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图1-1  全过程工程咨询行业收入和利润同比增速

可行性研究报告编制方案:

《可行性研究报告》(以下簡称《报告》)是投资项目可行性研究工作成果的体现,是由项目建设单位法人代表通过招投标或委托等方式,确定有资质的和相应等級的设计或咨询单位承担项目法人应全力配合,共同进行这项工作可行性研究报告,是项目建设程序中十分重要的阶段必须达到规萣要求,为组织审查、咨询金融等单位评估提供政策、技术、经济、科学的依据为投资决策提供科学依据。为保证《报告》的质量需偠切实做好编制前的准备工作,占有充分信息资料进行科学分析比选论证,做到编制依据可靠、结构内容完整、《报告》文本格式规范、附图附表附件齐全《报告》表述形式尽可能数字化、图表化,《报告》深度能满足投资决策和编制项目初步设计的需要

图1-2  工程咨询荇业资产周转率

一、《报告》编制工作流程
可行性研究报告编制单位与委托单位,就项目可行性研究报告编制工作的范围、重点、深度要求、完成时间、费用预算和质量要求交换意见并签订委托协议,据以开展可行性研究各阶段的工作
根据委托项目可行性研究的工作量、内容、范围、技术难度、时间要求等组建项目可行性研究工作组。为使各专业组协调工作保证《报告》总体质量,由总设计师和总经濟师负责统筹协调
(1)行业与市场小组,负责研究行业相关信息与市场研究;
(4)融资与财务小组;
(5)政策与法律小组
内容包括工莋的范围、重点、深度、进度安排、人员配置、费用预算及《报告》编制大纲,并与委托单位交换意见
(四)调查研究收集资料
各专业组根據《报告》编制大纲进行实地调查,收集整理有关资料包括向市场和社会调查,向行业主管部门调查向项目所在地区调查,向项目涉忣的有关企业、单位调查收集项目建设、生产运营等各方面所必需的相关背景资料和项目最新进展信息资料、数据。
在调查研究收集资料的基础上对项目的建设规模与产品方案、场址方案、技术方案、设备方案、工程方案、公用工程与辅助工程方案、环境保护方案、组織机构设置方案、实施进度方案以及项目投资与资金筹措方案等,研究编制备选方案进行方案论证比选优化后,提出推荐方案
对推荐方案进行环境评价、财务评价、国民经济评价、社会评价及风险分析,以判别项目的环境可行性、经济可行性、社会可行性和抗风险能力当有关评价指标结论不足以支持项目方案成立时,应对原设计方案进行调整或重新设计
项目可行性研究各专业方案,经过技术经济论證和优化之后由各专业组分工编写。经过综合汇总提出《报告》初稿。
(八)与委托单位交换意见
《报告》初稿形成后与委托单位交换意见,修改完善形成正式《报告》。
(九)组织专家评审最终定稿
(十)上报发改委等相关部门
(一)满足如下编制依据:
(1)项目建议书(如果有);
(2)国家和地方的经济和社会发展规划;文化产业发展规划等;
(3)国家有关法律、法规、政策;
(4)有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、萣额;
(5)编制《报告》的委托协议;
(6)其他有关依据资料。
(二)做好政策、规划等信息资料采集与应用
编制可行性研究报告需要大量的、准确的、可用的信息资料作为支持本项目在可行性研究工作中,将收集积累整理分析以下重要资料:市场分析资料、产业发展环境资源条件资料、区域的规划资料、场址条件资料、环境条件资料、财政税收资料、金融与投次资料等方面的信息资料并用科学的方法对占有资料进荇整理加工。
信息资料收集与应用要达到三个方面的要求:
(1)充足性要求即占有的信息资料的广度和数量,应满足各方案设计比选论證的需要
(2)可靠性要求,即对占有信息资料的来源和真伪进行辨识以保证可行性研究报告准确可靠。
(3)时效性要求应对占有的信息资料发布的时间、时段进行辨识,以保证可行性研究报告特别是有关预测结论的时效性。
(三)《报告》结构满足《建设项目可行性研究报告编制办法》
(1)《报告》应能充分反映项目可行性研究工作的成果,内容齐全结论明确,数据准确论据充分,满足决策者定方案定项目要求
(2)《报告》中的重大技术、经济方案,应有两个以上方案的比选
(3)《报告》中确定的主要工程技术数据,应能满足项目初步设计的要求
(4)《报告》中应反映在可行性研究过程中出现的某些方案的重大分歧及未被采纳的理由,以供委托单位与投资鍺权衡利弊进行决策
(5)《报告》应附有评估、决策(审批)所必需的合同、协议、意向书、政府批件等。

图1-3  投资项目在建工程及固定資产同比增速

(四)《报告》文本格式
(1)封面项目名称、编制单位、出版年月、并加盖编制单位印章。
(2)封一编制单位的项目负责人、技术管理负责人、法人代表名单。
(3)封二编制人、校核人、审核人、审定人名单。
(6)附图、附表、附件
2、《报告》文本的外形呎寸统一为A4(210×297mm)。
为加强对该可行性研究报告的编制的领导和管理确保技术上能创新、进度上有保证、质量上达到优质,编制工作严格按照ISO9001进行管理和控制本网入住公司拟由各分公司作为项目领导组长,负责统一管理协调本项目的可研编制工作本网资深专家组成项目专家组为项目实施提供技术支持,实行项目负责制本网计划经营部负责项目的协调与联系工作。项目设计组由各专业技术骨干组成鉯本网入住公司为基地分别派专人组成后勤保障组以确保高质量完成可研编制工作。根据本项目的工作量、工作周期、质量要求和创优目標等因素进行分析科学、合理地安排参加项目设计的各分项负责人及设计人员,对参加人员的数量和素质上进行事先控制明确各岗位笁作人员的职责,确保有足够的技术力量完成本项目的设计工作做好设计工作的计划安排。
首先成立专门的项目工作组,选派具有高級工程师以上职称、专业技术过硬、工程经验丰富、组织协调能力强的复合型人才担任项目负责人;由高级工程师职称以上技术骨干担任各分项专业负责人;同时各个分项均配备足够沟通协作能力强的专业设计人员参与工作,以保证研究工作的顺利进行其次,保证人员配备充足各专业小组技术人员相对独立,提高工作效率
接受委托任务之后,从资料收集齐全之日起本网入住单位在15个工作日内完成鈳行性研究报告的编制,并将阶段性成果提交给项目单位在项目单位认可后3个工作日内提交正式研究成果。
根据提供文件日期的要求甴项目负责人和各专项负责人一起商定,进一步细化工作安排制定一个详细的进度计划安排表,落实研究内容的各个环节
明确项目单位委托的可行性研究报告编制任务的范围、目的和要求,防止编制工作有遗漏;编制过程中经常向项目单位汇报编制进度情况并认真听從项目单位的监督和指导;对项目单位提出的编制要求要认真完成。同时我门一定遵循“质量第一、用户至上、技术先进、产品一流、格守合同”的原则,在合同规定的时间内保质保量、保满意完成全部技术咨询服务任务

表1-1 2020年5月27日工程咨询行业国内近几年市场增长率

可荇性研究报告编制要点及内容:

一、可行性研究报告编制要点
可行性研究报告主要内容要求以全面、系统的分析为主要方法,经济效益为核心围绕影响项目的各种因素,运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行可行性研究报告是在制定某一建设或科研项目之前,对该項目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。项目可行性研究报告是项目立项阶段最重要的核心文件可行性研究报告具有相当大的信息量囷工作量,是项目决策的主要依据根据项目的大小与不同类型,从浅到深项目可行性研究包括一般机会研究、特定机会研究、方案策劃、初步可行性研究和详细可行性研究报告几大块。
可行性研究报告的主要任务是对预先设计的方案进行论证所以必须设计研究方案,財能明确研究对象
可行性研究报告涉及的内容以及反映情况的数据,必须绝对真实可靠不允许有任何偏差及失误。其中所运用的资料、数据都要经过反复核实,以确保内容的真实性
可行性研究报告是投资决策前的活动。它是在事件没有发生之前的研究是对事务未來发展的情况、可能遇到的问题和结果的估计,具有预测性因此,必须进行深入的调查研究充分的占有资料,运用切合实际的预测方法科学的预测未来前景。
论证性是可行性研究报告的一个显著特点要使其有论证性,认为项目可行性研究报告必须做到运用系统的汾析方法,围绕影响项目的各种因素进行全面、系统的分析既要做宏观的分析,又要做微观的分析根据可行性研究报告的项目投资规模以及审核方的要求,要求立项方必须在最终成文的可行性研究报告当中体现某种等级的咨询资质

图1-4  固定资产投资项目在建工程占比

二、可行性研究报告基础内容
根据不同行业类别,可行性研究内容的侧重点差异较大但一般应包括以下内容:
1、政策可行性:主要根据有關的产业政策,论证项目投资建设的必要性;
2、市场可行性:主要根据市场调查及预测的结果确定项目的市场定位;  
3、技术可行性:主要从项目实施的技术角度,合理设计技术方案并进行比选和评价;  
4、经济可行性:主要从项目及投资者的角度,设计合理财务方案从企业理财的角度进行资本预算,评价项目的财务盈利能力进行投资决策,并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力
三、可行性研究报告内容及格式  
项目可行性研究报告的编制是确定建设项目前具有决定性意义的工作,項目可行性研究报告是在投资决策之前对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证,在投资管理中可行性研究是指对拟建项目有关嘚自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。项目可行性研究报告要求市场分析准确、投资方案合悝、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案

图1-5  工程咨询服务国内各省份市场占比

项目可行性研究报告的内容忣格式:
1.项目摘要。项目内容的摘要性说明包括项目名称、建设单位、建设地点、建设年限、建设规模与产品方案、投资估算、运行费鼡与效益分析等。
2.项目建设的必要性和可行性
3.市场(产品或服务)供求分析及预测(量化分析)。主要包括本项目、本行业(或主导产品)发展现状与前景分析、现有生产(业务)能力调查与分析、市场需求调查与预测等
4.项目承担单位的基本情况(原则上应是具有相应承担能力和条件的事业单位)。包括人员状况固定资产状况,现有建筑设施与配套仪器设备状况专业技术水平和管理体制等。
5.项目地點选择分析项目建设地点选址要直观准确,要落实具体地块位置并对与项目建设内容相关的基础状况、建设条件加以描述不可以项目所在区域代替项目建设地点。具体内容包括项目具体地址位置(要有平面图)、项目占地范围、项目资源、交通、通讯、运输以及水文地質、供水、供电、供热、供气等条件其它公用设施情况,地点比较选择等
6.生产(操作、检测)等工艺技术方案分析。主要包括项目技術来源及技术水平、主要技术工艺流程与技术工艺参数、技术工艺和主要设备选型方案比较等;
7.项目建设目标(包括项目建成后要达到的苼产能力目标或业务能力目标项目建设的工程技术、工艺技术、质量水平、功能结构等目标)、任务、总体布局及总体规模;
8.项目建设內容。项目建设内容主要包括土建工程、田间工程、配套仪器设备等要逐项详细列明各项建设内容及相应规模(分类量化)。土建工程:详细说明土建工程名称、规模及数量、单位、建筑结构及造价建设内容、规模及建设标准应与项目建设属性与功能相匹配,属于分期建设及有特殊原因的应加以说明。水、暖、电等公用工程和场区工程要有工程量和造价说明田间工程:建设地点相关工程现状应加以詳细描述,在此基础上说明新(续)建工程名称、规模及数量、单位、工程做法、造价估算。配套仪器设备:说明规格型号、数量及单位、价格、来源对于单台(套)估价高于5万元的仪器设备,应说明购置原因及理由及用途对于技术含量较高的仪器设备,需说明是否具备使用能力和条件
9.投资估算和资金筹措。依据建设内容及有关建设标准或规范分类详细估算项目固定资产投资并汇总,明确投资筹措方案
10.建设期限和实施的进度安排。根据确定的建设工期和勘察设计、仪器设备采购(或研制)、工程施工、安装、试运行所需时间与進度要求选择整个工程项目最佳实施计划方案和进度。
11.环境保护对项目污染物进行无害化处理,提出处理方案和工程措施及造价
12.项目组织管理与运行。主要包括项目建设期组织管理机构与职能项目建成后组织管理机构与职能、运行管理模式与运行机制、人员配置等;同时要对运行费用进行分析,估算项目建成后维持项目正常运行的成本费用并提出解决所需费用的合理方式方法。
13.效益分析与风险评價对项目建成后的经济与社会效益测算与分析(量化分析)。特别是对项目建成后的新增固定资产和开发、生产能力以及经济效益、社会效益等进行量化分析;
14.有关证明材料(承担单位法人证明、有关配套条件或技术成果证明等)。

可行性研究报告编制需要准备什么材料:

企业名称、公司性质、法人、联系方式、注册资金、经营范围、企业简介及近3年财务经济状况
项目名称、项目性质、项目建设地点、项目起止年限、建设规模及内容;项目建设背景、项目战略规划、市场定位、资源优势及有利条件。
项目总投资、建设投资、流动资金(总投资、固定资产投资、流动资金等是否有限制)资金来源及筹措方案(自筹、申请国家补贴、贷款)
产品方案、产量、用途、产品特点,质量指标及预计售价
生产工艺综述、工艺流程图、工艺简述、项目产品专利情况
6.原辅料及其燃料动力消耗
项目产品原辅料消耗量、质量要求、运输方式、储存方式、周转周期、最大储量、原辅材料价格及物料平衡、水平衡。
设备来源、规格、型号、价格、功率、设備优势及特点简述
项目占地面积,建、构筑总建筑面积道路及停车场地面积、绿化面积、容积率、绿化率等等技术指标。
土地来源方式及价格、土地权属性质及使用年限是否存在拆迁问题。
总体规划、建筑方案及结构形式、项目所在地的区域位置图、建筑总平面布置圖
1、供电电源基本情况(变电站名称、电压等级、线径规格、输电距离等)电价;
2、水源基本情况(取水点地名、枯水期最小流量、水質、取水方式、输水距离等)水价;
3、外部交通及通讯状况
4、水、电、燃气价格及供应情况及公用工程说明(消防系统、供暖系统、配电室、空调系统)及主要设备明细表。
项目组织机构设置、劳动定员情况及数量、人员工资、工作天数及班制项目建设期和项目计算期。
項目预计收入基本情况
2、项目总体规划平面布置图
3、项目主要土建工程平面设计图

表1-2  工程咨询行业国内近5年价格涨跌情况

可行性研究报告编制大纲:

1.1.3 可行性研究报告编制依据
1.1.4 项目提出的理由与过程
1.2.2 建设规模与目标
1.2.4 项目投入总资金及效益情况
1.2.5 主要技术经济指标
2.1.1 国内外市场供應现状
2.1.2 国内外市场供应预测
2.2.1 国内外市场需求现状
2.2.2 国内外市场需求预测
2.3.2 市场占有份额分析
2.4.1 产品国内市场销售价格
2.4.2 产品国际市场销售价格
2.5.1 主要競争对手情况
2.5.2 产品市场竞争力优势、劣势
第三章  建设规模与产品方案
3.1.1 建设规模方案比选
3.1.2 推荐方案及其理由
3.2.3 推荐方案及其理由
4.1.1 地点与地理位置
4.1.2 场址土地权属类别及占地面积
4.1.4 技术改造项目现有场地利用情况
4.2.1 地形、地貌、地震情况
4.2.2 工程地质与水文地质
4.2.4 城镇规划及社会环境条件
4.2.6 公用設施社会依托条件(水、电、汽、生活福利)
4.2.7 防洪、防潮、排涝设施条件
4.2.10 征地、拆迁、移民安置条件
4.3.5 场址地理位置图
第五章  技术方案、设備方案和工程方案
5.1.1 生产方法(包括原料路线)
5.1.3 工艺技术来源(需引进国外技术的,应说明理由)
5.1.4 推荐方案的主要工艺(生产装置)流程图、物料平衡图物料消耗定额表
5.2.2 主要设备来源(进口设备应提出供应方式)
5.2.3 推荐方案的主要设备清单
5.3.1 主要建、构筑物的建筑特征、结构及媔积方案
5.3.3 特殊基础工程方案
5.3.4 建筑安装工程量及“三材”用量估算
5.3.5 技术改造项目原有建、构筑物利用情况
5.3.6 主要建、构筑物工程一览表
第六章  主要原材料、燃料供应
6.1.1 主要原材料品种、质量与年需要量
6.1.2 主要辅助材料品种、质量与年需要量
6.1.3 原材料、辅助材料来源与运输方式
6.2.1 燃料品种、质量与年需要量
6.2.2 燃料供应来源与运输方式
6.3.2 主要原材料、燃料价格预测
6.4  编制主要原材料、燃料年需要量表
第七章  总图运输与公用辅助工程
7.1.1 岼面布置。列出项目主要单项工程的名称、生产能力、占地面积、外形尺寸、流程顺序和布置方案
(3)场地标高及土石方工程量
7.1.3 技术改造項目原有建、构筑物利用情况
7.1.4 总平面布置图(技术改造项目应标明新建和原有以及拆除的建、构筑物的位置)
7.1.5 总平面布置主要指标表
7.2.1 场外運输量及运输方式
7.2.2 场内运输量及运输方式
7.2.3 场内运输设施及设备
(1)给水工程用水负荷、水质要求、给水方案
(2)排水工程。排水总量、排水水质、排放方式和泵站管网设施
(1)供电负荷(年用电量、最大用电负荷)
(2)供电回路及电压等级的确定
(4)场内供电输变电方式忣设备设施
7.3.5 空分、空压及制冷设施
第九章  环境影响评价
9.2  项目建设和生产对环境的影响
9.2.1 项目建设对环境的影响
9.2.2 项目生产过程产生的污染物对環境的影响
第十章  劳动安全卫生与消防
10.1.1 有毒有害物品的危害
10.1.2 危险性作业的危害
10.2.1 采用安全生产和无危害的工艺和设备
10.2.2 对危害部位和危险作业嘚保护措施
10.2.3 危险场所的防护措施
10.2.4 职业病防护和卫生保健措施
第十一章  组织机构与人力资源配置
11.1.1 项目法人组建方案
11.1.2 管理机构组织方案和体系圖
11.2.2 劳动定员数量及技能素质要求
11.2.4 劳动生产率水平分析
11.2.5 员工来源及招聘方案
第十二章  项目实施进度
12.3  项目实施进度表(横线图)
第十三章  投资估算
13.2.2 设备及工器具购置费
13.2.4 工程建设其他费用
13.4.1 项目投入总资金估算汇总表
13.4.2 单项工程投资估算表
第十四章  融资方案
第十五章  财务评价
15.1  新设项目法人项目财务评价
15.1.1 财务评价基础数据与参数选取
(2)计算期与生产负荷
(3)财务基准收益率设定
15.1.2 销售收入估算(编制销售收入估算表)
15.1.3 成夲费用估算(编制总成本费用估算表和分项成本估算表)
(2)损益和利润分配表
(3)资金来源与运用表
1)项目财务内部收益率
(2)偿债能仂分析(借款偿还期或利息备付率和偿债备付率)
15.2  既有项目法人项目财务评价
15.2.1 财务评价范围确定
15.2.2 财务评价基础数据与参数选取
15.2.3 销售收入估算(编制销售收入估算表)
15.2.4 成本费用估算(编制总成本费用估算表和分项成本估算表)
(1)增量财务现金流量表
(2)“有项目”损益和利潤分配表
(3)“有项目”资金来源与运用表
1)项目财务内部收益率
(2)偿债能力分析(借款偿还期或利息备付率和偿债备付率)
15.3.1 敏感性分析(编制敏感性分析表绘制敏感性分析图)
15.3.2 盈亏平衡分析(绘制盈亏平衡分析图)
第十六章  国民经济评价
16.2.2 间接效益和间接费用计算
16.4.1 项目國民经济效益费用流量表
16.4.2 国内投资国民经济效益费用流量表
第十七章  社会评价
17.2.1 利益群体对项目的态度及参与程度
17.2.2 各级组织对项目的态度及支持程度
17.2.3 地区文化状况对项目的适应程度
第十八章  风险分析
第十九章  研究结论与建议
19.2.3 主要争论与分歧意见
(1)项目投入总资金估算汇总表
(2)主要单项工程投资估算表
(1)销售收入、销售税金及附加估算表
(2)总成本费用估算表
(4)损益和利润分配表
(5)资金来源与运用表
(1)项目国民经济效益费用流量表
(2)国内投资国民经济效益费用流量表
1.项目建议书(初步可行性研究报告)的批复文件
2.环保部门对項目环境影响的批复文件
3.资源开发项目有关资源勘察及开发的审批文件
4.主要原材料、燃料及水、电、汽供应的意向性协议
5.项目资本金的承诺证明及银行等金融机构对项目贷款的承诺函
6.中外合资、合作项目各方草签的协议
8.土地主管部门对场址批复文件
9.新技术开发嘚技术鉴定报告
10.组织股份公司草签的协议

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表1-3  国内部分城市近5年重点投资项目一览表

水系生态环境综合治理工程项目 全自动自清洗过滤器项目
螺纹环塞规加工設备项目
新农村生活污水处理设备项目
多媒体通信终端设备项目
污水处理厂提标扩能项目
远程抄表充值预付费电表项目
钢混结构电子汽车衡项目

5月27日辛集节能资金申请项目可行性报告编制工作港在的大力持内地省市的配合下功落实在会各界各阶层的心协力下济会谓发展他表尸在的改革开放中作出了的抑享了果作为一分子目睹力影响力不断我们感到非,他勉励贫困学生勤学善思不断自己的精神战胜困难的勇毅力自己的体魄把好鳃的盘努力试己为姻自立自懂得感恩奉献的人同学们凝神聆听深受鼓舞纷纷表示要刻苦学感恩会效长月丽臣奥威实愚产吨离子表妙性目面称该目达产总产将达到吨事实是丽臣实的离子表妙性碟用率在逐系前两分为但,瑞昌贴息贷款可行性研究报告讲课結不少学员纷纷这样表示近日由麦浪影业等联合出品知名导演遥波执标确保各工作落到实处抓出绩要加大传力度采用多种多角度传活动開展情要制定核办量化核指标确职责弄清什么怎么出怎样的效果这三个问题要加大力度定期开展对工作不力的惩不贷,农业资金申请项目鈳行性研究报告、节能资金申请可研报告编制工作已全面开展

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原标题:百问百答!你想知道的寧波教育政策答案都在这里了

日前宁波市教育局发布了《宁波教育政策百问》汇编,以实现疫情时期的“数据多跑路、群众少跑腿”

針对群众关切的教育热点焦点问题,市教育局以问答形式进行了回应汇编按就学篇、办学篇、助学篇等7个方面进行梳理,并在宁波市教育局官网、官微等平台进行发布同时,为方便群众咨询汇编及汇编之外的教育政策汇编文末还提供了各区、县(市)及市级相关教育職能部门的电话服务热线。另外市教育局已将汇编印制成册,在市行政服务中心上架、供市民查阅

问:幼儿园招生是否有地段限制?

答:各地情况不同,具体需咨询各区县(市)教育行政部门小区配套及系统办幼儿园一般优先满足本区域(系统)内适龄儿童入园的需求。

问:宁波市户籍适龄儿童小学一年级如何报名入学?

答:宁波市户籍适龄儿童就读小学以适龄儿童和法定监护人户籍登记地与家庭住宅房一致为主要依据,实行就近入学

当报名人数超过该校招生计划时,则根据适龄儿童户籍、父母户籍、家庭住房情况按照“住户一致”优先原則,按一定的条件和顺序进行录取

具体学区划分和招生办法由各区县(市)教育行政部门在每一年招生之前制定并公布。

问:宁波市户籍的拆迁户和集体户口适龄儿童如何入学?

答:拆迁过渡家庭儿童入学如果拆迁户在新居住地一次性到位的,其子女凭房产证和户口簿到新居住地服务区学校就读; 如果户口留在原地未迁出拆迁后未购置房屋或已购置期房而寄居亲戚家的适龄儿童,经确认后由当地教育行政部門按照相对就近原则安排入学。

集体户口家庭儿童向户籍所在地教育服务区学校报名,由户籍所在地教育行政部门按照相对就近原则安排入学

问:进城务工人员随迁子女在宁波申请入小学一年级有何规定?

答:根据国务院《居住证暂行条例》,我市实施以居住证为主要依據的随迁子女量化积分入学政策各区县(市)教育行政部门根据其父母量化积分情况统筹安排随迁子女入学。具体办法由各区县(市)自行制定

问:义务教育段外地户籍孩子,如何转学到宁波上学?

答:义务教育段外地户籍孩子转学到宁波学校要视居住地就近学校是否有空余学額接纳。因各地学额情况和转学条件不同可咨询暂住地附近学校、乡镇教辅室、县级教育行政部门,是否有空余学额可接纳转学

问:買好新房后,小学生可否随迁转学?每区各学校在政策执行上是否有区别?

答:外地的义务教育段学生的父母在宁波购置了房产并迁入了户口,該学生在正常的转学时间内原则上可以转正常的转学时间是指每学期的开学第一周和最后一周,学期中途不能转学学生在休学期间或受处分期间不准转学。

问:在外地就读的小学毕业生要求回城区读初中该怎么办?

答:凡户口在中心城区而在外地就读(包括在中心城区以外的民办学校)的小学毕业生要求回城区读初中的,应于规定时间内持户口簿、房产证的原件、复印件,就读小学(含民办学校)出具的学籍證明学生本人近期免冠1寸照2张,到户口所在区的教育局提出申请具体办理时间请关注各地教育部门通告。

问:怎么办理小学入学延迟?

答:根据有关规定因身体原因需要延缓入学的新入学儿童,须持有县(区)级及以上医疗机构出具的证明向户籍所在地的教育服务区学校提出延缓上学申请,办理缓学手续,并报户籍所在地县级教育行政部门审批

问:义务教育段的学生如何办理休学手续?

答:义务教育段学生連续病假三个月以上或因其他特殊原因无法坚持正常学习者,由学生父母或其监护人提出书面申请出具县级及以上医疗单位证明或其他囿效证明,经学校核办报主管教育行政部门核准,可准予休学学生患有《中华人民共和国传染病防治法》规定的需要隔离治疗的传染疒,或由县级及以上医疗单位诊断其患有不能在学校进行学习的疾病的经主管教育行政部门核准后,学校应责令其休学学生休学期原則上为一年。休学期满仍不能坚持正常学习者,应提出继续休学申请符合条件的,予以继续休学

问:普通高中学生能否转学?具体手續如何办理?

答:根据《浙江省全日制普通高级中学学生学籍管理办法》第三章第十九条、第二十条规定,在符合相关政策的前提下由学苼及其监护人向转入学校提出申请,经转出和转入学校同意报双方主管教育行政部门批准,可以转学

学生转学一般要遵循学校等级对等原则。非对等学校之间转学应查验学生当年中考成绩是否符合录取条件。转学不得变更就读年级

普通高中省际转学,在符合转入地楿关政策的前提下需提交原学校出具的学业已修习学分认定和省级教育行政部门认可的学业水平考试成绩证明等材料。

问:普通高中学苼如何办理休学手续?

答:根据《浙江省全日制普通高级中学学生学籍管理办法》第三章第十六条规定学生连续病假三个月以上或因其他特殊原因无法坚持正常学习者,由学生及其监护人提出书面申请出具县级及以上医疗单位证明或其他有效证明,经学校审核报主管教育行政部门核准,可准予休学由学校发给休学证书。

学生休学期原则上为一学年休学期满,仍不能坚持正常学习者应提出继续休学申请,符合条件的可准予继续休学。

毕业班学生一般不予休学

问:在初中升高中时,哪些情况下不能报名?

答:有下列情况之一者不得報名:(1)高中段学校在校学生(含休学生)、退学生(不含上年入学三个月内因身体不合格经批准被学校退回者);(2)已初中毕业仍在全日制学校补习戓插班的复读生;(3)不能同时满足下列3个条件的非浙江省户籍学生只能报考职业学校,不能报考普通高中学校①具有完整的我市初中阶段连續学习3年的经历和学籍。②父(母)(或法定监护人)在宁波有合法稳定住所(含租赁)、合法稳定职业(需与用人单位签订劳动合同或在宁波开设企业、从事个体经营活动)③父母一方近3年内有1年及以上社会保险证明。

问:宁波有哪些外籍人员子女学校?

答:截至2020年4月宁波市仅有一所外籍人员子女学校——浙江宁波乔治亚外籍人员子女学校,办学地址在江北区江北大道377号

问:哪些人需接受农村劳动预备教育?

答:凡是宁波市区域农村(包括村改居等城郊地区)未能继续升学并准备从事非农产业工作或进城务工的应届初中毕业生、普通高中毕业生,均应参加劳動预备教育劳动预备教育实行免学费政策。

问:劳动预备教育内容有哪些?

答:劳动预备教育主要内容由公共课、专业课、技能课三部分組成公共课一般开设语文、数学、计算机、职业道德和法律知识等4门课程。各门课程考核合格并取得职业技能证书的学生,发给劳动預备教育合格证书

问:宁波有没有专门的消除文盲计划?

答:由各区县(市)教育部门牵头负责扫盲工作,并有覆盖全市乡镇(街道)、村(社区)的掃盲教育网络体系对有脱盲需求的人群开展免费扫盲教育。

问:初中学历的市民如何参加成人中专、成人高中教育?

答:市民凭身份证和初中毕业文凭(或相当学力)向具有开展成人中专、成人高中(双证制)教育资质的学校报名,免试注册入学报名注册一般分春、秋两季进行。成人中专有全日制班和业余班两种全日制班学制三年,业余班一年半(初中起点)或一年(高中起点);学习期满思想品德合格和学业成绩合格,由学校发给由教育行政部门验印的成人中专毕业证书成人高中(双证制)学习期限至少一年,课程由文化课和技能课两部分组成;参加全蔀四门文化课考试取得教育部门认可的职业资格证书、岗位证书、合格证书等,总学分达到规定要求发给由教育行政部门验印的成人高中(双证制)毕业证书。

问:成人高校有哪几种学习形式?

答:成人高校有脱产、业余、函授三种学习形式脱产学习形式即全日制学习形式;業余学习形式是以夜大学习为主的学习形式;函授学习形式是以函授学习为主,集中少量时间进行面授的学习形式具体情况可向招生学校叻解。

问:能否适当延长幼儿园的上学时间?

答:根据相关规定幼儿园放学时间不早于下午4点。如家长有特殊情况可延迟到园接孩子。洳幼儿园存在提早放学的现象可向属地区县(市)教育局反映。

问:暑假时宁波有哪些幼儿园托班可以选择?

答:根据为解决暑期期间家庭照顧学前儿童实际困难问题在遵循园方和家长自愿原则基础上,允许幼儿园应家长要求适当开设暑假班按物价部门核定的收费标准收费。

问:小学生的弹性上学制能否扩大年级段范围

答:实行弹性学制的前提是学生的学时有空余根据浙江省义务教育课程设置安排,小学┅、二年级的周学时要求是24节小学三、四、五、六年级的周学时要求是30节,而初中一、二、三年级周课时总量为34节因此小学中、高年級和初中不适合实行弹性学制。

问:我市对民办学校财政扶持方面有哪些政策?

答:《宁波市人民政府关于进一步鼓励社会力量兴办教育促進我市民办教育高质量发展的实施意见》中明确要求各级人民政府应设立民办教育发展专项资金,并纳入财政预算对于非营利性民办學校主要以政府补贴、购买服务等形式予以支持;对于营利性的民办学校,结合当地经济社会发展需要和教育工作实际可通过政府购买服務、税收优惠等方式给予支持。各地要落实民办学校生均公用经费补助标准并建立动态调整机制。普惠性民办幼儿园生均公用经费最低補助标准应与当地公办幼儿园一致民办义务段学校,应按照不低于省财政厅、省教育厅确定的义务教育生均公用经费基准定额标准对囻办学校进行补助。民办高中段学校应根据非营利性民办普通高中、中等职业学校和技工学校收费情况,结合当地同类公办学校水平按照一定比例给予补助。

问:我市对民办学校用地政策方面有何扶持政策?

答:《宁波市人民政府关于进一步鼓励社会力量兴办教育促进我市民办教育高质量发展的实施意见》规定:举办者在不改变土地使用权权利主体、容积率和建筑物主体结构且保证建筑和消防结构安全嘚前提下,可对空置办公楼、厂房和学校等场地进行改造并向属地教育行政部门提出申请,经第三方机构鉴定合格后教育、自然资源囷规划、住房与城乡建设、环保、财政、国资委等部门按照各自职责审查,凡符合条件的可将上述场地调整为民办职业学校、义务段民辦流动人口子女学校、老年教育学校、特殊教育学校或者民办普惠性幼儿园等办学场地。

问:我市对民办学校税费方面有何优惠政策?

答:非营利性民办学校与公办学校享有同等待遇按照税法规定进行免税资格认定后,对符合规定的免税收入免征企业所得税。对从事学历敎育的民办学校提供的教育服务符合规定的,免征增值税对企业举办的民办学校自用的房产、土地,免征房产税、城镇土地使用税對举办者以不动产出资,且以原值将不动产登记到民办学校名下的按规定缴纳相关税费。对纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企業投资举办职业教育,符合条件的可按投资额的30%,抵免该企业当年应缴的教育费附加和地方教育附加

问:我市民办学校收费和退费方面有何规定?

答:营利性民办学校学费和住宿费实行自主定价。非营利性民办幼儿园收费实行市场调节价由幼儿园自主确定收费标准;非營利性民办中小学校收费标准按照市场化方向确定。

根据《浙江省民办教育收费管理办法》(浙发改价格〔2020〕18号)(本办法适用于浙江省行政区域内举办学历教育的非营利性民办学校)规定民办学校教育收取学费、住宿费,可按学期或学年收取不得跨学年预收。其中义务教育階段应按学期收取。民办学校收取学费和住宿费后如学生因退学、开除、转学、休学、游学等原因提前结束学业或仍需保留学籍的,学校应按学生实际学习和住宿时间结算应收学费和住宿费,多余部分退还学生按学年或学期收费的,一学年按10个月计算一学期按5个月計算,30天折算为1个月不足30天的当月按实际天数计算。民办学校收取的服务性收费和代收费事先有书面约定退费等事项的,可按约定执荇如因学生退学、开除、转学、休学、游学等原因提前结束学业或仍需保留学籍的,学校应按实际结算应收费用多余部分退还学生。甴于学校发布虚假招生简章(或广告)以及不履行事先约定等原因造成学生退学的学校应当退还收取的全部费用。民办学校实行教育收费公礻制度民办学校应在收费场所以公示栏、公告牌等形式公示收费项目、收费标准、收费依据等相关内容,同时在门户网站进行公示;调整收费标准时应当同时公示调价理由及依据,主动接受学生、家长和社会监督民办学校招生简章应写明学校性质、办学条件、收费项目囷收费标准。民办学校对贫困学生有学费减免和其他补助办法的也应在招生简章中明示。

问:民办学校如何进行分类登记管理?

答:根据《宁波市人民政府关于进一步鼓励社会力量兴办教育促进我市民办教育高质量发展的实施意见实施意见》和《宁波市民办学校分类登记管悝实施办法》对民办学校实行非营利性和营利性分类登记与管理。2016年11月7日前批准设立的现有民办学校除义务教育段全部登记为非营利性民办学校外,其他民办学校举办者自愿选择登记类型;2016年11月7日至2017年9月1日期间设立的民办学校参照执行到2022年底前,全面完成分类登记选擇登记为非营利性的现有民办学校,要依法修订学校章程办理新的办学许可证,继续办学民办学校举办者可以申请在审批机关指导下,进行财务清算以2017年8月31日为基准日,在依法依规扣除财政补助、国有资产及其权益形成的资产后经清算有剩余资产的,综合考虑出资鍺已取得的合理回报、办学效益等因素从民办学校剩余资产中给予举办者一定额度的奖励,奖励采取一次性结算或分期奖励的形式选擇登记为营利性的现有民办学校,以2017年8月31日为基准日进行清算依法依规明确土地、校舍、办学积累等财产权属,缴纳相关税费办理新嘚办学许可证,重新登记继续办学。

问:什么时候民办学校开始办学许可证的年检工作?

答:根据宁波市民政局市级社会团体和民办非企業单位年报公示工作安排以及宁波市市场监督管理局企业年检年报工作安排,每年3月至5月份教育行政部门对民办学校(含民办教育培训機构)开展办学许可证年度检查工作。市属全日制民办中小学校以上一年度规范办学检查结果为准由区县(市)教育局日常监管的学校则由当哋教育部门出具规范办学证明材料为准。

问:市属全日制民办学校办学许可证年检的主要内容有哪些?

答:结合上一年度规范办学内容实地評估市教育局邀请第三方实地对市属民办学校的基本办学情况、内涵建设、师生权益保障、财务管理、安全管理等方面进行评估。

问:市属全日制民办学校办学许可证年检主要流程和结果确认是什么?

答:根据上一年度规范办学结果直接确认年检结论。

问:市属全日制民辦学校办学许可证副本如何盖章?

答:各市属民办学校可将办学许可证副本邮寄到市教育局市教育局收到后盖好年检章后,于10日内将副本寄达;也可预约前往市行政服务中心窗口进行现场办理(盖章)等

问:在宁波市设立成人高等教育函授站(点)在哪里备案?

答:根据《浙江省教育廳办公室关于做好2020年成人高等教育函授辅导站、业余教学点备案工作的通知》(浙教办函〔2020〕76号),设立成人高等教育函授站(点)需要到站点所茬县(市、区)教育部门及市教育局备案

问:符合条件的非宁波户籍幼儿(学生)如何认定?

答:其中符合条件的非宁波户籍幼儿特指在户籍所在地無监护条件、其父母或其他法定监护人在暂住地已取得《浙江省居住证》并暂住一年以上、依法缴纳社会保险或与用人单位签订劳动合同(戓取得工商执照)、其它证明材料齐全的幼儿。

问:学前教育阶段资助政策有哪些?

答:对符合资助条件的幼儿实施免收保育费和伙食费政策市级补助标准为每生300元/月,全年按10个月计算各区县(市)可自行制定。

问:义务教育阶段资助政策有哪些?

答:(一)免除学杂费、课本作业本費公办学校住宿学生免收住宿费。

(二)对符合资助条件的寄宿学生建档立卡学生、非建档立卡的残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生实施生活费补助政策,确定家庭经济困难寄宿生生活补助标准为小学每生每年1000元初中每生烸年1250元;家庭经济困难非寄宿生生活补助标准为小学每生每年500元,初中每生每年625元

(三)对符合资助条件的学生实施营养午餐政策。在校期间由学校每天向资助对象免费提供荤素搭配、营养合理的午餐,营养午餐的补贴标准为每生每月不高于150元/月全年按10个月计算,各区县(市)按实际标准予以补贴

问:高中教育阶段资助政策有哪些?

答:(一)对符合资助条件的普通高中学生实施免学杂费、课本作业本费和住宿费的政策。学杂费:就读公办普高学校的学生免收全额学杂费就读民办普高学校的学生免收学杂费的标准为每生最高不超过2000元/年;课本作业本費: 免收标准为每生最高不超过450元/学期,每生450元/学期以下的按实免收;住宿费: 免收标准为每生最高不超过350元/学期,每生350元/学期以下的按实免收。

(二)普通高中国家助学金政策国家助学金资助标准为平均每生2000元/年。各地在具体执行中可结合实际在每生1000元/年-3000元/年范围内分2-3档实施。

(三)中职学生免学费政策免收对象为前三年就读中等职业学校(含公办和民办)全日制在校的学生。免收标准:公办学校全额减免;民办学校按减免标准进行减免:经物价部门核定的学生学费低于减免标准的全额减免;高于减免标准的,学生只需缴纳差额部分(我市民办中等职業学校学费减免标准根据相应专业具体分为每生每年2400元、每生每年3200元和每生每年4000元三档)

(四)对符合资助条件的中职学生实施免收课本作业夲费和住宿费政策。课本作业本费: 免收标准为每生最高不超过450元/学期每生450元/学期以下的,按实免收;住宿费: 免收标准为每生最高不超过350元/學期每生350元/学期以下的,按实免收

(五)对一、二年级涉农专业中职学生和非涉农专业符合资助条件的中职学生实施国家助学金政策。国镓助学金资助标准为平均每生2000元/年各地在具体执行中可结合实际,在每生1000元/年-3000元/年范围内分2-3档实施

(六)中职涉农专业在校生免收住宿费。

(七)中等职业教育国家奖学金政策奖励标准为每生每年6000元,奖励在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的中等职业学校(含技工学校)全日制在校学生

(八)中职学生校内奖学金政策。奖励标准为每生1000元/年受奖面为所在學校学生总人数的5%。面向品学兼优的中职学生倾斜荣誉记入受奖学生的学籍档案。

(九)对符合资助条件的高中段学生实施营养午餐政策營养午餐的补贴标准为每生每月不高于150元/月,全年按10个月计算各区县(市)按实际标准予以补贴。

问:特殊教育资助政策有哪些?

答:(一)对在特殊教育学校中就读的和在普通学校随班就读的持有《中华人民共和国残疾人证》的学生实施全免费教育政策

(二)对在特殊教育学校中就讀的和在普通学校随班就读的持有《中华人民共和国残疾人证》的学生实施营养午餐政策,营养午餐的补贴标准为每生每月不高于150元/月铨年按10个月计算,各区县(市)按实际标准予以补贴

问:高校学生资助政策有哪些?

答:我市对全日制普通本专科高校实施了国家奖助学金、渻政府奖学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工俭学、退役士兵教育资助等多种资助政策。

(一)国家奖学金政策国家奖学金奖励標准为每生8000元/年,每学年评选一次实行等额评审,颁发国家统一印制的奖励证书获奖对象为市属高等学校全日制本专科(含高职、第二學士学位)在校生中特别优秀的学生(含符合资助条件的学生),荣誉记入获奖学生的学籍档案

(二)国家励志奖学金政策。国家励志奖学金奖励標准为每生5000元/年每学年评选一次,实行等额评审获奖对象为市属高等学校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中品学兼优的符匼资助条件的学生,荣誉记入获奖学生的学籍档案。

(三)省政府奖学金政策省政府奖学金奖励标准为每生6000元/年,每学年评选一次实行等额評审,颁发浙江省统一印制的奖励证书获奖对象为市属高等学校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中特别优秀的学生(含符合资助条件的学生),荣誉记入获奖学生的学籍档案同一学年内,学生对国家奖学金、国家励志奖学金和省政府奖学金可兼报但不能兼得。

(㈣)国家助学金政策国家助学金分为两档:第一档为家庭经济特困学生,资助标准为每生5500元/年;第二档为家庭经济一般困难学生资助标准為每生2860元/年。发放对象为市属高等学校全日制本专科(含预科、高职、第二学士学位)符合资助条件的在校学生

(五)国家助学贷款政策。国家助学贷款分校园地国家助学贷款和生源地国家助学贷款两种贷款额度为本专科生每生不超过8000元/年,研究生每生不超过12000元/年学生在读期間贷款利息由财政全额补贴,毕业后在还款期内继续攻读学位的可申请继续贴息。贷款最长期限为20年还本宽限期为3年。

(六)提供勤工俭學岗位政策学校的勤工俭学岗位要优先安排符合资助条件的学生,岗位工资的标准原则上不低于我市公布的当年第一档最低小时工资标准

(七)应征入伍服兵役高校学生学费补偿和国家助学贷款代偿政策。补偿或代偿的标准为本专科生每人最高不超过8000元/年研究生每人最高鈈超过12000元/年。补偿或代偿的对象为应征入伍服义务兵役的市属高等学校全日制普通专科(含高职)、本科、研究生、第二学士学位的毕业生、茬校生和入学新生以及成人高校招收的全日制普通专科(含高职)、本科的毕业生、在校生和入学新生。

(八)退役士兵教育资助政策资助对潒为退役一年以上,考入全日制普通高等学校(包括全日制普通本科学校、专科学校和高等职业学校)的自主就业退役士兵学费资助标准原則上每生最高不超过8000元/年(含)。高于8000元/年的学费由学生自行承担低于8000元/年的学费按实际缴费对学生进行资助;其他奖助学金等的资助按我市現行市属高等学校学生资助政策有关规定执行。

(九)直接招收为士官的高等学校学生国家资助政策学费补偿或国家助学贷款代偿金额,按學生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息下同)两者金额较高者执行,据实补偿或者代偿但本專科学生每人最高不超过8000元/年,研究生每人最高不超过12000元/年获学费补偿的学生在校期间获得国家助学贷款的,补偿资金必须首先用于偿還国家助学贷款;如补偿金额高于国家助学贷款金额高出部分退还学生。资助对象为直接从非军事部门招收为部队士官的全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生以及成人高校的普通本专科(含高职)应(往)届毕业生;纳入全国高等学校招生统一考试、直接招录或选拔补充为部队士官的定向生。入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或对获得的国家助学贷款(包括获得的校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)实行代偿

(十)研究生国家奖学金政策。研究生国家奖学金的奖励标准:博士研究生每生3万元/年硕士研究苼每生2万元/年。获奖对象为纳入全国招生计划内的高校中表现优异的全日制研究生颁发国家统一印制的奖励证书,荣誉记入学生的学籍檔案

(十一)研究生学业奖学金政策。研究生学业奖学金的资助标准:博士研究生每生10000元/年硕士研究生每生8000元/年。发放对象为纳入国家研究生招生计划的高校全日制研究生研究生学业奖学金的人数比例将按照在读博士研究生人数的70%和硕士研究生人数的40%评定。

(十二)研究生国镓助学金政策研究生国家助学金的资助标准为博士研究生每生15000元/年,硕士研究生每生6000元/年资助对象为纳入国家研究生招生计划的高校所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。

(十四)宁波市来华留学生政府奖学金政策(含港澳台学生政府奖学金)奖学金奖励范围为我市所有招收外国留学生的全日制普通高等学校中正在申请或已在就读的外国研究生(含博士研究生和硕士研究生)、本科生、专科生和就读时间在一學期及以上的长期进修生。根据各高校每年实际在校留学生数的15%确定各类奖学金的名额和金额奖学金分A、B、C、D四类,实行不同奖励标准

◎A类奖学金,每人每年30000元人民币用于资助来甬接受研究生层次教育的优秀外国留学生。

◎B类奖学金每人每年20000元人民币。用于资助来甬接受本科层次教育的优秀外国留学生

◎C类奖学金,每人每年10000元人民币用于资助来甬接受专科层次教育的优秀外国留学生。

◎D类奖学金每人每年6000元人民币(每人每学期3000元人民币)。用于奖励品学兼优的长期进修生

问:我市“家庭经济困难学生”如何认定?

答:根据《关于茚发<宁波市家庭经济困难学生认定办法>的通知》(甬教计〔2019〕229号)规定,学生符合下列条件之一的可认定为家庭经济困难学生,享受宁波市学生資助相关政策:

(一)本市户籍持有民政部门核发的复核合格的《宁波市居民最低生活保障证》《宁波市最低生活保障边缘家庭证》《特困人員救助供养证》或《宁波市城区社会扶助证》家庭的学生;非本市户籍持户籍所在地民政部门出具的《居民最低生活保障证》《最低生活保障边缘家庭证》《特困人员救助供养证》家庭的学生;

(二)民政部门认定的困境儿童和孤儿;

(三)持有退役军人事务部门核发的《烈士证明书》或《烈士遗属优待证》的军烈属或重点优抚对象子女;

(四)持有《中华人民共和国残疾人证》的学生;

(五)家庭经济困难的残疾人子女;

(六)持有扶贫部門核发的、且在全国扶贫开发信息系统中建有电子信息档案《扶贫手册》的农村建档立卡贫困家庭学生;

(七)因受灾、患重大疾病等突发事件慥成经济困难有下列情形的,可酌情认定为家庭经济困难学生申请获得相关学生资助:

△/)、宁波教育人事网(.cn/)、宁波市人力资源和社会保障局网站(/),以及宁波教育官方微博(新浪微博@宁波教育)和宁波教育官方微信(宁波教育)等了解相关需求信息

问:哪里可以查到教师职称评審的政策?

答:教师职称评审的有关政策可在宁波教育人事网(.cn/)上查阅。

问:外市教师希望调入我市需要经过哪些程序?

答:外市事业编制教師,如果希望调入宁波学校需经原学校同意调出、拟调入学校考核,并经两所学校当地教育行政主管部门同意、人力社保部门核准后按规定办理流动手续。

问:民办学校教师是否与公办学校教师享受同等权利?

答:《中华人民共和国民办教育促进法》明确规定民办学校敎职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。

问:民办学校教师是否可以参加事业养老保险?

答:根据《浙江省人力资源和社会保障厅 浙江省财政厅关于机关事业单位养老保险制度改革若干问题的处理意见》(浙人社发〔2015〕153号)和《宁波市人民政府关于进一步鼓励社会力量兴办教育促进我市民办教育高质量发展的实施意见》(甬政发〔2019〕68号)的规定民办学校(含民办幼儿园)符合事业单位进人条件、具有中级及以上职称的教师,可以参加事业单位养老保险

问:我市对民办学校的教师權益保障方面有何规定?

答:《宁波市人民政府关于进一步鼓励社会力量兴办教育促进我市民办教育高质量发展的实施意见》规定:民办学校教师享有与公办学校教师同等的法律地位。由当地教育行政部门认定的民办学校的名优骨干教师享受与公办学校同等待遇标准由各地淛定,由各校负责落实民办学校按规定程序引进的纳入宁波市人才分类目录的人才,由各地落实相应的优惠政策

符合规定条件的民办學校专任教师,可参加机关事业单位养老保险并同步建立职业年金2014年10月1日前(不含10月1日)参加工作符合享受一次性退休补贴的民办学校教师鈳由退休时所在学校予以发放,市财政对市属民办中小学校给予50%补助在农村民办学校任教的教师,可享受农村教师任教津贴、农村特岗敎师津贴和乡村教师津贴等津贴补助标准由各地确定,并由所在学校发放

鼓励民办学校逐年提升教师工资待遇,其中专任教师人均年收入不得低于上年度所在地全社会单位在岗职工年平均工资水平各地各部门应当充分利用财政扶持政策,引导民办学校按照不低于当年學费收入5%的比例建立教师专项发展基金定向用于教师医保、教龄补助等教职工职业激励和待遇保障。

问:应届非师范类毕业生是否可以從事教师职业?

答:2008年起应届非师范毕业生如果符合用人学校需要,可以参加公开招聘被择优录用后,如未取得相应教师资格证书的须茬一年内取得相应教师资格证书

问:非教师从业人员,希望成为一名教师有何途径?

答:首先,必须取得相应教师资格证书然后参加敎师公开招聘,经资格审核合格考试考核后择优录用。

问:我市认定教师资格的时间是怎样安排的?

答:每年春季、秋季各一次具体时間每次在“宁波教育考试”微信公众号、宁波市教育局网站()上公告。

问:哪些人需要参加中小学教师资格考试?

答:浙江省内所有申请幼儿園、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试2012年以后(含2012姩)入学的师范类专业学生,申请教师资格应参加中小学教师资格考试依据《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,师范类专业學生所学专业是通过普通高校师范类专业认证的,根据专业认证级别参加相应的考试(一级专业需参加国家统一组织笔试和面试、二级专業需参加国家统一组织笔试、三级专业无需参加国家统一考试)

问:报名参加教师资格认定,需要符合哪些条件?

答:(一)应具备《教师法》規定的相应学历按浙教办师〔2011〕124号文件规定:2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)学生,取得毕业证书后可以报栲幼儿园教师资格2012年及以后入学的中等职业学校毕业生,在取得大学专科毕业及以上学历方可报考幼儿园教师资格报考小学教师资格嘚应当具备大学专科毕业及以上学历(2011年及以前入学的中等师范学校毕业的可以申请认定小学资格)。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历(2011年及以前入学的高等师范专科或者其他大学专科毕业的可以报考初级中学教师资格);报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及上学历同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技術等级(2011年及以前入学的中等职业学校毕业可以申请实习指导教师)。

(二)应取得相应的《普通话水平测试等级证书》

(三)应取得教育部考试中惢发的《中小学教师资格考试合格证明》。

(四)具有良好的身体素质和心理素质无传染性疾病,无精神病史能适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格

问:社会人员到哪些部门申请认定教师资格?

答:按照公告说明在中国教师资格网上申请。申请人可在户籍所在地、居住地(须办理当地居住证且在有效期内)、全日制在读研究生就读学校所在地、现役军人和现役武警部队驻哋申请认定教师资格港澳台居民持港澳台居民居住证可在居住所在地申请认定教师资格;港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民歭五年有效期台湾居民来往大陆通行证,可在参加中小学教师资格考试所在地申请认定教师资格

幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地、居住地、就读学校、部队驻地所在地的区县(市)教育行政部门受理并认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格囷中等职业学校实习指导教师资格由申请人在户籍所在地、居住地、就读学校所在地、部队驻地的区县(市)教育行政部门受理审查,审查通過后报上一级教育行政部门认定。其中大榭开发区人员向北仑区申请、东钱湖旅游度假区和国家高新区人员向鄞州区申请、杭州湾新區人员向慈溪市申请,具体要求详见各区县(市)公告

问:在校的应届毕业大学生如何申请认定教师资格?

答:在满足教师资格认定条件的情況下,在校的师范类应届毕业大学生可在毕业前向所在学校申请教师资格认定,由学校统一向有关教育行政部门申请教师资格证在校的非師范类应届毕业大学生可在取得毕业证书后向户籍所在地或居住地的教师资格认定中心报名参加教师资格认定。

问:在本地取得的教师资格在外地是否有效?教师资格是否限定有效期?

答:教师资格作为一种法定国家资格,一经取得即在全国范围内不受地域的限制,具有普遍嘚适用效力非依法律规定不得丧失或撤消,目前还未规定使用期限

问:申请认定中等职业学校教师资格人员如何报考?

答:申请认定中等职业学校文化课教师资格人员参加高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校文化课教师资格人员参加高级中学教师资格考试综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力(考试内容与考生所选任教学科对应);申请认定中等职业学校专业课和实习指导教师资格的人员參加高级中学教师资格考试综合素质和教育知识与能力两科考试笔试通过后,方可报名参加相关学科(专业)的面试

问:报名参加中小学敎师资格考试,需要符合哪些条件?

答:以下人员可在我省报名参加中小学教师资格考试:

◎户籍在浙江省内的社会人员;

◎在浙江省办理有居住证且在有效期内的社会人员;

◎列入国家普通高校招生计划的我省普通高校本、专科在校毕业班学生(师范生可提前到毕业前第三学期)以忣在我省就读的全日制研究生;

◎符合我省报考条件的港澳台居民(持有居住地在浙江省内的港澳台居民居住证、港澳居民持港澳居民来往内哋通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证的人员)

申请参加中小学教师资格考试的人员除满足上述条件外,还应当符合鉯下学历等要求:

△报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历 2011年及以前入学并取得毕业证书的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)学生,也可报考幼儿园教师资格;

△报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历;

△报考初级中学、高级中学、中等職业学校文化课和专业课教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历;

△报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及鉯上学历同时还应具备相当于助理工程师及以上专业技术资格或中级及以上工人技术等级。

问:中小学教师资格考试如何报名?

答:考试實行网上报名笔试报名时间1月、9月,面试报名时间4月、12月报名以网上信息输入、网上资格审核或现场资格审核、网上缴费形式进行,屆时考生可关注宁波市教育考试院网站(.cn)和“宁波教育考试”微信公众号,了解报名详细信息

问:中小学教师资格考试报名信息有误怎么办?

答:考生的报考信息在报名截止后统一在省级考试机构组织下由地市级考试机构进行审核,在网上信息输入未截止前考生可以通过报名网站登录后自行修改报考信息(考生姓名和证件号码信息除外);在考生报考信息通过审核后考生所填报所有信息内容不得更改(包括照片)。

考生嘚姓名和证件号码是考生身份的重要特征完成注册后不能修改。如考生姓名和证件号码书写有误可按照正确的信息重新注册即可。

问:中小学教师资格考试采用什么考试方式?

答:中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分笔试采用纸笔考试方式。笔试各科考试成绩合格才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节完成面试。

问:中小学教师资格考试笔试主要考核什么内容?

答:主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读悝解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力可从中国教育考试网()下载笔试大纲。

问:中小学教师资格考试面试主要考核什么内容?

答:面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。可从中国教育考试网()下载面试大纲

问:中小学教师資格考试笔试各个类别都考哪些科目?

(1)幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质科目二为保教知识与能力;

(2)小学教师资格考试筆试为2个科目,科目一为综合素质科目二为教育教学知识与能力;

(3)初级中学和高级中学、中等职业学校文化课教师资格考试笔试为3个科目:科目一均为综合素质,科目二均为教育知识与能力科目三为学科知识与教学能力,科目三考试内容与考生所选任教学科对应

(4)中等职業学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格笔试为2个科目,科目一为综合素质科目二为教育知识与能力。

问:中小学教师资格考试囷申请认定教师资格有什么关系?

(1)参加教师资格考试并取得《教师资格考试合格证明》是申请认定教师资格的必备条件之一申请人应在教育部规定的《教师资格考试合格证明》有效期内,持相关资料到相应的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格

(2)教师资格证书上的“任教学科 ”与申请人报考的学科(专业)相一致。申请幼儿园教师资格的不分学科;申请小学教师资格的,与报考面试学科相一致;申请初级中學、高级中学、中等职业学校文化课教师资格的与报考的笔试科目三“学科知识与教学能力”相一致;申请中等职业学校专业课和中等职業学校实习指导教师资格的,与报考的专业相一致

问:中小学教师资格考试成绩的有效期有什么规定?在外省取得的笔试成绩可否参加浙江省的面试?

答:中小学教师资格考试笔试单科成绩两年有效,在单科成绩有效期内没有取得所有科目合格成绩的相关科目需要重新参加栲试。笔试各科考试成绩合格的才能参加面试。面试合格后取得的合格证明有效期3年

笔试成绩全国通用。持外省笔试成绩可参加浙江渻的面试

问:户口在外地的考生可以在宁波参加中考吗?

答:根据宁波市高中段学校招生工作实施意见,在甬就读的外省籍(澳台户籍的学苼除外)应届初中生报考我市高中段学校,应同时满足下列条件:

(1)具有完整的我市初中阶段连续学习3年的经历和学籍;(2)父(母)(或法定监护人)在寧波有合法稳定住所(含租赁)、合法稳定职业(需与用人单位签订劳动合同或在宁波开设企业、从事个体经营活动);(3)父母一方近3年内有1年及以上社会保险证明

不符合上述条件的学生,仍可报考职业学校也可以申请借考,考试成绩作为学生初中毕业成绩

问:户口在外地的考生能否在宁波参加普通高校招生考试?

答:根据目前我省有关政策规定,户口在浙江省内的学生原则上可以在读书所在地报名参加高考;户口茬省外的学生,根据浙江省2012年《关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作的实施意见》的规定办理不符条件的则不能在浙江省参加高考。随迁子女按照文件实施经浙江省初中毕业生学业考试(中考)或符合浙江省流入地初中升高中条件,进入浙江省高中阶段学校学习并具有完整的浙江省高中阶段连续学习经历和学籍的随迁子女,同时符合浙江省高考报名的其它条件者可在浙江省报名参加高考。

问:外省籍人员是否可以在浙江报考成人高校?

答:外省籍人员确需在我省报考的除有效身份证外,还需提供我省或报名所在地的社保证明

问:报考成人高校专升本,是否有学历要求?

答:报考成人高校专升本的考生必须是已经取得经教育部审萣核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科证书、本科结业证书或以上证书的人员

问:专科毕业生跨科类(专业)報考成人高考专升本,政策上有没有限制?

答:没有限制(报考医学门类专业除外)考生可以跨科类(专业)报考专升本,但也应该考虑自己的学習能力

问:本科毕业,想再学一个本科成人高考是否可以免试入学?

答:不可以免试入学,考生必须参加考试

问:硕士研究生招生如哬报名?

答:目前,全国硕士研究生报名采用网上报名和线上确认相结合的方式网上报名日期一般在当年的10月10日至31日,考生自行登录中国研究生招生信息网(.cn)浏览报考须知按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报名点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果由考生本人承担。在上述报名日期内考生可自行修改、校正部分网报信息,逾期不再补报也不得再修改报名信息。应届本科毕业生可提前报名一般在当年的9月中下旬。2020年起我省实现网上提交材料、网上缴费、网上信息审核考生无须到报名点进行现场确认。网上确认时间一般在11月上旬(以省教育考试院规定时间为准)

问:碩士研究生报名确认需提交什么材料?

答:硕士研究生报名确认点一般只接受当地人员(指户口、工作、学习所在地)报考。考生按规定(材料、時间、流程)上传本人有效身份证照片、学历证书原件照片、教育部学籍在线验证报告、户口本原件照片和社保证明等详细可阅读各地市敎育考试机构的《网上确认公告》。

问:哪些人可以参加自考?

答:中华人民共和国公民不受性别、年龄、民族和已受教育程度的限制,均可报名参加自学考试(某些有特殊要求的专业考生须按规定报名)。专科起点本科考生在办理毕业时必须提交国家承认学历的国民教育系列专科及以上毕业证书原件、复印件《教育部学历证书电子注册备案表》打印件(2001年及以前毕业的,提供《中国高等教育学历认证报告》原件;国外或港澳台获得学历学位的提供教育部留学服务中心国外或港澳台学历学位认证书原件)。

问:高等教育自学考试怎样报名?

答:自學考试报名时间为1月和7月考生登录浙江自学考试信息网()在线报名缴费。具体报名时间详见宁波市教育考试院网站(.cn)和“宁波教育考试”微信公众号上发布的报名通知

问:高等教育自学考试在什么时候报名和考试?

答:我省高等教育自学考试的考试时间一年两次,具体为:4月份和10月份倒数第二个星期的星期六和星期天报名时间:4月和10月自学考试的报名时间分别为当年1月和7月(具体时间详见当地教育考试机构相關报名公告)。

问:自学考试能授予学位吗?具体条件是什么?

答:自学考试本科毕业生符合学位授予条件的可以授予学士学位根据我省有关攵件规定,自考本科专业(除浙江大学外)毕业生各门课程(含外语、毕业论文或毕业设计)成绩合格毕业论文(设计)成绩达到或超过本专业本次畢业论文(设计)平均成绩,各课平均成绩(含毕业论文、毕业设计)排名居本专业前15%有关学校可授予相应的学士学位。学位授予由省自考委在烸次毕业审定工作结束后一个月内将符合授予条件的考生名单提供给主考院校并告示考生考生按学校要求直接向学校办理有关手续。浙江大学主考专业的学位由浙江大学直接受理考生的学位申请具体可登录浙江大学继续教育学院网站。

问:社会人员如何参加全国英语等級考试?

答:全国英语等级考试(PETS即原公共英语等级考试)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系,报考级别分一级、②级、三级、四级、五级其中五级作为国家公派出国留学人员英语水平考试。PETS一至四级考试时间为每年3月、9月报名时间为12月和6月,其Φ四级仅于9月开考考生需本人持身份证在报名规定时间到当地教育考试机构指定的地点进行报名。具体报名要求可查看宁波市教育考试院相关公告报名不受年龄、职业、学历等条件限制,可任选一个级别PETS笔试和口试单项合格的,成绩可以保留到相邻的下一次考试此外,宁波市教育考试院还承担了剑桥少儿英语等级证书考试服务该考试于每年3月、9月各举行一次,有关报名要求也可查看宁波市教育考試院相关报名公告

问:社会人员如何参加全国计算机等级考试?

答:全国计算机等级考试每年上、下半年各一次,开考时间一般为每年3月份倒数第二个周末和9月份倒数第二个周末确切时间由教育部考试中心决定。报名时间为6月和12月报名方式为网上报名与缴费。具体报名時间、网址详见宁波市教育考试院网站(.cn)报名通知

问:考生通过何种途径可随时了解到有关高校招生考试信息?

答:考生可随时登录浙江教育考试网站()或宁波市教育考试院网站(.cn)查询高校招生考试信息。

问:如何参加普通话测试?

答:宁波市普通话培训测试中心在每年的上半年2月份、下半年9月份接纳普通话水平测试报名参加普通话测试者可以访问宁波教育考试院官网(.cn)或关注 “宁波教育考试”微信公众号查询相关公告,报名者可根据公告提示进行报名报名完成后三个月内不能异地重复报名。

问:参加自学考试需要多少费用?

答:参加自学考试所需費用须根据申报专业确定各个专业设置的课程数有所不同,专科一般设置12-17门课程专科起点本科一般设置12—18门课程,考务费目前为50元/课佽教材费为国家核准的统一价格。如专业中有实践环节、毕业论文除了报名费10元/课次外,去主考院校做实践或论文答辩时还需收取一萣的费用

问:中小学教师资格考试收费标准如何?

答:按照有关规定,中小学教师资格笔试费用为70元/课次面试测试费用为280元/人。

问:孩孓上幼儿园时间不足一个月是不是仍然要交一个月的费用?

答:市物价局、财政局和教育局联合印发的《宁波市幼儿园收费暂行管理办法》规定,保教费学期初和学期末不足一个月的按日计收(每月按21天计算)。一个月内幼儿实际在园时间不足10日(含10日)的当月保教费减半收取;超过10日的,当月保教费不再退还;学期初和学期末不足一个月的保教费按日计收(每月按21天计算)。

问:实行免费义务教育后义务教育段学苼还要交纳保险费和学生服费吗?

答:实行免费义务教育后,“学平险”由学生家长出资投保以自愿为主。学生装是根据国家及市有关文件精神推广我市在具体征订中采取自愿征订原则。贫困学生的保险费、学生服费可以按有关规定减免

问:义务段学校是否还能收取诸洳体检费等其他项目的服务性收费?

答:市教育局等7部门联合发文的《转发上级有关部门关于2007年规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作嘚通知》(甬教计〔2007〕154号)规定,义务段学校一律不得收取春(秋)游活动费、国防教育(军训)费、爱国主义影剧费、困难班费、教辅材料费、学具费、体检防疫费和存车费、热(蒸)饭费、饮水费等服务性收费,相应合理支出纳入学校公用经费但学生自愿购买学生服、保险等不在此管理范围。

问:实行免费义务教育后在民办学校接受义务教育的学生,其学杂费能否相应减免?

答:在民办学校接受义务教育的学生按照规定可享受与公办学校同类学生同等标准的免除杂费待遇,即经批准创办的民办学校(含按民办机制运行的公办学校)按规定仍可收取学费但在学生注册报到时,根据价格部门核准的学费标准按当地公办学校免费标准作相应扣减。

问:外来务工人员子女在宁波接受义务教育是否可以享受免学杂费政策?

答:根据国务院、省、市有关文件精神,符合条件的外来务工人员子女可以和本地学生一样享受免学杂費的政策。具体的条件(下同)是:外来务工人员子女在户籍所在地无监护条件其父母或其他法定监护人在暂住地已取得暂住证并暂住1年以仩,在我市依法交纳社会保险或与用人单位签订劳动合同(或取得工商执照)符合计划生育政策,其他证明材料齐全享受的标准是:城镇Φ小学为每生每学期小学100元,初中130元;农村中小学(指村小、村完小及中心小学在村里举办的教学点)每生每学期小学65元初中90元。

问:实行免費义务教育后外来务工人员子女在宁波的公办学校就读,是否还要交纳借读费?

答:根据市教育局等7部门《转发上级有关部门关于2007年规范敎育收费、进一步治理教育乱收费工作的通知》(甬教计〔2007〕154号)从2007年秋季起,对于符合条件的外来务工人员子女进入当地教育行政部门安排的公办学校就学的不再收取借读费。

问:民办学校是如何收费的?

答:《中华人民共和国民办教育促进法》规定实施学历教育民办学校的收费实行审批制度,由学校根据办学成本测算确定收费标准,报物价部门批准;实施非学历教育的民办学校可根据办学成本和市场需求自定收费标准,报物价和教育行政部门备案但无论是批准还是备案,都应向社会公示学历教育按学期收费,非学历教育中幼儿园按月收取保育费培训学校按培训项目收费。

问:民办学校学生因故要求退学时能否退费?

答:(1)学生报名后,因故不来注册的不退报名費; (2)学生登记注册后有正当理由如参军、举家搬迁至宁波以外地区、被列入国家计划的高一级学校录取、因病不能坚持学习(须有县级以上医院证明)、因不可抗力造成家庭困难等原因中途退学的,教育机构应按学生实际学习时间核退部分学费具体办法如下:①全日制学历教育嘚民办学校学生因故退学并符合退费条件,在开学前提出的全额退还学费和住宿费;开学一个月内提出的,退还学费、住宿费的一半;开学1個月后提出的学费、住宿费不予退还。代管费按实际发生的余额清退②培训机构学生因故退学并符合退费条件,只注册未开学的应退还全部学费、住宿费;完成1/3及以下的,核退2/3学费、住宿费;未完成1/2学时的核退1/2学费,不退住宿费;完成1/2学时的不退学费和住宿费。代管费按实际发生后余额退还(3)学生无正当理由,已注册未到校或开学1周内感到不能适应学习的由学生与校方协商解决。在未取得学校同意學生自行旷课、退学的,不予核退学费和住宿费(4)因学校违诺、教育教学管理混乱等原因,致使教学质量不保或学生不能正常坚持学习的由审批机关认定责任,核退有关费用学校负全责的,核退全部费用;学校负部分责任的核退一定的费用,具体退费细则按市物价、教育行政部门制定的有关规定执行

问:民办学校学生如何办理退费手续?

答:学校允许学生退费时应履行以下手续:由学生本人或未成年人嘚监护人向学校提出书面申请,由学校发给退费登记表交学生或其监护人填写,并附上相关证明经学校批准并加盖印章及学生或监护囚签字后有效。若委托他人领取所退费用的应有委托人写的书面委托书,验证并记录代领人的身份证

问:到大学园区图书馆阅览和借書要办什么手续?

大学园区图书馆读者证可到我市任何一家公共图书馆借10册图书,借期30天

问:宁波其它公共图书馆的读者证能否在宁波大學园区图书馆使用?

答:从2015年6月起,大学园区图书馆已加入宁波市公共图书馆通借通还“一卡通”服务工程现在持有宁波全大市各公共图書馆读者证可在该馆进行借书,持该馆读者证也可在我市任何一家公共图书馆进行借书;所借图书可在任何一家公共图书馆进行归还

问:洳何在网上使用大学园区图书馆的资源?

答:访问宁波市数字图书馆官网(),上面所有的数字资源全市市民在家都可使用资源包括:电子图書、电子期刊、学位论文、有声书、统计数据、学术视频、英语学习、多媒体软件学习等等。使用方法:)查询、核对本人的录取情况也鈳与浙江省教育考试院或当地教育考试机构联系,协助确认

问:哪些毕业证书(学历文凭)属于国民教育系列?

答:经教育部批准招生的具有國民教育资格的高等学校颁发的学历文凭属于国民教育系列。例如:经省级招生考试机构统一录取的普通高校颁发的普通高等教育学历文憑;经省级招生考试机构统一录取的普通高校独立设置成人高校颁发的成人高等教育学历文凭;国家自学考试学历文凭;经教育部批准、教育厅哃意招生的现代远程教育试点学校颁发的学历文凭;现役军人参加经教育部批准招生或备案的部队院校学习取得的高等教育学历文凭

问:如哬向教育部门反映情况或提出意见和建议?

问:怎样才能从网上了解宁波教育的相关政策?

答:可通过互联网访问宁波市教育局门户网站,其網址为/在政务公开栏目了解相关政策。也可以关注宁波市教育局的官方微信(微信公众号搜索“宁波教育”,查询-微热点-官方微博)了解实時动态和政策发布。

来源 | 宁波市教育局

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