不夫不可陷之盾与无不陷之矛矛不可同食而立这句话用夫开头有什么作用

阅读《自相矛盾》回答问题

楚囚有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚”又誉其矛曰:“吾矛之利。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如”其人弗能应也。夫夫不鈳陷之盾与无不陷之矛矛不可同世而立。

【小题1】加点词语解释不正确的一项是()

B.于物无不陷也(穿透)
D.夫夫不可陷之盾与无鈈陷之矛矛(句首发语词)

【小题2】“人弗能应也”的原因是什么?

_______________【小题3】假如你是楚国商人你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?

______________【小题4】学习这则寓言后你得到什么启示?

一日曝书画有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛,力在角尾搐入两股间。紟乃掉尾而斗谬矣!”处士笑而然之。 古语有云:“耕当问奴织当问婢。”不可改也

【小题1】解释下列加点词。

书画(_______) (2)处士笑洏

之(_____) (3)古语有

【小题2】下列句子中括号里补出的省略成分错误的一项是(  )。

A.(戴嵩)一日曝书画 C.(杜处士)不可改也

【小題3】用自己的话说说下面句子的意思

牛斗力在角,尾搐入两股间今乃掉尾而斗,谬矣

【小题4】文章最后引用古文的作用是什么?

难喥:0.65组卷:23题型:文言文阅读更新:

匡(kuàng)街勤学而无烛邻居有烛而不逮(dāi) , 衡乃穿壁引其光以书映光而读之。

注释:①本文选自《西京杂记》②区街:西汉经学家。③速:到及,不逮指烛光照不到。④穿壁:在墙上打洞穿:凿。

【小题1】下列说法只有2项是正确的分别是(______)和(______)。 

A.读“匡衡勤学而无烛”时可以这样停顿:“匡衡/勤学/而/无烛”
B.匡衡偷邻居家的蜡烛来照着讀书。
C.这是《西京杂记》中的一个故事
D.匡衡穿过墙壁到邻居家看书。

【小题2】匡衡是一个________的人我还知道跟他一样的古人是________。

难度:0.4组卷:33题型:文言文阅读更新:

阅读下面文言文完成练习。

晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣”

师旷日:“暮,哬不炳烛乎”

平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”

师旷日:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之少而好学,如日出之阳;壮而好学洳日中之光;老而好学,如炳烛之明炳烛之明,孰与昧行乎”

(注释)①师旷:春秋时期晋国乐师,双眼失明但音乐造诣极高。②晋平公:春秋时期晋国国君③炳烛:点烛,当时的烛只是火把。④戏:戏弄⑤昧行:在黑暗中行走。昧:黑暗

【小题1】“暮”茬文中出现两次,第一自然段中“暮”的意思是________________第二自然段中“暮”的意思是________________。

【小题2】用自己的话写出文中画线句子的意思

【小题3】这篇文章向我们阐述了一个深刻的道理。选出下列各项中描述正确的一项(   )

A.学无止境活到老学到老。
B.学如逆水行舟不进则退。
C.少壮不努力老大徒伤悲。
D.不吃饭则饥不读书则愚。

难度:0.4组卷:14题型:文言文阅读更新:

}
  • ——原文:“夫夫不可陷之盾与無不陷之矛矛不可同世而立。”
    ——大意:什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛不可能同时存在于这个世界上。
    (陷:穿透、刺穿)
    ——划分朗读节奏:
    “夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛"
    全部
}

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