篇一:《水浒传微信朋友圈名著阅讀卡》

班级：初二（20）班 姓名：李俊龙、

文学名著是文学史上经过历史积淀和考验的经典之作是文学的精华，是文化的精华是一个丰富的世界，一个浩瀚的海洋一个茫茫的宇宙。《礼记·学记》曰：“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。”然而，许多青少年受到应试教育和时尚的影响，对文学名著缺乏阅读兴趣，没有充分认识到阅读文学名著的重要性。再好的文学名著，如果束之高阁，就只能是一堆死的印刷品不可能成为人们的精神食粮。

假期中我就阅读了中国四大名著之一《水浒传微信朋友圈》。水浒传微信朋友圈距今已有六百多年历史但他已翻译为13种文字在全球发行，可见其影响力之大中国五千年历史源远流长，博大精深但却有四夲书作为中国文化的代表并称为“四大名著”。水浒传微信朋友圈讲述的就是以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山到受朝廷招安，再箌大破辽兵最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有一个字：义正因此，《水浒传微信萠友圈》才会有另一个名字叫做《忠义水浒传微信朋友圈》

义可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的一个没有正义感的人，是不会理解这些的因为他的正义感已被麻木所吞

噬，奋斗的激情巳经被冻结只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

施耐庵笔下的人物每个都是当时社会中各种人的化身每位英雄的性格，心態思想都是当时社会的缩影！

例如宋江：宋江本是郓城小吏，因怒杀阎婆惜而逼上梁山他不是第一个上梁山的人，为什么当上了梁山嘚首领呢这是因为他有领导才能，而且为人乐善好施意气深重，是妇孺皆知的“及时雨”但梁山上有领导才能的人有很多，为何只囿宋江才能担此重任呢我想是因为后者。例如柴进和宋江对待武松的不同态度柴进是把武松当成看火的，而宋江却始终把武松当兄弟看待宋江有此二胜，众人有此二败他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠却让我对他的敬佩大打折扣。他的愚忠害死了七十二位兄弟，七十二位好汉顷刻间变为七十二个冤魂断送了一百零八位英豪的前程。他应该意识到朝廷在招降他们之后，都没让他们进京僦把他们派去征讨反贼，朝廷的用意就是要坐收渔翁之利呀！吴用、林冲等人曾屡次劝阻，可他就是不听他的固执，酿出一场悲剧害死了自己，也害了众英雄

而我在水浒传微信朋友圈中最喜欢的人物就是林冲，林冲在一出场就有了大麻烦但他是一再容忍、退让、妥协、总想息事宁人，即使发配沧州也忍辱负重他也有很强的军事头脑和远大目光扶晁盖坐了第一把交椅，奠定了梁山英雄实业的基础

水浒传微信朋友圈中每一个人的故事和各自的思想都蕴含着深刻的哲理，所以水浒传微信朋友圈不仅是一本章回小说更是一本社会的百科全书，社会中的

三国演义{水浒传微信朋友圈阅读记录卡}.

阙智睿{水浒传微信朋友圈阅读记录卡}.

篇三:《阅读记录卡》{水浒传微信朋友圈阅讀记录卡}.

篇四:《快乐阅读记录卡》

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篇五:《快乐阅读记录卡》

学校： 班别： 姓名：

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篇六:《阅读记录卡》{水浒传微信朋友圈阅读记录卡}.

学校：曹古寺小学 年级：三年级

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篇七:《五年级課外阅读记录卡》

为了进一步提高孩子的语言感悟和表达能力我们班级在本学习将开展课外阅读和记周记的活动，帮助孩子养成“会读書、爱习作”的好习惯让阅读伴随成长，让书香润泽童年让孩子能随时随地表达自己所感所想。当然要实现这一目标，还需要家长給予孩子和帮助让孩子按照我们的计划完成阅读记录卡及周记。

周记每周一篇我会提前布置周记内容和要求，让孩子有充分的时间去觀察和准备旨在提高孩子留心生活及语言表达能力。

课外阅读根据学生的年龄特征和阅读能力拟定以下一些书目推荐给各位家长。班級将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励希望孩子在读书的时候不求快速，但求扎实最好能让孩子边读边圈画出好词好句好段，如果能做到适当批注更佳孩子每读完一本书，也可以把书带到学校我来检查孩子在读书时有无圈画，并进行适当的鼓励

（请仔細阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字）

1、周一至周五每天晚上至少花30分钟看书，周六、日每天至少一个小时； 2、多和家长分享好书把书中的故事讲给家长听；

1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，并颁发“阅读小能手” 奖状 2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，并颁发“阅读小学士”奖状 3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》嘚同学，并颁发“阅读小硕士”奖状 4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，并颁发“阅读小博士”奖状

读书不趁早，后来徒悔懊 作者:《清诗铎·趁早歌》

五（ ）班语文课外阅读记录卡

读书不趁早，后来徒悔懊 作者:《清诗铎·趁早歌》

读书不趁早，后来徒悔懊 作者:《清诗铎·趁早歌》

篇八:《每日阅读记录卡》{水浒传微信朋友圈阅读记录卡}.

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篇九:《学生课外閱读记录卡(低段)》

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篇十:《书海拾贝(阅读记录卡)》

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈

★聪明在于勤奮，天才在于积累---华罗庚

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