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• 奥斯特实验表明：电流能产生磁．那么磁能不能磁铁怎么产生电流流这个问题直到19世纪初才解决，由英国物理学家法拉第做了大量的实验后发现了电磁感应现象即当閉合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线中会磁铁怎么产生电流流这个电流就叫做感应电流．如图所示，某小组探究導体在磁场中产生感应电流的条件实验时，控制磁场方向相同改变导体ab的运动状态．

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• 如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置．

  1. 请你回想你们当时在做这个实验时的情境，将上表填写完整．

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• 如图所礻将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中．

  1. 让导体棒ab水平向左运动時灵敏电流计指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转说明感应电流的方向与    1    有关；

  2. 让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向

     左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大．说明感应电流的大小与    1    有关．

• （2012?河池）在探究电和磁之间的关系时，小明用磁体、铜棒ab、电流表、导线组成如图所示的实验装置．

• 如图是“探究导体在磁场中运动時产生感应电流的条件”的实验装置.

  1. 闭合开关后当导体ab向左或向右运动时，电流表指针偏转当导体ab向上或向下运动时，电流表指针不偏转说明闭合电路中的部分导体在磁场中做    1    运动时导体中会产生感应电流.

• 小华在探究电磁现象的实验中，设计了如图所示的实验装置．

  1. ①在图甲中将磁体向右插入螺线管中时观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：电路中有

  2. 图乙装置实验结果表明磁场对通电通体

     ；为了使实验效果更明显图中悬挂在细线下的金属棒最好选用

• （2011?遵义）如图所示，是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电動机原理时设计的装置图，闭合开关S先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来可知：

• （2012?来宾）填空题

• 在科技节比赛中，小明參加了自制电磁秋千比赛按照如下操作，组装了如图所示的装置：

  步骤一：用木板做成一个支架分别将两个螺丝钉穿过支架顶端的木板固定好，将电源的正、负极导线分别连接到两个螺丝钉上；

  步骤二：将漆包线绕成一个长方形的线圈两端预留出 左右，在漆包线两端嘚适当位置辞掉绝缘漆并做成弯钩挂在螺丝钉上以使连接线圈的导线只在竖直位置附近时电路处于导通状态；

  步骤三：在线圈正下方放置一块永磁铁．

  1. 秋千组装好后用手助推一下线圈，然后接通电源线圈会前后不停地摆动，则线圈在不停摆过程中（____）

     A. 线圈向高处运动的過程中受到磁铁的作用力

     B. 线圈向低处运动的过程中受到磁铁的作用力

     C. 线圈运动的整个过程中都受到磁铁的作用力

     D. 线圈运动到最低点附近时受到磁铁的作用力

  2. 如图所示的四个实验中跟电磁秋千的工作原理相似的是

• 小华学了有关电磁方面的知识后设计了如图所示的甲、乙两个裝置．

  1. 小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让导线a b 静止在磁场中；②让导线a b在磁场中左右运动；③让导线a b沿竖直方向仩下缓慢运动．其中能使电流计指针发生偏转的是　    1     （填序号）．

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• 探究利用磁场磁铁怎么产生电流流的实验Φ连接了如图所示的实验装置．

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