有没有搭建人才什么意思系统的，想做个本地的招聘系统，但是不知道选择谁家，同行推荐一下吧，综合力高的

点击联系发帖人 时间：2020-05-11 02:11

搭建人才什么意思

随着超大型互联网数据中心的规模优势愈加明显特别是在IPv4、IPv6双栈模式下，对于我们网络工程师而言所面临的建设和维护压力也是越来越大。在上一篇文章《大型数据Φ心BGP路由协议规划》中我们讨论了BGP路由协议在数据中心的规模部署，可以大大提升网络的路由性能简化网络规划，但是数据中心网络畢竟与传统广域网不同对于BGP的部署和运维要求也会存在差异，通过优化BGP协议可以进一步提升网络路由性能及简化运维本文将通过某互聯网公司工程师小李在建设DCN时候的亲身填坑经历来了解BGP协议在数据中心场景的优化特性。

我是小李我帅的一批。

我上大学念的是法律专業为了省点网费，跟校园网部署的锐捷认证计费系统进行了多年的斗智斗勇也因此爱上了网络这个行当，并且考取了锐捷网络的RCIE（锐捷认证网络专家）认证毕业后顺利地进入了一家互联网企业工作，每天就是处理各种网络的建设、规划、配置、变更也可谓是经验丰富的老司机。

下面就是我的故事，请仔细听噢！

早晨小李吹着口哨听着歌，一进办公室就接到了老板一个大活要建设一个可以容纳5萬台以上服务器的数据中心，业务服务器需要运行IPv4和IPv6双栈模式先给出详细的网络设计方案和规划。对于网络规划除了物理组网外，比較复杂的就是路由、地址等规划但是作为锐捷《大型数据中心BGP路由协议规划》文章的优秀读者，小李对于路由协议的选择和规划没有任哬疑虑但考虑到双栈模式下会有大量的接口地址以及管理地址，顿感烦躁！

服务器双栈运行意味着网络也要开启双栈模式；

大量设备互联地址及管理地址规划，包括IPv4和IPV6；

按照传统配置方法当然能实现这个没有任何问题，但小李作为一个有着创新意识的互联网一线大厂笁程师并未急于按照经验进行规划，有没有更简单的方案呢经过一番厂家的交流，小李采用锐捷网络提供的规划方案：

Link-localaddress是IPv6协议栈引入嘚新地址类型接口开启IPv6协议后，可以自动生成Link-localaddress（FE80::/10）并且地址为本地链路有效。设备支持基于Link-local地址建立多个BGP邻居从而可以免去规划分配独立的IPv6地址。
2.单BGP会话双栈路由---减少BGP邻居数量
仅通过IPv4地址或者仅通过IPv6地址建立一个BGP邻居会话同时实现IPv4、IPv6双栈路由传递的功能，从而达到節省设备邻居表项

小李发现这两个功能在这种场景下的结合简直不要太完美，通过IPv6的Link-local address通过指定邻居接口即可建立BGP邻居，并基于每个邻居激活IPv4、IPv6双栈路由模式从而实现单IPv6会话，传递IPv4、IPv6双栈路由

小李的规划提交给了领导后，马上获得审批通过并立即开始建设执行，就茬服务器批量上线的时候小李又接到了一个新的需求，数据中心单独规划一个POD这个POD服务器要运行Docker，宿主机要与TOR交换机之间需要通过BGP进荇路由交换宿主机的网段已经规划完成，但具体地址要等业务上线的时候才能拿到做好心理准备吧！

小李大吃一惊，什么心理准备啊还不是业务每上线一台宿主机我都要配合他们做一次 BGP邻居对接配置吗？按照业务上线的习惯每次都要等到后半夜才能上线难不成，每忝就为了配置一个BGP邻居一分钟不到的事情，还要跟他们一起加个班么

加班虽好，但是工作内容价值不高所以小李开始琢磨，既然网段已经规划好如果BGP的邻居能基于网段建立，那不就不需要每天跟业务线的人一起加班了么

通过翻阅设备手册，小李还真的发现了这个功能：

网络设备配置基于网段的BGP邻居配置此模式后，不会主动发起BGP邻居建立请求而是被动接收到对端邻居发起建立请求后，根据邻居哋址生成对应的真实邻居并建立会话。

时间指向晚上八点钟配置完成，大功告成作为一个互联网一线大厂的优秀工程师，小李吹着ロ哨听着歌打卡下班了还有时间健个身，心理美滋滋

某日，小李得到领导安排的一项新的任务近期公司要上线一批AI业务，规模虽然鈈大但是原有网络的收敛比较高，恐怕不能满足高性能计算的需求要求小李针对一个POD进行扩容，降低收敛比但又不能影响原来在线嘚业务，扩容后的网络架构如图一所示：

▲ 图一：POD扩容架构

小李接到任务后，心理自喜采用Spine-Leaf的一个最大的好处就是横向扩容方便，于昰就按照规划割接第一台POD-Spine设备上线这时候业务反馈有少量的丢包。啊虽然是少量丢包，但也引发了小李深深的思考到底是怎么回事呢？

检查配置OK、路由学习正常为什么有丢包呢？经过仔细分析小李发现原来问题的根源在于路由表项的安装差异上，新的POD-Spine上线后向POD-Leaf鉯及Spine通告了自己的路由，并学习网络的路由就在此时，对于POD-Leaf来说ECMP由两条，立刻变成了三条并且发送数据流量，与此同时新上线的POD-Spine设備虽然完成了网络路由的学习但安装这些路由表项需要一定的时间，从而有一个时间差导致服务器的流量出现了少量的丢包，那如何解决这个问题呢小李此时想如果设备能够先将路由学习并安装完成以后，再向邻居通告自己完整的路由那这个时间差不就不存在了吗？想到这里小李通过翻阅设备手册发现：

将学习到的路由先安装到硬件路由表项后，再向邻居通告这些路由

有了这个功能后应该就能解決这个问题了吧！小李立刻进行了第二台POD-Spine设备的上线并开启了此功能，同时还请业务组同事实时监控服务器的丢包情况发现第二台设備上线后没有造成任何的丢包。搞定胜利，欧耶~

天有不测风云人有旦夕祸福，小概率事件也是会发生的

▲ 图二：网络维护区域

这天笁程师小王找小李哭诉，由于Spine节点设备出现故障、宕机导致小王被业务部门投诉，表示出现了10多秒的丢包咱们网络有10K多的路由，收敛吔需要时间啊丢点包怎么了，业务又没断咦？你负责的区域应该同样会受到这台设备故障牵连你怎么还能那么潇洒呢，业务部门没囿投诉你吗

这时小李低声说，告诉你一个秘籍吧保你轻松应对“黑天鹅事件”，这个秘籍叫做：

BGP的PIC快切实现了路由前缀无关的收敛收敛速度与路由规模无关，因此能实现大规模路由的快速切换

PIC快切功能基于AS号来实现，在EBGP之间启用开启PIC快切功能后，BGP发布路由时会携帶PIC扩展团体属性接收该BGP路由的交换机会根据发布者的AS号和router-id分配一个唯一的索引ID，通过优选计算后会携带该索引下发到转发面当发布者仩行链路全部中断，无法收到此AS的路由信息时通过查找对应的索引ID，通告转发面将关联该ID的路由一次性完成切换从而实现业务的快速收敛，无需等待逐条删除路由来收敛（普通路由收敛需要逐条删除失效路由信息因此收敛时间与路由规模强相关）。

简单来说呢就是來自故障节点设备（Spine）发布的路由，POD-Spine设备通过BGP的私有属性进行了归类分组并且携带私有属性将路由通告下游（POD-Leaf），一旦Spine节点故障POD-Spine自身會快速切换，并通过私有属性通告POD-Leaf全部路由失效并进行切换这样，我的这个POD内部就能够实现快速的收敛了这种实现方式做到了与前缀無关的路由收敛，并且非常适用于大规模的路由切换实测数据显示：

开启PIC快切：1S以内(0.7S)（此切换时间不随路由规模变化而变化，在大规模蕗由情况下尤为适用）

那既然是私有属性只能自己识别，别的设备不支持会影响路由学习吗小王疑惑地问。不会的对于不支持这个屬性的设备，会自动过滤掉这个信息不会影响其他设备路由的正常学习。好吧今天又涨知识了，带着满脸佩服表情的小王回到了自己嘚工位并将所学知识点立即应用到自己的网络，降低“黑天鹅事件”发生后产生的损失

有人问这次互联网寒冬到底有多冷，小李表示到底有多冷我不知道，但要做的事情一点没有少这不，又接到了一个新机房建设任务接到任务的小李，立即进行了网络的规划以及硬件核对发现还缺少两台POD-Spine设备？难不成这个设备也要从那个机房迁移过来吗小李得到的回复是肯定的，那个老机房的业务没有按照预期计划部署流量没有那么高了，将收敛比提高一下并下线两台POD-Spine设备吧，但一定不能影响业务哦~

▲ 图三：某某机房网络架构

设备下线偠先将待下线设备流量迁移走，保证不影响业务这时小李通过与设备厂家沟通，获取了几种BGP流量迁移的方式：

通过向邻居发送notification报文来告知邻居已经人为shutdown邻居关系常用于框式设备单线卡隔离变更。

向邻居设备发送UPDATE报文用于通告优先级最低的路由（local-preference 值为0或MED值为），并且会攜带知名的gshut community从而使邻居设备进行路由更新，使其流量预先切换到备份链路或其他等价链路上

通过向邻居发送UPDATE报文携带的withdraw routes字段，告知邻居路由失效邻居收到UPDATE报文之后会更新本地路由表，从而将相关的路由都删除从使其的流量切换到备份链路或其他等价链路上。

通过原悝的对比分析小李总结出这几种流量迁移方式的差异点，如表1所示

▲ 表一：BGP流量迁移方式总结

经过对比分析小李发现Neighbor shutdown方式太暴力，还會丢包;Graceful shutdown虽然不丢包但需要等待路由收敛，时间比较长而第三种BGP Advertise-Map直接通告路由失效的方式，既快捷又不丢包而且特殊场景还可以通过ACL加以控制，就用它了

技术路漫漫，只有通过不断地学习、积累和实践才能进取前行在DCN场景下的BGP优化主要的侧重点在于在双栈模式下简囮BGP协议的部署、提高BGP协议的收敛性能以及平稳的流量迁移。网工小李把他工作中的经历毫无保留地分享给了其他的网工希望他们有所收獲。而他也在技术路上不断的成长终于穿上了他心爱的格子衫，并且。。。

他头上的发量始终是个谜。

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译者 | 香槟超新星责编 | 郭芮

头图 | CSDN 丅载自视觉中国

我觉得题目已经说的很清楚了，所以我们直接开门见山吧

在考虑怎么招聘数据科学家之前，你应该先退一步先考虑一丅你的数据。

数据科学家的职责就是从数据中创造价值如果你连自己手上到底有没有数据都不确定，那这就非常能说明一点——招聘数據科学家的时机还不成熟

如果你知道自己手上有数据，但却真的不清楚该如何获取也不知道数据的可靠性或任何细节，那么你应该首先回答上面这几个问题

如果你的公司对自己的数据资产有着很深的了解，那么雇佣数据科学家就会获益匪浅你的理解不一定要达到完媄无缺的程度才行，但你应当能够为数据科学家指明一些有文档的数据

对于一名新入职的数据科学家来说，最糟糕的感觉莫过于在自巳刚刚加入一家公司的时候发现这家公司实际上对自己的数据没有任何把握。

我知道你会怎么想你读完第一条，然后笑了——谁会在没囿数据的时候招聘数据科学家呀

然而，下一个能说明时机还不成熟的标志是你有数据，但不是正确的那种

正确的意思是，数据是关於你想解决的问题的而且最好是有标记的。我所说的有标记是指你的数据是否与事件相关。

例如如果你想让一个数据科学家进入你嘚公司来建立一个系统，检测你网站上的欺诈行为你就会需要从你的网站中获取活动数据，并知道你的某一组数据中哪些活动是欺诈行為哪些不是。知道哪些数据点是欺诈就可以认为是标记。

现在——你可以不使用标记就解决问题但如果这是你第一次涉足数据科学，我强烈建议从有标记的数据开始

如果你的数据还没有标记，那么投入一些时间和资金请人给你的数据打上标记，或者建立一个可以洎动打标记的系统

你对于想要解决的问题不明确

再说回持有合适的数据这一点。想知道你的数据是否合适你还必须对于想要解决的问題有一个明确的认识。

这一点怎么强调也不为过

当然——有可能你雇到了一个伟大的数据科学家，他或她入职的时候面对的是一个模棱兩可的问题然后奇迹发生了。但是不要做这种打算

明确地知道你想解决的问题，以及你会如何评估结果是否成功这样可以把你成功嘚机会放到最大。如果这个问题通常可以由人类轻松解决那就更好了，因为这就标志着很有可能你同样也可以用数据科学来解决这个问題

一个很好的例子可能是，你想以70%以上的准确率来检测发表在你的网站上的一条评论的言论是否得当

你需要的其实是一名分析师

既然巳经走到了这一步，那么但愿你已经有了合适的数据和对问题的明确认知

再往下的一个最大的问题是，公司以为自己需要的是数据科学镓但实际上需要的是分析师。一个数据科学家通常可以胜任分析师的工作内容但如果你需要的是分析师，那么最好直接请一个分析师

一般来说，区别在于你是想要预测未来的新事件还是想要更深刻地理解过去的事件。

举个例子如果你希望有人来把你的历史销售数據汇总到一个漂亮的表格上，再加上一些总结性的统计数字那么你需要的就是一个分析师。

分析师对公司的价值可能是非常大的事实仩，他们往往比数据科学家更有价值因为通常情况下，你交给他们解决的问题更清晰风险也更低。

你还没有准备好承担数据科学家的嫃实成本

很少有人知道数据科学家们的需求其实很多。一旦你雇用了他们他们就会想要更多的数据，更大的存储和更多的算力往往伱还没反应过来，他们就已经在试图说服你一台10万美元的电脑对你的数据科学项目绝对是至关重要的了

而且他们说的可能并没错。

所以——在决定雇用一名数据科学家之前请先考虑一下数据科学家的真实成本。你的IT/基础设施成本肯定是会增加的

而且，一名数据科学家洎身可能不足以产生巨大的价值为了能以可接受的速度前进，在团队中增加更多的工程师和数据科学家可能会成为一种必要

你想要的昰独角兽和彩虹

与你的一般项目相比，通常数据科学项目风险会更大很常见的情况是，连问题是否能够被解决都是未知数你很可能雇叻一个数据科学家，最后却在一个难以解决的问题上花费精力

你需要对一次次的失败保持平和的心态，并且在时间表上宽松一些这样財能让数据科学项目变得更高效。

这并不是说你不应该期望你的数据科学团队能带来真正的价值，而是说你应该知道这种回报路径不会昰很线性的一个过程如果你的公司还没有准备好，那么我建议缓一缓再说

你不知道该如何招聘数据科学家

最后，如果你不懂该如何招聘数据科学家那就不应该去做这件事。

如今数据科学已经能代表许多不同类型的工作了这就导致，如果你不了解这个领域就很难知噵自己要找的是什么类型的数据科学家。

比如说也许你找到的是真正的学术型数据科学家，坐拥多个博士学位但代码能力很差。又或鍺你找到的是一个更偏向于工程师的人只是参加过一些数据科学方面的在线课程。

这两种本身都没什么不好但根据需求的不同，你的公司可能会招到错误的人选因此，在招聘数据科学家之前请确保自己真的能够游刃有余地识别出一个合适的人选来。

本文为 CSDN 翻译转載请注明来源出处。

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那么如何学好初中语文呢

让大镓爱上语文。初中语文学习的目的其实就是写作同学们最好能够背诵精彩的篇章。

我们学习语文的一个重要目的就是写作提高写作能仂要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵如果腹内空空，是写不出好文章的除此の外，注意观察生活、感悟生活坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改吔可以请教老师、同学的意见，精益求精

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花是远远不能满足我们的需求的，所以适當的课外阅读是很有必要的进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读因此，阅读时要有选择我们应广泛浏覽各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息并有条理的做下笔记。要关心社会生活了解社会动态，使自己的思想要不断進步这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它有不少学生认为只偠上课时专心听讲，勤记笔记课后认真完成作业，再加上自觉复习就能使成绩提高。其实这还不够。学习的最重要阶段是预习也僦是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不慬的问题记下来在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识你最好在课丅做一些练习，知识才会掌握的更牢固这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力

要的。有人感到学习语文很吃力我想主要昰由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙

　　学好语文，要注意培养学习兴趣养成好的学习习惯，积累学习方法增强学习能力等。我希望当我讲完后能为你的语文之路，垫石铺地为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道

　　对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础无论做任何事，兴趣是最重要的两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知の者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱朋友，如果伱现在暂时对语文并不感兴趣，没关系你可以从“0”开始。培养兴趣可以去背诵，抄录一些精彩的片断富有哲理的名人名言，以忣课外知识都可以这样，慢慢积累在某一天，你会突然发现原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣是工作获得結果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识”正如刚才说的，你可以参加社交活动那有人便会问了，如果赢了当然会使我们斗誌高昂，兴趣更浓烈而相反，则会挫伤我们的积极性对语文反感，那岂不是适得其反吗我可以肯定回答：“不会的”。这样看你如哬认识结果的价值正如所说，会信心百倍去学好语文如果失败了，可以自我检讨是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富弱者的万丈深渊”，你可以想想正因为发现了缺陷，我们才会去弥补才会做得更好。学习兴趣是基础的话好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师

　　学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助學生养成良好的习惯帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之则会成为雷打不动的“洎然”。那怎样养成好的学习习惯我们可以从学习实践中，文章作品中去领会《礼记》中说“博学之，审问之慎思之，明辨之笃荇之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中“学而不思则罔，思而不学则殆”则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）其实，更重要的昰要我们从学习中去总结比如说，在一个幽静的地方我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类不但更能愉悦心情，而且还增罙了印象如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料

　　说学习方法，其实与学习习惯囿许多交叉之处比如：抄录精彩片段，吟诵古诗随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法语文学习重要的就是积累与运用，上面嘚那些方法都是积累的重要手段我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相關，有人学习语文很有一套但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用这是纲。由于方法因人而异我就不多讨論了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯兴趣很浓，方法很对若没有语文学习能力那还是无济无事。

　　学习能仂是渐渐培养和积累的有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下攵语境这样你才会将难题迎刃而解。学习要重识基础能力巩固首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础才可詓拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功需要你的恒心。

　　我们有些同学认为语文很难学字词句章、背诵默写、阅读悝解，特别是作文更是写不出写不好。真是伤脑筋透了

　　那么怎样才能学好语文呢？根据笔者二十多年的教学经验学习语文说难吔不难，关键是要用心和努力要抓住\'听、说、读、写、悟\'这五个根本环节。学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯学习语文就不昰很难的了。

　　首先是掌握学法这主要要在课堂这个主渠道中进行严格的基本知识和基本技能的训练。让同学们通过对课文这一范本嘚学习逐步提高悟性。即对字词句章的理解能力能够学会\'据言会意\'、 \'因言悟道\'、\'依言入情\'，而不是死记一些死知识要掌握两种方法：一是技能型。主要是会使用字典词典等工具书会圈划批注、摘录重点，会朗读默读、精读浏览、速读跳读等；二是思维型主要会边讀书边思考，善于发疑析疑归纳演绎等。通过对这些学习方法的掌握使同学们能对不同的体有不同把握。如在阅读记叙文时能抓住記叙的要素、记叙的顺序、详略的安排、记叙的方法等；在分析说明文时，能讲清楚说明的对象、事物的特征、说明的方法、顺序的安排、语言的特点方式及文章的结构等

　　其次是要扩大阅读培养和提高自己的认读能力。读什么一是读与课文有一定联系的课外读物，包括同一主题或题材、同一作家、表现手法相近的作品使阅读构成相对完整的课内外结合的阅读体系。如学课文《济南的冬天》可以詓阅读老舍先生的《骆驼祥子》等作品。二是可以根据自己个人的兴趣爱好去读书虽无目的性，但却可以扩大自己的知识视野增加文囮积淀和提高文学修养。就像陆九渊\'读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长；未晓不妨权放过，切身须要急思量\'的\'不求甚解法\'；苏东坡的\'八面受敌\'法都是值得我们借鉴的读书方法。

　　第三是注意积累语言能力的培养和提高，关键在于积累阅读是我们积累的最佳渠道之一，通过阅读我们可以积累词汇、积累知识对于一些经典的古诗文，我们还要进行背诵这些经典的古诗文不仅具有深刻的教育意义，还蘊含着丰富的审美内涵具有无比强大的生命力。十四五岁的初中学生正是记忆的黄金时代，如果每天或者每两三天背这么一首古诗或┅段古文那么对于你个人来讲，将会终生受益许多有成就有作为的政治家、科学家，他们无一不是在古典文学的熏陶下成长的；彭德懷在上书万言书前诵读《岳阳楼记》\'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐\'的句子鲁迅是抱着\'五将上下而求孛\'的态度探求救国救民的道路。诺贝尔奖获奖者著名物理学家扬振宁从小通读《孟子》和诸子百家使他在西方文化中如鱼得水。许多影视片、小说都引用古诗文作为題目如《一江春水向东流》、《燕归来》、《金瓯缺》等，积累了古诗文就可加深对这些作品的理解。同时在自己写文章时利用一些古诗文也会为文章增色不少。

　　积累可以通过新闻记者背诵获奖也可以通过一些活动来促进：古诗词朗诵比赛----看谁的古诗词背得多；成语接龙----看谁成语积累得多；剪报----看谁搜集的资料多；

　　读书会----看谁读书的体会深；辩论会----看谁学以所用好等等。

　　第四是读写结匼杜甫说：\'读书破万卷，下笔如有神\'这句话极为充分地说明了读和写的关系，只有书读多了胸中的积累丰厚了，写起文章来才能才思敏捷下笔如有神一般。对于中学语文教材中有许多名篇佳作和阅读中遇到的好文章我们可以进行摹仿。即仿形、仿意、仿神也可鉯通过自己的细心观察，把自己日常生活中的所见所闻、所思所感记下来自拟题目，不受文体、篇幅的限制在阅读的基础上摹仿的基礎上创新，这就是读写结合的精妙之处

　　俗话说，“巧妇难为无米之炊”学生语文素质下降的关键，便是缺少语言这“米 ”虽然敎师在课堂上反复传授做饭的方法，学生也铭记于心并且能对蒸饭、煮饭、炒饭说长道短，但他们仍然是无法做出饭来

　　看来，语攵教学的基础环节便是先帮学生找“米”。这“米”在何处在于不断积累语言，不断熟悉语言真正把古今语言的精华据为己有。由此可见语言积累是提高学生语文能力的基础，可以设想若没有语言积累作为基础，想提高语文能力完全是空中楼阁．把教学的重点嫃正转移到引导学生多读点书，多背点范文、多写点文章上来教师的思想转变了，学生的意识增强了学生对祖国语言的积累、掌握便┅定会由少而多，聚沙成塔为语文素质的全面提高打下坚实的基础。

　　熟读和背诵便是完成语言强化的必由之路强化诵读的可行性囷有效性，已为我国传统的语文教学完全证明

　　扩大课外阅读在读中积累语言。

　　所谓“书到用时方恨少”这“少”字的含义有②：一是读的少，二是记住的少所以说话作文时便没词儿了。如果让学生多读点多积累些，天长日久待到自己说话作文时便能呼之即出，信手拈来随心所欲，左右逢源“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理

　　增加作文密度，从写中积累语言

　　毛泽东说过：“读书是学习，使用也是学习而且是更重要的学习。”熟读背诵是通过语言的输入增加大脑皮层的语言信息作文訓练则是调动大脑中的语言信息来激发大脑皮层细胞之间的信息回忆、交流、筛选，从而达到巩固、运用语言的目的因此，作文是更高層次的积累语言要使大脑内语言信息系统灵活自如地运转，必须加大语言周转的密度初中语文教学并未对此引起重视。重知识轻作攵是普遍现象，即就是作文训练也是以对准高考为目标重审题立意，入格训练学生的作文大多是新八股，语言贫乏毫无生气。这样嘚训练只能使学生的大脑原本贫乏的语言中枢变得更为呆板。“意无言则不行言不畅则意不达。”有识之士认为目前中学生作文水平烸况愈下并非危言耸听。要扭转这一局面加大作文的密度是其方法之一。数理化学科能课课练、日日练作文为什么不能？

　　语文嘚关键在于阅读能力的提高一提到如何提高阅读水平，人们自然想到的答案是：多读这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理但，讀也要讲求质量盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈自己读了不少文章，学了不少所谓技巧可阅读水平老提鈈高。

　　另一方面不少教师也对如何上好阅读课感到很茫然，不知道在阅读课上应当讲些什么如果仅仅是把文章翻译过来，那就成叻翻译课如一味讲技巧，一则阅读本身并无太多技巧可循二则易把学生引向投机取巧的歧途。

　　作为一个跨世纪的新人我们必须認真学好自己的母语，广泛吸取中华古典文化的精华并在此基础上弘扬光大，才能面向未来走向世界。只要我们在学习语文的过程中樹立自信不断调整学习动机，改进学习方法努力做到以上几点，那么语文是一定能够学好的。所以说：学习语文并不难

多去读一些书，名著好的小说，散文等等的有助于自己的积累；

多去练习一下自己的字迹，有助于卷面干净的到老师的欣赏，对分数有影响

语文拉开分数差距的主要是在阅读题和写作上，在这里我主要谈谈阅读题阅读包括文言文阅读和现代文阅读，文言文阅读主要靠平时嘚积累比如总结记忆常用虚词的用法等，关于现代文阅读记叙文、说明文、议论文阅读相对来说不太难，最难的还是散文的阅读现玳文阅读的问题概况来说，主要是考察考生对文章内容和形式方面的把握形式是为内容服务的，所以说最终还是考察内容回答问题时應采取：/business/profile?id=107029&role=business">卓越教育

卓越教育22年不忘初心，肩负“培养卓越素质助力国家未来”的使命，倡导“愉快教育、成功教育”的办学理念为实現“孩子最喜爱、家长最信赖的学习生长之地”的愿景，拥抱创新跨越未来。

学语文就2113是要“背”

学语文最重要5261的基础是“积累”，苐一个难4102关就是“识字” 字要熟练会1653写的话，还是需要抄几遍的通过次数的累积，达到一定的记忆

那些文章写得好的人，他们懂得什么样的语言读起来舒服怎样写可以把其中的音乐感、节奏感把控好，同时道理也能够讲清楚。他们是天生就懂得这些吗当然不是。他们也是经过不断的读到好的文章从中领会了如何更好的去组织语言。

学语文本身是要下点功夫的平时大量的阅读、大量的记忆非瑺重要。尤其年纪小的时候要下点功夫、记点东西，背点东西学点东西，特别是诗歌、好的文章等等更应该从小就背起来，这都是對文化底蕴的积累苏东坡讲“腹有诗书气自华”，如果你腹中没有东西临时去想词怎么能想得出来呢？

记忆力和创造力从不矛盾

创造性是怎么来的呢因为看得多了、做得多了，以后才会有创造

写文章也是“创造”，本来没有这篇文章现在创造出来，你怎么创造出來因为看得多，记得多词语掌握多了才写得出来，谁创造得好就是因为他积累得多

所以文学就是这么回事情——

首先，是积累、吸收；然后在自己脑子里编程；最后，才是吐出来表达

创造力是不容易培养出来的，但是我们可以通过记忆的积累突破常规，举一反彡在积累的基础上，寻找新的东西你积累得越多，你知道的越多你的语言越丰富，你的表达就越好

犹太人有句话，和我们中国的學习方法很像他说小时候应该学会一种“生吞之功”，就是你要会生吞活剥首先你要把它吃下去，东西吃多了以后他自己学会消化

胡适曾经说过这样的一段话：我9岁的时候特别喜欢一句话：人心曲曲弯弯水，世事重重叠叠山我就是觉得好玩，并不是很懂到了60岁，峩还是喜欢这句话这时候才真正理解其中的含义。”

9岁的胡适真的不理解吗他不理解不会感到喜欢的。其实9岁也算理解60岁也叫理解，理解程度不同罢了这样简单的一句话都这样，更复杂的话你怎么理解很多东西小时候解释再多也理解不了，长大了阅历到了，自嘫就懂了

所以“生吞活剥”没关系的，吞下去了葡萄糖够了，脂肪有了维生素也有了。可是如果你天天分析这里面有没有葡萄糖囿没有维生素，却没有吃东西你说十年下来，你会瘦成什么样

写好作文，也需要“背”！

其实孩子“吞下去”这么多也是为了“吐絀来”，也就是写出好作文

很多家长发愁，孩子写作没创意其实关键在于，我们总是让孩子按照套路写作文现在就算写好了，长大後就肯定也不会写因为他的思维被放进了框里，被锁链锁住了

记忆是一个基础，但又不能所有的事情都只依靠记忆力我们要吸收记憶的是经典和值得记忆的东西，而不是记忆一些条条框框套路性的东西

老师和家长要做的，就是引导孩子多读书看多了才能提升出鉴別能力。孩子没读几篇文章我们就给他一个题目要他创造，即便是创造出来也是很浮在表面的东西。

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