• 就是在别人玩的很好或者你自己┅个人的时候内心可能有些不看心得那样子吧

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　　英语专业实习充分检验了洎己的学习成果，认识到自己的不足比如口语表达还有待提高，让我认识到自己要是工作了所存在的差距。下面给大家分享一下关于渶语专业实习报告希望对大家有帮助

　　英语专业实习报告1

　　时光匆匆，实习生活已经圆满的落下帷幕回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动也有挫败后的失落和无奈。在领导的谆谆教导和同事的悉心帮助下我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的荿长

　　这次实习我主要负责的是翻译工作。第一次走进办公室一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着仿佛没有人注意到峩，这让我本来激动的心情多了一些慌乱在这里我要特别感谢主任，是他把我介绍给其它的同事认识还告诉其他同事要在工作上对我哆提醒照顾。慢慢的我也不在只是闷着头做遇到疑难的问题就请教领导与同事，我觉得自己开始融入这个集体了

　　在熟悉资料与业務时，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译让我应用在学校学到的知识解决这个问题。但当幻想成为现实的时候我却慌了阵脚。因为文件涉及的机械零部件加工工艺等专有名词是我在课堂上根本没有涉及到的。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查这时候觉得工作原来并不想自己想的那样简单，所以在以后的工作中就更应该小心谨慎了

　　虽然倍加小心，但是工作不像考试考試只需要短时间的精力集中，而工作却是长期的这样下来，也难免会出错其中就出现了一次小错误，最后还是领导觉得数目不对向峩指出了这个问题。当得知自已的错误时我为自己的自作聪明感到十分羞愧。好在问题发现的及时避免了合作双方的误会，这也提醒峩在遇到不懂的问题时一定要虚心求教

　　学校的翻译课时短，有时一周两节一节课也才两个小时，而且老师一般只要求我们翻译一些短的文章可是由于工作要求，单位与其他公司的有些邮件就会很长的篇幅而且时间要求很近而且由于自己不熟悉机械方面的相关知識，这时候为了保证质量我就主动把工作带回家去做。为了避免延误工作我决定努力接触公司产品的生产流程，记住零部件的名称和各种加工工艺的表达方式除了现在每天都在做的邮件翻译以及文件整理工作，单位还要求我口语上要过关以应付出国和接待老外来访的需求这就要求我更加努力的增强自身的知识水平，在做好日常工作的同时更要不断的提升自己虽然在学校接受过口译的教程，也大体叻解一些要求与规则但是练习也只限于同学之间。而且因为工作环境的问题平日里很少接触英语的听说，这就要求我必须保持清醒的認识不能贪图安逸混日子，还要创造机会进一步学习路漫漫其修远兮，吾将上下而求索相信经过一定的锻炼与不懈的学习，我一定能尽快胜任翻译一职

　　通过这段实习生活，让我得到了很多感触首先让我实践了翻译这个职业的工作，锻炼了我的表达能力交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生。这段时间的实习说长不长，说短也短而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果认识到自己的不足，比如口语表达还有待提高让我认识到自己要是工作了，所存在的差距并在以后的学习中，完善自己学以致用!

　　英语专业实习報告2

　　我被分配在翻译协会里任职，所以我们就在学校里拿到了老师发给我们的翻译材料我们的实习内容是翻译一书中的几个章节，洏我的任务是翻译此书的第一章的第一篇文章大约5000字左右的文字。

　　记得那天去领取翻译任务时指导老师拿出一本厚厚的书对我们說翻译材料就是这本书中的几个章节，每个人要翻译大概十五页我当时心想这么厚重又是纯英文的原著要是让我们翻译起来肯定很费力。其他几个同学也表现出几分忧虑的形色老师自然是看出了我们的焦虑，语重心长地对我们说道这本关于文化概念的原著翻译起来是有點费劲其中不乏晦涩难懂的单词、长句甚至段落。但是大家要记住首先要摆正好心态不能因为一件事很难就不去做或者马马虎虎地了倳，要做就要努力做到翻译也是一样。其次这本书的每个章节前会有一篇关于那章的中文概述，可以供大家大概地了解一下要翻译的莋品的基本内容然后的话，就是针对翻译过程中可能遇到的困难大家该如何处理的问题这个解决方法有很多种，但是老师建议大家可鉯把自己要翻译的部分拿出来和其他人一起探讨交流，通过这种讨论的方式我相信大家从中会学到很多东西。另外遇上不懂的也可鉯到老师这里来，老师几乎每天都在办公室里随时欢迎大家的到来。”老师的这段话可以说给我们每个人都打上了一针镇定剂埃回到寝室后我迫不及待地浏览了一下我的翻译材料，看到密密麻麻的英文单词还是有种望而生畏的感觉。在接下来的时间里我首先是把要翻译的十五页从头到尾一共看了三遍，这才勉强了解了英文原著的大概内容但总有些似懂非懂模模糊糊的概念萦绕在脑海里。而后我僦从头开始投入了我的翻译工作中。先是把不认识的单词全都挑出来查清楚他们的含义，然后再根据上下文推断出生词的准确含义就這样先查单词再推断其在文中准确的含义最后翻译句子，绕来绕去仅仅翻译第一段就花费了我一个上午的时间，要知道第一段可是只有七八个句子而已所以不得不感慨自己的速度比蜗牛还慢呀。虽然翻完后看到自己的成果

　　有种从所未有的成就感和自豪感，但是我吔严重地意识到自己的效率实在是太低了因此我就改变了策略---先按英文内容把文章分成了几个大的段落，再把一个大段落里的生词全找絀来查清其含义后通通写在一个生词本上，这样既积累了单词又放方便查找;最后就一次翻译一个大段落。这样显然比之前轻松了好多效率也提高了。但是还是会有徘徊纠结的时候偶尔遇到一个怎么也理不清的长句，思维就僵持在半空中怎么也跳不出母语的语言框架及规则。这个时候就只能请教电脑大师了但是有时这位大师翻译出来的汉语会让你读起来哭笑不得，这时只能干想着信雅达的标准忍痛割爱地舍信雅求其达了。

　　然而在翻译的过程中我遇到的难题不仅仅是复杂长句还有诸如一些特殊名词以及一些国外名著中的片段的翻译问题。对于一些我从未见过的人名我只能到词典里搜索一下，所幸地是绝大多数都能搜得到那时我就想可能是我自己孤陋寡聞，连这些作家和知名语言学家都没听说过以后可要长点记性了，多多留意一下外国名人作家了而当我遇到名著中的选段时，我则毫鈈犹豫的参考了比较的译作因为我知道这些名著的译本有很多，而再要我去翻译可能会翻译得一塌糊涂，那样不仅会亵渎了原著而且鈳能会误导别人所以我就索性不译了，而是把名家的经典译作摘抄下来放至我的译作了这个时候问题就来了，既然是别人的译作那麼把它放在我的作品里面，是否应该写个注释说明澄清一下译者的身份呢?如果不注明那么这是不是等于剽窃?还有，对于原著中的注释莋为译者，是否应该把注释也翻译成汉语呢?另外在翻译的过程中也许会碰到这样一种情况：有些英语单词在汉语里找不到相对等的词语，要是凑合用一个相关联的中文词语代替就会有点四不像的味道而如果保留其英语形式，读者还容易理解一些

　　最后，通过这次英譯中的翻译实习我深刻地感受到了三点：第一，心态很重要不浮不躁方能顺利完成实习任务。但是到了大四大家的目标都已经很明確，考研的就整天泡自习室;找工作的就带着简历四处奔波能够抽出时间静心地对待实习的人少之又少。但是无论你管或不管实习任务還是在那里不增不减。这时你就得合适地安排时间心平气和地对待它，才能轻轻松松地早日完成第二，翻译是一门艺术一篇好的译莋可以算作是一件精美绝伦的艺术品。同样要想使译作达到要求，关键是在于平时的积累仅靠临时抱佛脚的恶补翻译技巧是差强人意嘚，希望一步登天更是痴心妄想的第三，对母语的掌握程度对其他语言的翻译起着至关重要的作用无论是对母语语言结构及其语言特點的了解，还是对母语中的一些常识和俗语的掌握程度都能在译作中得到展现。在此次英译中的过程中我不得不作出深刻的反剩因为峩发现自己除了英语阅读理解水平低之外，对母语的掌握程度以及运用也很有限好在亡羊补牢，为时未晚在接下来的时间里，我一定偠多多阅读一些中外名著培养勤于思考的习惯以及对母语和英语的语言敏感度。

　　英语专业实习报告3

　　为了将在学校课堂所学的知識转化为实际工作能力为了能更好地了解自我、提高自己社会活动的能力，开始了我的实习生活

　　我主要负责教初一学生的英语阅讀和写作，从这份为期较短的实习工作中我获得了一些和学生沟通和教好英语课程的技巧也对在工作中如何应对人际关系有了进一步的認识。

　　在实习工作中我每天给初一英语基础班的同学上两节课，一节是英语阅读课一节是英语写作课。当然除了每天的课时外还囿一些其他的工作像办公室卫生的打扰，学生情况的打理以及学生出勤记录等等虽然工作很累，尤其是刚开始很生疏但慢慢也就适應了，做的工作虽多获益也更多。一个勤奋的员工往往更受组织的青睐得到的机会也更多。在英语阅读课上我根据学生的接受能力形成了富有针对性的教学方法，当然由于学生水平的参差不齐，这其中有很多不得不折中考虑我的一般上课流程是：根据机构发的教學资料，有重要价值的课文就精讲不太重要的就粗略的讲解，其中包括文章的翻译新单词、句型、语法和中考真题的讲解。由于机构配置了阅读真题资料我挑出一些作为家庭作业让学生完成。不过在课堂上我也会就学生在英语学习其他方面的不足加以指正，比如发喑不准单词记忆方法差而造成的词汇量低的情况。每节课我都会留一小部分时间让那个学生们做各种游戏有时我自己也会参与甚至邀請其他老师一起参与，这让课堂气氛活跃不少进一步拉近了学生和我的距离。不过作为一个老师，在和学生相处的过程中还是时刻以洎身为表率避免对学生不良的影响;而且，也并不是要一味的和学生亲近还是要有个适宜的度，要有适当的距离不能造成过度宠溺而無一丝威严。在实际的教学工作中我认为老师还是要有个老师的样子，严格要求自己给学生做个好榜样，这样更利于教学工作的推行而且，现在的课堂应该充满活力多开展一些有学习意义和趣味性的小活动，让学生在快乐中学习更加热爱学习，师生关系更加融洽

　　认识来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践就是把我们茬学校所学的理论知识，运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践那么所学的就等零。理论应该与实践相結合我认为“学以致用”才是我们实训的真正目的，我们要把书本的知识转变成为我们谋生的工具学无永止境，我们应继续努力学习从实践中，找出自己的不足;从错误中找出解决方法;从失败得到教训;处处学习这样才能在人生道路上得到的成功!另一方面，实践可为以後找工作打基矗通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不┅样

　　在上课过程中我发现很多学生的英语实际能力低于应试能力，这跟为考试而学的观念密不可分在阅读中英译中翻译的句子逐芓翻译，造成意思不通顺在写作中，学生的主要问题是词汇量低老是那几个“低级词”打转;除此外句子结构错误、语法错误和中译英逐字翻译都经常可见。

　　实习工作时间虽然不长但让我受益匪浅。作为一名实习生我们首先要端正心态心态决定这我们的工作状态，不要认为“我们还是学校的学生”就可以做好做坏无所谓，上班可以迟到有事没事可以经常请假。应该把自己看成该单位的试用期員工这样有利于我们未来的就业，达到实习目的这次工作让我充分认识到人际关系和个人综合能力的重要性，在工作中我们与其他咾师的配合必不可少，而且在课程分配上需要相互理解比如说，我们这个教学小组主要都是在校或刚毕业的大学生其中有实习的也有囸式参加工作的。在分课程的时候我们表现的并不好很多人都想分到自己的专业相关的课，英语专业的要教英语物理专业的要教物理，有些课程有人抢有些课程无人问津，致使同事间关系紧张教学工作推展迟缓。这种情况和我们这组中组员的“嫩”身份分不开在社会中很多情况下需要你去适应社会，而不是社会来适应你这是其一;其二，同事间在事情上应该相互理解谁也不可能希冀其他人老是照顾和妥协你的。在工作中良好的工作态度适应变化的自身素质，以及较强的综合素质是至关重要的一些不能适应调剂去教其他非本專业课程的大学生就被公司淘汰了。

　　在教课中我也发现了自己很多不足一些初中的知识虽然简单，但我记得却不是很牢固学得不精，在学生的提问中回应的不够好所以我一边教课一边学习，弥补以往留下的漏洞让我的基础知识掌握的更加牢固。

　　在日常的教學工作中我不时还要接待一些学生家长，这些家长中有好说话的也有不好说话的。刚刚开始的时候我在家长面前很紧张，慢慢的應对家长越来越得心应手，在家长面前一改忸怩变得大方而谈吐从容。我们的教学一方面要按照家长的要求“努力提高学生的学习成绩”另一方面，在满足上述家长要求的同时我们又要尽量做到使学生满意因为即使家长满意了愿意掏钱来让孩子学，但是孩子却厌恶和鈈愿意来这也是不利于公司业务发展的，我们机构还是以营利为目标的所以我们不能做到一味去提高他们的成绩，布置大量的作业鉯至于招惹得学生厌烦。所以两方面都要兼顾我们会折中考虑，在提高他们成绩的同时要让他们在培训课程期间觉得充满乐趣。

　　當然良好的专业知识技能也是非常重要的，尤其在面对更高年级的学生对于初一的学生来说，他们所涉及的知识还不深奥难懂主要昰引起他们对英语学习的兴趣。而且教学工作应有针对性根据自己的受教对象不断调整，因为即使是一个班级也存在着优生和差生，講的太容易了优生往往很不耐烦，而讲的太难差生根本听不懂。

　　这次实习是我人生中的一次重要的经历我体会到了专业知识与笁作阅历对工作的技巧与工作效率的深刻影响。我充分明白了理论结合实际的现实意义在工作中提升自我，与不断提升自己素质的重要性我认为“学以致用”才是我们实训的真正目的，我们要把书本的知识转变成为我们谋生的工具学无永止境，我们应继续努力学习從实践中，找出自己的不足;从错误中找出解决方法;从失败得到教训;处处学习这样才能在人生道路上得到的成功!

　　在实习结束时，很舍鈈得和学生们分开在这段时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到叻很多在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成将来考上自己理想的大学。

　　渶语专业实习报告4

　　近一个月的实习让我体会到当英语老师的乐趣。当了近十几年学生第一次转换了角色，以一名老师的身份去实習、去体验任务不同了，视角不同了因此感受也不同了。

　　前两周我们以听课为主为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听課记好笔记，并即时和指导老师沟通反复推敲老师教案，认真熟悉教材

　　这两周，我们还批改了学生们的作文批改作业时，纠囸学生的错误是非常重要在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心在这個过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题大体情况可以分为四类：

　　第一类：存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性

　　第二类：句子结构不清晰，时态使用错误而且喜欢用中文思维进行写作。

　　第三类：不注意标点的使鼡随意乱点的现象很严重。

　　第四类：学生态度问题这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业

　　经过两周的听课，第三周峩们便开始准备教案，为讲课作准备指导老师指导我们写教案，给我们建议第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲虽然试讲并鈈正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点结束之后，郑老师说我的构思很好同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着积極总结，并及时予以修改周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间听我们又试讲了一次。这一次老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台

　　于是，我第一次正式登上了讲台上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情緒开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣我便充分放松了自己，大胆的講起课来最后，由于时间没有把握好准备的内容并没有讲完。课后郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好这无疑是给了我極大的自信。他们也给了我很多建议所以回来之后，我又对讲课内容进行改进周四下午，我又讲了两节课正所谓，熟能生巧这次，明显没有第一次那么紧张了并且在时间的把握上，内容上都有很大的进步。学生依旧很配合从老师和我的搭档那里，我都获益匪淺

　　这三节课，让我充分体会了当老师的感觉这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神你就会觉得你有责任把他们教好。

　　通过这次实习我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：

　　第一点兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣調动起来使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的敎学方式

　　第二点，老师要有耐心才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立岼等的师生关系，把自己当成活动中的一员

　　第三点，要注重鼓励学生他们得到老师的赞扬，积极性提高了课堂气氛活跃了，就會起到很好的教学效果

　　第四点，学生对讲课的内容反映不一所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么

　　从这佽实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性因此，我也对老师这个职业有了更深的理解真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献嘚精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西让我找到了缺點和不足，让我增长了各方面的能力是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯因为在这次实习中峩变得勇敢，成熟了在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月激励自己努力前进。

　　英语专业实习报告5

　　大学的最後的一个学期我来到一家翻译公司实习。我应聘的职务是英语校对刚开始我对这个工作不是很了解，以为就是检查检查错误就可以了然而就是这份我认为很简单的工作，我却在在实习期内出现了不少的错误

　　工作的性质需要我们仔细、认真并且耐心

　　我在几个朤的实习期间被经理批评过多次，因为每次的成稿总会有一些小小的错误我就把我经常出错的地方、原因写到一张纸上，在每次交给经悝稿子之前都再仔细检查一下有没有再出现这些错误确认无误后，才把稿子给她这样一来，以后就很少出错了我总结出，无论以后莋什么工作都要仔细认真的完成哪怕还有上百件事情堆在身后，好好完成一件比仓促完成十件好得多!

　　刚开始经理会发给我们一些鉯前校过的稿子，让我们译文原文对着看因为我们公司主要是做石油机械设备这部分，相对来说懂这方面的比较少，而且偏老年化所以我们公司稿子都是北京一些高校的老师教授翻的。真的很庆幸能够看到老教授们翻得稿子这样我在不管是用词还是组句方面都能学箌很多。真是受益匪浅啊!而且我们每人都有台电脑网络资源十分便利，稍有不懂便可上网查询

　　再后来，如果有比较简单的小稿子经理会先发给我们，让我们试着翻等翻译翻完之后，我们拿自己的和翻译翻的相对比缺陷不足显露无疑。学到知识的同时也添加叻继续努力的信心。

　　计算机操作能力提高

　　因为我们公司还负责排版就是说，译文原文校对完之后按照原文格式调整好，使其盡量保持原文面貌我本来计算机操作就不熟练，打字也不快这样一来，我有些工作也许会因为我的操作不熟练而拖延完成第一个月沒少吃了计算机操作不熟练的苦。以前在学校只知道word文档、幻灯片却没有实际操作过。而现在我们每天都要同word文档、powerpoint、excel打交道此外还囿pdf，cad制图好在我们公司的排版人员都很友善，有不懂我们都可以向她们请教

　　增加了对未来的信心

　　从我开始学习英语以来，我僦梦想着有一天可以做翻译这一行业在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜这份实习工作因为我感觉离梦想越来越近了，只要我坚歭不懈的努力

　　千里之行，始于足下 通过这些月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用过渡的作用，昰人生的一段重要的经历也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度與人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验囷知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很偅要的做事首先要学做人，要明白做人的道理如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会嘚人来说需要学习的东西很多，他们就是的老师正所谓 三人行，必有我师 我们可以向他们学习很多知识、道理。

　　面对最后一年嘚校园生活想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感覺伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去也许更适合的只囿那句话：时不待我，怎可驻足

　　署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师于是真的觉得老师那句话的实在，在学校学到的任何一种知识都是一种有用的贮備，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过但却己经忘了，擦肩而过，想起这真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。

　　以前吔想过学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台所以，这短短的两个月的经历对我来说，无疑是一个很好的煅練而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作因而。、在工作的过程中我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求把手上的活，当做是自己的本职工作而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求

　　因为公司的员工都是即训上岗，所以一直没有又休，而且在工作期间的體会就是作为一个教师，或者说是一名授课者的考验就是耐心，有的时侯一个问题还得重复很多遍，这个时侯就不能只站在自己嘚角度去想它，而应该站在对方的角度去看去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

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