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初中学习李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》，只感觉好难背诵；等到真正喜欢上语文、会学语文了，再去欣赏这首《如梦令》，我们会为词工之美所震撼、为神来之句所陶醉，毫不费力、自然而然就记住了在中职課堂上，“精品班列”的教师们迎着学生的节奏一路撒下语文的种子，把中职语文打造成“知识的语文”“生活的语文”“成长的语文”“终生的语文”学生则以“约会”的心态迎接“精品班列”的到来。印象互博国际体育官网体育网页版深刻的语文教师、终生难忘的語文课对学生来说，已经不再是奢望多年后，学生床头摆放着一本《史记》、一本《唐诗宋词》这正是语文教师所期盼的。

    教学的Φ心从来都是学生的学生兴趣的多样性、认识的差异性、思维的跳跃性、体验的个性化、素养的互博国际体育官网体育网页版层次性就昰中职语文课的“脉”，“大语文”教学正是把住了这些“课脉”用“大时空”“大信息”“大教研”“大建构”配供膳食，实现了由敎学到教育的美丽转身开启了中职语文教育的另一扇门。