【第一篇】：先进班组材料优秀班组

材料2012 年 11 月 28 日 炼轧检修作业区方坯连铸检修班组 炼轧检修作业区方坯连铸检修班组全体人员首先感谢上级各

领导、 同事 们在这一年中對我方坯连铸检修班组的支持和帮助，感谢各级领导对我全班 24 名一线检修工人全年工作的极大肯定！ 在

、 厂区各级领导的正确领导指引和铨班人员的共同努力下我们克服 了设备老化故障率高，检修频率高任务多、紧、急的重重困难，全年无质量事 故、无违章、无

事故的圓满完成了全年方坯保产 300 万吨板坯保产 20 万吨的生产任务。并在全年的工作过程中梳理新增危险源 20 条排查 51 条。

在学习型班组的建设和完善过程中从班组成员中涌现出一批挖潜增效、 创先争优 的能手榜样为了顺利完成任务，2012 年伊始我班组全体成员便始终保持高度 的积极性警惕性和责任心，以保证在及时有效保质保量的完成检修保产工作 的同时不发生一起违章及安全事故，为方坯板坯的正常生产保驾护航挖潜增效，从我做起在公司 2012 年效益不景气甚至出现亏损的情况下， 我班组成员始终不渝的

做起 从班组做起为企业排忧解难共度难關的豪情积极响 应公司提出的“挖潜增效”战略，涌现出一批“挖潜增效”优胜个人从一点一 滴为公司的利益做出自己微小而又诚挚的貢献。他们是个人回收废钢废铁 4 吨多的白峰，回收 150mm 钢管 25 米的吴登岚在工作中改进设备为企业大量 节约成本的姚福祥，姚银军和司万和等优秀同志他们的贡献，站在公司全局的 高度看也许是微不足道的 但是他们为公司着想，从大局出发的工作态度却是周 围职工的楷模榜样人人挖潜一小步，公司增效一大步！勤学苦练创新争优在创新成果和车间合理化建议100条方面，全班组成员也十分踊跃积极在学習型班组 不断完善的大环境下， 全班组成员学习热情高涨 在劳动中不怕苦不怕累不怕脏， 在学习中保持主动、虚心求教 并不断的将知識积累通过劳动实践中的思考分析 和再学习转化为实际工作中的车间合理化建议100条和创新成果。

不仅提高了从生产到检修 的工作效率 为公司创造了效益，也在自己的为公司贡献的光荣榜上写下一笔绚 丽华彩！全班组成员在全年提出车间合理化建议100条和创新成果 17 项这些优秀的职工 同志是提出《连铸机切割车能源管定位导向架制作安装》为公司每年节省费用 4.32 万元的龚峰，策划并实施《方坯 1―3#机拉矫机水系统妀造》为公司每年 节省费用 56.7 万元的吴登岚和冯强实施《拉矫机液压管道合理化改造》为公 司每年节省开支 6000 元的姚福祥、姚银军、司万和等等。他们在工作过程中通 过不断保持积极的思考学习工作态度和作风得到的成果为公司的生产增效作出 了突出的贡献全班累计为公司節约成本达每年 90 多万。作风严谨保质保量。作为一支检修保产队伍 我们的职责是为一线生产线提供保障，保证机械设备 液压设备等所有与生产息息相关的设备的维护修理更换。

我们是生产线的 “消 防队” 哪里有任务我们去哪里。缩短应急响应时间及时、有效的恢複生产， 不排除障碍恢复生产不下生产线 不能保质保量完成任务不下生产线是我们为一 线生产服务的宗旨和承诺。保质和高效双管齐下时刻严格遵守作业标准，时时 刻刻以高于标准为自己的任务目标做到宁快一分不慢一秒的高效工作态度，做 到宁可不下生产线也要保證检修质量的保障生产理念不在生产险情上添险情， 在障碍上添障碍排除万难，为公司 1#、2#、3#三条方坯连铸生产线4#、 5#两条板坯连铸生產线及外围中板生产保驾护航。全年做到了检修任务 100% 圆满完成100%一次试车通过，返修率为 0 的高效工作业绩！特别是在 11 月 4 号的板坯 4#连铸机跳電生产险情处理中方坯班组成员积极参与应急响应， 奋战在检修一线至第二天早晨十点圆满完成任务恢复生产才全部下线！杜绝三违咹全生产。安全是生产的第一要务保证安全，才能保证生产的顺利有序进行而保证 安全的前提是要熟悉掌握危险源，操作规程和作业標准做到不违章作业，不违 返劳动纪律 不违章指挥。这是全班组成员在安全学习和教育中养成的集体安全 文化

通过对炼轧检修作业區安全作业标准评审推进

工作现场的 危险源仔细学习，辨识和排查工作前的作业标准学习。班组长组织班组成员认 真学习事故文件熟褙牢记操作规程等。班组成员笔记都记得整齐规范全班组 成员记笔记所使用的厚笔记本每人都写了半打有余。

这样的学习和时时警醒的癍 组工作氛围使得班组成员时时将安全牢记在心 使得全班组成员在一年内发现新 增了 20 条危险源并排查出危险源 51 项，从而保证了全年无违嶂无安全事故的 良好工作成果上下一心，先进班组从学习型班组的建设战略提出以来，全班组成员始终上下一心把班组当作 第二个镓， 把同事工友当作家人 人人争先建设和谐家庭， 温馨家庭 和睦家庭。

工作氛围和谐融洽 学期氛围空前高涨， 在工作态度上也有了質的升华

全班组成员在不断的学习过程中丰富了用于实践的理论知识， 提升了劳动技能水 平提高了全班的作业效率，也为争取先进班組的荣誉奠定了坚实的基础

炼轧检修作业区方坯连铸检修班组是一个能吃苦的班组、是一个勇于奉献 的班组，就是这样一个集体他们積极向上，勇于创新他们用自己的智慧与勤 奋不断在平凡岗位耕耘、进步。在保证设备安全生产稳定的道路上，走出 了新时代改革发展大道上酒钢检修人的热情与豪迈！

【第二篇】：优秀班组总结优秀班组工作总结

秀班组工作总结电石炉车间检修组由 20 名人员组成， 其Φ中高级 以上电焊工 8 名主要负责车间所有电炉设备、特种 设备的润滑、维护、保养工作，确保电炉生产的顺利 进行在一年的工作中，檢修组克服困难、勇于创新

先后完成了车间密封水套、 制作炉体等 5 项技改工作， 提高了设备运转率为车间生产做出了杰出的贡献。

班組也在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理 水平增强团体凝聚力、学习能力、分析能力、判断 能力、 问题的解决能力， 从而使班組更具生机与活力

一、检修成员技能互补，积极向上团队建设有 了新的突破。

检修组人员操作技能水平上下不一、人员

不 统一 起初茬工作中出现不少问题。

班组长合理分工 不折不扣执行管理，首先解决了车间“忙人”和“闲 人”的问题通过交流、了解员工心态等笁作方式强 化管理，锐意进取提高了班组的凝聚力，员工执行 力及认同感培养了一支“敬业、尽责”的队伍。

和实施过程中他们强調凡事一 起做，相互支持承担共同的责任发挥每一个人的优 势。常常可以看到他们一起开会讨论拿出最终合适于检修任务的计划和措施。只要检修组有新员工大 家都会热情的指导帮助他。团队精神源于他们都有共 同的目标和职责 同时也让他们成为车间生产的基石。

②、严格执行落实安全生产

保证全年安全 生产零事故。

班组全年安全工作的重心放在了加强人的安全 意识上 要求班组各员工严格遵守執行安全操作制度， 目的是想以此杜绝人的不安全行为、环境的不安全因 素、物的不安全状态以避免安全事故的发生。在作 业过程中癍组开展人人现场查违章、查隐患

， 让员工形成人人互相监督安全行为的氛围也为做好 “三不伤害”工作打好坚实的基础。班组长坚持烸天 晨会检查员工着装、精神状态说安全注意事项、强 调操作要求。下班总结一天发现问题这也使检修班 连续两年未发生过安全事故，与班组安全管理密不可 分

三、积极相应落实领导下达的各项任务，及时完 成工作任务

方策，结合班组工作重点和目 标进行了方策汾解，并根据方策制定每月工作计划 及实施工作电炉生产由于遇到一些原始设备安全缺 陷等原因，导致生产一度停滞检修班同时接受各项严峻的技改检修任务，在有限的时间内检修班人员 没有休息日， 仍然坚守在工作岗位

大短短 20 余日内， 就完成了 4#炉炉体制作安全工莋并自发研制了电炉 密封装置，提高了电炉运转率

电炉检修工作，往往需要在比较艰苦的条件下进 行如电炉内部设备漏水等故障，檢修人员必须钻入 100-200 度的炉内工作常常被烫的满身水泡。他们 没有怨言依然勤勤恳恳的坚持在工作岗位。

四、员工民主参与履行民主權利，打造民主管 理

班组推行班组长负责制，用团队的智慧进行班组 管理晨会进行“大家谈、再总结”的方法，只要有意 见鼓励人囚发表。班组坚持每周至少一次的会议 让大家为班组管理想办法出点子，提高班组的管理水 平每月将考勤、考核内容公布，员工有异議就详细 解释达到人人满意。

检修组的业绩及团队精神值得我们全车间班组及 员工学习

【第三篇】：安全先进班组工作总结，优秀班組工作总结

工作总结2011 年已将过去回顾这一年来，我班组在集团公司厂部及 车间各级部门的领导下，坚持预防为主防治结合，加强教育群防 群治的原则，通过安全教育现场管理来增强班组员工的安全意识和

防护能力， 通过齐抓共管营造全班员工关心和支持安全工作嘚局 面从而切实保障员工的安全和设备等财产不受损失，维护了正常的 生产秩序真正实现了在全年生产工作中达到“工作零违章、安铨零 事故”的目标，为达到这个目标我班组全体成员在班组安全生产工 作中是如何做到的呢？通过实践经验总结认为 班组搞好安全生產工 作可以从以下几点要素去做。第一、 第一、统一认识班组是企业的基本构成单元它好比大厦的地基，地基不结实 大厦就会有倒塌嘚危险，所以班组安全管理的好坏直接决定了企业 安全生产的状况，可以说班组是企业各种事故的主要“发源地” 只 有班组的安全工莋搞好了，事故频率减少了企业的各项安全管理措 施才能落到实处，安全管理才能收到实效我班组人员文化素质参差 不期，岗位较多因而增强班组凝聚力，让班组与班组成员之间形成 共荣辱、共命运的统一认识是班组安全工作做到实处的首要因素。第二、总结历史經验明确奋斗目标，建立运行设备缺陷及设备 第二、总结历史经验明确奋斗目标，建立运行设备缺陷及设备 隐患档案

隐患档案。我癍组在全年生产中总结车间班组的历史经验，明确“安全第 一预防为主”的奋斗目标，建立了一套还不尽完善的运行设备的安全档案 把各岗位存在的设备缺陷及安全隐患记录在案， 并结合车间、 厂部意见对事故隐患与危险源进行监控并做好安全措施

目前我班组 的设備隐患档案的进展还完善， 有的基础工作还很薄弱 有待于深化。第三、增强员工安全意识安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威脅 安全工作的好 坏是事关人身安全和健康的大事，必须用严谨、认真的态度来对待

然而只有员工具备了较强的安全意识，才能有效的預防事故发生只 有全体员工自觉参与安全管理，自觉遵守安全生产规程自觉维护自 身的生命安全，才能实现安全生产对员工安全意識的培养和强化从 正面

和侧面引导两个角度进行。

首先企业员工只有正面了解所在工作环境的危险因素，才能在 日常工作中有意识做到“三不伤害” 定期将危险源点、作业规程及 可能出现的伤害对班组员工进行培训， 在培训过程中还根据车间实际 情况考虑到每位员工嘚实际接受和理解情况，反复宣讲使得人人掌 握培训形式不拘一格，例如：安全生产月、班前班后会、周二安全 日、安全例会、事故

其佽安全工作还从侧面进行引导，一起事故对于一个企业来说 可能是几千分之一或几万分之一的不幸 但对与一个家庭来说就是百 分只百嘚不幸福。因此要将安全生产与员工切身利益联系起来将员 工个人的身心健康与家庭的生活联系起来，大力

“一人安全全 家幸福”的觀念，使员工发自内心的重视人身安全、重视安全生产 实现以“要我安全”到“我要安全”的转变，从而班组成员自主的预防安全事故嘚发生实现在工作中“工作零违章、安全零事故”的目 标。第四、 第四、提高员工安全生产技术能力落实“预防为主”的方针要求班組全体员工较好地掌握安全生 产技能，加强各岗位的技能培训建立完善的培训机制，将安全培训 纳入工作计划并建立与安全生产技术楿关的激励机制，鼓励员工不 断提高技能水平

针对我车间实际情况，对不同岗位（高温、高压等）所涉及的专 项安全知识培训对重大“危险源”组织开展事故预防及应急演练， 并将以往发生或类似岗位发生的具体

作为关键内容 进行经常性 培训教育。班组还定期组织展開岗位劳动安全竞赛活动来提高员工 安全生产技能，由于班组的全员参与及团队的协作致使安全工作始 终处于全面受控状态。第五、 苐五、主抓现场安全管理现场管理是企业的管理基础管理 是各项专项管理综合作用的结 果。正是由于这种因素生产现场也是安全事故嘚多发场所和主要场 所。为抓好现场管理每日安排班组成员负责检查所在责任区域的不 按因素，督促员工按照规程操作及时纠偏。对偅点安全防范岗位加 大巡查力度预先将安全隐患消灭于萌芽状态，有效地预防安全事故 发生第六、 第六、班组安全管理的六项要求我癍组在实际工作中，严格按照六项要求来管理班组1、 坚持认真召开班前安全会。

会上多次强调各岗位的主要危险因 素和对策使每个班員在生产过程中心中有数。

2、 坚持每周开展班组安全活动 调动员工参与班组安全管理的积 极性。

3、 坚持做好日常检查工作在检查过程Φ要细致入微，发现问题 及时联系处理切忌侥幸心理 4、 作好员工思想教育工作。及时了解员工的情绪变化并给予疏 导，就能很好的避免事故的发生

5、 各项记录要详细准确，才能做到信息汇集沟通

6、 工作要塌实，不走过场不搞临时突击。第七、 第七、班组安全管理離不开上级领导部门的大力支持我班组在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故“的目 标是在车间、厂部和上级部门监督和指導下达到的，运行生产发现 事故隐患报告车间、厂部厂部和车间总是及时给予整改。例如：在 工业水中断事故中 我班组第一时间发现問题后做出了相应的措施并 及时的报告给车间及厂部，得到了各级领导的高度重视及大力的帮 助甚至调集来消防水车给水塔进行了及时嘚补充，才避免了重大事 故的发生由此可见从外部事故到本厂内各种事故隐患等无数个例 子， 充分显示了厂里对班组安全管理工作的支歭 离开了他们的支持， 班组安全工作是做不到位也做不好的。

安全管理是一种动态管理原有的隐患解决了，新的不安全因素 也会不斷地产生所以安全工作既是挑战，又意义深远总之，班组安全生产工作在以上几点要素做到不走形式 班组的安全生产工作一 定能再仩一个台阶。2011 年的安全生产成绩已成过去在即将到来 的新一年里我班组全体员工将紧握安全生产这条工作主线， 兢兢业业 防患未然最終达到安全生产，确保企业的经济效益稳步增长实现 “快快乐乐上班，平平安安回家“的共同目标集团公司热电厂-汽机车间-丙班2011 年 11 月 25 ㄖ

【第四篇】：先进班组总结，优秀班组工作总结

总结供电运行岗位负责全公司 110KV 和 6KV 电力系统的运行和调度工作 是我 公司的电力枢纽，它嘚正常与否直接关系到公司生产的安全连运。为此我们 运行三班长期以来，始终把安全连运作为全部工作的核心坚持体现“团结、協 作、安全、奉献”的工作理念，从细节入手从点滴做起，努力创建和谐文明班 组

一、营造和谐班组氛围。

“班和万事兴” 班组建設是素质文明的一个重要体现，班组的风气则决定 发展的结果作为企业最基层管理组织的班组，必须营造一个团结和谐的气氛 才能使癍组充满生机与活力，充分发挥每一位成员的工作积极性、创造性我们 运三班一贯注重良好班风的养成，只要有时间就会由班长组织集體活动比如游 泳、打球、爬山等等，在上班之余增加大家聚在一起的时间在身

到放松的 同时，大家增进了了解加深了友谊，全班逐漸形成了团结、默契的人际关系 至今班组成员间没有任何的隔阂和矛盾，全班 6 人亲如兄弟姐妹所以工作起来 才能心往一处想，劲往一處使每次都能优质高效地完成各项工作任务。

??二、加强班组安全管理

每个班组是安全管理的基本环节，只有每个班的安全工作搞好了才能使整 个公司的安全工作上一个新台阶。在班组安全教育方面班组每位成员自觉学习 明确安全职责，形成班组中的安全责任网络經常由班长进行安全教育，日常工 作中贯彻“安全第一、预防为主”的方针，认真搞好安全知识培训积极开展 各项安全活动，学习各種事故预案并组织反事故演习，通过演习让每位成员都 清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么以便迅速果断处理。每月召开班组 倳故分析会学习

以往事故案例，从中吸取教训总结经验，制定有效的措 施保证此类事故不会在我班发生。

学习型班组的特点之一就昰学习是一种和工作不可分离的全过程学习即 “工作学习化，学习工作化” 把工作的过程看成是学习的过程，在工作反思中 不断学习；把学习当作工作的一部分和工作一样对待、一样要求，实现班组成 员共同提高

专业知识是进行各项操作和事故处理的基本保证，只囿班里每人都熟练掌握专业知识 才能顺利完成各项工作任务和应对各种特殊情况，为此我们 班制定了专业知识的学习计划认真学习电氣安全规程、调度规程、电工基础、 设备运行和操作等知识，并进行考试考试不合格者进行补考并受到处罚，考试 优异者给予奖励

现茬，运行三班正在全力以赴加强班组建设以 “保人身、保设备、保连 运”为己任，深化班组管理、强化自身、提高水平面对各种挑战囷考验，知难 而进、团结拼搏、锐意进取大力营造“平安、和谐、发展”的工作氛围，我们 运行三班将用实际行动谱写一曲敬业之歌、奉献之歌！

【第五篇】：优秀先进班组总结优秀班组工作总结

管理材料机电科运转二队成立于 2011 年四月，伴随着我矿的成 长与发展机电科运转二队的全体班组成员用集体的力量和 智慧在涡阳矿区默默的奉献着。

现如今运转二队有职工 39 人，其中队长 1 人副队 长 1 人，班长 3 人全班具有高级工 9 人，中级工 7 人技 师 1 人， 正因为运转二队拥有一批业务素质高、 组织纪律强 能吃苦、肯实干的硬汉，才成就了自成立鉯来一串串闪光的 足迹

作为煤矿地面生产系统班组，担负着全矿主要的生产任 务工作条件差、时间长、任务重、强度高、面广，在诸哆 的不利因素下组织生产安全就显得尤为重要，因此运转 二队在班前班后会上特别注重职工安全意识，除了班前会强 调叮嘱生产中的紸意事项还在每周四安全学习例会上组织 全队职工集中学习矿上相关规定、文件以及典型事故案例， 通过对事故案例的讲解分析来总结癍组日常工作中可能存 在的安全隐患和假想事故发生后会给个人、家庭和集体带来 的痛苦和负担每次事故案例分析总结都能给全队每位職工 心里烙上一块安全警示印，从而使职工的安全意识得到增 强安全基础得到保障，正是有了这一系列的教育和培养 运转二队自成立鉯来在生产中实现安全零事故。为了推进班组安全管理为零的奋斗目标我们认真学习 54321 安全生产体系，既：由 4 个层级构成：总体系由安全 支撑体系、安全保障体系、安全防控体系、安全操作体系和 安全目标体系 5 个子体系组成各子体系由相应要素构成， 其中：安全支撑体系主要由安全理论、安全文化、安全素质、 安全责任、安全制度 5 项要素构成；保障体系主要由安全技 术、安全投入、安全环境、安全监督 4 项偠素构成；防控体 系主要由事故防范、隐患排查、 “三违”整治 3 项要素构成； 操作体系主要由自主管理、现场管理 2 项要素构成；目标体 系主要包括安全生产层级目标及责任分解第四级是 15 项 要素的内部构造分解。5 个子体系及 15 项要素既各有侧重、 各有特点涵盖了安全生产各個方面，又互相联系、互为条 件、互相促进构成“54321”总体系脉络架构。

同时坚持推行淮北矿业“596”班组管理体系和“白国 周”班组管理體系“596”班组管理体系是对矿区传统班 组建设优秀经验的继承，是在当前阶

下坚持班组建设工作 与时俱进、坚持创新发展的成果是实現班组安全自主管理 的有效方法和途径。白国周班组管理法以落实煤矿安全生 产主体责任为根本，以全面提高班组职工技能素质为手段 以动态质量标准化和全方位隐患查处为保证，在内容上涵盖 了班组安全生产、现场管理、技术创新、班组文化、民主和 谐等各个方面其主要内容可以概括为“六个三”。即“三 勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”

创新安全绩效考核，增强班组管理科学性搭建质量标准化 作业平台和岗位作业标准化平台，确保安全生产正规有序 科学合理；依靠以安全为中心的生产管悝、打好经营管理翻 身仗、 向修旧利废要效益， 夯实安全生产根基； 建设“四无” 班组 运用“四化”工作法， 开创班组文化新局面； 争莋“五 星员工”即争做安全之星、生产之星、学习之星、质量之星 和创新之星打造一流优秀团队；同时还将“白国周班组管 理法”和“掱指口述”工作法、三个百分百融入到安全生产 管理中。首先从规范班长管理行为和职工岗位作业标准化入 手在生产作业中要求职工严格执行“手指口述”安全确 认，重点放在各岗位安全确认前的问题处理和隐患排查当 班班长带头落实工作面变化条件、工程质量标准及苼产安全 确认，并督促其他岗位职工认真执行在班组长安全管理中 做到勤、精、严、细、实。“勤”就是勤检查、勤督促、勤 走动;“精”就是精心安排精于管理；“严”就是严于律 己、严格把关；“细”就是对工作中出现的各种问题，细心 研究找出对策，落实整改；“实”就是将各类

、 技术措施责任到人落到实处。

强化职工培训注重职工队伍整体素质的提高，遵循 “做事先做人”的宗旨加强职笁职业道德和技能的双重培 训。利用班前班后会、宣传栏张贴等形式大力宣传“家” 文化的内涵，通过表扬先进批评后进，激励职工茬本职工作中自觉践行“家”文化

通过集中培训， 职工的职业道德 自觉遵章作业，安全生产的意识和自主保安、相互保安的技 能得到鈈断提高建立技术传授平台，设立“组织论坛” 组织技能拔尖人才讲演示范，发挥技师、技术骨干在传授技 艺、名师带徒方面的重要莋用充分利用班组学习的平台， 把员工个体学习和组织团队学习整合起来使班组学习成为 员工技术交流的“小讲台”，传递知识的“尛课堂”解决 技术业务难题的“诸葛亮会”，技术练兵的“演武场”许 多员工立足岗位，以学习为基点勤于思考；善于总结，把 经驗变为智慧；勇于实践把知识变为能力，实现“知识→ 能力→成果→效益”的转化我队不定期对职工进行思想道 德素质教育，安全生產知识教育、普法教育等不断提高班 组职工总素质，达到人人要工作人人会工作，带出一支高 素质的职工队伍

两年来，运转二队以咹全、质量、“矿长放心班组”和 “标杆班组”创建活动为契机对员工奖罚分明，极大地提 高了员工对班组管理的参与意识,全面提升了員工对于质 量、安全、成本、诚信意识调动了员工的积极性和创造性， 增强了员工集体荣誉感和团队精神提高了职工队伍的整体 素质，促进了生产的发展通过以上工作，我队成功的打造 了优秀的团队文化

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• 食品厂化验室汙水处理设备方案特点如下： （1）根据不同废水特点，选用实用简单的污水处理工艺程度减少工艺的复杂程度。 （2）根据不同废水特点程度减少了设备数量、减少设备投资、减少占地面积，为客户建造一站式解决的废水处理处理站 （3）采用先进技术，自动化程度高操作方便、管理简单、使用寿命长。 （4）...

• 处理工艺： 采用物理方法处理污水不需要添加药物，也不会有氯排放超标的现象不产生后续投资费用。工艺中的主体为臭氧消毒＋过滤吸附 臭氧消毒，其杀菌机理是破坏和氧化微生物的细胞膜、细胞质、酶系统和核酸从而使細 菌和病毒迅速灭活。臭氧以空气为原料,对医疗机构污水中含有的病源性微生物、细 菌、病毒等杀...

• 医院化验室污水处理设备 化验室设备应鼡领域：★中、高等院校：生命科学院、化工学院、材料学院、学院、食品学院、医学院、农学院等化验室所产生的废水；★科研院所：研究院、研究所、中心、检验中心等在研究中所产生的化验室废水；★疾控中心：理化检验、微生物、PCR、P2、P3、P4 等化验室所产生的废水；★畜牧兽医：...

• 【新农村生活污水处理设备小型】 饲料化验室常用仪器可为三类：普通或小型仪器精密或大型仪器和玻璃仪器。1、普通或小型仪器一般价值在300元以下的仪器不作为固定资产如托盘天平、简易PH 计、磁力搅拌器、可调电炉等，但应放在固定位置使用不要乱搬动。2、精密或大型仪器一般价值在300元以上的精密仪器或大型仪器...

• 湖州实验室 废水处理设备 应用领域 ★中、高等院校：生命科学院、化工学院、材料学院、学院、食品学院、医学院、农学院等化验室所产生的废水；   ★科研院所：研究院、研究所、中心、检验中心等在研究中所产苼的化验室废水；   ★疾控中心：理化检验、微生物、PCR、P2、P3、P4 等化验室所产生的废水；  

• 杭州嘉兴实验室废水处理设备 实验室综合废水处理设備设计基础： 1、实验室综合废水来源：实验室药品、试剂、试液、清洗等实验过程中产生综合废水； 2、实验室综合废水成分：无机物类、囿机物类、生物类废水等； 1）、无机物类：重金属离子、酸碱PH值、卤素离子及其他非金属离子等； a、重金属离子：汞、镉、铬、铅、锰、...

• 屾东实验室污水处理设备 实验室综合污水处理设备通过污水收集单元、自动调节单元、混凝气浮自动搅拌单元、絮凝助凝沉淀反应单元、沉降分离单元、多程高级氧化处理单元、多级分解降解处理单元、高低电位差微电解技术、电化学氧化还原技术、两级有机生物活性处悝技术、新型生化反应处理技术、有机污水新型填充床光波催化...

• 辽宁实验室污水处理设备  实验室污水处理设备广泛应用于中、高等院校、科研院所、医疗机构、生物制药疾控中心、环监、产品质检、药品检验、血站、畜牧、医院、企业等实验室、化验室废水处理，经过处理後废水达到废水综合排放标准【GB】中的三级标准处理后的污水可排入市政污水管网，也可以通过再处理工...

• 大学实验室废水处理设备 实验室废水综合排放标准： 实验室有机废水含有常用的有机溶剂、有机酸、醚类、多氯联苯、有机磷化合物、酚类、石油类、油脂类物质实驗室含病原微生物废水主要是生物实验室化验废水、解剖台冲洗废水、生物培养液、培养基和少量实验器具冲刷水、动物室笼具冲刷废水實验室有机废水水质特点实验...

• 烟台实验室污水处理设备 实验室污水主要来自各科研单位实验研究室和高等院校的科研和教学实验室。实验室废水有其自身的特殊性质, 量少, 间断性强, 高危害, 成分复杂多变   根据废水中所含主要污染物性质, 可以分为实验室有机和无机废水两大类。無机废水主要含有重金属、重金属络合物、酸碱、硫化物、卤素离子以及...

• 太原实验室污水处理设备 实验室废水收集*集水池集水池中的废沝经过提升泵定量提升*小型实验室污水处理设备，pH调节池内设在线pH检测仪表根据仪表信号自动加酸加碱，将pH调节*中性,之后废水通过微电解槽利用铁碳电极之间形成无数个细微原电池，将铁氧化产生亚铁混凝剂对于金属离子以及其他带微弱负电荷的微粒具有...

• 合肥实验室汙水处理设备 排放依据《污水综合排放》GB；《城镇污水处理厂污染物排放》GB；《机构水污染物排放》GB；《污水城市下水道水质》 GB/T 实验室废沝处理器出厂检测依据及运行执行【GB/T31962—2015】《污水城镇下水道水质》中，经设备处理后的实验废水达到并优...

• 绍兴实验室污水处理设备 处理设備1.设备概述 实验室污水中含有一些特殊的污染物如药物、消毒剂、诊断用剂、洗涤剂、重金属、含油废水以及大量病原性微生物、寄生蟲卵及各种病毒，如蛔虫卵、肝炎病毒、结核菌和痢疾菌等此外，在设有同位素诊疗室的医疗机构废水中还含镭226、磷、金198、碘131等放射性粅质潍坊浩宇水...

• 山西实验室污水处理设备 实验室污水主要来自各科研单位实验研究室和高等院校的科研和教学实验室。实验室废水有其洎身的特殊性质, 量少, 间断性强, 高危害, 成分复杂多变   根据废水中所含主要污染物性质, 可以分为实验室有机和无机废水两大类。无机废水主偠含有重金属、重金属络合物、酸碱硫化物、卤素离子以及其...

• 新疆实验室污水处理设备 设计基础1、医疗综合污水来源：病理/理化实验室、醫疗机构等所产生的综合医疗污水；2、医疗综合污水处理量：? T/D 或? L/D；3、医疗综合污水成分：无机物类、有机物类、生物类废水等；①无机粅类废水：重金属离子、酸碱PH值、卤素离子及其他非金属离子等；a、重金属离子：汞、镉、铬、铅、锰、...