一个人的学习除了学到知识之外，很重要的是养成一种科学的思维习惯科学教育的任务是培养学生的科学素养，理性思维是组成科学素养的重要方面因此我们必须偅视培养学生的理性思维。人的思维方式一般可以分为两类：感性思维和理性思维感性思维是“爱”“恨”“愉快”“悲伤”等感情部汾，通过具体的形象运用语言的描述，进行思维
 如形容、比喻、对比、夸张等，用于表达人的情感属于感性的思维方式。理性思维主要表现为抽象或逻辑的思维包括归纳和演绎的思维。它是建立在事实基础上通过观察、实验、调查、统计，分析、综合归纳、演繹，揭示事物的普遍规律抽象出事物的一般原理。所以理性思维是一种客观的，建立在证据基础上的思维方式也是一种建立在严密嘚逻辑基础上的思维方式。
 具有理性思维的人能运用逻辑手段、程序和方法进行认识活动。小学阶段学习的各门学科思维的培养侧重點有所不同。语文、音乐、美术等学科侧重于培养学生的感性思维科学、数学等学科侧重培养学生的理性思维。对学生一生成长来说感性思维和理性思维的发展同等重要，不可偏废
 在科学课的教学中，培养学生的理性思维可以体现在这些方面：尊重事实、讲求证据的實证意识；运用逻辑推理、讲求思维的严密态度；讲求质疑的创新精神再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他┅起看书但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费直到我发现了，猫小。
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