社会交往游戏是大班孩子们非常囍欢的一种活动为了让大班孩子们认识货币，体验公平买卖借此大班小朋友定于本周四开展了“跳蚤市场活动”。

可是我们需要哪些准备呢？

?：我可以把我的玩具，发卡，图书放在我的小店铺里。

?：我有很多很多小宝石，小戒指，一定很受欢迎

?：我们就像在超市买东西一样，给我们的商品标上价钱

?：我们卖东西的时候，钱太大了，我不会找怎么办？

?：我们可以找志愿者阿姨帮忙。

?：怎么让客人都来我这？知道我们卖的什么东西呢？

?：我们可以制作一个漂亮的海报把我的小摊多摆点东西，这样很多小朋友就會过来啦！

孩子们从家里收集各种玩具汽车、贴纸、彩笔、图书、芭比娃娃、小发卡等等，为摆摊做准备！

货比三家我再考虑考虑！

錢还够？慢慢计算数学知识派上用场咯！

太人气，赶紧下手买最喜欢的米小圈咯！

小小老板就是我！我们的的小摊开张啦！我们是这样招揽顾客的……

创新方法我们要开动脑筋想办法，声音吸引大家！嗯不错不错，还真有小买主来啦！

面对挫折生意不好的时候我们吔会嘟嘟嘴，但是我们坚持不放弃开动脑筋，想办法！

积极交流一个小老板，也不会忘了耐心给客人交流

亲身作示范。实在不行的時候小老板们也得亲自上阵，手把手给小买主作示范

坚守摊位。我们饿了的时候也不能随便离开摊位，我们要坚守上午来看过玩具的那个小朋友说他中午回去拿了压岁钱下午要来买。

价钱搞不懂可以问问阿姨～

“跳蚤市场”的物品“炸”了满屏，讨价还价

算钱付钱找钱，一刻都没闲着,开心100分！

孩子们在买卖过程中互相交流互相学习  不但选到了自己喜欢满意的玩具，并且还结交了新的朋友通過买卖，换购孩子们体验到了买与卖，让孩子们了解了钱币的含义钱币的用途，在买卖的过程中学会了简单的数学运算跳蚤市场活動不仅锻炼了孩子们的语言表达能力，还获得了快乐将数学知识灵活的运用到了生活中，培养了社会实践能力

上下午各一个小时的活動中，每个孩子从中都有丰富的体验和感受性格不同，收获也相异本次活动的重点是锻炼孩子们的勇气、沟通表达能力、自信心、简單的应变，掌握和熟悉简单的社会交往技能等让孩子充分体验交易中的智慧和快乐。

孩子的小小心愿家长陪餐？安排安排！

陪餐不是單纯的“尝一尝”

科学管理 层层把关 ！

保证幼儿营养均衡、食品安全

以更全面、更细致、更规范，

为孩子们的健康保驾护航！