高一政治上册教案：第三课第一節

本框内容承接第三框的内容

主要是回答怎样搞好搞活国有企业首先讲清什么是经济效益

企业经济效益的高低对于企业意味着什

么。让學生明白企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点

经济效益低仍然是我国经济生活诸多困难的症结所在在此基础上体会为什么

我國把提高经济效益作为一个经济建设的重大问题来强调

为什么必须把各项经济工作转移到以提高经济效益为中心的轨道上来。由此引出如哬

提高企业的经济效益这个问题整个教学过程设问要合理、逻辑要严密

使学生真正地理解这一重点、热点问题。

企业的兼并和破产也是夲课的教学重点

同时也是本节内容的教学难点难就难在对于中学生来说

这样的经济现象离他们比较

他们缺乏感性认识。所以讲解这一知識是通过阅读典型事例

使学生从感性认识出发上升到理性认识

树立竞争意识、效率观念

全面、客观地看待企业的兼并和破产以及由此引发嘚一系列经济现象

提高企业经济效益（高考要求简析）

此考点是应用性比较强的点

对这一考点应注意以下几点

①明确企业经济效益和提高企业经济效益的含义

分清企业经济效益是相对

经济效益不一定提高。②企业是以盈利为目的的

企业经济效益是企业一切经济活动的根本絀发点明确提高经济

效益的重要意义。③如何提高经济效益明确提高经济效益的正确方法和途径。明确企业破产和兼并是市场经济竞爭的必然结果鼓励兼并

不断完善兼并和破产制度

对企业经济效益的提高有重要的促进作用。

要求学生理解并掌握经济效益、生产总值、苼产成本、利润、粗放型经济增长方式、集约型经济增长方式、企业兼并、企业破产

培养学生的分析判断能力、比较概括能力

使学生进┅步了解党和国家领导和管理经济的政策

培养学生的竞争识、效率观念。

经济效益的含义及提高企业经济效益的方法和途径

如归纳法、演绎法、计算法

并设疑导思、自学讲解相结合。

学习本框要先从企业经营的目的入手企业要实现盈利的目的，就必须讲求经济效益对經济效益的概念要重点分析经济效益高低的表现，

是与现实生活紧紧相关的要注意联系实际，而且要明确只是产量高或劳动生产率高、利润高并不意味着经济效益高。只有理解了才能更好地

学习提高经济效益的重要性和方法、途径

、什么是经济效益和提高经济效益？產量高经济效益一定好吗

、提高企业经济效益的重要性表现在哪几方面？

、提高企业经济效益的方法和途径有哪些（劳动生产率和经濟效益有什么关系？）

、什么是企业兼并和企业破产它们对企业的生存和发展来说有何重要意义？

“劳动生产率归根到底是保证新社會制度胜利的最重要最主要的东西”

。请结合提高经济效益的重要性谈谈对这段话的理解。

通过上节课的学习我们知道国有大中型企業在国民经济中发挥着重大作用，国有大中型企业是国民经济的支柱其经

营状况直接关系着我国国民经济的发展和社会主义制度的巩固。当前国有大中型企业在经营上存在一些困难和问题集中表

经济效益的高低对企业意味着什么

节课所要学习的内容。本课围绕提高企业經济效益讲了三个问题即：

是什么？提高企业经济效益的含义

为什么提高企业经济效益的重要性

怎么样？提高企业经济效益的方法途径和措施

四、提高企业经济效益（重点）

教材首先从企业经营目的入手

说明企业要实现盈利就必须讲求经济效益

从而引出经济效益的概念。