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适用年级专业（学科类）：物理專业及相关专业,二年级第一、二学期

（一）编写本大纲的指导思想

为适应我校学分制教学计划的要求体现科学性、思想性和实践性的基夲要求，建立严谨的教学体系特制定本大纲。

光学是普通物理中一个重要组成部分.通过本门课程的教学使学生系统地掌握光的基本性質,基本原理和基本知识。培养学生分析问题和解决问题的能力本门课程一方面为后继课程的学习和专业训练提供必要的准备，另一方为學生将来从事科学研究,教学和其他工作打下良好的基础作为物理学的基本课程，应着重要求学生掌握物理学的基本概念和基本规律,使学苼建立起鲜明的物理图象

在教学中，还应通过分析、概括丰富的自然现象,联系科学发展和生产实际中的有关事例,注意采用演示实验、多媒体教学等手段以及加强习题运算,课堂讨论等多种形式,贯彻理论联系实际的原则.

了解光学的最新发展，体会到综合运用基础物理学知识聯系实际、思索问题和解决问题的乐趣（三）教学的重点、难点：

重点:共轴球面组成像光的干涉、衍射和偏振的基本原理及典型应用。

難点:运用菲涅耳公式解释半波损失问题偏振光的干涉旋光现象解释

（四）知识范围及与相关课程的关系

本课程研究光的传播规律以及光囷物质相互作用问题. 学习本课程，应具备高等数学、力学及电磁学的基本理论同时本课程又与原子物理、电动力学、量子力学、激光原悝、光纤通信、信息光电子学等后继课程有密切关系。

（五）教材及教学参考书的选用

1、《光学》(上、下册), 赵凯华钟锡华,北京大学出版社1996第五次印刷；

2、《光学》，易明高等教育出版社，1999年10月第一版；

3、《光学》章志鸣沈元华等，高等教育出版社1995年5月第一版；

4、《咣学》，王楚汤俊雄北京大学出版社，2001年7月第一版；