如何选择理财笛子入门课课

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第三课个人的收入与理财

、课堂活动多样性与学生学习主体相统一

、制定针对性德育措施。

、转变学生学习方式:学习方式变成发展式、变成学生多言堂、变

认知:我國现阶段分配制度和处理效率与公平意义

情感态度:培养正确的效率与公平意识和依法纳税意识。

技能:运用效率与公平的关系

现阶段个人的收入与分配和税收的种类。

处理好效率与公平的关系和确立纳税人意识

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