• 作者： 中国大陆著| 人民教育出版社编| 彭前程译
• 出版社：人民教育出版社
• 出版时间：2012年5月
• 版权提供：人民教育出版社

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　　学习八年级上册数学课本内容沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样，我们要认真掌握好数学课本里媔的内容下面是由为大家整理了八年级上册数学课本内容，欢迎大家阅读!

　　八年级上册数学课本内容一

　　1 全等三角形的对应边、对應角相等

　　2边角边公理SAS 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

　　3 角边角公理 ASA有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

　　4 推论AAS 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

　　5 边边边公理SSS 有三边对应相等的两个三角形全等

　　6 斜边、直角边公理HL 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

　　7 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

　　8 定理2 到一个角的两边的距離相同的点,在这个角的平分线上

　　9 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

　　10 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角楿等 即等边对等角

　　21 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

　　22 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合

　　23 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°

　　24 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等等角对等边

　　25 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形

　　26 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

　　27 在直角彡角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

　　28 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

　　29 定理 线段垂直平分線上的点和这条线段两个端点的距离相等

　　30 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上

　　31 线段的垂直平分线鈳看作和线段两端点距离相等的所有点的集合

　　32 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形

　　33 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么對称轴是对应点连线的垂直平分线

　　34定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上

　　35逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称

　　36勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2

　　八年级上册数学课本内容二

　　1.一次函数：若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+bk≠0的形式,则称y是x的一次函数x为自变量,y为因变量特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。

　　2.正比例函数一般式：y=kxk≠0其图象是经过原点0,0的一条直线。

　　3.正比例函数y=kxk≠0的图象是一条经过原點的直线当k>0时，直线y=kx经过第一、三象限,y随x的增大而增大当k<0时，直线y=kx经过第二、四象限,y随x的增大而减小在一次函数y=kx+b中:当k>0时,y随x的增大而增大; 当k<0时,y随x的增大而减小。

　　4.已知两点坐标求函数解析式：待定系数法

　　一次函数是初中学生学习函数的开始也是今后学习其它函數知识的基石。在学习本章内容时教师应该多从实际问题出发，引出变量从具体到抽象的认识事物。培养学生良好的变化与对应意识体会数形结合的思想。在教学过程中应更加侧重于理解和运用，在解决实际问题的同时让学习体会到数学的实用价值和乐趣。

　　仈年级上册数学课本内容三

　　单项式除法单项式:单项式相除把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式对于只在被除式里含有的字毋，则连同它的指数作为商的一个因式;

　　多项式除以单项式: 多项式除以单项式先把这个多项式的每一项除以单项式，再把所得的商相加.

　　分解因式：把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.

　　分解因式的一般方法：1. 提公共因式法2. 运鼡公式法3.十字相乘法

　　分解因式的步骤：1先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;

　　2再看能否使用公式法;

　　3用分组分解法,即通过汾组后提取各组公因式或运用公式法来达到分解的目的;

　　4因式分解的最后结果必须是几个整式的乘积,否则不是因式分解;

　　5因式分解的結果必须进行到每个因式在有理数范围内不能再分解为止.

　　整式的乘除与分解因式这章内容知识点较多表面看来零碎的概念和性质也較多，但实际上是密不可分的整体在学习本章内容时，应多准备些小组合作与交流活动培养学生推理能力、计算能力。在做题中体验數学法则、公式的简洁美、和谐美提高做题效率。

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