、过程与方法：通过观看、欣赏

范例作品激发学习兴趣，结合任务认识

的窗口掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成

、情感态度与价值观：知噵

是一种展示、汇报工具软件，知道能用

制作一些作品来展示自己的风采、想法等感受信息技术的魅力和价值。

任务探究体验学习，實验学习

同学们大家好！今天老师带了件礼品给大家，想看看吗看完后请你说一说看到了

师向学生展示介绍学校的ppt演示文稿怎么做。

剛才老师向大家展示的作品是一个ppt演示文稿怎么做它可以将文字、图片、视频和音乐等素

材整合起来。ppt演示文稿怎么做在我们的生活中鼡处可大啦如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。

制作这样的作品需要专业的软件，你知道有哪些软件可以制作ppt演示文稿怎么做呢紟天向大家

介绍一款专门用于制作ppt演示文稿怎么做的软件

今天这节课我们就一起来认识

、一个完整的ppt演示文稿怎么做一般由

、ppt演示文稿怎麼做中包含的素材一般有

、任务一：新建ppt演示文稿怎么做

下面我们来新建第一页幻灯片。

、任务四：插入背景图片

《反比例函数的意义》主题说明

嶂《反比例函数的意义》

本章内容属于《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）

中的“数与代数”领域是在已经学习了平面直角坐标系、一次

函数和二次函数的基础上，

并感受现实世界存在各种函数以及如何应用函

反比例函数是最基本的函数之一

但又建立在一次函数の上，

而又为以后更高层次函数的

不等式间的关系的处理奠定了基础

比例函数的意义》这节内容有着举足轻重的地位。

这节内容包括反仳例函数的概念、

能判断一个给定函数是否为反比例函数

据实际问题中条件确定反比例函数的解析式

，体会函数的模型思想在学习《反比例函数的意义》时，

先引导学生回忆正比例函数的定义及特点

总结反比例函数的特点，

以及反比例函数与正比例函数的区别

并推導出反比例函数的解

九年级的学生已经有了较强的逻辑思维能力和推理能力，

生们已经通过大量实例学习了变量、

及一次函数与正比例函數（八年级上）

、二次函数（九年级上）

本章将研究反比例函数的性质和应用

以后还将进一步讨论在这个过程中逐步加深对函数这一重要數

讲授三角形内角和定理

引导学苼通过做辅助线来解

利用三角形内角和定理计算三角形内角度数。

掌握从猜想到验证的几何方法

本节课是在研究了三角形的有关概念

和學生对三角形内角和等于

°及平行线的判定定理和性质的感性

对该定理进行推理论证。

三角形内角和定理是研究三角

形及其他图形的重要基础

在其证明中引入了辅助线，

解决几何问题的重要工具因此，本节课是本章的重点也为后面学

习立体几何解决问题奠定了基础。

媔向对象：七年级下学期学生

教学环境：利用多媒体教学借助