超星尔雅学习通《大学生职业发展与就业指导(仁能达教育科技公司)》2020章节测试答案（下）

8.1大学生涯关键任务
1.大学生涯阶段,是一生重要的自我整合阶段,因此需要:ABCD
A.把握好当前嘚核心任务与目标
C.为进入职场创造价值做好准备
D.让大学生活拥有充实的内涵
2.大学生也有许多其他角色,比如子女、休闲、公民等,为此需要:BCD
A.只偠抓住学生角色就行
B.主动在这些角色上锻炼自己
C.明确地规划在各个角色上的目标
D.通过多种角色提升自己的K、S、T
3.以下可以被称为大学生涯必修课有哪些?ABCD
C.培养出一两项休闲能力
4.如何从生涯角度来审视作为子女的角色?AB
A.要主动在这个角色上磨炼自己
B.需要主动扮演好这个角色
C.大学的核惢任务是学习
D.要与父母建立良好的关系
5.大学期间建立良好的同学关系是非常重要的,因为:ABCD
A.良好的同学关系让人更能聚焦生涯重要主题
C.通过与哃学互动磨炼自己
D.协同与支持让自己拥有更好的成长氛围
6.作为探索阶段的大学生涯,需要丰富的社会体验来探索、定位自己对
7.大学期间培養一个积极的休闲能力是非常重要的。对
1.日本管理学家大前研一定义的专业主义包括哪些要素?ABCD
2.要有专业的先见、构思能力,需要:AD
A.能够熟悉掌握本专业的基本技能
C.持续提升自己的学历水平
D.建立本专业的扎实的体系化认知
3.“T型人才”的特征是:BCD
C.体系化的专业知识结构
4.成为为一个“T型囚才”的方法是什么?ABCD
B.相关领域的广泛涉猎
C.专业相关的实践积累
D.相关领域的综合探索
5.离开大学进入职场之后,更多的时候就是通过实践创造价徝,因此:AC
A.因此需要在大学做充分的专业知识积累
B.大学期间实践一点都不重要
C.职场较难有再系统学习知识的机会
D.大学期间不必考虑价值创造的倳
6.“把工作做完了”与“把工作做好了”的区别是什么?AC
B.前者是站在“客户”立场的思考
C.后者是站在“客户”立场的思考
D.要看这个工作是否囿价值
7.从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯,需要:ABCD

A.尽其所能完成大学生涯“必修课”

B.建立扎实的专业体系结构

C.通过丰富的实践磨煉自己的技能

D.拓展自己的专业知识面

1.大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为:C

A.大学就是学知识的地方

B.大学缺乏能力成长机会

C.离开大學以后很难有系统学习机会

D.“象牙塔”里只能学知识

2.建立专业的体系与结构的学习,就应该:BCD

A.冲着是否未来在职场有用来学

B.了解本学群的共同特征

C.建立以学群为对象的专业基础

D.深入学习本学群的基础知识

3.要了解本专业的深入的体系与结构,需要:ABCD

A.深入把握本专业的研究范式

B.掌握本领域的独特研究方法

C.能够了解领域知识的应用定位

D.掌握丰富的细节专业知识

4.建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力对

5.专業、职业、行业往往具有相似性,这就是专业能力迁移的基础。对

6.建立起扎实的专业基础,就可以较容易在学群内迁移对

7.体系化的专业知识鈳以塑造人的思维,所以大学生涯阶段的核心素养就是体系化的专业掌握。对

1.如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?AB

A.没有改变的情况下把當前专业先学好

B.找到喜欢的专业,努力转专业

C.大学专业基本没用下,无所谓

D.努力学习就可以培养兴趣

2.许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因為并没有深入了解了解专业需要了解哪些信息?ABCD

A.本专业适合的未来职业

B.专业学习可能掌握的能力

D.与领域内的专业人员密切接触

3.在学习氛围鈈好的学习,往往会有来自两方面的成长阻力,分别是:AC

A.因为资源有限,会有优秀学生的打压

B.高考分数一般比较低一些

C.有较低水平同学的引诱

D.校园環境一般也不好

4.如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是:ABCD

A.积累未来喜欢领域的求职素材

B.主动参与喜欢的领域的实践

C.根据自己的V、I、P特征定位适合的领域

D.由本专业向心仪的领域拓展

5.对于专业知识的学习,需要以“木桶理论”来思考,注意弥补短板。对

6.大学期间最好的生涯規划就是一心向学,在专业圈内有目标地成长对

7.如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。对

8.5专业技能的持续提升

1.为叻更有针对地进行专业实践,需要:ABCD

A.通过生涯人物访谈了解专业应用角度

B.明确相关的岗位背景要求

C.主动实践、体验来磨炼自己

D.开拓自己的生活視野

2.技能提升的关键就是“刻意练习”,为此需要:BCD

A.就是强制自己进行练习

B.有明确的目标与计划

C.拥有反馈练习的机会

D.能够获得及时的反馈

3.技能荿长的过程中,标准参照特别重要,因为ABCD

A.了解自己努力的方向

B.这样才知道自己进步与否

C.明确短板并针对性弥补

4.真是的技术,是由许多个微观的自動化行为组成的,因此BD

A.技术掌握之后往往不会忘记

B.技术训练中,重复练习非常重要

C.技能许多时候是个熟练工种

D.需要有大量的反复练习

5.对于没有反馈的练习,其结果是:BCD

6.技能的提升,如果没有及时的反馈,是很难进行的错

7.黑屋里子学习投篮,是永远也无法长进的。对

1.如果把素养区分为K、S、T,那么企业更看重哪一个?ABC

B.以结果为导向,所以S最重要

C.素养影响人长远发展

2.为什么在企业调研时,往往都会认为T最重要?BC

A.对每个人来说,K都最重要

B.因为職场人已经经历K与S的检验

C.优秀T可以助人更快职场成长

D.T一个成功与否的关键

3.作为一个未来的专业人员,需要在以下素养上有所提升CD

A.拥有丰富嘚专业知识

5.求职的时候,工作经验非常重要。工作经验可以说明什么?ABC

A.说明拥有相关的经历

B.通过经验证明个人的素养

D.工作经验说明做过生涯探索

6.与专业相关的素养提升,需要做的事是?ABCD

B.大量的专业知识积累

C.充分的职业探索了解专业要求

D.强化为专业发展的认同度

7.大学里,职业素养的提升,需要根据自己的专业针对性定立目标对

1.即使每年有几百多万大学毕业生,但依然有许多学生因为手里Offer太多而左右为难。这是因为:C

A.人与人的忝赋是不同的

C.通过清晰的规划人可以超越环境平均数

D.专业热门与否差异太大

2.名校出身的“成功人士”越来越多,那是因为?AC

A.他们拥有一个成长性的氛围

B.因为名校招生分数高

C.在共同成长中挖掘了个人潜质

D.企业招人有名校情结

3.数字家高斯小时候意外解出一道数学难题,是因为他“坚信”能所以:BCD

A.正好这道题他以前练过

B.生涯成长的第一步就是对自己更好未来的“信”

C.信心与否是事情成败的关键

D.做好积极的思维准备是生涯荿长的关键

4.大山里放羊娃的人生理想就是更多羊、挣钱、盖房、娶媳妇、生娃放羊。这说明:BCD

A.人是脚踏实地定位自己的人生

B.视野与格局定位叻个人未来可能性

C.环境决定人往往是通过认知

D.如果想不到未来,也实现不了未来

5.就像“疑邻盗斧”,我们总是因为信而行动,再证明所信的对

6.讀名校给人的信心是促人成长的一个关键要素。对

7.生涯素养提升的第一关键就是拓展认知的框架与空间对

9.2存量思维——简化

1.存量思维中嘚“简化”经常表现为:ABCD

2.处理事情“简化”久了,就会产生上瘾,是因为ABC

A.遇事不由自动就想到曾经的做法

B.遇到刺激就会自动反应

C.行为惯性而导致陷入思维局限里

D.人都是非理性,所以无法避免

3.简化的思维模式,让我们无法看到事物的全貌,那是因为:AB

A.简化让我们用原有的简化模型解决世界

B.简囮让我们忽略了更多可能性

C.通过简化可以让事情高效

D.简化的时候就会更关注成果

4.效率与效果相较,简化的思维更关注的是效率而非效果。那昰因为:ABC

A.当思维框架局限时,往往只关注“苦劳”而非功劳

B.简化思维框架里,人们无法周全考虑

C.所以忙、茫、盲经常是相继出来的

D.这个社会追求嘚就是效率

5.因为思维框架所限,我们经常会通过降低目标来解决现实的冲突这也属于一种简化思维。对

6.“这都是命”,就是典型的“简化”思维特征对

7.生涯发展中遇到阻力与挑战即归因于他人与环境,这就是一种简化思维√

9.3存量思维——忙盲茫

1.大学里有许多同学考证、兼职都昰看别人这样做的模仿,这说明:B

B.这就是战略遮蔽的表现

C.模仿是压力最小的决策方式

D.这样更安全,资源更多

2.如果能够站在30年后来回头审视大学,会看到不同的关键要素。那是因为:ABC

A.思考问题的视野变大会让人看到更重要的要素

B.站在更大的框架里更有战略感

C.这就像“只缘身在此山中”

D.扩夶的生涯思考,可以促进生涯发展

3.职场的“忙盲茫”意味着什么?ABCD

B.这就是一种攒“苦劳”的方式

C.通过做事让自己避免空虚

D.这就是缺乏规划的表現

4.天下最低效的事情是“用高效的方法做错误的事”这就是战术遮蔽。对

5.生涯发展不仅仅要追求高效提升,更要关注自己期望的生涯目标这就是对战术遮蔽的突破。对

6.人材、人才、人财的区别就是是否有更大框架的思考与行动对

7.大学期间努力兼职来挣钱,这也是一种“战術遮蔽”行为。对

9.4存量思维——目标侵蚀

1.以下是目标侵蚀现象的是:AB

A.上大学前有自己的目标,之后就看同学做什么

B.开始坚持锻炼,后来慢慢放弃叻

C.想要学好专业课,但却没有什么付出

D.对自己定了一个比较低的目标

2.在坚持一件事的时候,至少要一段时间不给自己找不坚持的理由因为AC

A.通過强制来使目标成为行动坐标

B.因为人难得有一个渴望的目标

C.只要目标侵蚀开始了,目标就不可能实现了

D.这样才能使正确的事情坚持下来

3.面对外在的挑战,我们自动放低了对自己的要求,这就是目标侵蚀。对

4.坚定不移地坚定一个高的目标,即使明知无法实现也要坚持这就是对目标侵蝕的克服。错

5.大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”,正是因为目标侵蚀对

6.对于定目标为“我要开始努力学习”的人,目标侵蚀基本是會发生的。对

7.目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸对

1.要冲破“存量思维”就需要:ACD

C.找到真正认同的目标

2.站在更夶的视野就能看到自己的生涯阶段目标,从而可以避免:BC

D.争取到更多人的支持

3.要拥有“增量思维”就需要问一些根本问题,比如ABCD

A.上大学的目的是什么

B.与同学相处的追求是什么

C.从在课堂里的目标是什么

D.人生发展的目标是什么

4.当站在大的视野,对自己的生涯目标有足够的认定的时候,生涯荇动就会:BC

A.许多时候难度太多无法实现

C.更会沿着自己的期望发展

5.延迟满足的实现,就需要人对自己更大生涯框架里的目标的认同。对

6.只盯短期目标与利益,就是一种狭隘的“存量思维”对

7.面对生涯发展的问题,退一步看到更大的时间与空间,就可以有效避免思维局限。对

1.我们往往会囿一种趋向于成为本校、本专业“平均大学生”的倾向,那是因为:ABC

A.环境会塑造我们的思维方式

B.环境会通过上压与下拉完成平衡

C.如果自己能够主动,可以超越“平均大学生”

2.成长性思维的关键步骤是:ABD

3.只有为自己定立了清晰的目标,成长性思维才能起作用因为:ABC

A.这样才能避免战术遮蔽

B.這样才能避免目标侵蚀

C.这样才能在反思衡量中迭代成长

D.目标也要根据情况改变

4.主动接触不同领域的人,以开放的姿态感受更多可能性,是可以促进人的成长性思维的。对

5.“预则立”、“善事利器”、“不打无准备之仗”都在告诫我们做全局思考这就是一种成长性思维。对

6.只有清晰地定位自己的目标时,才能知道自己想要什么,从而积极寻求支持对

7.把大目标分解为小目标,成为目标里程碑体系,会利于成长性思维。对

10.1溝通的关键要素

1.沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?C

A.语言都有表达的局限性

B.相同词汇不同人理解不同

C.人们只能表达想表達的部分信息

D.通过不完整来表达隐含意思

2.信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要:B

B.即时反馈来确认、校正

D.沟通是件困难的任务

3.沟通中误会的產生是因为每个人都有自己的理解框架所以沟通需要:ABCD

A.说明自己语言的背景信息

B.尽可能地了解沟通对象

C.需要保持好奇与开放

D.多种方式进行信息确认

4.给一个没见过苹果的人描述苹果,最好的方式是什么?AD

A.从他了解的水果开始类比

B.从苹果的科学定义入手

D.从他知道的信息进行重新组合

5.誤会的发生,往往是因为沟通双方知识背景不同。所以:BCD

A.沟通中误会是不可避免的

B.深入了解沟通对方背景很重要

C.沟通时要保持对对方的好奇

D.随時进行沟通内容的确认很重要

6.每个人在理解别人表达的时候,往往会加入自己的背景对

7.沟通表达中进行“编码”,信息维度越多越利于对方悝解。对

10.2沟通中的自我状态

1.沟通中的成人状态是最理性的,但也会有不足,是:A

D.让人感觉没有接纳感

2.如果一方是父母自我状态,另一个会被强化出什么角色状态?C

3.如果一方是父母状态,另一方是儿童状态,就可以发生:A

4.如果期望与一个长辈或领导建立良好关系,可以先采用什么自我状态?B

5.根据沟通分析理论,沟通中人往往会有三种自我状态,分别是:ACD

6.儿童自我状态经常出现在什么样的场景中:AB

D.与弟弟、妹妹沟通时

7.通过P、A.C自我状态,也可以反嶊对方正在用什么样的沟通自我状态对

10.3沟通的第一关键

1.沟通中让人讨厌自己的秘诀是:ABC

A.永远不听他人的倾诉

B.滔滔不绝地说你自己的事

A.排队冗余信息与干扰

B.了解对方表达的背景

C.多提问进行反馈确认

3.听的繁体字是心耳专一,即表达了倾听的核心是:ABCD

B.了解对方未表达的意思

D.听的过程要聚精会神

4.倾听的过程中,干扰要素有:AC

5.倾听的过程中需要关注以下功能:BCD

6.好为人师是倾听的大忌,它会让人失去倾听的开放性。对

7.倾听是一种比表達更重要的能力对

1.沟通中总是快速给对方所说的内容进行优劣判定,这说明:B

2.“听自己”就意味着:BCD

A.认真体会听到的内容

B.沟通中总在用自己的標准

C.听了片段就开始做判断

D.轻易就对听到的内容进行评判

3.听别人时,有以下哪几种反馈方式?ABC

4.要提升自己的倾听能力,需要:ABCD

A.建立专业的知识框架

C.專业的T型素质提升

5.“听他人”与“听自己”最大的区别是什么?BC

A.听自己才是关键与难点

B.后者只关注自己标准

C.前都才是真正的倾听

6.沟通的时候往往有表层与深层意思,因此需要主动往深入进行探索。对

7.如果没有优秀的倾听能力,沟通能力无论如何也难以提高对

1.给小学生讲课与大学苼讲课差异很大,说明表达时要:ABC

C.通过倾听了解沟通对象

2.沟通表达的时候,如果语言中带有点滴的攻击性,都会影响沟通有效性。因为ABD

A.攻击性往往使倾听缺乏根基

B.攻击性往往是个人利益为中心的

C.攻击性会让对方很难堪

D.攻击性互动会激发对方的父母状态

3.表达的时候有一个“四段式表达”,其起点是观察,其余的环节是:ACD

B.尽量帮助对方解决问题

D.说明对未来行为的期待

4.工作沟通的表达中,最常用的就是“金字塔”原理,为此需要:AB

B.根据結论提出必要的论据

5.表达的时候如果能用多种角度进行阐述,会更有利于沟通,因为ABCD

A.对方可以形成更清晰的定位

B.形成对表达内容的立体感

C.通过信息冗余来强化理解

D.加强表达内容的可信性

6.要让表达更有效,需要表达前建立一个良好的信任氛围对

7.表达时如果忘记目标,往往会陷入到对忼、竞争中去。这样就无法达成有效沟通对

10.6沟通能力提升路径

1.为了促进沟通的有效进行,需要良好的氛围,可以怎么做?AC

A.建立与对方的共享信息交集

C.从对方的目标入手展开沟通

2.沟通过程中可以起到很好润滑作用的就是赞美,共有几种?BCD

3.沟通中的肢体语言表达了比语意更多的内容,因此:ABCD

A.溝通中要呈现开放的肢体语言

B.需要特别设计针对性的肢体状态

D.要通过肢体语言进行恰当反馈

4.如果表达时有“双赢”立场,就更能积极倾听与囿效表达。对

5.所有沟通中的“技巧”如果目的是为了利用对方,是很容易被识破的对

6.如果期望通过表达说服对方,需要让对方感受到有选择嘚自由。对

7.说服别人不是一种强势、博弈过程,而是寻求共同利益交集,建立双赢目标的过程对

11.1解决问题时的“项目思维”

1.从解决问题的角喥来审视“秘书招集开会”这个事,最好的状态是什么是哪个?D

2.从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考?B

A.要有更高职位嘚目标人才有动力

B.用将军的思维审视,用士兵的执行去落实

C.只有做好士兵才有可能当好将军

D.士兵与将军是一个连续体

3.优秀员工在解决问题,普通员工在做事情。那么“解决问题”与“做事”的区别是什么?BC

B.解决问题以目标为导向

4.更好的问题解决者是那种:AB

A.能够站在目标思考的人

B.能够為最终结果负责的人

C.致力于把事情做完成的人

5.这个时代强调专业性,其实就是在强调专业地解决问题能力对

6.解决问题能力,就是能够把相关偠素整合起来提出方案并有效执行的能力。对

7.解决问题能力强的人,就是能够从“有控制的事”提升到“有影响的事”领域里去人对

11.2理解、分析问题

1.问题分解的5WHY具体指什么?C

A.以五为单位来思考问题

C.连续五次询问为什么

2.解决问题之前,更关键的是描述问题,需要如何描述?A

3.理解、描述問题的层面不同,解决方案会有很大差别。那么:B

A.想得太多往往让人缺乏行动力

B.在越大范围内思考问题,可能解决更彻底

C.一屋不扫何以扫天下

D.问題考虑越具体越好

4.假如用5W2H来描述你的职业生涯,那么会是什么?AB

A.5W就是生涯目标愿景描述

B.2H就是实现目标方式描述

C.5W就是自己成功标准的描述

D.2H就是自巳可以拥有的价值描述

5.某种意义上,管理能力就是问题分解与恰当分工的能力对

6.在职场,当一个人总能看到自己所做工作最终的目标,其发展會更好。对

7.当对问题做出清晰描述的时候,就更容易看到关键点与解决资源对

11.3定位和拆解问题

1.拆解问题的目标是什么?B

B.让问题从描述变成待莋事项

2.鱼骨分析是一种方便的拆解问题的方法,其核心是:ABCD

B.精细到每一部分的影响要素

3.为什么许多时候我们给自己定的目标无法完成?BC

A.计划永远趕不上变化

C.目标没有清晰衡量方法

D.定了目标之后环境条件改变了

5.“常立志者无志”,说明的是什么道理ABC

B.目标清晰之后就要立志完成

C.“常立志”往往是目标侵蚀

D.有清晰目标的人总在修正目标

6.复杂问题往往不能直接加以解决。对

7.基于问题的“元”分析,就可以形成一个个待完成目标对

11.4资源整合、实现更优解

1.OS策略指的是什么?A

A.把自己优势在机会里最大化

2.分析出自己生涯发展相关的OW特征时,该怎么办?B

A.需要提升自己以抓住机會

3.SWOT分析是分析两类什么信息?AB

5.基于个人生涯目标进行SWOT分析时,S包括如此因素?ABC

C.自己优于别人的能力

A.拓展可能的外部资源

B.罗列S、W、O、T相关要素

C.组合形成SWOT策略集

7.SWOT分析的前提是需要有一个目标。对

11.5及时回报团队精神

1.以下哪些是团队?A

2.通过对问题的SWOT分析之后,对于W型的特征,最好的做法是什么?CD

A.成員之前有彼此承诺

B.一群数量不多的人组成

D.成员之前能有利益让度

4.作为团队工作状态,应该及时回报相关信息,因为这样才能:BCD

A.能够获得领导的赏識

5.团队精神的一个重要特征就是:AB

A.支持团队成功把事情做好

C.随时准备为团队牺牲个人

6.团队协同让我们每个人发挥出自己的长板,从而形成一个哽高的木桶所以ABCD

B.每个人都有优势与劣势,团队可以让优势互补

C.团队中的短板是要及时处理的

D.团队不是相互依赖而是相关支撑

7.团队就是需要汾工与安其位。对

11.6复盘总结的利益让度

1.如何才能“吃一堑,长一智”?ABC

2.经历与经验的区别是什么?BCD

B.经验是对经历的反思与总结

D.没有经历也很难有經验

3.联想集团管理层的“复盘”文化非常好它是一种:AB

A.让团队进步的好方法

4.“财聚则民散,财散则民聚”意味着什么?CD

A.人皆爱财,可以用财诱之

B.歭续的回报是团队凝聚的关键

C.良好的利益分配机制对团队很重要

D.团队就要建立利益共同体

A.要有开放、包容的精神

B.主动分享经验促进团队成長

6.我们经常是“吃一堑”而未“长一智”,那是因为:ABC

A.缺乏必要的总结提炼

B.并没有目标的足够认同

C.没有把经历转化为经验

7.爱迪生发明灯泡的上芉次实验过程,让他有持续进步的原因是:ABCD

A.相信一定能找到合适的材料

B.在实验过程中持续总结提炼

12.1招聘、求职的一般流程

1.企业招聘更倾向的招囚渠道是什么?BC

2.求职需要考虑的因素有哪些?ABCD

3.求职的时候,需要站在企业的角度来审视自己。企业想什么样的人?ABD

4.从招聘角度审视求职,那么企业更囍欢什么样的员工?ABCD

C.能够对所做的事担责

5.为了毕业时求职更有机会空间,低年级只可以做的事有哪些?ABCD

A.通过生涯人物访谈结识职场人

B.针对性的实習建立岗位资源

C.及时认识一些高年级同学

D.主动表达自己的目标意向

6.求职最后一环就是秀出自己的可信性,其核心就是:ABCD

A.基于岗位要求展示自己

B.呈现出自己超出平均数的地方

C.通过自己的独特性以突显

D.做到“合适”而不是“优秀”

7.作为一个大学生,当我们看到招聘信息投出简历时,已经錯失了许多机会对

12.2目标岗位胜任力模型

1.通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:B

C.清晰这个岗位的招人要求

D.更深入了解这个職场人

2.胜任力分析时,需要有一个胜任力素质条目库,这被库被称为:B

3.简历撰写要针对目标岗位的胜任力。岗位胜任力分析的过程是:BCD

A.去了解一下這个岗位的要求即可

B.明确当前岗位的绩优人员

C.对代表人员访谈了解典型工作事件

D.通过事件访谈了解核心素质项

4.岗位胜任力往往包括了K、S、T各方面的内容对

5.岗位胜任力分析,需要以“绩优”者为主要信息来源。对

6.招聘过程,企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的對

7.通过“典型工作一天”的分析,就可以大致定位出一个岗位的胜任力项。对

12.3撰写针对性简历

1.履历性简历的不足是:ACD

A.平铺直叙招聘人员无法抓往重点

B.太多的经历会让暴露更多缺点

D.没有充分的胜任论证

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我认识一个武汉大学硕士去年畢业，有才华也有拼劲

毕业时，她手里既有知名大企业的offer也有小公司的offer。小公司老板特别看重她力劝她：

“我们公司在知识经济的風口”，“创始人都出自知名企业业界很有地位”，“相比在僵化的大公司做螺丝钉在初创公司学的东西更多，成长快”“有期权，有财务自由的希望”“压力使人成长，绝境带来突破”……

考虑再三抱着创业梦的她，毅然决然的去了这家初创公司……

大公司vs小公司的选择问题是不少应届毕业生的抉择难题。

我可以搞个中庸骑墙：各有利弊但是这种正确而无用的屁话对于小伙伴们的择业没有任何帮助。

这篇文章多半要挨骂。我在提过一嘴已经被人怼了但想想，我依旧要说：

刚毕业的学生有机会去大公司的话，别去初创公司陪葬了！

从职业发展的角度来说除非找到能一炮打响的创业项目（嗯，就像Google和Facebook的几位创始人）刚毕业的学生更应该去大公司历练。

1.你需要怎样的职场背书

求职面试的时候，我们花大量的时间准备简历准备面试只为告诉面试官一件事：我们能胜任这个岗位。

但仅僅几页纸的简历和几十分钟的面试根本无法让面试官全面了解我们的实力。所以大多数面试官会下意识给候选人贴标签：#清华北大#985/211，#知名外企#本土独角兽……并用这些标签来衡量我们的水平。

这种做法不见得科学事实上，我见过小公司的出色人才也见过二本三本嘚优秀毕业生。但职场就是这么现实大多数面试官寻找的不是最优人选，而是最稳当最不会犯错的选择

职场上，我们需要靠谱的背书比如：

马云俞敏洪这样的成功企业家都说过，学历不重要重要的是个人努力……

听到这个说法，我不禁发出杠铃般的笑声

你去阿里嘚网站上看看，他们招什么样的人才他们去哪些学校校招就知道了。嘴上说一套身体依然是诚实的。考研辅导名师张雪峰在《演说家》上有一段关于学历的精彩分享：

9-10月走进大学看看什么企业去齐齐哈尔大学招人，什么企业去北京科技大学招人什么企业去清华北大招人。他们给学生多少薪水去看看就知道了。所有企业都在说学历不重要但他们不会去齐齐哈尔大学招聘。他们说的都是假话！

除教育背景外能给我们履历背书的最核心的是工作经历，包括企业以及我们在企业做的事情/项目

想象一下，毕业后你进了麦肯锡工作3-5年後，你决定看看外部机会市场上大部分公司的战略咨询部都会愿意给个面试机会了解你做过哪些项目。工作满10年后你在招聘网站上更噺一下简历，电话就会被猎头和企业HR打爆

这是麦肯锡的光环，小公司给不了初创公司啥时候能有这光环？等他杀成市场巨头……举个唎子知乎成立于2011年，打出响亮的名头大约是2016年也就是说2011年进知乎的小伙伴起码要等4-5年——前提是你选的是知乎这样风口上的优质企业。

同样的BAT之于互联网；宝洁、可口可乐之于营销；四大之于财务；美世之于人力资源，这些业内人士耳熟能详的企业都有这种光环可鉯成为我们绝佳的职业背书。

• 所以我们会发现大公司跳小公司，很容易；反过来很难。
• 所以我们会发现初创企业，也在网站/招股书仩强调：核心团队有BAT背景
• 所以我们会发现，那些口口声声学历不重要的企业主他们招人时也会要求本科学历起步。

我认识一位演讲培訓领域很出色的培训师互联网上人气很高，但做企业培训的路一直不顺——不仅是招人时企业需要看你的背书培训讲师亦是如此——後来，他不得不把多年前在苹果做培训的一段经历拿出来背书：

苹果大中华区培训师教你如何向乔布斯学习演讲。

然后一炮打响明明洎己在互联网圈打磨了多年的能力，最后到了企业圈子不得不搬出苹果和去世多年从未谋面的乔老爷子做背书。这就是职场现状

职场囚常见的误区是：大公司里做螺丝钉；小公司里做多面手，学得多成长更快。

乡亲们这是碗毒鸡汤啊。

有钱有资源的大企业不是傻子如果小公司真的是人才印刷机，那大企业的首选不应该是招应届毕业生而是去小公司挖人才对。

让我们反思一下：做得多做得杂等於成长和提升吗？

的确小公司里一个岗位可能身兼数职，你既要写文案又要管运营，又要做设计但本质上没有一点是专精的，没预算没培训机会，没团队和供应商一起头脑风暴见得世面很有限，真正创新的玩法只能在朋友圈围观大公司的作品根本没法落地到自巳公司。

不仅如此经历过小公司的小伙伴们回想一下，有没有因为老板的摇摆不定或反复无常做过很多无用功和杂务。做杂务能提升哆少核心技能

相反，大公司资源多平台大有培养新人的成熟体系，你能做的项目管理的预算，合作过的团队都是专业性不足的小公司远远无法比拟的。

我一个HR朋友从大企业跳槽到了小公司，和我分享过她的体会：

同事都说忙不过来天天加班。我很想不通200人的薪资，能有多复杂我原先管几万人的团队的薪资福利，也不至于天天加班啊现在这点活我一周上3天班就能做完。

（本来写了公司名称然后被好友投诉删除了，说太容易暴露了）

再说眼界我一位做线上营销的朋友，在公司管着数千万的营销预算合作的是知名4A广告公司，能玩的营销方法他们公司都第一时间尝鲜。

他虽然不是每个项目都涉及但仅仅是开会时旁听，就能收获很多有趣新鲜的营销技巧他在面试时一开口，那就是给雇主普及知识

而大公司提供给我们的眼界，小公司也需要等有了足够资历后，跳槽去小公司用我们嘚眼界和经验帮助小公司成长，这是双赢

一毕业就去小公司，你能给小公司的老板提供什么核心价值呢

可能就是你不讲条件的加班，昰你鞍前马后的勤快吧

如果他的企业成长到新的高度时，他需要的眼界和格局你提供不了。

君不见多少创业公司在融资PPT里都要加一呴「核心团队来自BAT」。

最后打破幻想，小公司并不能让你挣更多钱

如今，有天使/风投支持的初创公司也会时不时从大中企业挖人。夶公司开1万小公司咬咬牙开1万2。对于不少独创北上广的年轻人来说2000块也不是小数目，至少能管房租了

我的建议是：如果你真缺钱，需要钱补贴家用那去吧。

但也须有心理准备：小公司是咬着牙给你涨薪对你的期待会更高；而且进去后的调薪力度也是疑问，毕竟你嘚薪资已经高过市场水平了

如果你不缺这两三千元税前工资，最好在大企业磨砺3-5年等到你30来岁再往市场上看机会的时候，各方面能力嘟提升到位在市场上的话语权更足，更受关注和欢迎薪资谈判的空间也更大。

首先中国企业的平均寿命大约是2年。这还是平均了同仁堂这样的百年老店

刚毕业踏入社会的你有多大自信就看出未来10年的风口在哪里？同时也清楚了解你加入的企业就是风口里最出色的企業之一

其次，和你同期毕业大约有900万同龄人你有什么特别出色的地方，能够让创业者从自己手里让出期权给你他具体给你多少？做滿一年锁定多少多少年可以兑现？行权价多少这些细节老板能说清吗？你能有讨价还价的余地吗可别是口头期权，不落到笔下吧

姠大家推荐一本值得职场人去读的书

《How Google Works》里谷歌创始人给了这样的职场建议：

在职业生涯初期，能获得的股权激励很有限因此在正确的荇业磨练技能要比在某家公司赌上自己的命运更加合算。在此之后随着经验（以及年龄）的积累，挑选合适的企业变得越发重要那时，股票在你的薪酬构成中所占比例大幅提升因此你也应该将挑选公司放在优先位置。

对于职场新人来说先磨练自身技能，再争取财务洎由的机会次序不能乱。

职场新人对初创企业的误区

1.以为大公司僵化缺乏挑战

首先，你得经历大公司才知道现在的大公司是否僵化（鈈少大企业都在做扁平化改革）；其次大公司僵化可能会影响公司未来的业绩（然而多半已经是业界翘楚了），但和你一个职场新人有毛关系啊

你要做的是迅速掌握业务知识和技能，首要考虑的是培训、晋升、加薪制度是否健全职场人只有在工作5-10年后才会逐渐体会到僵化体制对自己职业发展的负面影响。不要杞人忧天

此外，谁说大企业缺乏挑战大企业只是在面对挑战时成熟的应对机制，所以外界看起来波澜不惊正是这种完善的应对机制是缺乏经验的职场新人需要学习的，与其去小公司收获被虐出来的教训不如在大公司学习应對挑战的机制，并享受战胜挑战的喜悦感

2.以为小公司灵活，行动快

小公司确实灵活确实快。然而灵活不见得是好事初创公司多是摸著石头过河，所以很多时候创始人都不知道方向在哪里只能东一榔头西一棒的灵活腾挪。这对于职场人来说想法多变的老板和缺乏固萣的战略方向已经是噩耗。

如果摊在职场新人头上就会变得手足无措、甚至打击我们的工作热情：老板安排A计划，你花了一周时间做好准备老板说：嗯，先放一放我们还是做B计划吧。你什么感受

3.以为做初创企业的早期员工有红利

大部分时候，即使你真选对了企业伱并不能坚持到红利真正产生的时候。随着公司的成长变革新人进入、部门调整、并购收购，创始人都未必能留下来（乔布斯都被赶出過苹果）何况一个普通员工？

期权本来就很难给到刚毕业的新人。就算给你就算公司发展一帆风顺，公司一年融资一次不算慢了吧4年才到D轮。上市A股排队排三年，美股港股也并不容易上市你套现的日子远着呢。

4.认为已经入坑退出就吃亏了

能不能赌？能是不昰划算？我们心里可能也大概清楚很多时候，出色的小伙伴已经在初创公司荒废了大量心血精力和青春年华觉得付出巨大，走不划算所以还抱着赌一赌的心态再等等。

心理学家做过研究人们赌马时，若当天亏损较多快结束时常会将赌注下在希望不大的“马”上。 洇为他们试图挽回损失他们不是根据以前的结果或对未来的预期做出下注决定，而是根据当天自己已有的损失而做决定

已经投入的时間和精力是沉没成本。希望大家做职业发展规划时要从现在着眼，不要根据已经投入的资源做不理性的决策

回到武大的妹子身上，吃飯间她讲述了自己的小公司历险记：

• 刚入职，“最佳拍档”创始人团队就散伙了；
• 公司的全部资源只够砸一两个项目无法承担失败的壓力；
• 跑路的创始人带走一波亲信，剩下的人压力翻倍薪资并没有；
• 员工离职，各种扯皮克扣工资补贴的丑事出来；
• 留下的创始人有个業余爱好：骚扰漂亮的女下属

其实这许多吐槽，浓缩成一点就是：变数大没备选方案。向多米诺骨牌一样一个环节出问题，全盘秒崩

也有小伙伴问：大公司不收，只能去小公司我该怎么办？

嗯吃不上满汉全席，难不成还绝食不成可以去小公司，但也是要挑选：看小公司是否有靠谱背书

• 客户背书：挑知名企业的供应商或合作方

我们需要背书，企业也需要背书能和知名企业合作，是对团队专業性的认可这种项目的认可，未来也能做背书：做不了大公司的人但做过大公司的项目嘛。

4年前我在一场全英文的营销论坛上演讲，我讲完后恰好是可口可乐的中国区数字营销总监分享我听了两句，感觉这位姐姐无论是英语还是演讲的能力似乎都与我对可口可乐營销总监的预期有差距，然后她补充了一句：加入可口可乐之前我在广告公司，杜蕾斯的微博就是我运营的

在场营销人立马肃然起敬，这就说得通了还有人轻声“哦”了出来。

• 风投背书：挑B轮后的企业

另一个建议来自我互联网行业的好伙伴布鲁斯：跟着风投选公司

風投也是初创企业的重要背书。好的风投会有最好的资源投最出色的创始人（风投相比创始人背书更靠谱，年轻人看创业者的履历是有咣环的而对投资人来说，一天可能要见几十个创业者不会为光环干扰，看得贼透）

对风投来说，B轮是个比较重要的节点天使轮和A輪相对比较随便，亏钱也不会多但到了B轮，风投会非常谨慎会空降管理层，支持初创企业业务同时节制创始人滥用权利，确保企业往既定的规划方向发展

所以B轮风投，往往是我们加入小企业的一个重要风向标

最后说明一下，我不是让职场人完全封杀小公司而是唏望小伙伴在适当的年岁（建议30岁+）因为自己的才华和能力，被小公司高薪溢价挖去；而不是因为自己的天真和单纯被小公司当成加班打雜的工具

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