73+X++7等于9这道题怎么解？

点击联系发帖人 时间：2022-05-13 11:19

X题X作

初中物理欧姆定律阶梯训练

**7．我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系。按电路图（图15-2）用笔线连接电路（图15-3）。[3.5]

。在研究电流跟电阻的关系时，应保持

**8．下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：[2.5]

**10．在研究电流与电阻的关系时，若导体的电阻为20Ω时，电流为0.2A，那么，导体的电阻为 Ω时，通过导体的电流为0.4A。[1.0]

**11．将30Ω的电阻接在一电源的两端，通过电阻的电流是0.3A，若把30Ω的电阻拿走，将10Ω与60Ω的电阻分别接在这个电源的两端，那么通过两电阻的电流分别是（）。[1.5

**12．在研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验中，

如图15-4所示，我们先使电阻箱R的电阻取某一值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每一次的和相应的电流值，得到当电阻不变时，电流跟

**14．如图15-5所示的电路，是表示滑动变阻器连入电路的四种接法。当滑片向左滑动的过程中，（1）电流表示数变大的是电路图；（2）电流表的示数变小的是

①（）灯泡发光时通过的电量越多，则电流越大

②（）电阻是导体对电流的阻碍作用，所以当导体中没有电流时，导体中就没有电阻了

③（）欧姆就是电阻

④（）某段导体中的电压越大，则对电流的阻碍作用就越大

⑤（）导体长度越长，横截面积越大，则它对电流阻碍作用就越大

⑥（）将两个阻值不同的电阻串联后接在电阻中，则电阻大的通过的电流小

⑦（）由U=IR可知，在并联电路中电阻较大的，它两端的电压也较大

知识的应用**16．下列说法中正确的是（）。[0.5]

C．在导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比

D．在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成正比

A．导体的电阻与导体两端电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比

C．导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值D．以上说法都不对

18．一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω，当它两端的电压是2.8V时，求通过灯泡的电流是多少？

**19．通过一个电阻器的电流是0.4A，电阻器的电阻是90Ω，求它们两端的电压是多大？

**20．把一个电热器把它接在家庭电路上，通过它的电流是5A，该电热器的电阻是多少？

**21．如图15-6，开关合上前，滑动变阻器的滑片P应移至端。当滑片从中点开始（此时灯泡正常发光）向右移动时，变阻器连入电路的阻值变，电路中的电流变

**24．一盏白炽灯接在家用电路上，灯泡正常发光时的电阻是1210Ω，求此灯正常发光时的电流是多大？[1.5]

25．加在某导体两端的电压为3V时，测出通过导体的电流是150mA，则该导体的电阻多大？

**26．用电压表测出一段导体两端的电压是72V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，则这段导体的电阻是 Ω。[1.0]

**30．加在阻值12Ω的电阻两端的电压是6V，则在3分20秒内通过该电阻的电量是多少？

**31．某段电路两端的电压是220V，用电器的电阻是40Ω，能否用量程为0～3A的电流表测其电流？[1.5]

**38．在下面的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接15-9电路。[3.5]

过大，而烧坏电路中的有关元件。

**40．将6V的电压加在用电器两端时，通过的电流是0.2A，该用电器的电阻是

***42．有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，已知甲和乙粗细相同，但甲比乙长；乙和丙的长度相同，但乙比丙细。则三根导线中电阻最大的是（）。

***43．质量相同的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，铜丝和铝丝的电阻相比较（）。

***44．如图15-11是滑动变阻器的结构示意图，若滑片向

右移动时，电路中的电流变小，则应选用的接线柱是（）。

***45．请按要求将图15-12所示的器材用色笔连好电路并画出电路图。要求：当滑片向右移动时，电灯变亮。

A．电流表和电压表都可以直接接到电源的两极上

B．电流表可以直接接到电源的两极上，而电压表不行

C．电压表可以直接接到电源的两极上，而电流表不行

D．电流表和电压表都不能直接接到电源的两极上

***48．一段导体两端的电压是2V时，导体中的电流是0.2A，如果电压增大到9V时，导体中的电流变为多大。[1.5]

***49．一只电阻器两端的电压从3V增加到3.8V时，通过该电阻器的电流增加了0.2A，则该电阻是多少？[1.5]

***50．在图15-14所示的电路中，当开关S闭合后，

电压表V₁和V₂示数相同，发生的故障是（）。[1.5]

***52．如图15-15所示，是滑动变阻器接入电路的4种情况，当变阻器的滑片向右移动时，使电路中电流增大的是（）。

***53．设计电路。要求：L₁和L₂串联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A。画出电路图，并用铅笔线代替导线将图15-16中的元件连接起来。[3.5]

***54．加在导体两端的电压为3V，通过它的电流为200mA，如果将两端电压再增加6V时，应选什么量程的电流表测其电流？[1.5]

55．如图15-17所示的电路，灯L的电阻为10Ω，电源电压为6V，如果电压表被短路，那么（）A．电流表被烧坏 B．电压表被烧坏 C．灯L被烧坏 D．不发生任何事故

***56．某同学做伏安法测电阻的实验时，无论怎样移动变阻器的滑片，发现电压表的示数均为零，而电流表的指针指在满量程之外，这时（）。[1.5]

A．一定是电压表已损坏，应立即断开关

B．一定是电流表与电源两极直接相连，应立即断开开关

C．可能是电压表发生了故障，而电流表既未接错也未损坏

D．可能是电流表与电压表接成了串联电路

***57．如图15-18所示的电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时（）A．电流表示数减小，电压表示数不变 B．电流表示数增大，电压表示数增大

C．电流表示数减小，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数减小

8．粗细相同的两根铝导线，长度关系是L₁＞L₂，串联接入电路后，其电流和两端电压的关系是（）A．I₁＞I₂，U₁＜U₂

**9．串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻（）。[1.0]

**10．已知：R₁=4Ω，它与一只电阻R₂并联后的总电阻是2.4Ω，求：R₂的阻值。[1.5]

**12．如图15-20，R₁=2Ω，R₂=3Ω，电压表的示数为1V。求：R₂两端的电压和电源电压。[1.5]

**13．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，干路中的电流（）。[0.5]

**17．电阻R₁和R₂串联后的总电阻是1.5kΩ，接入电路后，R₁两端的电压为6V，R₂两端的电压为3V，则R₁的阻值是

**22．两个相同的电阻并联后的总电阻为4Ω，那么将它们串联后的总电阻是 Ω。[1.0]

25．将一阻值为10Ω的均匀的电阻丝对折后，当成一根使用，则对折后的电阻为 Ω。

***26．如图15-24所示的电路，R₁的阻值为10Ω，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为3.2V。求：R₁两端的电压，R₂的阻值及电源电压。[2.5]

（1）（）导体的电阻决定于导体的长度、横截面积和材料，而与两端的电压和通过的电流无关

（2）（）欧姆定律公式中的I、U、R是同一电路上的电流、电压和电阻

（3）（）串联电路中的任一用电器被烧断时，其它用电器仍然正常工作

（4）（）串联电路上，其中一个电阻增大时，总电阻也增大

（5）（）金属中能够自由移动的是自由电子，所以电流和方向就是自由电子移动的方向

***29．两盏电灯L₁、L₂串联在家庭电路中，如果它们的电阻分别是440Ω和110Ω，求电路中的电流和电灯L₁、L₂两端的电压各多大？[2.5]

***30．R₁与R₂串联后，连到10V的电源上，R₁=30Ω，测得R₁两端的电压为6V，求：电路中的电流和R₂的阻值。[2.5]

***31．R₁、R₂串联后接到18V的电源上，测得通过R₁的电流为0.2A，R₂的电阻是40Ω。求：R₁的阻值和R₂两端的电压。[2.5]

***32．R₁=60Ω，R₂=70Ω，它们串联后接到某电源上，测得5秒钟通过R₁的电量是6C，则电源电压和R₂两端的电压各多大？[2.5]

***33．如图15-26所示的电路，电源电压为20V，R₁=25Ω，电流表的示数为0.25A，求R₂的阻值和电压表的示数。[2.5]

***35．粗细相同的两根镍铬合金线A和B，A的长度大于B的长度，将它们串联后接入电路，则通过它们的电流和两端电压的关系是（）。[1.5]

***36．有三个电阻，阻值分别是3Ω、6Ω、9Ω，串联后接到6V的电源上，则三个电阻两端的电压分别是（）。

***37．有一电铃正常工作的电压是12V，要将此电铃接到电压是20V的电源上，应如何办？

***38．一把电铬铁，正常工作的电阻是72Ω，通过的电流是0.1A，问必须给它串联一个多大的电阻才能把接到220V的电源上？[2.5]

***39．一个用电器正常工作的电压为6V，阻值为15Ω，将它与一只12Ω的电阻串联后接到电压是多大的电源上，此用电器才能正常工作？[2.5]

***40．两个电阻R₁、R₂，它们的阻值分别是10Ω、20Ω，将它们串联后接在电压为6V的电源上，通电5min，则通过R₁、R₂的电量分别是（）。[1.5]

***41．将电阻R₁、R₂串联在电路中，已知：R₁=3R₂，总电压为4V，则R₁两端的电压为（）。

***42．两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中，则（）。[1.5]

A．粗的电流大，且电压也大 B．细的电流大，且电压也大

C．粗的、细的电流一样大，但细的电压大D．粗的、细的电流一样大，但粗的电压大

***43．一段导体的电阻增加3Ω后，接在原电源上，发现通过该导体的电流是原来的4/5，则该导体原来的阻值是多少？[2.5]

***44．如图15-27所示的电路，R₁=20Ω，变阻器R₂的阻值范围为0～40Ω，当变阻器滑片P移至变阻器的中点时，电流表的示数为0.5A，那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时，电流表的示数多大？[3.5]

***45．如图15-28所示，小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω，电压是1.5V。如果电源电压为4V，要使小灯泡正常发光，应串联一个变阻器分去电压 V，并控制电路中的电流为

***48．如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中，电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是（）。[1.5]

***49．如图15-32，R₁=10Ω，R₂是阻值为0～40Ω的变阻器，电源电压为10V。当P在B端时，电压表的示数多大？当P在AB中点时，电流表、电压表的示数各多大？[2.5]

***51．下列各图15-33中，滑动变阻器滑片P移动时，电压表、电流表的示数各怎样变化：

***52．如图15-34所示的电路，移动滑片P，使电压表的示数由U₁变化到U₂，U₁∶U₂=5∶2，则滑动变阻器滑片移动前后，通过电阻R的电流之比为（）。[2.5]

***53．将电阻R₁和R₂组成串联电阻，R₁∶R₂=3∶1，如果电路两端的总电压是12V，那么R₁两端的电压是（）。[2.0]

***54．如图15-35所示的电路，电源电压为12V不变，R₁=8Ω，R₂是最大阻值为60Ω的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。[2.5]

***55．如图15-36所示的电路，电源电压为12V且保持不变。R₁=10Ω，R₂是0～50Ω的变阻器。求当变阻器滑片移动时，电流表、电压表的示数变化范围。[2.5]

***56．某用电器R₁上标有“10Ω 3A”，另一用电器R₂上标有“50Ω 1.5A”，串联后接到电源上，为了使用电器正常工作，电源电压应不超过何值？[2.5]

60．如图15-38所示的电路，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况分别是（）A．变大，变大 B．变小，变小 C．变小，不变 D．变大，不变

***61．下面四对并联的电阻，总电阻最小的是（）。[1.5]

***62．有一根粗细均匀的锰铜线，阻值为R，将其对折后的电阻是原电阻的（）。[1.5]

***63．两个电阻并联后的接入电路，总电阻为R，若将其中任一电阻的阻值减小，则总电阻将 R；若将其中任一个电阻的阻值增大，则总电阻将 R。（填“＞，＜或=”[1.5]

***66．一根粗细均匀的电阻线，阻值为R，将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍，再将其对折，则它的电阻值 R。（填“＞”，“＜”或“=” [1.5]

***71．并联电路，随着并联支路数目增加，其总电阻将（）。[1.0]

***72．串联后的总电阻为10Ω的两个电阻，并联后可能的最大总电阻是（）。[2.5]

***73．n个阻值相同的电阻，串联的总电阻与并联后的总电阻之比（）。[2.0]

***74．如图15-40所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况是（）。[2.0]

***76．如图15-42，R₁=5Ω，R₂=20Ω，已知干路中的电流是0.5A，求电路两端的电压和通过的电阻的电流。[2.0]

***79．一段电阻两端的电压是4V时，通过它的电流是0.2A，如果在它两端再并联上阻值为R的电阻时，干路中的电流增加了0.4A，那么电路的总电阻R_总和R的阻值各是多大？[2.5]

***81．如图15-45所示的电路，灯L的电阻R_L=40Ω，R是标有“20Ω 1.5A”字样的变阻器，电源是由两节干电池串联而成的电池组。试求电流表和电压表的变化范围。[2.5]

***83．把两根长度相同粗细不同的镍铬合金线连接在电路中，若通过它们的电流相等，则它们的连接方式是（）。[1.0]A．一定是串联 B．一定是并联

***85．将电阻R₁、R₂并联后接到某电源上，干路中的电流为I，则（）。[2.5]

（2）电阻R₁、R₂两端的电压之比；

（3）通过R₁、R₂的电流之比。

****90．如图15-51，当S闭合时，电流表的示数1.5A，电压表的示数为9V。（1）求电源电压和R₁的阻值；（2）当S断开时，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A，R₂的阻值是多大？[3.5]

****91．如图15-52所示的电路，电源电压12V且保持不变。R₁=8Ω，R₂为0～12Ω的滑动变阻器。开关S合上后，变阻器滑片P从A端移动到B端时，求电流表、电压表的变化范围。

****92．如图15-53所示的电路，R₁＝9Ω，R₂＝6Ω，R₃＝4Ω。开关S₁、S₂均断开时，电压表的示数为5.4V。求：（1）开关S₁、S₂均闭合时，电流表、电压表的示数。（2）仅合上开关S₂时，电压表、电压表的示数。[3.5]

****93．如图15-54所示的电路，灯L₂的阻值R₂＝20Ω，当S₁断开，S₂合上时，电流表、电压表的示数分别为0.3A和3V。求：（1）电源电压；（2）S₁、S₂均合上时，电流表、电压表的示数。[3.5]

****94．如图15-55所示，R₁＝15Ω，R₂＝10Ω，当S₁合上、S₂断开时，电流表的示数为0.4A；当S₁、S₂均合上时，电流表的示数为0.6A。求：（1）R₃的阻值；（2）S₁、S₂均断开时，电流表的示数。[3.5]

****95．如图15-56所示的电路，电源电压保持6V不变。灯L₁的电阻为15Ω，当开关S₁、S₂闭合时，电流表的示数为1A，求灯L₂的电阻。（2）当开关S₁、S₂都断开时，电流表的示数为0.3A，求L₃的电阻。[3.5]

****96．如图15-57所示的电路，电源电压为12V且保持不变。R₁＝6Ω，R₃＝4Ω，当S₁、S₂均断开时，电流表的示数为1.2A。求：（1）R₂的阻值；（2）当S₁、S₂均合上时，电流表和电压表的示数；（3）仅合上S₁时，电流表、电压表的示数。[3.5]

****97．如图15-58所示电路中，R_L=6Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为8V。为了使两表都能安全使用，对变阻器连入电路的阻值有何要求？[3.5]

****98．如图15-59所示，R₁为0～200Ω的变阻器，R₂=50Ω，电源电压为20V，电流表的量程A₁是0～0.6A，电流表A₂的量程是0～3A。合上S，当滑动变阻器的滑片位于R₁的中点时，1min通过R₁的电量是多少？为了使两表都不损坏，R₁连入电路的电阻只能在什么范围内变化？[4.5]

****99．实验：给你一个电池组，一只电压表，一只已知阻值的定值电阻R，一只开关和几根导线，请你用来测一个未知阻值的电阻R_X。要求：（1）画出电路图；（2）简述实验原理和步骤；（3）写出计算R_X的公式。[4.5]

****100．如图15-60所示的方框称为黑箱（看不见内部情况的意思），它外面有四个接线柱，并知道内部有三只阻值相同的电阻，但不知道接法。经从外部对四接线柱进行测定，得知R_AD=R_BC=R，R_AB=R_CD=2R。请在黑箱内画出电阻的连接方法。[3.5]

（每题10分，共100分；完成时间30分钟）

基础知识与基本技能*1．电压是使电路中形成的原因。电阻是表示导体对电流的作用的，其它条件一定时，电阻越大，电流越小。

值，然后对数据进行分析得出结论；在研究一段导体(电阻)中的电流与导体电阻的关系时，每次实验应换用不同阻值的导体，并运用滑动变阻器进行调节，使每一次导体两端的电压，并记录对应的

**3．一段导体两端的电压是6V时，通过导体的电流是200mA，则该导体的阻值为

**6．在并联电路中，通过支路的电流跟该支路的电阻成比，并联电路具有

***8．已知：R₁<R₂，将图15-1中的四种不同接法接到同一电源的两极间，电路中的电流最小的是（）。

知识的拓展****9．给你一个电池组，一只电流表，一只已知阻值的定值电阻R，以及开关、导线。用这些器材测一个未知阻值的电阻Rx的阻值。要求：(1)画出电路图；(2)写出主要步骤和计算式。

****10．某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻，请你回答该同学在实验中遇到的问题：

(1)灯泡的亮度在他看来是正常时，他停止了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表的示数在缓慢地变小，你认为出现这种现象的原因是

(2)后来他又调节滑动变阻器，一不留神灯泡熄灭了(灯丝烧断了)。这时他观察到两电表的示数情况将是( )。

C．两电表的示数都不为零 D．电流表示数为零，电压表有示数且比原来大

}

59：数据库集群模式下，如何保证主从数据库的数据一致性？以mysql数据库为例进行说明配置步骤？

1：开启所有服务器的二进制文件 2：开启所有从服务的IO和SQL线程 3：配置主从连接的用户信息和主从信息 4：开启3306端口号

NIO:是一种new IO，其目的是为了实现高速IO的代码，将IO操作并转换为操作系统，属于非阻塞型，java.nio.*，是以块（缓冲区）的形式就行数据的传输 IO：是以流的方式就行数据的传输，属于阻塞型，影响程序的性能 java BIO：同步并阻塞，服务器实现模式为一个连接一个线程，即客户端有连接请求时服务器端就需要启动一个线程进行处理，如果这个连接不做任何事情会造成不必要的线程开销，当然可以通过线程池机制改善； java NIO：同步非阻塞，服务器实现模式为一个请求一个线程，NIO多线程对某资源进行IO操作时会先把资源先操作至内存缓冲区。然后询问是否IO操作就绪，是则进行IO操作，否则进行下一步操作，然后不断的轮询是否IO操作就绪，直到iIO操作就绪后进行相关操作 java AIO：异步非阻塞，异步非阻塞，服务器实现模式为一个有效请求一个线程，客户端的I/O请求都是由OS先完成了再通知服务器应用去启动线程进行处理。共同点：两者都是同步操作。即必须先进行IO操作后才能进行下一步操作。不同点：BIO多线程对某资源进行IO操作时会出现阻塞，即一个线程进行IO操作完才会通知另外的IO操作线程，必须等待。

`61：简述单例模式的特征和应用场景？`

单例模式（Singleton），也叫单子模式，是一种常用的软件设计模式。在应用这个模式时，单例对象的类必须保证只有一个实例存在。单例模式只允许创建一个对象，因此节省内存，加快对象访问速度 c.以自己实例为返回值的公有静态方法饿汉式：单例实例在类装载时就构建，急切初始化。（预先加载法）懒汉式：单例实例在第一次被使用时构建，延迟初始化。 - 创建对象时耗时过多或者耗资源过多，但又经常用到的对象 - 网站计数器，一般是采用单例模式实现 - 由于配置文件一般都是共享资源，即web应用的配置对象的读取，一般采用单例模式来实现。如：spring的配置文件的读取等 - 多线程的线程池的设计一般也是采用单例模式

`62：写出将1000个存在重复手机号的号码池去重的JAVA代码？`

`63：Java接口的修饰符有哪些？`

`64：Java支持的数据类型有哪些？什么是自动拆装`

round方法，他表示“四舍五入”，算法为Math.floor(x+0.5),即将原来的数字加上0.5后再向下取整

`66：写一单实例类要求精简、清晰？（单例模式）`

`67：构造器（constructor）是否可被重写（override）?是否可被重载？是否可被继承？`

构造器不能被继承，因此不能重写Override，但可以被重载Overload

`68：JSP和Servlet有哪些相同点和不同点，他们之间的联系是什么？`

- Lock能完成几乎所有synchronized的功能，并有一些后者不具备的功能，如锁投票、定时锁等候、可中断锁等候等

`70：解析xml和excel分别使用什么技术？`

`72：什么是java序列化，如何实现java序列化？`

序列化就是一种用来处理对象流的机制，所谓对象流也就是将对象的内容进行流化（将对象转换成二进制）。可以对流化后的对象进行读写操作，也可将流化后的对象传输于网络之间。序列化是为了解决在对对象流进行读写操作时所引发的问题序列化：把Java对象转换为字节序列的过程。反序列化：把字节序列恢复为Java对象的过程。被关键字static、transient修饰的变量不能被序列化。在被序列化后，transient修饰的变量会被设为初始值。如int型的是0、对象型的是null.

`73：在JAVA中，如何跳出当前的多重嵌套循环？`

`74：面向对象的特征有哪些方面？`

抽象就是忽略一个主题中与当前目标无关的那些方面，以便更充分地注意与当前目标有关的方面。抽象并不打算了解全部问题，而只是选择其中的一部分，暂时不用部分细节。抽象包括两个方面，一是过程抽象，二是数据抽象。继承是一种联结类的层次模型，并且允许和鼓励类的重用，它提供了一种明确表述共性的方法。对象的一个新类可以从现有的类中派生，这个过程称为类继承。新类继承了原始类的特性，新类称为原始类的派生类（子类），而原始类称为新类的基类（父类）。派生类可以从它的基类那里继承方法和实例变量，并且类可以修改或增加新的方法使之更适合特殊的需要。封装是把过程和数据包围起来，对数据的访问只能通过已定义的界面。面向对象计算始于这个基本概念，即现实世界可以被描绘成一系列完全自治、封装的对象，这些对象通过一个受保护的接口访问其他对象。多态性是指允许不同类的对象对同一消息作出响应。多态性包括参数化多态性和包含多态性。多态性语言具有灵活、抽象、行为共享、代码共享的优势，很好的解决了应用程序函数同名问题。

继承与他的接口主要有Set 和List. Collections是针对集合类的一个帮助类，他提供一系列静态方法实现对各种集合的搜索、排序、线程安全化等操作。

`76：同步和异步有何异同，在什么情况下分别使用他们？举例说明。`

如果数据将在线程间共享。例如正在写的数据以后可能被另一个线程读到，或者正在读的数据可能已经被另一个线程写过了，那么这些数据就是共享数据，必须进行同步存取。当应用程序在对象上调用了一个需要花费很长时间来执行的方法，并且不希望让程序等待方法的返回时，就应该使用异步编程，在很多情况下采用异步途径往往更有效率。

声明方法的存在而不去实现它的类被叫做抽象类（abstract class）。它用于要创建一个体现某些基本行为的类，并为该类声明方法，但不能在该类中实现该类的情况。然而可以创建一个变量，其类型是一个抽象类，并让它指向具体子类的一个实例。不能有抽象构造函数或抽象静态方法。 Abstract 类的子类为它们父类中的所有抽象方法提供实现，否则它们也是抽象类为。取而代之，在子类中实现该方法。知道其行为的其它类可以在类中实现这些方法。接口（interface）是抽象类的变体。在接口中，所有方法都是抽象的。多继承性可通过实现这样的接口而获得。接口中的所有方法都是抽象的，没有一个有程序体。接口的实现与子类相似，除了该实现类不能从接口定义中继承行为。当类实现特殊接口时，它定义（即将程序体给予）所有这种接口的方法。然后，它可以在实现了该接口的类的任何对象上调用接口的方法。由于有抽象类，它允许使用接口名作为引用变量的类型。通常的动态联编将生效。引用可以转换到接口类型或从接口类型转换，instanceof 运算符可以用来决定某对象的类是否实现了接口。

GC是垃圾收集的意思（Gabage Collection）,内存处理是编程人员容易出现问题的地方，忘记或者错误的内存回收会导致程序或系统的不稳定甚至崩溃， Java提供的GC功能可以自动监测对象是否超过作用域从而达到自动回收内存的目的，Java语言没有提供释放已分配内存的显示操作方法

`79：请说出你所知道的线程同步的方法？`

wait():使一个线程处于等待状态，并且释放所持有的对象的lock。 sleep():使一个正在运行的线程处于睡眠状态，是一个静态方法，调用此方法要捕捉InterruptedException异常。 notify():唤醒一个处于等待状态的线程，注意的是在调用此方法的时候，并不能确切的唤醒某一个等待状态的线程，而是由JVM确定唤醒哪个线程，而且不是按优先级。 Allnotity():唤醒所有处入等待状态的线程，注意并不是给所有唤醒线程一个对象的锁，而是让它们竞争。

`80：JSP的内置对象及方法？`

`81：如何现实servlet的单线程模式？`

`82：页面间对象传递的方法？`

`84：J2ee常用的设计模式？说明工厂模式?`

Java中的23种设计模式： Adapter（适配器模式）， Bridge（桥梁模式）， Observer（观察者模式）， State（状态模式），工厂模式：工厂模式是一种经常被使用到的模式，根据工厂模式实现的类可以根据提供的数据生成一组类中某一个类的实例，通常这一组类有一个公共的抽象父类并且实现了相同的方法，但是这些方法针对不同的数据进行了不同的操作。首先需要定义一个基类，该类的子类通过不同的方法实现了基类中的方法。然后需要定义一个工厂类，工厂类可以根据条件生成不同的子类实例。当得到子类的实例后，开发人员可以调用基类中的方法而不必考虑到底返回的是哪一个子类的实例。

`85：List、Map、Set三个接口，存取元素时，各有什么特点？`

List 以特定次序来持有元素，可有重复元素。 Set 无法拥有重复元素,内部排序。

`86：如何对数据库做优化？`

`87：如何对JVM进行性能调优？`

`88：如何实现集群模式下，session共享？`

`89：程序员如果想换行，应该怎么处理？`

`90：公司如果想换一个灯泡,请问需要几个java工程师？`

调用构造方法，或者调用换灯泡的方法即可

`91：Hibernate一级缓存和二级缓存的区别？`

1.一级缓存是session独享，默认开启，无需配置 2.二级缓存是session共享，需要在配置文件中开启，可以指定缓存区域块

`93：你对加班怎么看？能接受出差吗？`

可以接受加班，但是希望是有效率的加班，出差根据自身回答

`94：谈谈个人3-5年的职业规划？`

从技术和管理两方面回答

`95：在项目开发中，曾经遇到什么困难、难解的问题？`

至今没有，就是这么自信，这是为什么呢？

`96：为什么从上家公司离职？`

`97：你喜欢在什么样的团队进行工作？`

`98：做一个简单的自我介绍？`

`99：工作中，如果你和项目组长或者领导的意见不一样，应该怎么处理？`

`100：遇到需求变更如何处理？`

}

第1篇：数学课后《运算律》练习题

1、两个数相加，交换加数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。

2、三个数相加，先把相加，再和相加;或者先把相加，再和相加，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。

3、两个数相乘，交换乘数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。

4、三个数相乘，先把相乘，再和相乘;或者先把相乘，再和相乘，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。

5、在内填上数，在内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。

第2篇：数学运算规律课后练习题

1、两个数相加，交换加数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。

2、三个数相加，先把相加，再和相加;或者先把相加，再和相加，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。

3、两个数相乘，交换乘数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。

4、三个数相乘，先把相乘，再和相乘;或者先把相乘，再和相乘，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。

5、在内填上数，在内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。

6、计算64×26后，可以交换两个数的位置验算，是用了()律。

7、一道减法算式的差是16，如果被减数不变，减数增加4，则差是()

第3篇：四年级下册数学运算定律课后练习题精选

4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。()

二、选择(把正确*的序号填入括号内)(8分)

a、加法交换律b、加法结合律c、乘法结合律d、加法交换律和结合律

a、乘法交换律b、乘法结合律c、乘法分配律d、乘法交换律和结合律

[四年级下册数学运算定律课后练习题精选]相关文章

第4篇：《整数乘法运算定律推广到小数》的课后练习题

二、运用运算定律填空。

1、王叔叔买了梨和苹果各45千克，梨每千克0.8元，苹果每千克4.2元，一共花了多少钱?

2、游乐园的*票每张4.5元，儿童票每张2.5元，*票和儿童票各买12张需要多少钱?

3、张阿姨家平均每月用电25千瓦时，照这样计算，她一年用电多少千瓦时?

4、李叔叔买了25箱饮料，每盒1.7元，一箱有8盒，共需要多少钱

第5篇：运算律的课后训练题

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇四年级下册数学运算律课后训练题，供大家参考。

1、两个数相加，交换加数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。

2、三个数相加，先把相加，再和相加;或者先把相加，再和相加，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。

3、两个数相乘，交换乘数的，结果不变，这叫做。用字母表示为。

4、三个数相乘，先把相乘，再和相乘;或者先把相乘，再和相乘，它们的结果不变，这叫做。用字母表示为。

5、在内填上数，在内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。

6、计算64×26后，可以交换两个数的位置验算，是用了()律。

以上就是为大家整理的四年级下册数学运算律课后训练题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利

第6篇：小学四年级数学下册运算定律课后习题

(2)乘法交换律和结合律的变化练习

(5)乘法分配律正用的变化练习：

[小学四年级数学下册运算定律课后习题]相关文章

第7篇：数学四则运算课后习题

2、下面的题怎样算简便就怎样算。

3、新星小学2～6年级学生参加公益活动情况：

去*营114人，去儿童福利院76人，去敬老院86人，去社区服务站124人。

(1)请根据上面的数据完成表格

(2)一共有多少人参加此次活动?

(3)请你提一个数学问题并解答

第8篇：数学下册估算与精确计算课后练习题

二年级数学下册估算与精确计算课后练习题（2016）

二、先估算，再精确计算：

三、说出下面的数接近哪一个整十数(可形式多样)

四、先用整十数估算，再精确计算。

第9篇：奥数运算题练习

【网络综合-初中奥数】

1某建筑物地基是一个边长为30米的正六边形，要环绕地基开辟绿化带，是绿化带的面积和地基面积相等，求绿化带的边长多少?(列方程解决)

绿化带的边长是42.43米

问题2.一个三角形的三条边分别是13,14,15,则这个三角形的面积等于多少?

问题4.问x为何值时,方程9x^2+23x-2的值是两个连续偶数的乘积

问x为何值时,方程9x^2+23x-2的值是两个连续偶数的乘积

第10篇：数学加法交换律课后练习题

1.根据加法运算律填空。

(1)如果用a和b分别表示两个加数，那么加法交换律可表示为____________。

(2)如果用a，b和c分别表示三个加数，那么加法结合律可以表示为______________。

3.根据加法运算律在里填上合适的数。

4.计算下面各题，并用加法交换律进行验算。

5.怎样算简便就怎样算。

6.下面的等式符合加法的运算律吗?(符合的在后面的括号里画“?”。)

}

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