Hello，大家好，欢迎来到星巫塔罗占卜的频道哦，今天要说明的是2020年接下来三个月，也就是10/11/12月份的的一个占卜。今天给大家带来的是水瓶座，那我们来看看这个星座的运势发展。

首先呢，观看老师的运势需要了解星座命盘搭配来效果会更加好哦，如果发现太阳星座无法匹配和带入，可以再带入上升星座观看，因为这是一个感情的大众占卜，还需可以带入象征爱情的金星星座，如果近期有不好的预感，还可以参考冥王星等凶星来观看，如果有对于参考星座有疑问的，可以和老师取得联系。
首先我们来看一下牌卡的情况

水瓶座的朋友们，我觉得你们是不是在最近都觉得还蛮焦虑的，或者是时常感到很沮丧，好像什么事情都做不好，但是有不知道应该怎么办的一个状态。因为有可能有伴的水瓶座们，你心里想的这个人已经跟你越来越远了，可能让你觉得有点不知所措哦，这段关系似乎也好像到了一个瓶颈，甚至有些水瓶座你们可能都已经濒临结束，这让你心情很差，让你很沮丧，让你逐渐的都失去你的自信了，你越来越无法肯定自己，你觉得自己好像就越来越没有了魅力、没有了力量。

那为什么会产生这样子的状态呢？有可能对方其实是有一些秘密没有跟你公开的，他没有办法告诉你，这些事情让他没有办法老实跟你交代，当然也可能有部分的水瓶座你们的对象可能目前只是把自己的重心放在了工作上面，职场上面，因为今年最后一季度也到了，他们也需要为自己的工作事业拼一把，自然地就没有更多的时间来经营你们之间的感情，也因此才会跟你好像越走越远或者是对你没有之前那么的热情的了。

当然有些水瓶座们，有可能你们现在处于三角关系，而且我看到比较难处理的事情除了这个第三者的出现之外，更加令你头疼的事情可能是这个第三者已经怀孕了，所以让这个人更加没有办法平衡到两边，甚至有些直接跟你断联，因为他要去处理第三者的状况。当然不是所有朋友都会有这样的情况，只是我从牌面看到可能会有一小部分的水瓶们在接下来三个月也许会发生这些相关的矛盾。

所以说水瓶座们可能接下来三个月你们会经历一些低潮的时候，其实在九月或者之前其实你们就已经开始比较沮丧了，因为你其实自己都知道，你花了很多心思去为这段感情作斗争，去为这段感情付出，去爱这个人，但是你们并没有得到一个对等的回报。

但是没有关系啊，接下来三个月，宇宙正在安排一个对的时机，一个对的人进来到你的生活，那错的人你就必须要去放下，你不能再执着下去，而且你们接下来更重要的事情是寻找回你们原本的力量，找回你们的自信心，你们要先找到自己最好的状态，那这个时候那个对的人进来的话，你们两个就会一拍即合，你就会觉得好像自己也没有那么的差，好像自己也还是可以的，好像人生里又出现了光一样。

当然有些水瓶座们你们心里想的这个人可能是跟你们有远距离的，有断联或者是冷战的，不要担心，在接下来三个月，我相信这个人会慢慢的往你这边靠近，他想要慢慢的又重新回到你的身边，让你觉得又好像有希望， 但是他做的并不多，他只是慢慢往你这边靠，但是并没有太多动作或者是承诺之类的，但我相信这已经足够让你重新燃起希望了。那这个时候你们要相信你们的直觉，你们要去做出你们觉得最正确的判断。

那其他的像单身的水瓶座，可能在你们自己心里是有一个标准的，但是我觉得至少接下来一个月遇到的机会不是很大，不过你们可能在工作上比较有一些成就或者是一些表现。但有少部分的朋友我觉得你们接下来三个月会遇到一个新的人，但是你们要注意，这根是不是已经有对象或者是已婚的，那即使这样你们也依旧不顾一切的飞蛾扑火吗？

以上便是我们本次的占卜情况，那今年最后一季度的也几经到来了，非常感谢大家支持星巫塔罗，也祝福各位朋友们，希望你们今年最后三个月都依旧顺利开心，下次再会，拜拜！

大家经常看到构图的身影。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。我相信作文写作是很多人头疼的事情。以下是边肖收集的十二生肖鼠自报作文怎么写【6篇通用】。欢迎阅读，希望大家能喜欢。

十二生肖鼠的自述作文怎么写【通用6篇】一

我是一只老鼠。我们生活在一个黑暗的角落里，不敢出来，因为我们一出去就被人类发现，就会死的很惨。

我问父亲:“为什么我们老鼠这么不受人类欢迎？”我父亲说:“因为我们身上有细菌，我们偷人类的食物作为食物，我们老鼠会被人类讨厌。”我点点头，心想:我们老鼠不应该这样，我们应该和平相处，我们不应该偷人类的食物。我不想成为这样的动物。我只想快乐地长大，和其他动物一起快乐地玩耍。我再也不想当偷别人食物的动物了。我们老鼠不仅不被其他动物喜欢，而且一出现在大街上就会被一群人喊:“有老鼠，快打！”我们老鼠的性格不应该是这样的。现在，我们中的许多人都被人类的“高科技粘鼠板”杀死了。我曾经问过自己，我们这样做是不是错了。现在我明白我们这样做是错的。我不想成为这样的动物。

我是一只老鼠。我没有朋友和亲戚。我不想成为这样的动物。我只想快乐的长大，和其他朋友一起玩。但是我们老鼠的本性是这样的。我该怎么办？

十二生肖鼠的自述作文怎么写【通用6篇】二

我最喜欢十二宫的瓷像。

这个十二宫的瓷像是我爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么，只是说是给我的礼物。

这是十二种陶瓷制成的动物，它们都色彩鲜艳，栩栩如生。

看，老鼠，鬼鬼祟祟的；牛，老实老实；虎，雄伟；兔子，小巧玲珑，摇头摆尾；蛇，狡猾奸诈；马，奔跑如飞；羊，温柔可亲；猴子，大摇大摆；鸡，高唱；狗，蹲如天神；猪又肥又肥。

我喜欢十二个学生一起的兔子，因为我有空。快看！它的大头上嵌着两只宝石般的眼睛。小鼻子不是很清楚，一个“八”字的嘴巴红得跟口红一样。尾巴看不见，四条腿短，就像四个小棉花桃，很有意思！他的身体白得像雪花做的白袍，太美了！

“老鼠比牛小得多。为什么还在前面？我问爸爸。爸爸给我讲了十二生肖的故事。原来老鼠躲在牛身上跑到前面去了！

这些陶瓷工艺品不仅漂亮，而且给我的生活增添了无尽的乐趣。现在，他们已经成为我生活中不可或缺的朋友。

啊！精美的陶瓷工艺品。

十二生肖鼠的自述作文怎么写【通用6篇】三

南北朝时，不仅用十二生肖记录年份，著名学者沈炯还创作了中国第一首有趣的十二生肖诗:“鼠迹生尘，牛羊濒死之例。老虎坐在空旷的山谷里，兔子开着窗户，龙又远又绿，蛇柳在附近游荡。马兰摘的远，羊却是春天种的。猴栗羞香，鸡砧引清杯。狗怀外，猪窗悠悠。”在这首诗中，十二生肖动物的名字按顺序嵌在第一个单词中，突出了每种动物的自然特征，从而达到了画龙点睛的效果。可谓独树一帜，寓教于乐。

南宋著名的儒生朱曾经写过一首关于十二生肖的诗。他巧妙地将十二生肖的名字分散嵌入诗中。正如诗中所说，“白天，饥饿的老鼠在空中被啃噬，黎明时分，牛耕被遗弃的托儿所被驱赶。只有老虎圈听郝夸，老兔国穷。你看到蛰人的龙躺了三个冬天，但它的头并不与蛇竞争。毁车杀马，烹羊饮从容。手栽猴桃挂绿，公鸡(公鸡:古书指鸟如鹤)鸣角。客人来狗狗泡茶，不用买猪肉。”

元代学者刘隐写过一首关于十二生肖的诗:“饿鹰吓不到老鼠，牛眼高。只有山河万里，才能说出荆州兔洞。鱼龙入水没有限制，魔镜是杯中之蛇。马耳秋风去无踪，羊肠早归。为什么要在高门跟猴子跳舞？是鸡在肠子里生活的天堂。柴门狗报邻翁，买了神猪谢春雨。”诗中嵌有十二属，每一句都是一个意义辉煌的故事。

明代大文人胡琰也写过一首十二生肖诗，诗中写道:“牛女多年难相见。月中养兔子时间长。李龙有珠子的时候经常不睡觉，所以画蛇添足很累。老马曾经有一只角，长胡子的羊碰了一下庄客。不笑楚人冠，不泡猴子，愿鸡空自老林秋。舞阳屠狗沛中城，平金放海东头。”第一句“松鼠”是水鼠；两句“牛女”是民间牛郎织女的传说:五句“李龙”是一种下巴下有宝石的龙，所以叫李龙；“杨乐”八句是公羊，“触藩”是牛角触篱；《舞阳》十一句，是指汉高祖刘邦封樊哙为舞阳侯，曾在江苏沛县屠狗为生；最后一句话指的是汉武帝时的宰相龚孙红，他在东海放猪。这首诗不仅把生肖名字依次嵌入，还让人在享受情趣的同时品味内涵。

十二生肖鼠的自述作文怎么写【通用6篇】四

大家好！我是一只可爱又聪明的老鼠，整天无所事事，挨家挨户。自从老鼠赛跑开始，我们就和人类不和了。所谓“老鼠过街，人人喊打”，让我们活在恐惧中。记得有一天，家里没东西吃，大家都饿了。于是，我赶紧去一家豪华餐厅找吃的。我一到餐厅就看到冰箱旁边没有服务员，就蹑手蹑脚的过去了。我一打开冰箱，哇，里面有好多吃的，鸡翅，牛肉，烤鸭，果汁，薯条，羊排……简直让我口水三千尺。我一口一口地吃这些食物。

正当我在享受美食的时候，一个服务员走到冰箱前，我当时并不知道。服务员打开冰箱，发现有些菜没了，有些菜没吃完。突然，她看见我的老鼠在偷食物，二话没说就拿来了扫帚。当我看到它的时候，我惊呆了。后来意识到危险，就踩着西瓜皮跑了。但是我被服务员打死了。我挣扎着，终于跑回家，告诉妈妈我的痛苦。经历了这段惊心动魄的经历，我不禁想到，我们犯小偷小摸是不能接受的。我保证以后会悔过自新，亲手创造一个属于自己的新世界。同时，我也相信，鼠族在改变了过去之后，会与人类和谐相处。

十二生肖鼠的自述作文怎么写【通用6篇】五

朋友们，我们又见面了，哈哈！很新颖！我想你可能忘了我。好吧，让我给你介绍一下。我叫小乖乖。我1岁。我的家在一个大树洞里。每个人都有时间来看我。我想你。我告诉你，我妈一次能生三四只小松鼠。我不希望我妈重生，我二妈也不会爱我。

我！我喜欢穿棕色西装。我觉得很帅。我总是这样走路回家。我妈总是说我。小心点。小心点。如果猎人发现了，你就惨了。还有我的宝贝们。我妈说这话的时候，我总是哭，因为我妈只关心她的宝宝，不关心我。

我喜欢挠痒痒。我每次都挠我的棕色西装。我妈每次都在说我。下次回来需要洗手。我说:“我明白了。”我不耐烦地说。于是，我妈就把她干净的爪子拿来给我梳理西装，我的身体一直光秃秃的，干干净净的。

十二生肖鼠的自述作文怎么写【通用6篇】六

阅读散文是从阅读中学到的，其实是感受。这时，拿起笔记录它们可以帮助你加深印象。

另一方面，还有圆素描，也就是注解。

读随笔是一种读后感，也可以陶冶情操。首先，一篇好的阅读短文应该表达作者最真实的感受，这一点很重要。喜欢这本书，这本书一定会让我们受益。在阅读的过程中，那些喜欢的内容会悄悄渗入我们的灵魂；不喜欢？我们会和作者讨论。虽然这个讨论是在我们心里进行的，但我们还是会受益匪浅，我们的心会在这个讨论中成长。

其次，一篇好的阅读散文应该有作者的独到见解，如果我们在读教育书籍，这种见解应该与我们的课堂相结合。生活呢？最好把自己的原创想法和生活结合起来。因为这种结合是阅读的再创造，也是阅读改变我们素养的证明。

第三，一篇好的散文，语言要流畅，句子要优美。只有用流利的语言和优美的句子，我们的作品才会在第一时间被读者喜爱，而且因为他们喜欢我们的语言，很快就会被我们的感情感染，被我们独到的见解打动。

第四，一篇好文章的主题应该是积极的，发人深省的。这个主题可以满足我们教师专业发展的需要，可以感染读者，爱上阅读。

第五，一篇好的阅读短文要能写出吸引人的关键，这样才能推荐自己喜欢的书，为读者指出阅读方向。

关于读书的一点思考，希望老师们多多批评。

第一，坦诚纯洁。既然是随意写的，最好不要化妆，不要画画。讲故事，表达真情，说出自己的理解和看法，虽然不一定完整深刻，但来自生活，来自内心，有自己的生命力。比如许的《求医》写的是她挂急诊的经历。谁没经历过看病，有什么好写的？然而作者并不这么认为。也许这段经历深深扎根在她的记忆里。所以，虽然写的很随便，但是对比的是她生病的痛苦，父母的关心，医护人员的MoMo。通过一系列细节，如实书写，感动读者和她一起呼唤“医德”的到来。你可以说她的文笔太浅，也可以说她很踏实，没有透露出更广阔的社会背景，但我觉得很地道，很动人，对于一个中学生的作品来说还是可以的。有了这个叙事基础，以后也不难提高。相反，为了讨好老师、家长或者编辑，如果事情写得不清楚，就会绞尽脑汁的去补，去补，去抄，去拼凑，先学会大人的“骗”和“骗”，这是可悲的，也是可怕的。要从散文的“真实性”入手，抵制和扭转写作造假的不良风气。

二是吸引人好。如果散文要如实写，是不是说什么都能写，写什么都“如实反映”？也不是。生活丰富而复杂。有好有坏，我们每天都在经历，看到，听到；有意义，有启发，有启发，但也无聊，卑微，琐碎，甚至丑陋，邪恶。去写，去反思，我们的眼睛在处理什么？我们的兴趣应该在哪里？当然要关注主流，理直气壮地赞美积极美好的东西。就是要反映消极消极的事物，也要有正确的观点和态度，分清是非善恶。是非对错，除恶扬善，是我们必须养成的习惯。就拿詹英觉写的《我心中的旋律》来说，当面对一群孤儿院的孩子时，人们大多是同情和怜悯的，当然也有少数人鄙视甚至讨厌他们。另一方面，我们的作者“试图接近他们，给他们讲故事，和他们玩游戏”。因为她“用世界上最真挚的爱打开孩子们紧闭的心扉”，她也“真正感受到了爱的力量”。也许这就是这个练习的价值吧！非常值钱。像这个小作者，要善待他人，吸引人做好人，不要做舞蹈学院，不要圆滑回避，不要偏颇固执，这样散文才能写好。

第三，一定要给人美。散文是散文的一种，毕竟属于文学作品，不应该与美绝缘。生活中不缺美。缺少的是发现。当我们写散文时，如果能从普通人冷漠的生活中发现和挖掘出愉悦的美感，并以优美的文笔反映出来，这既是我们作品的成功，也是我们能力的锻炼。至此，青川老宅，新主人将开导我们。他写了住了很多年的老房子，“又窄又深的小巷”，“吱吱作响的楼梯”，“没有浴室的设备”，“只有木制厕所”...但我看了，却和作者一样“我绝不会认为厕所臭了，巷子窄了，老房子毁了”，因为他还写了住在这里的人和他的爷爷奶奶。多美啊，可以称之为有意义。这比那些随便发泄，无病呻吟的作品要有价值得多，也绝不比得上那些矫揉造作，晦涩深奥的作品。

总之，只要我们真诚地朝着真善美的目标努力，总有一天能写出好的散文。

“随笔”“随笔”，有文字就记录下来，有东西就记住，有理有据就自发，没必要拘泥！

征文这类文章，或讲文化知识，或发表学术观点，或评论世界，启迪人心，唤起思想。在写作中，他们倾向于引用别人的话，而不是用理论的方式来解释。他们的文字细致活泼，结构自由严谨。因此，富有“理性兴趣”是他们的突出特点。

阅读这类文章，要整体把握文章的内容和风格，提炼作者的主要观点，品味机智的句子，敢于表达自己的观点。

散文是散文的一种。写散文就像和邻居聊天一样轻松，没有任何负担，华丽的辞藻，严谨的结构。散文的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，可以观赏抒情；可以看东西，谈看法；可以读书，可以谈感情；可以一次讨论一个案例，也可以综合讨论同类事情。散文不受字数限制。它们短如几个十字，长如几百个字。它们的长度取决于内容。

写随笔最重要的是表达写作的意图:要么是心情愉快，有点感触，要么是新的观点……总之就是和隔壁阿姨一样亲切，平易近人。

生活随笔是日常生活中的心境、感悟、新观点、新发现……生活就像一片汪洋大海，宽广宽广，任何时候任何地方，任何事物都可以写成一篇文章。

“五四”新文学时代，现代小品文创作一度兴盛，但“小品文”的命名和内涵尚未统一，小品文的文体被左翼文学排挤到文学的边缘。这给当代散文的文体研究带来了一些困难。从现代小品文的起源入手，朱自清的“小品文观”、周作人和鲁迅的“小品文观”等。本文试图从现代散文的诸多名称中寻找散文的来源，为当代散文的发展提供参考依据。

这篇短文的内容可以归纳为以下三点:

1.人的生命形式主要是由许多小的琐事组成，惊险诡异，壮烈悲壮，能遇而不可求，是一种变态的生命状态。平凡，经常到处寻找才是生活的常态。只有关注普通琐事，并能对其产生无穷兴趣的人，才不会处于一种干巴巴的心态，心泉也不会干涸。他们一旦写作，自然会很容易找到自己的感觉，落入境界，让自己自由自在。不太在乎琐事的人，在平凡的生活中找不到诗意的人。他们一定是干瘪无趣的，他们的内心一定是倔强粗暴的。自然，和笔墨有关系是极其困难的。

2.当今世界，红尘满世界，物欲横流，人心越来越浮躁，时尚越来越流行。写作只是需要一个细腻的头脑，素材多在生活中细微而平凡的地方。所以在现代，你选择写作，其实写作也选择你。只有当你在生活中“步步为营，时刻关注”时，你才能从平凡的生活中感受到具有共鸣效应的整体情感，生出启迪人智慧的哲学思考，进而可能与写作产生良好的关系。应该说《齐物论》中的清词美语，在天地之间存在已久，在随笔的自由写作中最容易呈现，但需要用心去关注遐想和欣赏，才能赢得妙手。

3.人们总是谈论永恒，期待永恒。其实没有真正的永恒。人是易腐的，文字也是易腐的。如前所述，写作和其他艺术一样，只是一种生活享受和精神自救。十有八九，在写作之初就有“写千古”意识和野心的人，是不可能成为好作家的。用一颗善良的心和真诚的心贴近平凡的生活，从中感受生活的真谛，触摸时代的脉搏，找到真善美的所在，在写作中忠实地诉诸于它，这是我们人生散文写作的正确方式。

常见的现代散文有记叙文、议论文、解释性散文、描述性散文、描述性散文、材料性散文等。

记叙文多以日常生活中的片段或作者的偶然经历为基础，基本内容是叙事性写作。散文的主要目的是写爱情，看性，其表达往往融入作者的主观感受，有时直接说，有时隐藏在文本背后；它常常这样描述每个人都经历过的平凡的事情，但你细细体味之后，就会感知到世俗的习俗，感受到生活的真实。

这种随笔也叫“随感”或“杂感”。所谓“下面”，是有写下来而不是故意的意思；所谓“杂”，是指内容广泛，包罗万象，从社会问题和人生哲学到鸡毛蒜皮的小事、风流韵事、飞禽走兽、校园风情、学习经历、书评、亲朋好友。但是，随笔的重点还是“情”字，作者要用情感去感受。哪怕是一点点思考、感悟、闪现的想法，都可以带入文章，不至于摆出一副大惊小怪的架子，保持漫无边际的随意风格。

李先尧写了一篇关于人与自然关系的散文《天骄》，聚焦各种自然景观，表达了他对自然的热爱，增强了人们的生态意识。所以，解释性散文不同于纯粹的说明文，它重视对事物的兴趣，具有鉴赏的性质。有时候，他们通过事物来表达感情，却又有其他寄托。模型山川往往用支离破碎的文字，准确而生动地刻画大自然的各种形态。练习这类随笔，要用精细敏锐的观察力捕捉事物的特点生活，文笔要清淡，文笔不要刻意。正如王国维所说:“以我自己的方式看待事物，事物都有我自己的颜色。”

“随笔”是一种“散文”。

1.轻松写作。2.灵活随意的音符或风格。3.散文的一种体裁。篇幅短小，表达灵活自由，可抒情，可叙事，可评论。

散文是一种自由、灵活、简短的散文风格。

散文的突出特点是不拘一格，畅所欲言。只要有意义，有道理，就可以自由奔放。当然，放下写作不等于跑野马。作者在写散文时，总是讲真话，避免矫揉造作和人为抬高，注重联系实际，促进人的精神交流。所以优秀的散文总是那么可亲可信，就像和读者有一种亲情关系一样。

散文虽然属于散文，但相对于叙事散文和抒情散文，写作人和叙事并没有那么细致生动，大多是粗疏的叙事和概括性的解说，同时情感色彩也没有那么浓厚，也没有坚持创造一定的意境；布局没有一般散文那么讲究。无论你在文章中写什么，你都应该谈论你的感受和理解，并表达你的个人观点，所以你应该在文章中使用第一人称。只有这样，看散文的时候，总有一种特别的亲切感。

随笔畅所欲言，有词就长，没词就短，所以题材比一般散文更广泛。现实生活故事、往事、思想、作家作品评论、工作学习、旅行故事、历史故事传说、轶事等。，都可以作为随笔的素材，作者在这本看似得心应手的素材中谈了自己的启示。当然，这些材料也必须是有意义的，给人教育和启示的。

散文一般采用记叙背记的方法，语言朴实无华。

征文这类文章，或讲文化知识，或发表学术观点，或评论世界，启迪人心，唤起思想。在写作中，他们倾向于引用别人的话，而不是用理论的方式来解释。他们的文字细致活泼，结构自由严谨。因此，富有“理性兴趣”是他们的突出特点。

阅读这类文章，要整体把握文章的内容和风格，提炼作者的主要观点，品味机智的句子，敢于表达自己的观点。

随笔往往涉及到一些眼前的事件和看到事件时产生的想法，看起来也是火花和闪光，需要及时捕捉和记录。因为扔掉一段时间后，你对事件的记忆可能就不那么清晰了，很难完整地讲述故事，思想的火花可能会消失。所以，如果你能写一篇教育日记，你会发现，有很多东西你可能不记得了，但那时候是多么的震撼你。

短文不需要任何格式，不需要任何论据，文字可以长也可以短。如果用200个字就能把想说的说清楚，那就不用凑1000个字了。如果你不去想这件事意味着什么，它触动了你，你也不必去压抑它。如果想找一些理论依据，可以自己写出来，让读者自己理解。

这里随心所欲有两层意思。一种是随心所欲，没有太多限制；第二，笔要跟脑。文章是用笔写的，但是用脑子想出来的，所以随笔要跟着脑子走。

想写好散文，一定要有自己的原创性，或者从与过去不同的角度切入一个事件，或者自己的观点与世俗不同。这些都需要我们有一双善于发现的眼睛和一个善于思考的大脑，所以在工作中要注意观察。老师生活在学生之中，我们的工作对象是活生生的人，这给我们提供了丰富的素材。每个孩子都是一本书。每一次与孩子的交心对话都可以成为我们写作的素材。工作之余，我们应该读一些书，仔细思考一些新的教育理念的合理性，以及它们与教育现实的结合点。所谓正确的观念才会有正确的眼光；只有你有了正确的视野，你才能有精彩的发现。

最重要的一点是，如果你想写一篇好的散文，关键在于写作。只有通过写作，你才能有一篇好文章。

有了题材，如何得到一篇高质量的短文，通常可能会觉得有话要说。这是因为还缺乏理论积累，不可能从理论高度去加工、整合、形成和表达自己独特的视角。这个关键的回火过程，

1.注意相关理论的积累。理论的积累没有捷径。只有当你脚踏实地地研究和提取它们时，随着时间的推移，处理这些材料自然会很方便。

2.仔细解读别人的文章。一般报刊杂志都有一些很贴近我们实际工作的教学随笔。我们可以仔细分析他们是如何总结和提炼自己的观点的。久而久之，我们会受到极大的启发，觉得豁然开朗。