疫情之下，求职也越来越困难了，而会计的就业面比较广，不论什么类型的企业都需要会计人员，因此，不少人都把会计作为了自己的求职方向。那么，对于会计小白来说，到底该怎么入门会计呢？一、学会计有哪些方法？学会计的方法不外乎自学、向他人请教和报班，具体如下：选择自学需要比较大的勇气和比较强的自制力。对于之前没有学过会计的人来说，自学还是比较困难的，如果有其他的选择，高顿君并不建议大家选择自学的方式。2、老会计带教找老会计带教是不错的方法，但前提是你要有相关的人脉，并且人家愿意花时间带你。不过，老会计手里常常有不少活要干，手把手教学是不太可能的，大部分都是在结束工作后给你指点一二。3、报班学习学会计如果想少走一点弯路，报班学习无疑是个不错的选择。报班学习除了有系统的课程学习之外，还有专业的老师来指导你，这对于会计小白来说是非常友好的。二、会计人员应具备哪些能力？1、掌握理论知识新手学会计必须掌握基本理论知识，例如会计基本原理和常用科目等等。选择报班学习的小伙伴可以跟着老师进行全面的学习。2、考取相关证书对于会计新人来说，掌握了理论知识后还要考取相关的证书，证书将会是我们求职的敲门砖。会计行业相关的证书有：财政部职称类：初级职称、中级职称行业协会：注册会计师、税务师国际证书：CMA3、掌握财务软件的使用如果想要求职会计工作，光有理论知识是不够的，还应该要掌握一些常用的财务软件的使用，这样才能快速上手自己的工作。最后，会计是非常重视经验的工作，当你具备了理论知识，并且具备了一定的实操能力，手里还有相关的证书，那就可以找一份会计相关的工作来历练一下自己了。在工作中不断积累经验，不断更新自己的财会知识，相信你能在会计行业中找到自己的职业方向。}

分类：基础知识
日期：2022-02-27 12:32
浏览：13 次1.会计基础内容包括什么会计基础内容包括会计事项的记帐基础，是会计确认的某种标准方式，是单位收入和支出、费用的确认的标准。对会计基础的不同选择，决定单位取得收入和发生支出在会计期间的配比，并直接影响到单位工作业绩和财务成果。会计基础是在编制财务报表时，特别是为了确定收入和费用所归属的会计期间、确定资产负债表项目的金额，为运用适合于有关交易和项目的重大概念而提供的方法。按其归属的会计要素分类：1、资产类科目：按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。2、负债类科目：按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映长期负债的科目。3、所有者权益类科目：按所有者权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。4、成本类科目：按成本的不同内容和性质可以分为反映制造成本的科目和反映劳务成本的科目。5、损益类科目：按损益的不同内容可以分为反映收入的科目和反映费用的科目。2.会计的基本知识 基础会计学基本知识 （2008-08-23 14:01:26） 标签：杂谈 第一节 会计的基本概念 一、会计的含义 会计是货币米要计量单位，利用专门的方法和程序，对企业和行政，事业单位经济活动进行完整的，连续的，系统的反映和监督，旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动是经济管理的重要（一）会计的产生和发展 二、会计的产生和发展 会计是适应社会生产的发展和加强经济管理的要求而产生、发展，并随着市场经济和科学技术的发展而不断完善，提高的。会计的发展是从古代到现代社会逐渐形成的过程。 会计为什么而存在，有其必然的原因： 1必要的前提条件：1）资源有限 2）理性经济人 3）有效市场 2、思想实验：假定事例。 （二）会计的职能 会计的职能，是指会计在经济管理中所具有的功能。马克思对“簿记”的说明，“过程越是按社会的规模进行，越是失去纯粹个人的性质，作为对过程的控制和观念总结的簿籍就越是必要”。对马克思这段话的理解：经济离不开会计。会计的基本职能是控制和观念总结。 会计的两大职能。 1会计的反映职能 会计的反映职能的四个方面特点。 1）会计主要以货币计量； 2）会计不仅记录已发生的经济业务，还面向未来。 3）会计反映具有连续性、系统性、综合性和全面性； 4）会计反映随物质条件而演化，改变其表现方式。 2会计的监督职能和监督职能的两方面的特点。 1）会计主要以反映职能所提供的价值指标进行监督。 2）会计监督是与会计反映同时进行的。 3对会计职能的其它看法。 会计可以预测 会计参与经济决策 利用责任会计对经济活动进行强化管理的事中控制等。 （三）会计的目标： 第二节，会计的对象 一、会计对象一般说明 会计对象是指会计反映和监督的内容。在社会主义市场经济条件下，会计的对象是社会再生产过程中主要以货币表现的经济活动，即企业和行政事业单位主要以货币表现的经济活动。实质上就是资金运动 会计对象在企业中的具体表现。 会计对象在企业中主要是以货币表现的经济活动。 以工业企业来为例，以货币表现的经济活动包括资金（即资本金与借入其资金）的投入、生产准备、产品生产、产品销售、收益形成与分配的全部过程，它既是货币资金、固定资产、原材料、在产品等资产形态的变化过程，也是资金筹集，投放、耗费，收入、分配等事项的发生过程。 资金运动的涉及面很广，因而必须对它进行分类。 会计要素是对会计对象按照其经济特征所作的分类，有表示企业财务状况的会计要素和表示企业生产经营成果的会计要素。 企业的会计要素有资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六项。 （一）资产 资产是企业拥有或控制的，能以货币讲计量并能为企业提供未来经济利益的经济资源。资产按其流动性，分为流动资产、长期投资、固定资产、递延资产和其他资产。 （二）负债 负债是企业所承担的，能以货币计量、需以资产或劳务偿付的债务。负债按其流动性，分为流动负债和长期负债。 （三）所有者权益 所有者权益是企业投资人对企业净资产的所有权。所有者权益按其构成来源，分为实收资本、资本公积金、盈余公积金和未分配利润。 （四）收入 收入指企业由于销售商品、提供劳力及提供他人使用本企业的资产而发生的或即将发生的现金（或其等价物）的流入，或债务的清偿。收入包括营业收入，营业收入按其经济性质。可分基本业务收入和其他业务收入。 （五）费用 费用指通过配比方式确定的为取得收入而发生的各种耗费。这个定义主要指狭义的费用，仅限于与提供商品和劳力有关的资产耗费。广义的费用还包括投资净损失、营业外支出和所得税费用。经营费用按其构成内容可分为生产经营成本和期间费用。 （六）利润 利润是企业在一定期间内的经营成果，是各种收入扣除各种费用后的盈余。 利润按收入与费用的构成与配比的不同层次可分为营业利润、利润总额和净利润；按其构成内容可分为营业净收入、投资净损益等。 第三节会计的任务 会计职能和会计任务之间相互关系。 会计任务是指对会计对象进行反映和监督所要达到的目的。会计的任务取决于会计的职能和经济管理的要求。其根本任务是：按照国家的财经法规、会计准则、制度进行会计核算，提供以财务数据为主的经济信息，并利用信息帮助企业单位外部和内部信息使用进行经济决策，借以提高经济益。 会计的任务可具体概括为： 1反映和监督各单位的经济活动和财务收支，提供会计住处信息、加强经济核算。 2反映和监督各单位财经政策、法令、制度的执行情况，维护财经纪律。 3充分利用会计信息资料及其他有关资料，预测经济前景，参与经济决策。 第四节会计核算的基本前提 会计核算基本前提（或称会计假设）是指为了保证会计工作正常进行和会计信息的质量，对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的限定，并在此基础上建立会计原则。 （一）会计主体 会计主体是指会计所服务的特定单位。会计主体前提是指会计所反映的是一个特定企业和行政经济活动，而不包投资者本人的经济业务或其他经营单位的经营活动。它明确了会计工作的空间范围。 （二）持续经营 持续经。3.怎样做会计在会计事务所做工，学会计再好不过了，因为可以接触到各行业会计，现在又是企业所得税汇算清缴，企业所得税等申请退税的黄金时期（如果你家里的产业有退税事项的话正好学到退税流程），还有审计、工商、代码证年检等。要一一说明，很费时间，最简单的方法是你下工夫和心思，从事务所里选中一位人品好、素质高的拜他为师（不是为了临时学习，而是作为你一生的良师益友），那么你就成功了一大半了，剩下的就看你的悟性和勤奋了。下面“怎样学好及考好会计”是我写的文章供参考：怎样学好及考好会计一、怎样学好会计
我们既然来学会计，首先要弄清楚什么是“会计”。会计的本质是经济管理工作，它靠什么来管理经济呢？靠货币计量这一形式，也就是用金钱来核算和监督经济活动。这样我们通过理解“经济管理”、“货币计量”、“核算和监督”这三大关键词汇把会计这一概念记住了。所以我们学习会计要学会把握关键词，关键词弄懂了，那么知识点也就掌握了。而有的词汇理解不了怎么办？！那么不妨把它背下来。这就象我们小学时学习成语，有的成语我们不甚理解。是因为我们人生经验不丰富、视野不宽阔所致。等我们知识面拓宽后，就恍然醒悟了。学习会计也是一样道理，有些会计术语晦涩难懂，是因为我们财务知识面不够宽广，实际工作经验缺乏所致。这时先背下来。等到知识面拓宽后，就会触类旁通。这是学习会计的第一种方法，把握关键词。就好比50个字的定义，要记忆的只有10个字，也就是2~3个词组，与此类推，整本书要掌握的重点只占20%左右，这就是把书变薄了。
第二种学习会计的方法是从报表看起，为什么呢？因为会计最终目标就是出报表，走过迷宫的人知道，最快的走法是从出口向入口走，因为这只有一条通道，反过来从入口进入迷宫的话，有的道路是死胡同走不出去，有的人学会计最终没有走出来，就是只见树木不见森林，他只见到会计核算的一个层面，只知道记账，而不能从高处俯瀚整个森林，也就是整门学科，不能对会计有全面总括的了解。所以我们先从会计工作的最终成果“财务会计报告”看起就简单明了。那么什么是“财务会计报告”呢？它是反映企业财务状况和经营成果的文件，就是用多少资产赚了多少钱的报告。报表项目并不难懂，也就是没有会计基础也能看出个大概。《会计基础》讲的就是怎样做出“财务会计报告”。
所以学好会计首先要牢记关键词汇，把会计术语变成自身语言思维的一部分。这样才能提前进入会计从业人员的角色；其次呢，明白“财务会计报告”说的是什么，记住有哪些报表项目，至于怎样编制报表，那是我们要学习《会计基础》这门课程的内容。 二、怎样考好会计
中国有句古语“凡事预则立，不预则废”，就是做事要有计划，学习也是一样的道理。而且订立学习计划必须是切实可行的，不能是好高务远的。因为这是投入时间和精力的计划。如果订立的学习计划不能有足够的时间和精力去完成它，那么这是个虚无的计划，是海市蜃楼。如果有不确定因素，那么可以在实施中修正学习计划，并逐渐完善它。
现在考试是全面考核，方方面面都会考到，所以要通读教材，读懂读透。如果时间和精力有限，那么要学会放弃不重要的知识点，做到有的放矢，100分的试卷，答对60分就合格了。
我们有一部分学员并不是为了考取“会计从业资格证书”而学习这门课程，比如企业经营者、投资人、税务人员等。他们通过学习会计基础知识，了解会计是怎样一门学科，核算怎样进行，懂得怎样看报表，提高判断问题和解决问题的能力。关键知识点不仅是考试重点，也是我们实践工作中需要注意和经常运用的技能。所以无论是否为了考试，重点内容一定要把握好。历届考试题中经常出现的知识点就是必须要掌握的重点内容。我们可以通过多做题，把握解题思路，提高答题速度，考试就是做题。答题时按照先易后难的顺序解题，经常模拟临场状态，考试时合理安排好答题时间，碰到难解的题跳过去，这时钻牛角尖精神是不可取的！
所以要考好会计，首先要订立切实可行的投入时间和精力计划，其次是多做习题，掌握解题思路和知识点。
以上讲的“怎样学好会计和怎样考好会计”这两个问题，有助于我们达成既定目标。会计人员备忘录（参考了网友的文章〈具体姓名不知〉，稍微增加了些）每月底之前，增值税专用发票进项抵扣联要认证，最好20日前认证一次，若有不符事项及时退回，重新再开具合格增值税专用发票（注意密码区不可折叠，不可涂改有污迹） 每月1日（各地抄税日按照当地国税部门要求办），一般纳税人要抄税。 每月5日之前，一般纳税人要报税。 每月10日之前，纳税申报（国税、地税，一个都不能少。若有运费税，先向国税申报运费税抵扣报表）。一般纳税人远程电子申报；小规模纳税人，电话申报，按12366，根据提示音进行纳税申报。纸制报表一个季度送一次，一式三份。（具体送不送问当地税务局专管员，每个年度，每个地区不一样） 申报个人所得税不要忘了带上工资明细表复印件。 每月8日之前报送统计报表给市统计局。 4月15日、7月15日、10月。4.会计基础工作范围有哪些内容会计基础工作主要是对为会计核算和会计管理服务的基础性工作的统称。主要包括：会计凭证的格式设计、取得、填制、审核、传递、保管等，会计帐簿的设置、格式、登记、核对、结帐等，会计报表的种类设置、格式设计、编制和审核要求、报送期限等，会计档案的归档要求、保管期限、移交手续、销毁程序等，会计电算化的硬件和软件要求、数据安全、资料保管等，会计监督的基本程序和要求，会计机构的设置要求，会计人员配备和管理要求，会计人员岗位责任制的建立和职责分工，会计人员职业道德的建立和执行，会计工作交接的程序，单位内部会计管理制度的建立和实施，等等。5.会计基本知识小同志，遇见你我很高兴。就你提到的会计核算的几个基本问题告知如下：首先，你说的残值、净值、折旧等，这是涉及到固定资产和固定资产折旧的核算问题。你知道，固定资产如机器设备的损耗是通过折旧的方法，把它损耗的价值转移到产品成本中去，经过销售取得货币资金，这样固定资产损耗的价值得到补充。但是在现实工作中，确定固定资产折旧的原值和书本上讲的是不一样的：教科书上说是原值加上清理费用择扣除残值；而实际工作中确定折旧的固定资产原值不加清理费用，只扣掉产值。所谓残值是指固定资产在报废时可以变卖的价值。但是在考虑残值时，要执行税务部门的规定，一般企业残值为原值的5%。举个例子：假如某设备原值为20,000元，残值为1000(20000*5%)，那么允许计提折旧的原则为19000(20000-1000)。设备的使用年限税务规定为10年，要按照年限法（也叫直线法）计提折旧。每年应提折旧1900(19000/10)，每月应提158.33(1900/12)。年折旧率为10%(1900/19000*100%)，月折旧率为0.83%(158.33/19000*100%)。所谓折旧费那就是折旧的货币表现了。其次，我们再来说说待摊费用问题：所谓待摊费用那是根据“权责发生制”制的原则设立的会计科目，为了使当前的成本均衡。我们还是举个例子说：比如你单位订购了全年的报纸，总共支出2000元，这个业务就需要待摊，因为订的报纸是全年收益的。不能让一个月的费用承担。所以发生时要借记“待摊费用”科目，贷记“现金或银行存款”科目。在往每个月摊销时就叫分摊费用。摊销时（每月为166.67,2000/12）借记“管理费用”科目，贷记“待摊费用”科目。最后说说待处理财产损益，这是个专门核算流动资产和固定资产盘赢盘亏的会计科目。因为企业处理盘赢和盘亏，都是要涉及到纳税的，所以要向税务机关申请如何处理，在未报批前，对盘赢或盘亏的财产都要挂帐于“待处理财产损益”科目。在举个例子：比如盘亏了一些原材料，价值3000元，在报批前借记“待处理财产损益-待处理流动资产损益”，贷记“应交税金-转出进项税额”和贷记“原材料”。批准后：借记“管理费用”贷记“待处理财产损益”科目。就你提的问题，我只能说这些了。相信我的回答对你能有一定 的帮助，如果你还有什么问题，可以和我连续，我愿意继续我们有意义的讨论。6.会计具体工作内容有哪些2018年09月29日2019ACCA备考资料 财务英语入门 历年真题答案 2019考纲白皮书 2019考前冲刺资料 高顿内部名师讲义 高顿内部在线题库会计的职能：反映与控制，反映与监督，反映、监督与分析、考核与评价会计的基本职能：会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。1、凡本网站注明“来源高顿ACCA”或“来源高顿、ACCA学习帮”，的所有作品，均为本网站合法拥有版权的作品，未经本网站授权，任何媒体、网站、个人不得转载、链接、转帖或以其他方式使用。2、经本网站合法授权的，应在授权范围内使用，且使用时必须注明“来源高顿ACCA”或“来源高顿、ACCA学习帮”，并不得对作品中出现的“高顿”字样进行删减、替换等。违反上述声明者，本网站将依法追究其法律责任。3、本网站的部分资料转载自互联网，均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息，并不意味着赞同其观点或证实其描述，本网站不对其真实性负责。4、如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题，请与本网站联系（邮箱fawu@gaodun.com，电话：021-31587497），本网站核实确认后会尽快予以处理。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程7.财务基础知识有哪些 财务基础知识包括的内容很多，如果你想去了解有关财务基础的知识，请你去了解下面的“那么多什么是？？？？？”也许你会收益！祝你好运！
对于初次踏上会计岗位的人来说，基础知识的重要性不言而喻。尤其是对于没有接受过系统化教育或培训的人来说，各种会计理论知识、税务知识，乃至工商管理知识，在其实际工作中，总是不堪其扰，被形形色色的相关法律法规弄得手足无措，不知从何处下手。 出于这个目的，《会计入门基础知识》作者采用最直接、最简洁的叙述方式——问答式，将最基本的，同时也是最重要且最必要的会计入门基础知识一一列出，便于读者从系统的角度把握要点，一点就通。 从结构上来看，全书层次分明，共分为三大部分，即会计基础知识、银行结算基础知识、税务基础知识和工商管理基础知识。 （1）在会计基础知识部分，对会计要素的含义、账户的运用以及怎样记账、对账与查账等会计需掌握的最根本的问题一一进行了分析说明，以为入门会计的工作打好基础。 （2）在很行结算基础知识部分，详细介绍了银行账户管理办法和几种银行结算方式，帮助入门会计更好地管理和运用企业的银行账户，为企业看好“宝库”。 （3）在税务基础知识部分，对营业税、企业所得税和消费税等的运用进行了详细说明，读者可兼有税务会计的身份，在普通会计的基础上更上一层楼，成为会计多面手。 （4）在工商管理基础知识部分，介绍了集中企业方式的特点和企业的成立、合并、解散和清算等方面的知识，让新上手的会计对企业工商管理方面的知识不再陌生，扩大的知识面，使其成为全面全能的优秀会计成为可能。
第一部分会计基础知识 什么是会计？ 会计人员应具备哪些职业道德？ 会计人员应承担哪些职责？具有哪权限？ 总会计师应承担哪些职责？具有哪权限？ 担任会计专业职务应具备哪些基本条件？ 会计工作有哪些特点？ 会计可分为哪些种类？ 什么是财务会计？ 什么是管理会计？ 什么是税务会计？ 什么是会计要素？ 什么是资产？资产有哪些特征？ 什么是负债？负债有哪些特征？ 什么是所有者权益？所有者权益有哪些特征？ 什么是收入？收入有哪些特征？ 什么是费用？费用有哪些特征？ 什么是利润？怎样计算利润？ 什么是会计等式？有哪些会计等式？各有什么含义？ 什么是会汁方法？有哪会计方法？ 会计核算的基本前提是什么？ 会计核算有哪些一般原则？ 什么是建账？怎样建账？ 什么是会计科目？ 会计科目的设置应该遵循哪些原则？ 什么是账户？ 什么是总账和明细账？ 总账与明细账怎样进行平行登记？ 什么是记账方法？记账方法有哪些种类？ 什么是借贷记账法？ 借贷记账法的记账规则是什么？ 什么是会计分录？ 怎样编制会计分录？ 什么是试算平衡？ 筹资业务的基本内容有哪些？ 怎样设置筹资业务的账户？ 怎样进行筹资业务的账务处理？ 购进业务的基本内容有哪些？ 怎样设置购进业务的账户？ 怎样进行购进业务的账务处理？ 生产业务的基本内容有哪些？ 怎样设置生产业务的账户？ 怎样进行生产业务的账务处理？ 销售业务的基本内容有哪些？ 怎样设置销售业务的账户？ 怎样进行销售业务的账务处理？ 利润业务的基本内容有哪些？ 怎样设置利润业务的账户？ 怎样进行利润业务的账务处理？ 什么是会计凭证？怎样填写会计凭证的封面？ 填写会计凭证时有哪些书写要求？ 什么是会计凭证的传递？怎样传递会计凭证？ 怎样装订会计凭证？ 怎样保管会计凭证？保管期限是多长？ 怎样销毁会计凭证？ 什么是原始凭证？原始凭证有哪些基本要求？ 哪些情况必须填制或者取得原始凭证？ 原始凭证包括哪些基本内容？ 怎样分割原始凭证？ 怎样审核原始凭证？ 什么是记账凭证？记账凭证必须具备哪些内容？ 怎样填制记账凭证？有哪些基本要求？ 怎样填写记账凭证的摘要栏、会计科目和编号？ 怎样审核记账凭证？ 怎样更正记账凭证的差错？ 什么是会计账簿？设置账簿应遵循什么原则？ 怎样启用会计账簿？ 日记账的格式是怎样的？怎样登记？ 分类账簿的格式是怎样的？ 登记会计账簿有哪些基本要求？ 什么是对账？对账主要包括哪些工作内容？ 什么是结账？结账时要做好哪些工作？ 怎样日结、月结、季结和年结？ 怎样编制银行存款余额调节表？ 怎样查找错账？ 什么是画线更正法？ 什么是红字更正法？ 什么是补充登记法？ 怎样审查会计账簿？ 怎样更换账簿？ 账簿保管期满后怎样销毁？ 什么是财务报告？财务报告有哪种类？ 会计报表有哪些种类？ 编制会计报表有哪些要求？ 企业一般需要对外提供哪些会计报表？ 什么是会计报表附注？会计报表附注包括哪些内容？ 编制报表附注应该注意哪些问题？ 什么是财务情况说明书？ 对外提供财务报告要注意哪些问题？ 怎样审核财务报告？ 什么是资产负债表？ 资产负债表的结构是怎样的？ 什么是利润表？ 利润表有哪些格式？怎样编制？ 第二部分银行结算基础知识 第三部分税务基础知识 第四部分工商管理基础知识。8.谈谈你对会计实操的认识心得体会，仅供参考： 2012.6.7-13是我们国贸专业会计实操的时间，现在要写实操后的心得体会了，总的来说，三个字就足以形容我的所有感受：被逼的。这实操真的是被逼的，大学以来，好像从来没这么勤奋过，每天吃完饭就往课室走，已近课室就到处问：你做了什么，给来抄抄。就这样实操就变成实抄了 一个星期下来——我快接受不了咯：我的笔都用了好几支（其实是借他们用的），那是我一个学期用的笔哇，呜呜。凭证因为写错一个数字就不断地撕掉。抄凭证，抄日记账，抄科目汇总表，抄总账，整理附件，我的手都抽筋了，眼睛度数都深了好几度咯。还有最可悲的是周六本来就是赖床的好时机，我竟然因为之前偷懒（其实也不算是偷懒了，周三那天选课，我等了一天才选上，我在等选课的时候他们在实抄，我选完课回去睡觉的时候他们也在实抄，进度肯定比我快了）没把总账做好，只好得周六早上去课室做“实抄”咯，我也发现一个天大的秘密哦，这个周六日，学校竟然没有进行雅思考试喔，难怪平时做雅思考场的3楼4楼都可以去自习了，那是我坐在302做实抄的时候突然发现的，哈哈
算了，以上纯粹是我个人的抒发而已，还是把我交上去的正经的实操心得体会写下来好过：
从做出纳审核原始凭证到做记账凭证，再到登日记账，最后到做科目汇总表和总账，这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
这是我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实操的第一天。当指导老师一声话下“开始登记记账凭证”时，面对着实操时自己桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，生怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地登记。很快地，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞快过去了，但手中的工作还远远未达到其他同学的进度。一天下来，除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实操室里做账，眼睛盯着账簿都盯痛了
有了第一天的经验，接下来的几天还是同样的工作就相对熟练多了。在规定的周四上午我就全部结束了记账凭证的有关工作。在下午便开始了日记账和总科汇的工作，存货涉及到成本、单价的计算，原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。
实习的最后一天，早上是装订凭证，下午是把所有的账簿凭证都装订好装在袋子里准备上交。五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下一个月的用量，每天一串串数字书写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，3、我实操的进度远远落后其他同学，证明我对实操的熟练度还不够，今后还得加强练习
总而言之，这一周的会计实操我学到了很多东西，同时也希望在接下来的日子里，学校能给我们多多安排这些类似的实操课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。 篇二：会计实训心得体会
“实践是检验真理的唯一标准”。实训马上就要画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程！几周的实训让我们过的很充实，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这顿时间的实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，让我掌握了会计操作的业务循环。也让我了解到这两年来到底学到了什么。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些东西书本上没有提及，做的时候突然间觉得自己真的很无知，虽然现在自己可以解决，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，但结果却是错的。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。实训就要结束了，收获颇丰，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，毕竟会计专业，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还。9.会计基础业务核算题提供一份：基础会计学模拟试题及答案 一、填空题（每小题2分，共10分） 1.资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的，能用货币计量的资源，该资源预期能 。 2.利润是指企业在一定会计期间的 。 3.会计科目就是为了进行会计核算对，按照其经济内容所作的进一步分类的名称或标志。 4.会计凭证按 的不同，可分为原始凭证和记凭账证两种。 5.企业财务会计报告由会计报表、组成。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题后的括号内，每小题2分，共10分） 1.原始凭证是经济业务发生或者完成时取得或者填制的（ ）。 A.技术信息 B.财务资料 C.书面保证 D.书面证明 2.应付账款和预付账款是不同性质的账项，其原因是（ ）。 A.应付账款是债务，预付账款是债权 B.应付账款是人欠，预付账款是欠人 C.应付账款是支出，预付账款是收入 D.应付账款是资产，预付账款是负债 3.一切经济业务都必须根据原始凭证编制记账凭证，然后再根据记账凭证直接逐笔登记总分类账，这种记账程序（或者会计核算组织程序）一般被称为（ ）。 A.科目汇总表记账程序 B.记账凭证记账程序 C.汇总记账凭证记账程序 D.多栏式日记账程序 4.支出的效益与本会计年度相关的支出，被称为（ ）。 A.收益性支出 B.固定性支出 C.资本性支出 D.流动性支出 5.账簿按其用途的不同，可分为（ ）。 A.订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿 B.序时账簿、分类账簿、备查账簿 C.三栏式账簿、多栏式账簿、数量金额式账簿 D.总分类账、明细分类账、日记账和辅助性账簿 三、多项选择题（在每小题的五个被选答案中，选出二至五个正确的答案，并将其号码分别写在题后的括号内，正确答案没有选全或选错的，该题无分，每小题2分，共10分） 1.在资产负债表上所有者权益应按照以下项目分项列示，包括（ ）。 A.实收资本 B.资本公积 C.盈余公积 D.未分配利润 E.投资净收益 2.记账凭证按其所反映的经济内容，可分为（ ）。 A.收款凭证 B.付款凭证 C.汇总凭证 D.转账凭证 E.现金凭证 3.企业的投入资本，按投资主体的不同，可分为（ ）。 A.国家资本金 B.法人资本金 C.个人资本金 D.股票资本金 E.外商资本金 4.利润表根据排列方式的不同，可分为（ ）。 A.三栏式利润表 B.单步式利润表 C.多步式利润表 D.多栏式利润表 E.报告式利润表 5.会计规范体系具体包括（ ）等几个层次。 A.会计法律 B.会计行政法规 C.会计规章 D.会计准则 E.会计制度 四、判断题（你认为正确的，在题后的括号内打“√”，你认为错误的在题后的括号内打“*”并予以改正，不改正错误的，该题无分，每小题2分，共10分） 1.各单位一般都要设置从事会计工作的职能部门来处理本单位的会计业务，这种处理会计业务的部门通常被称为会计机构。 （ ） 2.配比原则是指企业在确定某一个会计期间的经营成果时，必须把今年的有关指标与上年加以比较。（ ） 3.记账凭证会计核算形式的主要特点是：根据科目汇总直接登记总分类账。（ ） 4.资产负债表上的时间为一时期数，利润表上的时间为一时点数。 （ ） 5.会计制度是由国家统一制定，并要求会计人员共同遵守的业务规程和行为准则。（ ） 五、简答题（共20分） 1.何谓平行登记？其要点有那些？（10分） 2.一个完整的会计循环应包括那些基本步骤？（10分） 六、计算题（共10分） 根据下列资料，分别按权责发生制和收付实现制对本月的费用加以确认，并计算出费用总额（列出计算过程）。 （1）本月负担以前月份已经预付的费用2 700元 （2）本月负担须在下月份支付的费用1 200元 （3）本月支付并应负担的费用1 480元 （4）预付应由下月份负担的费用2 840元 （5）支付上月份已经负担的费用9 260元 七、会计分录题，根据下列经济业务运用借贷记账法编制会计分录（每小题2分，共30分） 1.本企业收到长林集团投资的设备一台，其原值1 000 000元。 2.本企业从某工厂购进甲材料一批，价值14 000元，增值税率为17%，货款尚未支付。 3.经汇总计算，本月应付给职工的工资为67 200元，其中：生产第一线的工人工资为40 000元，车间管理人员的工资为7 200元，厂部管理人员的工资为20 000元 4.生产车间为制造A产品领用材料一批，其价值为9 400元，厂部领用一般性耗用材料400元。 5.本单位职工王国情报销医药费180元，出纳以现金付讫。 6.本企业按照规定的折旧率，计提本月固定资产的折旧费为79 400元，其中车间使用的固定资产应提49 400元，企业管理部门应提30 000元。 7.厂部用9 000元的现金订购一批图书资料，经研究决定分三个月摊销。 8.预提应由本月负担的短期借款利息23 400元。 9.本企业销售B产品200件，每件售价40元，增值税率为17%，款项已收到并存入银行。 10.结转完工的A产品的总成本890 000元。 11.结转已售出的200件B产品的成本（单位成本为32元）。 12.收到人民法院转入本单位账户中的某单位按合同规定应该支付给我们的违约罚款6 400元。 13.企业销售积压的材料600公斤，款项5 400元和918元的销项税均已收存银行。 14.本企业全年实现的利润总额为3 600 000元，按33%计算应交纳的所得税额为1 。10.会计实习周记七篇希望对你有帮助！！！1 会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于2007年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会. 公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理，张经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务完成. 我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作. 刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透. 毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备. 见习了两天后，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢，而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证. 但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用. 2 已经进入第二周的实习段了，在本周的实习过程中，单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来，让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。 实习心得和体会 整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放，好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手，对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人，而且同一个车间出现了两个同名的人，所以发放过程中还发生弄错对象，工资发错了人。因为同事们的理解，所以事情很快的解决了。发放工资的时候，还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况，第一次发放没有注意，一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人，只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了，最后发放的是管理阶层人员的工资，基本上大家全是整数，但却只好用五十来代替，惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作，所以她应有两份工资可拿，但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题，这是从课本上学不到的。 存在问题1. 没有搞清楚人员名单，把同名的人的工资发放错误。2. 没有注意到发工资时应该有所规律，导致最后零头和百元大钞发放光了，使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。3. 没有搞清楚有些同事干了两份工作，所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的，发放的时候应该一起给付经验教训：1. 发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓，分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。2. 要事前看一下有无员工是干了几份工作，他们的工资在发放之前应该先汇总好，方便于发放。3. 发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况，尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光 3 会计实习周记（一） 今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。 刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛。上一篇：《满江红倦客新丰》全词翻译赏析
下一篇：一起同过窗关于离别的诗句(表达“不舍离别”的诗句有哪些)}