阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：（13分）材料一日，罗斯福签署了重要的反危机法案，该法案包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价，难度：0%阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：（13分）材料一日，罗斯福签署了重要的反危机法案，该法案包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须规定最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。―――苗枫林《世界近代史》（1）材料一中所说的“反危机法案”具体指什么?据材料一归纳该法案包括哪几个方面的内容?(4分) 材料二? 最终，第二次世界大战挽救了罗斯福和他的新政：战争开设了工厂，创造了工作机会，从而结束了大萧条的噩梦。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）根据材料二并结合所学知识说明第二次世界大战是如何结束美国“大萧条的噩梦”的？（4分） 材料三? 罗斯福清楚地懂得，“私营企业——个人利润经济不应消灭，应当保留。可是，这种经济的营运，并不总是有利于或总是促进普遍福利。因此，只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充。”
——何顺果《美国史通论》（3）材料三反映了罗斯福新政的实质是什么？结合所学知识，指出里根总统是如何对“这种运营”进行“改进和补充”的？（5分） 马上分享给朋友：答案点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题当前位置：>>>>>>
国家质检总局就建立产品质量状况分析工作制度有关问题答记者问
更好地服务决策管理工作 ――国家质检总局就建立产品质量状况分析工作制度有关问题答记者问&
&&&& 近日，国家质检总局下发了《产品质量状况分析工作制度（试行）》（以下简称《制度》），就开展产品质量状况分析工作做出了全面系统的部署。为使这项工作有效实施，记者日前专访了国家质检总局质量管理司负责人（以下简称负责人），请他对开展这项工作中的一些问题进行了解答。 &&& &记者：您认为，制定《制度》的目的和意义是什么？ &&& 负责人：应该说，产品质量状况分析工作是提高质检工作有效性和针对性的有力措施之一。一方面，它可以帮助质检部门掌握产品整体质量状况和质检系统质量监管的工作情况，提高质检工作的针对性和有效性；另一方面，它可以为政府决策提供科学依据和有益参考，使各级质检部门参与到当地经济运行决策中，进入到经济管理的主战场；另外它还有利于向消费者、社会传递正确的产品质量状况信息，扩大质量工作的社会影响力，推动形成“人人关心质量、人人享受质量”的良好氛围。基于对产品质量状况分析工作的上述认识，我们制定了本《制度》，以加强和规范产品质量状况分析工作，准确分析评估产品质量状况，及时发布产品质量和安全风险预警，提高质检工作的针对性、有效性，更好地服务政府和相关部门决策管理工作。这就是制定《制度》的目的和意义。 &&& 记者：制定《制度》的目的是为了加强和规范产品质量状况分析工作，那么，请您简单介绍一下产品质量状况分析的内涵和对象？ &&& 负责人：产品质量状况分析工作是根据统计调查数据，对报告周期内全国、行业或区域内产品质量现状、趋势、特点进行分析、评价，查找存在的问题，提出措施和建议的一项综合性管理工作。这项工作的关键在于如何对产品质量状况进行全面、准确的分析，并提出相应的建议。产品质量状况分析的对象主要是制造业产品质量安全和较为突出的产品质量问题。 &&& 记者：《制度》是否明确了开展产品质量状况分析的工作机制？ &&& 负责人：《制度》要求，国家质检总局层面主要建立四个工作机制。一是会商会议组织。国家质检总局定期或不定期召开产品质量状况分析报告会商会议，分析产品质量状况，修改完善产品质量状况分析报告，研究提出加强产品质量工作的措施，做好向国务院汇报或向有关部门通报的相关工作。会商会议由分管质量工作的局领导主持，年度质量状况分析报告或出现重大质量问题时可由局长主持。两总师，认监委、标准委、相关司（厅、局）负责人参加，直属挂靠单位负责人和有关质量专家视情参加。认监委、标准委、相关司（厅、局）、直属挂靠单位、国家质检中心提供分析素材，质量管理司负责编写和汇报分析报告。二是质检信息上报。质检系统内所属国家质检中心要在每季度结束后15日内向质量管理司上报前一季度产品质量状况分析素材。三是业务信息报送。认监委、标准委，国家质检总局相关业务司（厅、局）、直属挂靠单位要在每季度结束后15日内向质量管理司提供业务专题分析素材及统计报表。四是质量状况调查。国家质检总局联合或者委托有关部门、行业组织、科研院所、质检机构等共同开展产品质量状况调查工作。可采取全面调查或抽样调查、经常性调查或一次性调查等多种方式，调查结果要形成调查评估报告或产品质量状况专题分析报告。 &&& 地方各级质检部门可参考国家质检总局的工作机制，制定具体的实施方案。省级质检部门要在每季度结束后15日内将汇总形成的本地区产品质量状况分析报告以书面形式上报国家质检总局质量管理司。 &&& 记者：按照《制度》，产品质量状况分析工作实行国家、省、市、县四级管理，那么各级质检部门的工作职责主要是什么？ &&& 负责人：总的来说，上级质检部门负责对下级质检部门产品质量状况分析工作进行指导和监督，下级质检部门要向上级质检部门反馈开展质量状况分析的具体情况。具体来说，国家质检总局主要承担三方面的职责，一是制定相关制度和建立指标体系；二是举办业务培训与交流，指导地方开展产品质量状况分析；三是组织开展全国产品质量状况分析和质量状况调查工作。而地方各级质检部门则是贯彻上级产品质量状况分析工作要求，负责分析和评价本地区及行业产品质量状况，推动本级产品质量状况分析工作，组织指导下一级产品质量状况分析工作。我们鼓励出入境检验检疫与质量技术监督部门联合开展产品质量状况分析工作。 &&& 记者：您刚才提到了“全面、准确的分析”，而要做到这一点，各项数据信息的收集和整理工作是非常重要的。在这方面，《制度》有什么具体要求吗？ &&& 负责人：建立产品质量状况分析数据收集制度是做好质量状况分析工作的重要一环。《制度》明确了国家质检总局层面的数据收集制度，要求国家质检总局相关单位、省级质检部门、质检系统内所属国家质检中心在每季度结束后15日内向国家质检总局质量管理司报送分析素材、统计报表或分析报告。而地方各级质检部门可参照国家质检总局的模式，制定《制度》的实施细则，明确各个相关部门在产品质量统计分析工作中的职责，要求相关部门按时上报数据，建立数据收集制度。为了做好这项工作，国家质检总局成立了质量统计分析处，《制度》也要求各地要明确专门的机构、配备专门的人员负责质量统计分析工作。 &&& 记者：对于产品质量状况分析工作，《制度》还有哪些具体要求？ &&& 负责人：一、各级质检部门按照周期及时开展产品质量状况分析工作，编写分析报告。全国产品质量状况分析报告每半年一次，分别对上半年和全年的产品质量状况进行分析。地方产品质量状况分析报告每季度一次，分别对每季度和年度的产品质量状况进行分析。二、各地季度分析报告可以是专项分析，半年和全年分析报告应当以综合分析为主。三、国家质检总局相关单位、省级质检部门、质检系统内所属国家质检中心要及时准确地向国家质检总局质量管理司报送统计数据信息。四、各级质检部门对开展产品质量状况分析所需要的数据信息和文字材料，按照规范、完整、及时、准确、连贯的原则建立分析档案，实施动态管理。 &&& 记者：最后一个问题，如何对这项工作进行考核？ &&& 负责人：国家质检总局每年对开展产品质量状况分析工作的单位进行检查、考评，将检查结果在全国范围内进行通报，对在产品质量状况分析工作中发挥突出作用的单位和个人给予表彰；对统计数据、报告内容出现重大失误，或者上报不及时的单位或个人提出批评，并视情追究相关单位或人员的责任。地方各级质检部门可根据情况制定具体的考核办法，对下级质检部门开展产品质量状况分析工作情况进行考核。（彭 燮）未来：风力发电站会取代煤电站吗？否则，为什么？谢谢！别答非所问。加分30!_百度知道
未来：风力发电站会取代煤电站吗？否则，为什么？谢谢！别答非所问。加分30!
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出门在外也不愁（10分）根据所学知识，回答下面问题。材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且不断向四周扩展影响力……这种影响力还传播到了隔海相望的日本。1368年，明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起，中国强大的力量给一些地区留下了很深印象……所到之处，以礼待人，尊重当地风俗……因而为中国赢得了信誉和朋友。——王赓武《中国迎来第四次崛起》材料二：当乾隆皇帝津津乐道自己的“天朝上国无所不有”时，路易十六正躺在断头台上，以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命；当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的天体运行……材料三：从1688年以后，……这是一项伟大的成就，为该国创造了相对宽容的社会环境，也为该国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。——摘编自《大国崛起》解说词（1）据材料一，概括指出中国古代三次崛起共同原因是什么？（1分）请各举一例史实。（3分）（2）通过材料二可以看出，清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识，分析造成落后局面的国内因素有哪些？（2分）（3）材料中“这是一项伟大的成就”在政治制度上的表现是什么？（1分）促使该国一步步走向世界舞台的中心位置除了该项成就外，还得益于哪个历史事件？（1分）（4）综合上述材料，你认为如何才能实现中国的第四次崛起？（2分）-乐乐题库
& 对外友好往来知识点 & “（10分）根据所学知识，回答下面问题。材...”习题详情
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（10分）根据所学知识，回答下面问题。材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且不断向四周扩展影响力……这种影响力还传播到了隔海相望的日本。1368年，明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起，中国强大的力量给一些地区留下了很深印象……所到之处，以礼待人，尊重当地风俗……因而为中国赢得了信誉和朋友。&&&&&&&&&——王赓武《中国迎来第四次崛起》材料二：当乾隆皇帝津津乐道自己的“天朝上国无所不有”时，路易十六正躺在断头台上，以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命；当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的天体运行……材料三：从1688年以后，……这是一项伟大的成就，为该国创造了相对宽容的社会环境，也为该国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。——摘编自《大国崛起》解说词（1）据材料一，概括指出中国古代三次崛起共同原因是什么？（1分）请各举一例史实。（3分）（2）通过材料二可以看出，清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识，分析造成落后局面的国内因素有哪些？（2分）（3）材料中“这是一项伟大的成就”在政治制度上的表现是什么？（1分）促使该国一步步走向世界舞台的中心位置除了该项成就外，还得益于哪个历史事件？（1分）（4）综合上述材料，你认为如何才能实现中国的第四次崛起？（2分）实行对外开放政策；史实：丝绸之路的开通，鉴真东渡，郑和下西洋。
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-江苏扬州中学教育集团树人学校九年级上期期末历史试卷
分析与解答
习题“（10分）根据所学知识，回答下面问题。材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了...”的分析与解答如下所示：
第（1）问，主要考查我国古代对外的友好交往，依据材料三次崛起即汉朝、唐朝、明朝，联系已学知识可知三朝都实行了对外开放的政策，如汉朝的丝绸之路的开通，唐朝的鉴真东渡，明朝的郑和下西洋等。第（2）问，主要考查学生对清朝落后原因的分析与理解，材料主要从对外政策、思想文化、政治、经济等方面分析归纳，如闭关锁国、八股取士、大兴文字狱、科技观念落后以及强化君主专制等。都（3）问，主要考查英国的君主立宪制，依据“从1688年以后，……这是一项伟大的成就”可知指的是1688年光荣革命后，颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制，英国在强大的过程中除了建立了先进的资本主义制度，还有就是英国开展工业革命。第（4）问，主要考查学生的学以致用的能力，联系已学知识可知中国的第四次崛起，既要坚持国家的改革开放，顺应历史的发展潮流，还要加强民主法制建设，走适合国情的道路。
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（10分）根据所学知识，回答下面问题。材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立...
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等考点的理解。
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对外友好往来
与“（10分）根据所学知识，回答下面问题。材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术……7世纪唐朝的建立不仅宣布了...”相似的题目：
阅读下列材料：材料一&中日两国是一衣带水的邻邦，有着悠久的传统友好的历史。两国人民切望结束迄今存在于两国间的不正常状态……日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省……（一）自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣告结束。…………（六）中华人民共和国政府和日本国政府同意在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处各项原则的基础上，建立两国间持久的和平友好关系。——1972年《中日联合声明》材料二&在中日邦交正常化40周年之际，中日两国之间矛盾不断浮出水面。虽然中国外交部不断强调两国有必要增进战略互信，正视对方的发展为机遇，视对方为发展的伙伴，但就南京大屠杀、钓鱼岛领土纷争，及中国限制稀土出口等问题，中日仍然针锋相对。&——凤凰网《震海听风录》请回答：（1）结合所学知识分别举出“日本给中国人民造成重大损害的战争”和“中日传统友好的历史”的事例各一例。（2分）（2）根据材料一概括指出，1972年中日恢复邦交正常化的前提条件？（不得照抄原文）（2分）（3）根据材料二指出，当今中日关系中存在的问题有哪些？（1分）（4）结合材料，谈谈你对中日关系有何展望？（1分）&&&&
如图，(11分)(1)“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺……”这首诗中的“东海”指哪个国家?试举出两种“道艺”。 (2)郑和下西洋目的为何?最远到达什么地区?(3)玄奘西行发生在唐朝哪位皇帝执政时?去哪个国家?后来这个事件成为哪个文学名著的蓝本? &&&&
第一个把天竺佛教、历史、地理，风土人情等记录介绍到中国的是&&&&鉴真玄奘晁衡阿倍仲麻吕
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（1）C&& (2分)&（2）赎买& 1956年 (4分) （3）①实事求是 ② 经济 ③ 改革开放 ④邓小平&（4分）&&& (4）D(2分)试题分析：第（1）问，主要考查学生对新中国成立的历史意义的准确识记，可以用排除法，①标志着社会主义制度初步建立的事件是1956年底，三大改造的完成；④标志着社会主义进入现代化建设时期的历史事件是十一届三中全会的召开，故选C。第（2）问，主要考查三大改造中对资本主义工商业的社会主义改造的相关史实，依据所学可以知道，在对资本主义工商业进行改造时，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，这是中国社会主义改造中的一大创举。到1956年底，三大改造基本完成。第（3）问，主要考查学生对十一届三中全会的内容的准确理解与认识，依据已学知识可知，这次会议，在思想上确定了解放思想、实事求是的思想路线；政治上，作出把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；组织上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。第（4）问，主要考查学生对1992年初邓小平到南方视察的准确认识，依据所学知识可以知道，20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”的问题，1992年初，邓小平到南方视察，邓小平的南巡讲话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。
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据魔方格专家权威分析，试题“（12分）阅读图片，回答问题。（1）图l所示事件的历史意义是（）（2分）①..”主要考查你对&&镇压反革命运动，西藏和平解放&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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镇压反革命运动西藏和平解放
镇压反革命运动：是1950年12月至1951年10月在全国范围内进行的清查和镇压反革命分子的政治运动，与新中国成立初期同抗美援朝、土地改革并称的三大运动之一。历时两年多的镇压反革命运动，范围涉及到全国几乎所有地区，从基本上肃清了国民党残留的反革命势力，并清除了一批帝国主义间谍。曾经猖獗一时的匪祸，也已基本扑灭，使我国的社会秩序获得了前所未有的安定，有力地支持、配合了土改运动和抗美援朝战争。镇压反革命运动：1、背景：蒋介石集团退往台湾时，在祖国大陆留下大批反革命分子，他们不甘心失败，继续进行种种破坏活动。尤其是朝鲜战争爆发后，他们认为“第三次世界大战”即将爆发，蒋介石“反攻大陆”的时机已到，反革命气焰更加嚣张。2、目的：为了巩固人民政权，保卫人民安全。3、经过：（1）1950年10月，中共中央发出了镇压反革命活动的指示。全国大张旗鼓地镇压反革命运动，依法惩处那写罪大恶极、怙恶不悛的反革命首要分子。经过一年的斗争，基本上肃清了祖国大陆反革命的残余势力。（2）在镇压反革命的运动同时，人民政府还取缔了旧社会遗留下来的娼妓、贩毒吸毒、聚众赌博等丑恶现象，使社会风尚为之一新。4、意义：使我国的社会秩序获得了前所未有的安定，有力地支持、配合了土改运动和抗美援朝战争。西藏和平解放：是指于1951年中华人民共和国中央人民政府同西藏称地方政府签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，双方同意西藏实行“和平解放”，中华人民共和国中央人民政府收回了对西藏的实际的管理权力。西藏和平解放：1、背景：新中国成立后，人民解放军继续追歼国民党残余部队。为了实现全国统一，人民解放军在解放西南各省后，一面向西藏进军，一面力争西藏的和平解放。2、时间：1951年5月3、经过：（1）昌都战役后，1951年，西藏地区政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议。（2）1951年9月，人民解放军先遣支队进驻拉萨，受到西藏地方政府和市民的热烈欢迎。4、意义：西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一。从此，祖国大陆各族人民走上了团结、进步、发展的光明大道。这是中国共产党解决民族问题的伟大成果。昌都战役：昌都战役，是中国人民解放军西南军区部队一部在西北军区骑兵部队配合下，于西康昌都地区（今属西藏自治区）对反动的西藏地方武装进行的进攻作战。西藏地方当局为维护农奴制度，拒绝和平解放西藏，将其总兵力的2/3约10个代本（相当于团）部署于昌都地区，企图阻止人民解放军进军西藏。为消灭藏军主力，扫除进军西藏的障碍，人民解放军西南军区以第18军一部及其它部队共6个团的兵力，发起昌都战役。日，昌都战役的序幕拉开后，实施外线远距离大迂回的北线右路部队(一五四团和青海骑兵支队等)，在高原上纵横跨三个省区(西康、青海、西藏)，14天走了约1500华里，穿过横断山脉，两渡金沙江和澜沧江及许多不知名的山河，在甲藏卡和类乌齐等地打了几仗；因连续行进，许多战马先亡，不少骑兵变成步兵，终于在军、师要求的时间内，赶在藏军西撤之前到达昌都以西称为“五路口”的恩达，艰苦地完成了大迂回包围的任务。然后从西往东堵击由昌都撤出的藏军，胜利地配合主攻部队，将昌都地区的藏军全部、干净、彻底地歼灭。从10月6日至24日，昌都战役历经19天，先后打了20多仗，共歼灭藏军5700余人，计有5个代本全部，3个代本大部。1个代本起义。共俘代本以上高级官员20余名，俘获在藏军中服务的英国人福特、柏尔及印度人2名。可以说，在昌都战役中，藏军主力已被消灭。昌都战役不是为战而战，也不是只为消灭藏军和解放昌都而战，仍是为和谈而战，打下和平解放西藏的基础。昌都战役情况传播到西藏各地后，西藏上层统治集团一片混乱，发生分化，摄政达扎不体面地下台，达赖喇嘛提前亲政。达赖亲政后，即于1951年2月派出西藏地方的全权代表5人前往北京，与中央人民政府进行谈判。其中，首席代表是阿沛·阿旺晋美。
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