学校新闻_(“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠中外语学校举行_文/贺俊杰 殷梦旭 图/邬喜进)_棠中外语学校?棠外?
日星期一乙未年 五月廿八7月23日大暑
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“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠中外语学校举行
发布：信息中心
作者：文/贺俊杰 殷梦旭 图/邬喜进
日，“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠外举行。活动中，我校通用技术教师彭刚受邀对通用技术教材《技术与设计2》第二章“流程与设计”进行示范解读，并针对该章节“流程设计应考虑哪些基本因素”内容献课。
　　“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠中外语学校举行
　　“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠中外语学校举行
　　
本次活动由成都市教科院组织，旨在通过对通用技术教材《技术与设计2》的教材解读使老师对教材有更深一步的理解，以及交流各校通用技术课教学的方式方法。教科院通用技术教研员艾奉平老师担任主持，来自成都市各大高中的30余名教师及各市县通用技术教研员，参与了本次活动。
　　“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠中外语学校举行
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我校教师彭刚在教材解读过程中牢牢把握住了通用技术的省标、市标，大量引用案例，创新地巧妙衔接，并且充分融入了我校“3+1”的教改理念，将我校独创的任务模块教学法及“魔方体”制作任务贯穿其间。在献课中，彭老师以同学们日常熟悉的解题流程及益智游戏过关流程引入，迅速的带动了学生的兴趣以及提高了积极性。随着教学的深入，彭老师有梯度地引入多个环环相扣的案例，配以深入浅出的讲解，一堂原本平淡无奇的理论课程变得饱满、多彩、高效。课后，参会教师及教研员均给予了高度的评价。
　　“2013成都市通用技术学科教研活动”在棠中外语学校举行
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棠外在通用技术课程开设时间不长，但却以先行者的姿态敢想在前、敢为在前、创新在前，在软硬件的建设和管理、教学方法的探索与实践、学生的创新性培养等方面取得了一定的成绩。通用技术组教师也表示将以成绩自勉，实现新的突破。
　　（审/付全中）
　　
　　
　　
　　
（来源：棠中外语学校）
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技术与设计2测试题18
第一章：结构与设计；二、选择题；1、分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不；A、材料B、结构的形状C、构件横截面形状D、构件；2、李敏要使客厅的茶几更具有欣赏价值，那么她应该；A.功能B.造型C.安全D.强度；3、家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（；A.增加风扇的强度B.增加电风扇的稳定性C.安装；4、在日常生活中，你所见到的以下哪一个结构是
第一章：结构与设计二、选择题1、分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物，竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂，说明了（
）影响结构的强度。A、材料
B、结构的形状
C、构件横截面形状
D、构件的连接方式2、李敏要使客厅的茶几更具有欣赏价值，那么她应该侧重改变茶几的（
）。A.功能
D.强度3、家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（
）。A.增加风扇的强度
B.增加电风扇的稳定性
C.安装电线的需要
D.更加美观4、在日常生活中，你所见到的以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。（ ）　　A、游乐设施的跷跷板功能结构； B、房间门口的活页功能结构；　　C、学校运动场的篮球架结构； D、圆珠笔的笔嘴结构。5、分析下列物体的结构类型，判断哪一个属于实体结构。（ ）　　　　 A、电灯泡；B、乒乓球；C、橡皮檫； D、篮球架。6、我们常用的A形梯不直接采用铝合金片，而用长方形截面的铝合金构件，这说明了（ ）影响着结构强度　　A、材料 B、构件的形状 C、重心的高低 D、连接方式7、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( )　　　　A 拔河的绳子断裂 B 广告牌被台风吹倒 C 鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力 D 耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐三、简述/分析题1、人们最早利用混凝土的时候，只是把它当作人造石材。作为人造石材的混凝土与一般石材一样，虽然有较好的耐压性能，但是经不起拉力。除了其形状很容易满足人们的需求外，它与其他石材并没有特殊的优点。但是它有一个重要的性质，那就是它的膨胀系数与钢材很接近。因此，它可以与钢材紧密结合起来。当人们把混凝土跟钢材结合起来做梁后发现：这样的梁既能受压，也能受拉（因为钢材善于受拉，混凝土善于受压），其强度比用混凝土做成的梁的强度大得多。现请你根据以下的描述，画出钢筋混凝土梁的简单结构图。2、学校需要设计一个学习宣传、告示栏，请同学们综合考虑它的稳定性和结构强度，以及如何选择合适的材料进行加工和安装（连接方式），并画出其结构示意图。3、有的矿泉水瓶上有若干凸起的横向纹路，它的作用是什么？第二章：流程与设计一、判断题1、流程是指若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流。（
）。2、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的（
）。3、在生活与生产中的许多活动和事件的过程，都可以理解为流程（
）。4、任何一个流程的环节和时序都是固定的，是不能改变的（
）。5、任何流程都包含有具体的环节和时序（
）。6、在有些产品的生产工艺流程中，有些环节是不可倒置的（
）。7、流程的描述只可以用流程图来表达（
）。8、流程优化都是采取简化环节的措施，不能增加环节（
）。9、对某些流程来讲，通过改变时序也可以达到优化流程的目的（
）。10、在生产工艺中，流程的时序一般是不能颠倒的。二、选择题1、同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义？（　　　） Ａ、提高工作效率　
Ｂ、提高生活质量Ｃ、减少生活中的盲从　
Ｄ、使生活更为安全2、流程设计应考虑的基本因素是（
）A流程的环节
B流程的时序C流程是否已优化
D事件活动的内在属性和规律3、下面关于流程的叙述错误的是（
）A在生产活动中，针对各种不同的生产过程和工艺要求，往往会有响应的流程B流程有几个或多个环节组成
C流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的D流程是指若干环节随着时间变化，依序完成的进程流4、原先，人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于：（ ）　　　　A、工期优化； B、技术优化； C、成本优化； D、质量优化。三、简述题1、自选生活中的案例简要说明流程设计的一般过程是怎样的？第三章：系统与设计一、判断题1、医院里的育婴室要求保持比较恒定的温度，因此他可以看作一个静态系统（
）2、计算机的硬件属于实体系统，软件属于抽象系统（
）3 一个人一天不吃饭，也不喝水，在这段时间内，我们可以把人体系统看作一个封闭系统（
）4、洗衣机的总体功能是洗净衣物，他需要给水、驱动、操作控制等子系统的支撑才能实现其功能（
）5、在龙舟赛艇系统中，运动员组成了运动子系统，主要是划桨产生动力，使船向前运动（
）6、制定的优化目标是否适度，是影响系统优化的一个重要因素（
）7、坚持系统的整体最优化，是系统优化的原则之一（
）8、对一个系统进行优化，往往只需要改进或完善系统中某一结构即可（
）9系统是一个整体，他是各个要素简单相加（
）10、系统可大可小，大到宇宙、小到原子都可以看作系统（
）二、选择题：1下列各项中，属于自然系统的是（
）A、塑料大棚
B、森林C、智能大楼
D、飞机2、一棵大树是一个系统，它属于（
）A、抽象系统
B、开放系统C、静态系统
D、人造系统3、我们使用计算机离不开Windows操作系统，他属于（
）A、自然系统
B、人造系统C、实体系统
D、抽象系统4、系统优化的意义（
）A、获取系统的最佳效益或最佳功能
B、改善系统的环境C、调整系统的结构
D、改变系统的特征5、现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多难题，他采用系统中的原则是（
）A、整体性原则
B、科学性原则
C、综合性原则6、“泰坦尼克”号油轮，在当时该油轮各项技术性能是世界最先进的。但是为什么触冰后会沉没？请从系统的角度理解，他主要反映了系统对（
）的基本特性A、整体性
B、相关性C、目的性
D、环境适应性7、“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的（
）特性A、整体性
B、相关性C、目的性
D、环境适应性8、修建隔音墙需要考虑的技术要点是（
）A、噪音的严重程度
B、招收工人，及早建成C、从系统优化的角度考虑，要做到投入最小，效果最好D、建立隔音墙防噪音的数学模型及墙体参数关系条件，求其数学解9、在下列关于系统相关性的理解中，你认为正确的是（
）。A．一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进行协调B．系统通常都是由若干部分组成的C．系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变化，都会影响其它部分和整体任务的完成。D．系统包含子系统，它又是更大系统的子系统。三、简述/分析题1、“阿波罗登月计划”总负责人韦伯博士认为，我们没有使用一项别人没有的技术。阿波罗登月飞船的每件东西都是原来已有的科学技术短程的物化，都有其特殊的功能，但就其单项技术来说，它的任何一个部件都不具有上天的功能，然而登月飞船却具有了宇宙飞行的功能。请你根据所学的系统知识，谈谈你对这段话的理解。答：（整体性）2、构成系统必须具备哪三个条件？3、法国雕塑家罗丹给巴尔扎克雕像，人们都说双手太逼真，罗丹听到后就砍去双手，这一行为给你怎样的启示?包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、高等教育、专业论文、中学教育、文学作品欣赏、技术与设计2测试题18等内容。
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