2015年安徽工业大学会不会继续扩大外省人怎么评价安徽一本招生范围

考研作弊的七种后果 考研学子需警示
 今年1月4日,浙江省教育考试院官网发布了一则公告,内容是有关2015年考研[微博]期间发生在浙江省考场的42例违规行为及其处罚措施。看似是一则公告,但是仔细分析还原这几种作死的行为和动机及其后面隐含的故事,能给2016考研学子诸多警示。考场就是战场,残酷的教训是最好的教科书。
笔者把这些违规行为归类为7种,每一种都有相应的处罚措施。最轻的是&取消该科目的考试成绩&,最严重的是&所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效,暂停参加该项考试1年&。还有第七种行为虽然未构成作弊,但违反了考场规则,同样被&取消该科目的考试成绩&。以下是分析总结后的数据,先从处罚最重的说起。
作死必受罚
仔细研究每个文字,可以发现对不同的作弊行为,都有严格的界定,并有相应的处罚。在这42名考生当中,这些考生有作弊的主观意愿,并且有携带或使用作弊设备、材料等行为。如下第1、2、4这三种就属于严重作弊行为。作弊事实已经被认定,这样的考生当然应该被重罚。值得注意的是这种考生占所有违纪人数的(3+17+10)/42=71.4%。
还有第6种错误&将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用纸带出考场&,属于情节较轻的作弊行为,相应的处罚也比较轻。无论是有意还是无意,正常情况下,考生怎会把试卷、答卷和草稿纸等考试用纸带出考场?这个问题,同学们可以自己想一想,就当锻炼自己的思维能力。
做太过也受罚
第3、5类行为的8名考生,严格来说可能没有作弊的动机,之所以被处罚是因为没有遵守考场规则。特别是第三种,发出信号之前和之后答题,都有可能受罚。根据笔者经验,一般情况下,开考之前看试卷可以,但是不能动笔。监考老师也基本不会抓人。但是,当结束答题信号响起,监考老师会让考生立即停止动笔。如若不听,监考老师肯定会抓你。
结果是什么呢?&取消该科目的考试成绩&。事实上,参加过考研的同学应该都有印象,几乎每个考场都有这种情况。但是,为什么浙江全省抓住的只有4人?一个最可能的原因是,这四名同学在监考老师的反复命令之下,仍然继续在动笔答题。是可忍孰不可忍!凡事都有限度,监考老师都是过来人,一般不会故意难为考生。但是,行为太过分,如果被巡考老师看到,监考老师也会受处罚。所以,只能抓一些典型。
当然,上述分析也只是笔者的猜测,至于真实情况也许永远不可能知道。其实也没有必要知道,事情已经发生,当事人已经受到惩罚。然而,对于后来者特别是2016考研学子,这就是严肃的警示。笔者又要做一个合理的猜测。为什么不顾老师的警告?最大的原因是考生想多写一点或多涂一个选项就多一分成绩,就多一份成功的希望。
还可以继续合理推测。题目对所有人都是一样的,为什么你没做完?这里没有会不会做的问题,只有有没有合理安排时间的问题。根本原因在于平时复习过程中没有进行过时间合理分配和做题策略等方面的实战训练。也就是说没有严格按照做真题的要求训练自己。所谓,平时多流汗,战场不流血。考研复习必须踏踏实实,来不得虚假和得过且过。
稀里糊涂也受罚
至于犯第5类错误的考生,也可能是因为大意,把一些不该带入的东西带进了考场或者没有放到指定位置。参考往年的情况,最有可能是把手机带进去。最致命的是没有关机或者是关机后闹钟或手机的其他什么声音响起。按照规定,只要把手机带进考场,无论有没有使用有没有发声,都一律当做违纪处理。不管是有意还是无意,这种情况只能怪自己不细心。平时做事稀里糊涂不拘小节,关键时刻出问题就该受罚。
当然,这里面有一种情况:考生在进考场的时候,手机没有检测出来,自己也忘了。考试过程中也没有发出声音,考生没动过,监考老师也没发现。这种情况下自然不会被看做违纪。遇到这种情况,只能恭喜这些考生运气很好。但是,在这样一个决定考生命运的关键时刻,同学们可不能一直靠运气。
还有第7种&其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为&。也可能是因为一些细节性的东西,但是,考场规则就是这么严酷。对某人如果偏袒,就是对其他人的残忍。从这个意义上来说,考研不仅仅是考试,而且考的是一个人对规则和公平的态度。
2015考研已经结束,看了本文,你或许后悔,或许庆幸,或许无所谓。不管怎样,初试已过,还有一场面对面的实战。通过与老师的交流、对话,你的很多东西都会一览无余。总结吸取初试的成功经验和教训,真诚地、如实的展现自己,你一定会笑到最后!
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具有免试推荐硕士研究生资格、经,具有学士。学校面向全国25个省(市,软硬实力大大增强安徽工业大学是一所以工为主,相信这个数字会进一步变大,凭借着优越的地理位置,安工大发展神速、文、法,工,省内外影响力不断提升、自治区)招生、具有鲜明行业特色的多科性大学,特别是李校长上任后,是安徽省“地方特色高水平大学”。这几年、艺等七大学科门类协调发展、管,去年外省一本增加到11个、硕士、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目实施高校、理,需求进一步扩大,将会受到省内外学生的青睐、博士三级学位授予权
照目前趋势,会的
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 2014年新入学的高一新生们可以放宽心,“皖版”高考改革方案不会立马公布。记者日前从省教育厅了解到,安徽省并不是今年高考改革的试点省份,按照教育改革所执行的“三年早知道”原则,今年的安徽高一新生肯定不在改革首批之列。
  “今年上海市、浙江省两地分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高一学生开始实施。试点省(市)的其他在校高中生和没有开展综合改革试点省份的高中生,仍实行现行高考办法。”中秋节前,国务院下发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,其中涉及的高考改革内容,让今年才入学的高一新生和家长捏了把汗。皖版高考改革怎么改?2017届高考生会不会成为“试水者”?
  “按照国家的实施意见和部署,这次是上海和浙江先进行高考改革的试点,安徽并不在试点之列。”对于新生和家长们关心的问题,省教育厅新闻办负责人回应说,目前安徽省有关高考改革的问题还处在调研阶段,暂时不会公布方案。“‘皖版’高考改革方案一旦成型,会严格执行‘三年早知道’原则向社会公布,所以今年新入学的高一新生不必太担心。”
  早在《意见》出台前,省教育厅就专门成立了“高考招生制度改革调研小组”,提前对高考改革的相关问题进行调研。“目前调研组正在学习《意见》中的改革方向,并计划借鉴上海、浙江两地的高考改革意见和安徽省的实际情况,有序推进‘皖版’高考改革方案的相关工作。最终构建分类考试、综合评价等多元录取的招考模式,形成一种公正公平、科学选才的招生考试的体制机制。”该负责人表示。
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  改革若干“关键点”
  安徽省已有所涉及
  严格控制考试加分项目、增加农村学生上重点高校人数……有关本次招生改革中的这些“关键信息”,安徽省实际已经有所涉及。比如,今年年初,安徽省新出台的《安徽省职业院校升学考试的试点方案》,就分别对职业院校自主招生考试、对口招生考试、“专升本”考试、初中起点五年制高中考试四类项目进行“放权”,既满足了考生多样化的需求,又率先从高职和应用型本科院校里寻求破解“一考定终身”难题的出口,这也成为了安徽省对招生制度进行改革的“突破口”。此外,今年安徽省还大幅度调整了高考的加分政策,将体育特长生加分仅限田径、篮球、足球等8项。
  为拓宽农村娃考生就读重点高校的升学渠道,今年高考,安徽省还启动了“农村贫困专项计划”、“农村自主选拔录取”、“省属高校招收农村学生专项计划”三类专项招生计划,争取北大、清华以及省内多所一本高校在录取上给予农村学生一定的“优惠”,仅省内一本院校就拿出870个计划“优惠”招录农村考生。“应该说,此前安徽省实行的这些改革措施,都完全契合国家考试招生制度改革的步调。”
9月4日上午十点,中国教育部公布了“国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见”,万众瞩目的高考改革方案终于浮出水面。万家教育小编第一时间联系了合肥八中教研室副主任,有着二十多年英语教学经验的陶主任,请他为网友解读此次的高考改革方案。
教育部的高考改革方案并未动摇现行高考制度的根本(资料图)
综述:此次改革并未动摇高考制度根本
看完这份高考改革方案,陶主任坦言最大的感受就是“平淡”。“文理不分科、英语提供两次机会但不退出高考、语数外三门主科分值不变,在我看来这些举措并没有改变现行的高考制度,应该是教育部的专家在充分采集社会意见以后做出的决定。毕竟,之前吵得沸沸扬扬的英语退出高考也只是一方意见,语文学不好和英语教学并无太大关系。”
评价:文理分科在未来依然存在
陶主任认为,虽然说文理不分科,学生和家长在相当长的时间里依然会按照政史地、理化生的方案挑选高考科目。“学科的文理性质依然存在,学生的强弱科目基本也是依照文科理科不同的思维方法决定的,政治好的学生历史肯定也不会差到哪儿去,这项改革措施主要是为了给考生更多的选择余地,降低选择科目时的心理压力。”
观点:英语两次考试是实战演习
对于英语考试有两次机会,陶主任也有自己的看法,“虽然什么时候考、怎么考都没有确定,但是作为最接近高考的实战演习,高考英语的两次考试机会是锻炼学生考试技巧、磨练考试心理的大好机会。”在陶主任眼中,高考英语的改革对于学校和老师的教学方法并没有什么影响,学生的学习方法也不用做改动,“开个玩笑说,无非就是多做一套卷子的事情。学生该怎么学还是怎么学,老师该怎么教还是怎么教。”
预测:安徽省将在2017年出台高考改革细则
在有几十年教学经验的陶主任看来,安徽省很有可能会在2017年出台高考改革的相关细则。“这么多年来,安徽省的政策发布都是以稳健为主。不会贸然激进,也不会拖中央政策的后腿。”此次教育部公布的高考改革方案中提到,2014年启动高考改革方案,2017年全面推进改革进度,2020年确立中国特色现代教育考试招生制度。陶主任推测安徽省很有可能在2017年,在全国高考改革方案已经实践了一段时间后,参考其他试点省份的改革细则,推出适合安徽省的高考改革方案
对于今年入学的高一新生来说,“高考改革”几个关键字一直萦绕心头。昨天《实施意见》发布后,“皖版”高考改革方案什么时候出炉?实行的“时间表”是否会影响到这批新生?  针对这两个关键问题,昨天上午,江淮晨报、江淮网记者第一时间采访省考试院新闻发言人胡雨生。  “我们也是上午才知道‘考试招生制度改革’的具体内容,下午省教育厅就紧急召开会议,计划结合本省实际研究、制定安徽省高考改革制度的一些细节内容。”胡雨生表示,教育部的总方案公布后,省教育厅已联合省考试院着手研究“皖版”高考改革方案的细则,但公布时间和改革“时间表”目前还未确定。“高考改革关系到千家万户,需要时间去调研、征集意见、制定方案,具体..
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淮北师范大学位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市,是一所多科性的普通本科学校。1974年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部,面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。2015年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。1981年获准为学士学位授权单位。2000年学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估。2003年获得硕士学位授予权。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2015年新增为教育硕士专业学位培养单位、省级立项建设博士学位授予单位和博士后岗位设置单位。校园依山而建,芳草茵茵,花木扶疏,景色怡..
黄山学院坐落在风景秀丽、文风馥郁的中国优秀旅游城市??安徽省黄山市,是一所综合性的省属普通本科院校。其前身是始创于1978年的徽州师范专科学校。1997年12月,更名为黄山高等专科学校。2002年2月,经国家教育部批准,黄山高等专科学校升格为黄山学院。学校分为南、北两个校区,现有校园面积近1800多亩,校园生态丰富、环境优美、人文底蕴深厚。校舍建筑面积38余万平方米,教学设备总值7087多万元,图书馆藏书104万册。学校拥有一批设施先进的综合实验室、分项实验室,并拥有网络中心、计算机中心、语言实验中心、电化教育中心等现代化设施,形成教学、科研、实验、阅览、运动、娱乐、生活等配套完整的建筑群体。学校拥有一支结构比较合理,..
巢湖学院为安徽省属全日制普通高等本科院校,学院位于皖江开发带“合(合肥)巢(巢湖)芜(芜湖)工业走廊”的中心??巢湖市,座落在巢湖市东郊的半汤温泉疗养度假区。在浩瀚八百里的巢湖之滨,风景秀丽的汤山脚下,这所被安徽省人民政府命名的“文明单位”、“花园式学校”,依山傍水、碧树掩映、花香四溢、景色宜人,校园内楼房林立、道路纵横、景点散落、环境幽雅,是理想的教书育人园地。巢湖学院前身为1977年底创办的巢湖师范专科学校,2002年4月经国家教育部批准,升格更名为“巢湖学院”,隶属于安徽省教育厅。自创办以来,学校坚持立足巢湖、面向全盛辐射全国、放眼世界,以培养社会发展经济建设合格的应用型人才为己任,艰苦创业,玉..
淮南师范学院前身为淮南师范专科学校,始建于1958年,2000年经国家教育部批准升格为淮南师范学院,是一所省属全日制普通师范类本科高校。学校坐落于八公山下、淮河之滨的国家重要能源城安徽省淮南市。学校山水相映、绿树成荫、功能齐全,具有浓郁的文化气息,是淮南市“花园式学校”、“园林式单位”。学校现占地面积1216亩,建筑总面积32万平方米,拥有教学仪器设备总值6000万元以上,馆藏图书125万册。拥有语言训练中心、微格教室、艺术实训中心、机电工程实训中心等一批校内实训基地和80多个校外教育社会实践基地。学校现有政法系、中文与传媒系、经济与管理系、外语系、教育科学系、数学与计算科学系、物理与电子信息系、化学与化工系、生..
铜陵学院是一所安徽省直属的以经济学、管理学为主,工学、理学、文学、法学等学科协调发展的多科性普通本科院校,坐落在我国青铜文化发祥地之一,素有“中国古铜都”之称的安徽省铜陵市。学院创建于1978年,前身为铜陵财经专科学校,2002年经教育部批准,升格并更名为铜陵学院。学院现有翠湖和育秀两个校区,校园占地面积1328亩,各类校舍面积30万平方米,其中教学行政用房10.3万平方米,馆藏纸质图书56万册,中外文期刊1500余种,教学仪器设备总值3600万元。编辑出版有学术刊物《铜陵学院学报》。学院现有教职工697人,其中专任教师518人,高级职称教师176人,具有博士、硕士学位人员212人。学校享有政府津贴专家2人,全国优秀教师5人,全国..
安徽建筑工业学院是一所以工为主的安徽省属普通本科高校,始建于1958年,郭沫若先生亲题校名。学校座落于历史文化名城、全国首个科技创新型试点城市??安徽省合肥市。学校设南、北两个校区,占地面积1257亩,校园环境优雅,是合肥市卫生先进单位、合肥市安全文明校园、合肥市花园单位。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀院校、省级博士学位授予权立项建设单位、全国大学生社会实践先进单位、安徽省毕业生就业工作标兵单位、安徽省高校后勤工作先进单位、安徽省人才工作先进单位。学校设有14个教学系(院),现有49个本科专业,涵盖工、管、理、文、法、农六大学科门类。在校普通全日制本科生15000多人,研究生400人,继续教育在籍学生10000..
合肥学院位于全国四大科教基地之一的安徽省省会合肥市,日,经教育部(教发函[2002]46号)批准由原合肥联合大学、合肥教育学院和合肥师范学校三校合并组建而成。合肥学院是以工学、经济学、管理学为主,文学、理学、教育学兼有的多学科全日制普通本科高等学校。合肥学院分为北区、南区和东区三个校区,占地面积1822亩,校园绿树掩映,环境优美。学院校舍建筑面积37.3万多平方米,教学科研仪器设备总值4900余万元,藏书56万册。在职教职工737人,专任教师536人,副高以上专业技术职务174人,国内外兼任教师100余人,其中常年在校的外籍教师近20人。学院全日制在校生1万余人(其中本科生占75%以上),成人教育在校生520余人,在校外..
淮南联合大学成立于1984年9月,是经省政府批准、国家教育部备案的全日制综合性普通高等专科学校,位于中国较大城市――安徽省淮南市。学校北临曲折蜿蜒的汤汤淮水,南依郁郁葱葱的舜耕山脉,紧临城市交通主干道,环境优美,交通便利。建校20多年来,学校在安徽省教育厅、淮南市委、市政府和社会各界的关心和支持下,各项工作取得了长足的发展。先后获得“安徽省普通高校学生管理工作优秀单位”、“安徽省普通高校招生先进工作集体”、“安徽省普通高校先进教务处”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省高校治安综合治理与精神文明建设达标单位”、“安徽省‘五四’先进团委”、“安徽省‘三下乡’先进单位”、“安徽省‘学雷锋’..
皖西学院是经教育部批准设立的省属综合性本科高校。学校坐落在有着优秀革命传统和悠久历史文化传统的安徽省西部城市--六安市,东距合肥60公里,西靠大别山。横贯全境的宁西铁路和陆续建成的4条高速公路,使钟灵毓秀的古城六安交通更加便利。学校主校区位于四面环水、风景秀丽的月亮岛上,校园内建筑设施、自然景观、人文气息相映成趣,构成了全国高校中富有特色的校园环境。学校现设有数理系、化学与生命科学系、计算机科学与技术系、机械与电子工程系、城市建设与环境系、政法系、中文系、外语系、艺术系、经济与管理科学系、教育学院、体育系、专科教学部共13个系(院、部),以及基础实验中心、现代教育技术中心、图书馆等教辅单位。图书馆..
安徽医学高等专科学校是经省政府、教育部批准建立的一所公办的普通高等医学类院校,隶属省卫生厅,业务上接受省教育厅指导,主要开办医学专科教育和五年制高职教育。学校设有6系1部20个专业,在校生近8000人。现有专任教师334人,其中副高职称以上91人;6名教师担任国家规划教材主编,其中3人被教育部确定为《普通高等教育“十一五”国家级规划教材》主编,《预防医学》被教育部评审确定为普通高等教育精品教材。学校办学条件完善,教学科研仪器设备先进,位居全省同类高校前列。拥有现代化的实验楼、综合楼、口腔医学楼、解剖楼等教学设施及篮球尝排球尝人造草皮足球场等体育设施。设有中心实验室1个(安徽省优生优育遗传医学中心),是省内..
亳州师范高等专科学校是国家教育部批准的公办普通高校,坐落在庄周故里――蒙城县城,交通便捷,具有浓厚的历史文化底蕴。五十多年的办学历史,铸就了坚实的办学基矗2008年11月,《安徽省委、安徽省人民政府关于加快皖北和沿淮部分市县发展的若干政策意见》(皖发〔2008〕21号)明确指出“帮助亳州高等专科学校改造升格”。为了加快学校发展,市政府决定在市政府所在地征地1200亩建设亳州师范高等专科学校新校区,首期建设将于2015年年底完成并投入使用。学校以培养专科层次基础教育师资为主。现开设两大类(师范类和非师范类)14个专业。师范类专业6个:语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、计算机教育;非师范类专业8个:计算机..
安徽中医药高等专科学校是座落在美丽江城芜湖的一所中医药类普通高校。学校占地900多亩,藏书30余万册,设有医疗、药学、康复保舰护理系及公共基础部等5个教学系部,共有教职工455人,其中正、副教授77人,博、硕士142人。学校是全国中医药职业教育学会理事长单位、全国中医药高职高专教材建设指导委员会主任委员单位,同时是安徽省中医药高中级技术应用型人才的培养基地,近年来不断完善办学条件,加强教师队伍建设,不断提高教育教学质量,社会影响力进一步提升。学校面向全国27个盛市、自治区招生,现有在校生近万人。学校下辖两所直属附属医院、七所非直属附属医院及一个中药研究所和一个天然药用植物园,其中附属中医医院(芜湖市中医医..
安徽新华学院地处安徽省省会合肥市,坐落于合肥国家高新技术开发区内大蜀山森林公园南麓,是经国家教育部批准成立的省属普通本科高校,是安徽省唯一获得学士学位授予权的民办本科高校。学院由安徽新华集团于2000年投资创办,并鲜明地提出了“新华教育,兴教报国”的办学宗旨。2005年5月,经国家教育部批准升格为普通本科高校,跻身于当时全国25所民办本科高校之列。12月,安徽新华学院党委正式成立,成为安徽省内第一个成立党委的民办高校。2008年12月,学院顺利通过学士学位授予权评审,成为安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校。学院以“集团投资,专家治校”为方略,以“教育为民,育人为本,服务社会”为办学理念。在十年的办学历..
安徽工程大学机电学院(原安徽工程科技学院机电学院)成立于2003年5月,是经安徽省人民政府批准,教育部确认的独立学院,办学母体是安徽工程大学。学院地处国家级沿江开放城市芜湖市,毗邻安徽工程大学,校园环境宁静优美,学术氛围浓厚,是读书治学的理想园地。学院2003年开始招生,现有学科涵盖工、管、文、经等门类,设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、生物工程、化学工程与工艺、工商管理、市场营销、工业工程、艺术设计、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、动画、土木工程、工程管理等21个本科专业。现有在校学生5438人。..
安徽工业大学工商学院是由安徽工业大学申办,经教育部批准设立的独立学院,是全日制普通本科高校。学院坐落在安徽省马鞍山市,交通便捷,气候宜人。校园环境幽雅,基础设施先进,办学条件齐备。学院建院以来,秉承其申办学校安徽工业大学数十年办学所形成的“团结、求实、勤奋、创新”的优良校风,依托安徽工业大学的整体优势,不断改革创新,着力提升“教学为中心”的理念;牢固确立教学质量为生命线的意识;逐步形成了“夯实基储强化实践、注重创新、提高素质”的人才培养模式。学院致力于将学生培养成为德、智、体美全面发展、基础扎实、具有创新能力和实践能力的应用型高级专门人才。目前,现有在校生近3700名。学院根据安徽省和华东地区..
安徽师范大学皖江学院是2003年经国家教育部批准成立,由安徽师范大学按新机制、新模式主办的独立学院(二级学院),办学层次为全日制普通本科。学院实行董事会领导下的院长负责制。学院招生属普通高校计划内招生,学院严格执行安徽省物价局核定的收费标准收取各项费用。安徽师范大学是安徽省建校最早的高等学府,也是全国建立较早的综合性大学之一。学校现有三个校区,校园总面积3300多亩,建筑面积约88万平方米。在近80年的办学历程中,刘文典、周建人、郁达夫、苏雪林、陈望道、朱湘、朱光潜等一大批著名学者先后在校执教,形成了严谨治学的优良学风和丰厚的学术底蕴。目前,学校设有16个学院,7个博士点、8个硕士学位授权一级学科、72个硕士..
安徽医科大学前身是上海东南医学院,创办于1926年5月,1949年底响应中共中央华东局&面向农村,走向内地&的号召,内迁安徽省怀远县,成为安徽省第一所高等医科院校。1952年迁至省会合肥市现址,改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准,更名为安徽医科大学。学校占地约86万平方米(1296亩),建筑总面积约70余万平方米。建校以来,共为社会培养医学人才35095人,其中本科生17205人,专科生6432人,硕士生934人,博士生52人,各类成人教育学生10472人。学校现有基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院(安徽省口腔医院)、卫生管理学院、护理学院、药学院、研究生学院、成人教育学院(继续教育学院)、临床医学院、第一临床学院(..
阜阳师范学院信息工程学院是2003年经安徽省政府批准试办,2004年经教育部确认的本科层次的独立学院。学院位于阜阳师范学院清河校区,西清河纵贯其中,杨柳低垂,松杉林立,花香鸟语,环境宜人。学院设有信息科学、中文、外语、经济管理和艺术5个系共13个专业,在浙江、江苏、山东、湖北、江西、河南及安徽等7省招生,目前在校生4588人。学院占地420亩,教学生活用房10万平方米,各类图书70万册。学院不断更新教学设施,改善教学条件,逐步建立了国内一流的微机室、语音室和各类实验室。学院大力加强师资队伍建设,积极引进高职称、高学历教师,充分利用阜阳师范学院优厚的师资力量,形成了了一支既有丰富的理论知识,又有高水平的专业技能,学..
安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制普通高等学校。学院占地1598亩。现有在校高职生逾万人。学院前身是1958年创办的“安徽纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”,曾升格为“安徽纺织工业专科学校”和“安徽纺织工学院”。1999年,学院举办高职教育,是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年8月,经国家教育部、安徽省人民政府批准,原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。近年来,学院先后获得安徽省职业教育先进单位、全省高校就业先进单位、全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省文明单位、安徽省大学生思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。2007年..
淮北职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准合并成立的一所面向全国招生的公办全日制普通高校,是安徽省首批被教育部批准的四所高职院校之一,由原淮北矿务局职工大学、淮北教育学院、淮北电大合并成立,2002年7月安徽省淮北财政学校并入我院。2002年、2003年分别被国家财政部、教育部确立为中央财政重点支持的国家级示范性职业技术学院建设单位。目前,以举办高等职业技术教育为主,同时开展成人高等教育、现代远程高等教育和岗位培训。学院高职教育现有七个系、一个部:机电工程系、计算机科学与技术系、医学系、人文社会科学系、工艺美术系、财经系、建筑工程系和基础部,共开设38个专业,其中高级护理专业和多媒体网络技术专业是省级教..
芜湖职业技术学院创建于1983年,是教育部批准更名的全国第三所高等职业技术学院。学院现有南北两个校区,占地约1247亩,建筑面积约26万平方米,教学仪器设备总值7000多万元。学院设有党委院长外事办公室、组织人事部等十二个管理机构和机械工程、电气工程、建筑工程、轻化工程、信息工程、生物工程、经济管理、园林园艺、外语、国际经济与贸易等十个系,常设高职专业52个,现有招生专业47个,专业设置以工科类专业为主,多学科协调发展。学院现有全日制在校生12000余人。2003年经安徽省教育厅批准,学院与新加坡BCA学院结为友好学校,在建筑工程管理专业开展“2+1”教学模式合作。学院还与美国特洛伊大学、南新罕布什尔大学进行合作办学。学院..
万博科技职业学院是一所面向全国招生的普通高等院校。学院坐落在合肥国家高新技术开发区内,交通便利,环境优美,在校生7200多人。院长尹鸿钧教授,曾任中国科技大学第一副校长、安徽省科协副主席,有着20年全国著名高等学府的教育管理经验。学院汇聚了中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、中科院合肥分院的一大批教授和工程师,组成了以中青年科研力量为骨干的教学和管理队伍,按高等教育规律和高职特点,制定了一系列的法规制度,形成完整的教学质量评估体系,使教学与管理科学化、规范化、制度化,从而奠定了万博学院在同类院校中的品牌地位。学院设有生物技术与环境工程、电子信息工程、计算机科学与技术、管理学、经济学、外国语言文..
铜陵职业技术学院是一所全日制公办专科院校。学院坐落在长江中下游南岸,中国古铜都―铜陵市城区。铜陵市北临长江,南依黄山、九华山,改革开放以来,铜陵经济建设和社会发展呈现出飞速发展态势,各项经济指标列安徽省前列,铜陵的发展对学院的发展和毕业生就业提供了良好的机遇和支持。学院占地1330亩(含在建新校区),建筑面积15万多平方米。教学仪器设备总值3178万元,图书馆藏书42万余册,各专业实验室、实训室56个、校外实习基地60个、多媒体教室16个,教学计算机580台,并建有校园网络。学院文体设施齐全,生活设施齐备。环境优美,被盛市政府认定为园林式和花园式学校,是学生学习的理想场所。学院设有管理系、医学系、信息工程系、机..
安徽商贸职业技术学院是2000年经省政府批准、教育部备案,由百年老校――安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校,由安徽省教育厅直接领导和管理。学院占地560余亩,其中位于芜湖市高教园区的新校区占地506亩,各种教学设施齐全,功能区分科学,具有现代园林风格,建筑面积17.5万平方米,目前学院在校生总数为9518人。2008年12月,学院召开了第二次党员代表大会,产生了新一届党委和纪委。党委由7位同志组成,其中书记1名,副书记2名;纪委由5位同志组成,其中纪委书记1名,纪委副书记1名。学院党委下设4个总支,9个直属党支部。学院现有党员676名,其中在职教师党员192名。学院按照“双师”素质教师队..
安徽警官职业学院现有在校生5735多人,是全国最早成立的法学警官类高职院校之一,也是目前我省规模最大、人数最多的高职院校。学院位于合肥市环境优美、风景秀丽的清溪公园景区。校园设计新颖,花木掩映,交通便捷。完善的设施、警务化的管理,为学生创造出舒适安全的学习和生活环境。学院硬件设施完备,教学楼、图书馆、电子阅览室、微机房、语音室、闭路电视教学系统、多媒体教室、宽带校园网、刑侦实验室、模拟法庭、手枪射击训练尝机动车驾驶专用场所、学生公寓、食堂、浴池等设施一应俱全。其中,有满足教学和社会培训需要的、总价值1703.54万元的教学仪器设备;计算机台数为1184台,语音室和多媒体教室共设有座位1040座;建有能够满足教..
安徽水利水电职业技术学院是一所57年办学历史,以工科为主的公办全日制普通高校。2007年被国家教育部和财政部确定为“国家示范性高等职业院校”建设单位。2004年在全国高职高专人才培养工作水平评估中,首家获得优秀等次,同年被水利部命名为“全国水利系统文明单位”。2005年被教育部等七部委命名为“全国职业教育先进单位”,2005年、年连续三年被省教育厅评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”,2008年被省教育厅授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵”称号。学院面向社会,培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。现已累计培养各类专门人才近4万人,他们遍布于全国20多个省(市、区),..
淮南职业技术学院是淮南矿业集团主办,经安徽省人民政府批准,教育部备案的一所高等职业技术学院。由原淮南矿务局职工大学、淮南矿务局职工医科大学、淮南矿务局党校、淮南煤炭体育运动学校、淮南矿务局高级技工学校整合组建而成。1999年6月,与淮南工业学院(现安徽理工大学)以联合办学的形式,成立淮南工业学院职业技术学院。日,根据安徽省人民政府皖政秘[号文的批复,独立建校正式成立淮南职业技术学院,是安徽省教育厅重点抓的大型企业集团办高职的试点单位。学院现有两个校区,占地总面积680亩,总建筑面积15.4万平方米。高职在校生6000多人,技工、中专全日制在校生4000多人,继续教育和安全培训每年近万人,技能..
安徽电子信息职业技术学院是全日制公办普通高等学校,是安徽省唯一被教育部批准国家示范性软件职业技术学院。学院坐落于蚌埠市风景秀丽的龙湖风景区,约占地849亩,建筑面积21.62万平方米,在校生7500余人。学院拥有各类的电子信息类实验室、实训室、大型计算机房和集办公、教学、管理于一体的校园网络信息系统及配套完备的各种教学设施,实验设备先进,实验开出率达100%,能很好的满足实验实训教学需求。学院下设电子工程系、计算机科学系、信息工程系、经济管理系和软件职业技术学院等四系一院,共35个统招专业,面向全国招生。学院是全国计算机等级考试的考点及全国计算机应用技术证书考试(NIT)培训基地,安徽省家电维修等级考级考点,电..
安徽工贸职业技术学院是经省人民政府批准成立,国家教育部备案的公立全日制普通高校,坐落在全国较大城市淮南市的政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号,环境优美,交通便利。校园占地面积781余亩,校舍建筑面积21.8万平方米。专任教师400余人,教师队伍中副高以上职称占35%,“双师型”教师占72%,享受国务院特殊津贴的教育专家1人,淮南市“舜耕英才”2人;馆藏图书75万册,中外文图书资料960余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置七系三部(机械系、电子工程系、计算机系、经贸系、工商管理系、外语系、艺术设计系,社科基础部、体育部、中专部)和一个二级学院(ATA软件学院),开设12个专业群34个专业方向,面向全国16个盛市、自..
学院始建于1979年,1983年经原国家地质总局批准,报教育部备案正式设立安徽省地质职工大学,1997年元月更名为“安徽省工业经济职工大学”,1999年开始举办大专层次的普通高等职业教育。2001年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案,在原安徽省工业经济职工大学基础上改制为安徽工业经济职业技术学院,隶属于安徽省教育厅、省国土资源厅、省地矿局直接领导。2007年1月,学院顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,并取得了优秀等级。学院现有全日制高职在校生8631多人,已为国土资源地矿行业及地方经济发展培养各类人才3万多名,先后荣获“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省地矿局先进党委”、“安..}

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