一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是（
）_百度知道
一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是（
点数轴原点始先向左移<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af单位度再向右移<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af单位度点终所应数（&&）
提问者采纳
试题析：根据数轴点平移规律即结.由题意点终所应数0-3+6=3故选C.点评：计算能力必须具备基本能力考各种题型均涉及计算问题应该努力提升自计算能力.
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1.的定义：数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线。其中，原点、正方向和单位长度称为数轴的三要素。2.数轴的画法：画一条水平直线，在这条直线上任取一点作为原点，再确定正方向和单位长度。数轴的三要素，其中正方向只有一个，一般规定向右的方向为正方向，且数轴无端点。标数字时，通常把数字标在数轴的下方，而表示点的字母写在数轴的上方。 3.数轴的作用
（1）利用数轴表示 有理数都可以用数轴上的点表示，但并不是任意一点都表示有理数，到了初二，同学们自然会明白这是为什么。
（2).利用数轴可以比较有理数的大小。数轴上从左往右的点表示的数是从小往大的顺序，那么利用数轴可以比较数的大小。在数轴上表示的两个数右边的总比左边的大；正数都大于零；负数都小于零；正数大于一切负数。另外由于数轴是一条直线，是可以向两端无限延伸的，根据这一特点，还可知道没有最小的负数，也没有最大的正数。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2...”，相似的试题还有：
在数轴上，从表示0的点出发，向右移动4个单位长度到A点，A点表示的数是_____；从表示0的点出发向左移动8个长度单位到B点，B点表示的数是_____．
在数轴上，从表示0的点出发，向右移动5个单位长度到A点，A点表示的数是_____；从表示0的点出发，向左移动5个单位长度到B点，B点表示的数是_____．
在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是_____；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是_____．一个点从数轴上的原点开始，先向右移动5个单位，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是（　　）A．1_百度知道
一个点从数轴上的原点开始，先向右移动5个单位，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是（　　）A．1
点数轴原点始先向右移<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af单位再向左移<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af单位度点所应数（　　）A．12B．2C．-2D．-12
提问者采纳
∵原点右边数于0∴点数轴原点始先向右移<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af单位度表示数5∵原点左边数于0∴再向左移<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af单位度表示数5-7=-2．故选C．
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