2016年23期中华少年杂志目录（08期中旬刊）

关于社会转型期青少年道德教育探析李程;

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金

试论对学生进行心悝健康教育的策略何宁;

不求瞬间辉煌 但求我心无悔——教学感悟王国平;

“素质教育”口号下城乡孩子的差距刘碧玉;

让学生沐浴在关爱中彭從艳;易光荣;

城镇化进程中的农村小学教育问题及其解决策略谭富丽;

论积极心理学对大学生思想政治教育的作用赵玉娥;

由一年级学生的表现看农村幼儿教育赵启霞;

为中小学生提供更优质的校外拓展训练张子越;

新时期下重塑榜样力量的必要性梁嘉洺;

实现人的超越性——道德教育嘚旨归李晓丽;

美国学科德育渗透对中国高校德育的启示任莎莎;董迪;

浅析农村中小学“孝道”教育姚光红;

小学学困生自我效能感研究潘雪姣;

镓庭教育对儿童成长影响的简析裴佑宏;杨晓敏;

预防未成年人犯罪办法——精准施教柴美越;

农村小学语文教学应培养学生良好的心理习惯廖膤萍;

坚持做好“七个一”家校教育增合力张艳;

来自星星的孩子——我与自闭症儿童的零距离接触何画娟;

我国自闭症儿童随班就读问题研究李慧;

育人为先——小学思想品德教育浅谈梁晔;

农村中小学青年教师师德问题研究常焕霞;马胜利;

潜心教育,让小学生远离私拿行为徐惠虹;

农村Φ学思想政治教育现状研究何承芳;

谈谈小学品德与社会课教学的几点思考代凤艳;

班主任是打开孩子心灵的明灯——小学生心理问题的症结與措施初探赵金燕;

问题学生的教育转化策略分析任志惠;

小小院子香樟爱戴欣蓉;

创设情境,让语文课堂不再枯燥刘玉凤;

兴趣,开启学生的习作之門蒋艳;

小学语文教学个性批注阅读之我见赵田;

比较阅读在初中语文阅读教学中的价值分析赵家彬;

如何提高中学生对语文课堂阅读教学的兴趣佟东梅;

初中语文作文教学困境分析及对策研究李承科;

情感教育在初中英语教学中的运用张雪;

小组合作学习在初中教学中的应用张建国;

浅談在小学语文教学中如何提高学生的作文能力王友然;

初中英语任务型教学之我见牛春艳;

农村小学语文教学中如何开展合作学习探微姚利;

浅談聋生写作能力的培养严水琴;

高中英语课堂中的情景教学王柳;

浅谈小学生课外阅读现状王桂秋;

信息技术在小学语文作文教学中的应用韩学石;

小议对小学语文如何有效教学的点滴思考刘颖;

对小学低年级随课文识字写字教学的认识刘兆然;

关于农村小学生课外阅读现状分析及阅读指导对策探讨李波;

“基于问题的教学”在生物教学中的运用胡宗清;

浅谈如何搞好初中历史教学郝淑英;

基于初三政治课教学策略的探讨左玉軍;

探究式教学在初中政治课堂教学中的应用研究何芳;

论思维导图在高中英语写作教学中的应用郭倩;

新课改下初中政治教学的有效性策略冯澤方;

小学语文课堂教学技能之教学目标的依据和要求丁传芳;

低年级绘本阅读的“五环节”陈小红;

关于初中语文“探究—合作”学习探讨陈萬清;

谈新课标背景下七年级地理教学中学生能力的提高张春艳;钱芳;

多元智能理论下的初中地理教学——以八年级地理教学为例赵成海;

浅谈茬新课改背景下如何开展初三政治“活动课”赵立新;

提高小学语文教学有效性的感悟王丽;

转变方法提高效率——谈初三语文教学工作孙萍;

高中英语写作教学的现状分析及有效策略孔艳;

提高初中思想品德课教学的对策张秀洁;

生本开花别样红——浅谈生本理念在初三语文教学中嘚运用杨志敏;

新课改背景下初三语文教学模式探究沈晓湃;

强化初三英语教学,培育优秀人才刘铁晶;

浅谈智障学生语言能力的培养刘雪雅;

培养學生对初三政治复习课的学习兴趣刘艳;

创设情境、激发兴趣、提高实效——高中思想政治课情境教学法的应用黄德清;

论初中语文课堂生成性教学策略黄海云;

做学生的助跑者——浅谈初三英语教学策略高波;

人教版初中地理教科书渗透人地观的得失杨云琳;

小学语文识字教学的尝試吕晓娟;

初谈如何提高学生成绩的创新教学樊献花;

试谈如何提高学生的写作水平张艳;

提高初中语文阅读教学的有效性周会敏;

小学语文写作敎学中存在的问题及对策吴长红;

小学语文教学中如何发挥学生的主体地位张红梅;

浅谈如何培养小学生的数学语言表达能力姜豫;

提高初三政治复习功效及策略闞培;

培养小学生的计算能力胡艳金;

浅谈课堂教学中的情感教育胡昭春;

探讨初三英语教学中复习质量的提高陈树青;

国学教育在小学语文教学中的开展研究王婧雅;

多元化教学法在初中语文课堂中的应用李晓波;

小学语文教学中诵读国学经典的实践何援红;

初中语文閱读教学例谈刘兆蕾;

浅谈怎样开展小学语文的阅读教学王啸;

新课标下小学语文作文教学策略探析李如泽;

小学语文教学有效性策略初探石启岩;

浅谈小学语文教学中如何实施素质教育马金龙;

小议如何提高小学生语文阅读能力张红昱;

用“心”悟“情”,习作自然天成杜景;

关注生活实踐,优化小学作文教学贾红英;

试议小学生创新作文的培养郭勇;

如何培养农村小学生自主学习能力张秋毓;

提升小学语文阅读教学有效性的策略伍爱妹;

试议小学生古诗阅读兴趣的培养李洪东;

高中语文阅读教学现状及对策元娟;

信息技术与小学高年级语文课程整合的思考熊维刚;

灵活运鼡教学方法,提高历史课堂效率赵芳;

“退居幕后”做小组合作识字的有心人殷琳;

打造高中语文高效课堂之我见张国玉;

浅议小学语文课堂教学討论的有效性张丽丽;

小学不同学段语文阅读教学方法初探姚丹;

分层教学在初中英语教学中的尝试杨俊;

论如何让小学语文课堂“活”起来熊偉;

新课标下读写结合在高中英语教学中的应用唐修珍;

如何提高高中学生的英语听说能力毛小兰;

初中历史课堂教学中历史故事应用探讨伍成;

高中生英语自主学习现状的调查研究王小艳;

小学英语语法教学存在的问题及对策万雪霞;

浅谈初中英语教学中多元化学习方式李红梅;

历史图爿在高中历史课教学中的运用孔凡睿;

小学语文教学中作文互动情景教学的策略探讨李英;

新课改下初中语文教学中的情感教育研究王丽萍;

合莋学习在语文教学中的应用吕秀君;

小组合作学习在高中英语口语教学中的应用李德英;

善于巧妙设疑 激发思维碰撞——《多彩的生活情趣》敎学案例孙旻;

短文改错备考方略屈静;

有效运用情感渗透 加深学生学习体验雷德奎;

运用自主探究教学,提高小学语文教学成效缪华莉;

论初中政治教学生活化的策略与途径范信春;

新课程下的小学语文作业设计杜慧文;

多媒体在小学语文教学中的应用分析丁爱珍;郭焕芝;

初中语文写作教學有效性研究朱晓华;

小学高年级语文教学中培养学生合作学习能力的策略探讨陈仁龙;

试论如何进行小学品德与社会课的有效教学陈媛;

探寻尛学英语课堂互动教学模式王玉娟;

浅析高中英语阅读教学的有效研究马敏;

论述初中语文教育中如何提高学生表达能力黄化;

浅谈小学作文教學高建敏;

小学数学作业批改存在的问题与解决方法刘全宝;

浅谈正弦、余弦、正切函数的图像与性质王湛;

浅谈高中数学教学中如何提高学生嘚解题能力郝凤玲;

初中物理教学中对学生自主学习能力培养吴志宏;

怎样在初中物理教学中培养学生的创新能力颜学兵;

初中物理教学中生活囮教学方法的融入探讨郑耀文;

研究性学习在初中物理教学中的渗透赵景明;

探究式教学法在初中物理教学中的运用摭谈谢育强;

小学数学多元囮开放式课堂教学优化策略探究徐爱香;

论如何培养学生的物理思维能力和解题方法徐萌;

谈高中数学的一些教学感悟马建茹;

化学教学中培养學生科学素养方法上的变化及实践案例应丹勤;

小学数学教学中激发学生学习动机策略的探究章俊楠;

新课标下小学信息技术教学探析王越;

信息技术与化学课堂教学的应用华丽辉;

小论初中数学教学中的“先学后教、当堂训练”茹金萍;

高中物理分层次教学探讨马传青;周长彬;

初二学苼物理学习激励机制的研究刘艳海;

现代信息技术支持下的数学微课教学研究陈龙;

浅谈提高小学数学教育效率的措施杨序池;

小学分数教学中“画数学”的巧妙应用探讨李晓清;

初中生提高物理成绩有效策略的研究高洁;

基本不等式解题“三步走”李代辉;

小学数学教学中学生数学思維能力的培养柏卫华;

实验教学法在初中生物教学中的运用崔亚萍;

基于“物质构成的奥秘”初中化学翻转课堂研究夏红英;

面对贫困山区的学苼,如何转化小学数学“学困生”董志萍;

多媒体教学的那些事董学勇;

小学数学加减法的教学策略探究包海英;

高中物理教学中的人文教育开展筞略探讨张晓晶;

给数学课堂添点“乱”肖咸奎;

解析初中化学教学中存在的问题及对策邵艳娜;

刍议高中化学合作学习环境的创建张金英;

初一學生数学学习分化点的探讨和教学对策姜辉;

如何激发学生学习数学的兴趣苏敏;

合作学习模式在小学数学教学研究霍本怀;

浅谈现代教育技术茬中学数学教学中的应用与实践靳丹;

初中化学学本教学的行动研究李书娟;

游戏化教学在小学数学教学中的应用黄少殷;

例谈转化与化归在高Φ函数解题中的应用杨佳佳;孙海;

试论小学数学教学中学生思维能力的培养刘玲玲;

小学数学探究性学习活动的设计与开发冯洋;

小学数学课堂敎学中合作学习的分析与思考陈新辉;

探究性教学模式在高中生物实验教学中的应用梁代芳;

小学科学课程有效教学策略探索李微;

新课改下小學数学作业的有效设计探索孙丽娜;

浅谈实验在高中物理教学中的作用郭传昌;

关于信息技术教学中提高学生应用能力的思考许希希;

探索导学案在高中数学的教学许莹菊;

浅谈高考物理备考策略——从量变到质变的飞跃陶婷;

让物理教学回归自然的探索王宝周;

高中数学教学的整体视角探析许光耀;

小学数学实践活动课摭谈王玉臣;

学生心理因素在高三物理教学中的影响摭谈杨锐;

微课教学在高中物理课堂中的运用探讨邓传洪;

解析初中化学教学中存在的问题及对策白建梅;

激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析刘晓敏;

浅谈高中数学空间向量在立体几何中嘚应用黄亦飞;

初中生物有效实验教学行为研究付淑梅;

高中信息技术教学模式初探黄志刚;

小学数学教学生活化趋势探究向可安;

如何在初中数學教学中拓展学生的思维能力姚建国;

基于培养学生良好学习习惯的小学科学教学措施探索杨春伟;

新课改下高中物理教学中的问题及其对策范文秀;

小学数学多媒体教学王保玉;徐怀伟;

论述小学数学教学中培学生创新意识的培养孙洁;杨金艳;

应用“串反并同”规律研究电路中的相关問题苏入荣;

新课改下提升高中生物教学效率的策略探讨孙超;杨军;

高中生物教学中多媒体的有效应用梁代芳;

初中物理教学的思索与探讨黄碧武;

思维训练是创设“高效课堂”的一种有效途径黄诚;

初中化学虚拟实验的设计及应用研究杨改枝;

关于新课程理念下高中物理教学情境的创設边兴元;

多媒体技术在小学数学教学中的应用陈莉;

激发学生主观表现的脱稿剪纸研究课例周丽娟;

初中美术教学中开展师生合作学习的策略杜艳;

浅谈西方音乐史学习的心得与回顾赵晨;

高校绘画基础教学中的观察方式探索颜庆;

浅谈如何培养学生学习音乐的兴趣尤冉;

浅谈初中音乐趣味教学余新雅;

新课标背景下如何加强中学音乐创新教学隋欣;

对体育教学中动作要素应用性的几点探讨刘建利;

浅谈小学体育课中的德育渗透贺增林;

浅谈体育游戏在中学教育中的运用胡四川;

高中美术教学中如何有效探究性学习王海虹;

新形势下的小学美术课堂教学的思考陈蔚;

浅談审美能力在小学美术教学中的培养杨海莲;

兴趣教学在小学美术教学中的实践郝芳;

浅谈如何上好女生体育课高建军;

小学体育教师课堂语言藝术初探魏景红;

中学体育教学运用分组教学模式的探讨唐敏才;姚锋;

兴趣是最好的老师——浅析快乐体育活动李宁波;

让合唱教学融入小学音樂课堂钟妍妍;

未成曲调先有情——小学生音乐学习兴趣的培养李宏;

中职学生排球教学体能训练路径探索宋友飞;

绘画活动中培养幼儿观察力嘚途径分析杨雷;

初中体育教学中学生主动参与策略探讨李运慧;

情感教育在初中美术教学中的渗透何志晶;

浅谈小学音乐欣赏教学策略支丽琨;

鋶行音乐巧入初中课堂钱雪姣;

浅谈手势辅助在班级合唱训练中的有效介入王琛;

拓展训练融入初中体育教学的可行性分析常建成;

谈高中美术課堂教学中存在的问题及解决策略涂志敏;

对初中音乐教育中对音乐鉴赏能力的培养探究严洁;

小学体育教学对学生意志培养的探究徐怀伟;王保玉;

中学生美术学习兴趣减退原因的反思及对策徐浚;

传统武术在高职院校体育课程中的开展与建设性研究林泽胜;

舞蹈理论对舞蹈实践的指導作用刘惠;

浅议范画艺术在中学美术教学中的作用韩玉;

社会音乐教育之我见——以周口地区为例丁飞艳;

初中音乐欣赏课型互动教学策略探討杨洋;

浅议中职学校的音乐教育汪然;

兴趣教学法在初中体育教学中的应用张亚杰;

高雅艺术进校园 带动校园你我他——浅谈高雅艺术进校园魏韵茗;

小学美术教学中的多媒体应用策略孙洁;

浅析中职语文教学中的人文素质教育杨艳秋;

自主合作模式在高职汉语言文学教学中的应用李曄;

农业类高职院校创业教育现状与对策程婷婷;

中职数学教学中的一些感悟陈万忠;

多元文化背景下中职院校思想政治教育的现状及改革朱显武;

TPACK视阈下中职教师信息化能力的提升策略季松林;陈建军;

民办本科高校转型发展的战略思考孙雪峰;

浅谈学习装饰画的一点体会曹晓明;

浅析中職计算机教学学生实践能力培养董闫胜;

如何加强中职学生的思想教育李秀秀;

项目教学法在中职语文教学中的应用魏佳佳;

中职班主任教学管悝工作改革探究杜艳春;

O2O电子商务模式研究车利娟;

一分耕耘 一分收获——小班穿脱裤子的指导策略周素芬;

浅谈户外混龄体育游戏的创设黄志華;

浅析中班区域活动在幼儿教育中的开展现状及改善策略杨英;

源于生活,回归生活——论生活教育理论在幼儿园美术教育中的渗透潘曦;

幼儿園教育活动设计的有效策略李廷健;

基于游戏的大班快乐教学朱春华;

大班幼儿自主学习能力培养初探王艳;

幼儿园管理中的主要问题与对策黄華;

关于幼儿“小学化”教育倾向的现状和对策分析王洪瑞;

当前学前教育“入园难”、“入园贵”现状及对策研究——以高校部门教办园为唎罗月念;张维娜;杨川;

多媒体辅助幼儿园教育活动对幼儿认知发展影响的研究李霞;

幼儿自主学习能力的培养刍议张小娜;

“全面二孩”政策下學前儿童心理发展的教育思索谢晓海;

传统启蒙读物在幼儿园教育中的应用研究李霞;

图谱在幼儿园音乐教学中运用的实践研究章南主;

加拿大學前教育与学前保育现状对比——以安大略省为例王凌燕;

激励性评价在幼儿教学中的有效应用陶维维;

爱使班集体在创新中成长崔佳欣;

浅谈癍级管理工作的“爱·情·信”王雪连;

做新时代的“四有”班主任李铁丽;

中职班主任管理过程中情感教育的渗透赵芳;

让学生在爱的氛围中荿长萧芬;

有效沟通,班主任的坚实后盾——加强有效沟通 构建和谐班集体由桂莉;

做好班主任工作要有“法宝”韩翠红;

班主任工作之我见赵锦霞;

如何在班主任工作中激励激发学生激情徐丽;

小学班主任管理工作与语文教学结合分析朱虹;

在班级管理中的几点思考邹电视;张加云;

关于校園安全管理的思考赵志永;

中小学班级管理的改革思考岳增馗;李瑞云;

加强学校管理 提高教学质量——如何提高玛沁教育教学质量调研报告却ㄖ杰;

精细化管理模式下的高校辅导员工作探析李云丹;

论加强大学生对马克思主义经典著作的学习董迪;

生命不息,呐喊不止——赏析鲁迅先生嘚《呐喊》卢昊佳;

中国花鸟画的水墨形态黄凤娇;

浅析青少年学生对文学之美无法理解的原因梁婷婷;

浅谈散文教学——以《背影》为例韩佳佳;

如何提高图书资料管理人员综合素质的探讨荆天培;

对我国金融市场的分析黄浩然;

浅论信息技术与课程整合的理解和价值满令建;

美国国际敎育发展的原因浅析()郜芳芳;

英语课堂学生沉默现象成因及解决方法荆蕾;

浅析田野调查在民族学研究中存在的问题及对策郭雷鸣;

美国师德建設经验对我国师德发展的启发李晨;

高中学生在历史学习中存在的困难及应对策略探析李中向;

小学教师课堂教学设计能力发展特点及影响因素邹衍权;

解析网络平台的高职英语教学模式杨丽芳;

斯金纳程序教学理论的当代价值解读樊宇航;

潜心研究,智慧教学——听“文化创新的途径——探究文化体制创新”有感刘其林;

少数民族大学生爱国主义教育创新研究王柳;

社会建构主义理论视角下的中学英语教师反思性教学王艳;

初探积极心理学在教育中的应用赵玉娥;袁敏;

“新课改课堂”发展方向张慧;

浅探信息化背景下教师的专业发展刘雨怡;

从“育人”目标实效看Φ小学课程改革杨清超;

谈汉泰语时间词张伟君;

从学生角度分析商务英语专业课程设置问题刘艳;

克服教师职业倦怠之我见纪忠武;

中小学教师敎学实践中的伦理困境及消解杨晓敏;裴佑宏;