商丘市教育局关于印发《2008年度商丘市名师评选工作细则》的通知
&商丘市教育局关于印发《2008年度商丘市名师评选工作细则》的通知&各县（区）教育局、市直各学校：&&&& 现将《2008年度商丘市名师评选工作细则》印发给你们，请认真贯彻执行。&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &商丘市教育局二○○八年五月十六日&&2008年度商丘市名师评选工作细则&为了认真贯彻落实《商丘市名师工程实施方案》（商政办〔2008〕42号）精神，切实做好2008年度商丘市名师工程的评选工作，现提出如下具体意见，请认真贯彻执行。一、指导思想2008年度商丘市名师评选工作，要以党的十七大精神和科学发展观为指导，以更新教育观念，促进校长和教师专业成长为重点，以打造商丘名师队伍，提高学校管理水平和教学水平为目的，坚持标准，讲究实效，阳光操作，公平公正，大力提高评选工作质量，确保评选工作科学、严谨、公正、有序进行，精彩、圆满地完成本年度名师评选工作任务。二、组织领导建立商丘市名师评审工作领导组组长：张瑞祥（商丘市教育局局长）副组长：傅晓影（商丘市人事局副局长）&&&&&&&& 戚征伦（商丘市财政局总会计师）&&&&&&&& 李富强（商丘市教育局副局长）&&&&&&&& 李宗峰（商丘市教育局副局长）&&&&&&&& 杨& 贺（商丘市教育局副局长）郭亚平（商丘市教育局副局长）曲& 强（商丘市教育局副局长）谢信军（商丘市教育局副调研员）成&& 员：黄& 伟（商丘市教育局师训科科长）&&&&&&&& 蒋家明（商丘市人事局专技科科长）&&&&&&&& 朱& 青（商丘市教育局基础教研室主任）&&&&&&&& 付廷中（商丘市教育局办公室主任）&&&&&&&& 陈应海（商丘市教育局财务科科长）&&&&&&&& 黄俊敬（商丘市教育局人事科科长）&&&&&&&& 林允芳（商丘市教育局基础教育科科长）&&&&&&&& 刘& 勤（商丘市教育局职成教科科长）&&&&&&&& 韩红伟（商丘市教育局职成教研室主任）张& 闻（商丘市教育局监察室主任）&&&&&&&& 雷晋武（梁园区教育局副局长）&&&&&&&& 王建民（睢阳区教育局副局长）&&&&&&&& 徐明柱（开发区教育局副局长）&&&&&&&& 李& 凤（虞城县教育局副局长）&&&&&&&& 夏敬远（夏邑县教育局副局长）&&&&&&&& 王新志（柘城县教育局副局长）&&&&&&&& 郝尚卿（宁陵县教育局副局长）&&&&&&&& 李素英（睢县教育局副局长）&&&&&&&& 朱宇光（民权县教育局副局长）领导组下设办公室，黄伟兼任办公室主任；组建评审专家委员会，下设若干评审专家组。根据评审工作需要，统一抽调专家评委若干名。三、推荐名额分配2008年度商丘市名师评选共计340名，其中：商丘市名校长20名，商丘市学科拔尖教师20名，商丘市名班主任50名，商丘市骨干教师200名，商丘市教坛新星50名。根据我市校长队伍、教师队伍现状及各县（区）教师队伍基数，按照1：1.2至1：2的比例下发推荐名额。推荐名额分配见附件一。四、评选范围（一）全市大中专院校、中学、小学、教师进修学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园及教育教研机构在岗教师（校长、班主任）；经教育行政部门备案注册的民办学校在岗教师（校长、班主任）。（二）已被评为“河南省特级教师”的人员不再参加商丘市名师类的评审，但如具备名校长评选条件的，可以参加名校长评选。五、评选条件（一）商丘名师应具备的基本条件。1、拥护党的方针政策，忠诚教育事业，模范履行教师或校长、班主任职责，具有强烈的事业心和责任感，具有良好的师德修养和较强的开拓进取、改革创新精神，教书育人，为人师表。2、具备国家规定的相应合格学历和相应的教师资格，从事教育教学工作（校长工作、班主任工作）达到所需求年限：学科拔尖教师及骨干教师从教应在10年以上（日前参加工作），校长、班主任、教坛新星为5年以上（日前参加工作）。具有相应学段中级以上教师专业技术职务。继续教育成绩突出，取得相应继续教育合格证书。3、有较丰富的教育教学（教育管理、班主任）工作经验，学科（教育管理、班主任）基础理论和教学（教育管理、班主任）基本功扎实，技能娴熟，能较为熟练地应用现代教育技术，教育教学（教育管理、班主任）与科研能力强。4、教育教学（学校管理、班主任工作）水平和学术水平特别突出，达到市、省先进水平，教育教学效果好，得到公认。5、日后出生的大中专院校教师及中学教师，应具有大学本科及以上学历； 日后出生的小学教师，应具有大学专科及以上学历。6、计算机和普通话达到省教育行政部门规定的水平。7、具有重要荣誉称号或获得省、市级以上荣誉的校长、教师和已参加中小学骨干教师国家级、省级培训的教师，或取得硕士研究生课程班结业证书的教师在同等条件下可优先评选。（二）商丘市名师的选拔条件。1、商丘市名校长选拔条件。（1）全面贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持科学发展观，廉洁公正，作风民主，具有团结协作精神，深受学校教职工的信任和赞誉。任校长期间，曾获县（区）级以上综合表彰。学校办学规范，本人及学校无违纪违规行为。组织本校全体教职工民主测评，赞成票达到90%以上（2）有较高的教育理论水平，遵循教育规律，教育教学和教育管理理念先进，坚持民主管理，依法治校，努力推进教育教学改革和学校管理改革，推进素质教育有明显成效。学校办学特色鲜明，教育教学质量和学校管理在全市同类学校中起示范作用。近5年，学校管理工作经验被县（区）级以上教育行政部门肯定或推广。（3）有较高的学术水平和较强的科研能力，对学校教育教学和管理工作有较深入的研究。学校有市级以上立项课题，或本人主持市级以上课题如期结题。近5年来，正式出版过有一定学术价值的教育教学或教育管理专著，或在教育教学业务类刊物（CN刊号）上公开发表论文2篇以上。（4）关心教师专业发展，为教师的培养培训提供便利条件。（5）从事教育教学工作10年以上，其中担任正副校长5年以上，任正校长3年以上。现任校长中，曾在同级教育行政部门，从事相应的教育行政管理工作经历，原则上相当于校长（副校长）工作经历。2、商丘市学科拔尖教师选拔条件。（1）任教10年以上，工作业绩突出，曾获得过市级以上综合表彰，或两次县级以上综合表彰，或一次省级单项奖励。近5年至少有1次年度考核评为优秀。在本辖区教育界有较好的影响和较高的声望，深受学生与家长的欢迎。组织本校教职员工大会民主测评，赞成票达到80%以上。（2）教育教学理念先进，教学富有特色，教学工作量足。具有创新精神，积极探索教育教学规律，在实施素质教育及本学科教育教学改革方面起带头、示范作用；精通业务、严谨治学，业务水平在本学科处于全市乃至全省领先地位，教学质量在全市同类学科中名列前茅。近十年来，应讲授过市级以上公开课、观摩课、示范课、优质课并获奖，或参加市级以上教师技能竞赛获奖。（3）有较高的学术水平和较强的科研能力。主持市级以上教育教学研究课题如期结题，并取得显著成果；或近5年来，正式出版过有一定学术价值的教育教学专著，或在教育教学业务类刊物（CN刊号）上公开发表过2篇以上论文，或获得2篇省级优秀论文二等奖以上。中小学教育教学研究机构中的研究人员需提供教育教学或教研业务类刊物（CN刊号）公开发表有较高水平的论文5篇以上。（4）积极承担指导青年教师任务，在培养青年教师思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面成绩显著。近3年来，所指导、培养的青年教师中有2人获得市级及以上教育教学奖、学术奖、论文奖，并取得突出教学成果，或有教研成果发表（市级及以上）。3、商丘市名班主任选拔条件。（1）从事教育教学工作10年以上，担任班主任工作3年以上。现仍在班主任岗位。（2）热爱班主任工作，管理学生和治理班级工作经验丰富。在学生中有较高的威望和感召力，所管理的班级班风好，学风正，集体主义精神强，典型事迹突出。组织本校全体教职工民主测评赞成票达到80%以上。（3）善于积极贯彻落实中央、省、市有关加强学校德育工作的决定和指示，深入细致的做好学生思想教育工作，在班主任工作中做出显著成绩。曾获县级以上优秀班主任、师德标兵等称号，班主任工作业绩十分突出，在当地教育界有一定知名度。（4）有较强的德育科研能力，注重研究德育工作中的新情况、新问题，善于将研究成果指导实践。任班主任以来，有2篇以上班级活动设计或德育、班级管理等方面的论文在省级以上刊物发表，或有2篇省级优秀论文评选二等奖以上。4、商丘市骨干教师选拔条件。（1）具有坚实的理论基础和专业基础知识，并积极参加自学进修，不断更新知识。熟练掌握中小学教育教学技能，教学基本功扎实，有丰富的教学经验，初步形成一定的教学风格和特色，教育教学效果好，教书育人成绩优秀。课堂教学在县（区）级获得过一等奖，或在市级以上（含市级）获得不低于二等奖的奖次。组织本校全体教职工民主测评赞成票达到80%以上。（2）教研能力强，教研成果显著，教研论文、实验报告、教育教学经验总结在市教研会交流，或获市教育教学论文一等奖以上、省教育教学论文二等奖及以上奖励，或在省级及以上报刊公开发表论文2篇以上。（3）在面向全体学生，大面积提高教育教学质量方面成绩突出，培养特长生成绩显著。（4）在学科建设中，发挥骨干、示范作用，成绩显著。5、商丘市教坛新星选拔条件。（1）认真履行教师的职责，具有较好的师德修养，教书育人，为人师表，能与同志团结协作，在学校师生中有一定的影响。组织本校全体教职工民主测评赞成票达到80%以上。（2）从事教育教学工作5年以上。刻苦钻研教学业务，掌握并能熟练运用现代教育技术，能分别从事小学低、中、高年级段或初中、高中各个年级段循环教学，教学效果好，教学实绩比较突出；能独自承担对外开课任务并获得好评；有三年以上班主任（或学科组长、年级组长、团队）工作经历，在学生思想政治教育或班主任工作方面得到师生的认可和称赞。（3）近年来在教育教学业务类刊物（CN刊号）上公开发表过论文论著或教育教学经验文章，或有1篇以上教育教学论文获得市级及以上奖励。在县（区）及以上的范围公开讲授过观摩课、示范课、优质课，或在教师技能大赛等竞赛活动中获奖。（4）年龄在32周岁以下（日以后出生）。6、职业教育类名师选拔条件。（1）拥护中国共产党的领导，热爱职教事业，具有较高的思想政治素质，教书育人，为人师表。（2）具有发展潜力，勇于开拓，在教育管理或在教育教学实践中有创新精神，具有先进的职业教育办学理念和理论知识及实践经验。（3）专业理论基础较扎实，了解本学科发展动态，积极开展教育教学研究，注重理论联系实际，突出实践环节，教学效果良好，在本市有较高知名度，在本学科建设中能发挥重要作用。职业学校名师必须具备本科以上学历和三年以上教学经验，中级以上专业技术职务。&（4）在管理上遵循职教规律，有创新举措，在市、省都具有较高知名度。重视理论学习和科学研究，积极开展现代学校教育管理和教育研究；重视德育工作，积极参与课程改革，推动课堂教学创新；重视学校文化建设，善于团结协作，办学有特色，所在校规模效益高，社会信誉好，能在同类学校中起示范辐射作用。职业学校名校长必须具有专科以上学历，5年以上学校管理经验，中级以上专业技术职务。&（5）能坚持正常的教育管理或教育教学工作。六、评审方法步骤（一）公布选拔条件。在商丘市人才网（.cn）和商丘教育培训网（）、商丘教研网（）同时公布各类名师的选拔条件。各县（区）教育局及市直各学校要将《商丘市名师工程实施方案》及2008年度商丘市名师评选工作细则等主要精神传达到各学校及全体教职工。（二）申报形式及初选。1、按照统一分配的推荐名额，通过个人自荐、学校推荐（通过组织研究、公开竞争、民主推荐、公示等形式），向同级教育行政部门申报。由同级教育行政部门采取自下而上、层层公开选拔推荐的办法产生确定推荐人选，对推荐人选，要严格评选条件和资格把关，严禁弄虚作假，防止暗箱操作，防止私下指定个别人员上报。2、学科拔尖教师可以兼报骨干教师类别，但骨干教师不准兼报拔尖教师类别。3、对经过初选后确定的推荐人选，填写《商丘市名师人选评审表》（见附件二），所在单位和县（区）主管部门签署意见并盖章，然后汇总上报。（三）严格组织民主测评。名校长、学科拔尖教师、名班主任、骨干教师、教坛新星推荐人选均应由同级教育主管部门组织进行民主测评。民主测评大会由推荐人选所在学校全体在编在岗教职工参加，推荐人选先进行个人述职，然后民主投票。参加民主测评的实到人数超过应到人数的80%测评方为有效。其中名校长人数的赞成票须达到90%以上，其他各类推荐人选的赞成票须达到80%以上。对各推荐人选民主测评情况分别填写《商丘市名师推荐人选民主测评记录表》（附件三）。（四）严密组织名校长和名班主任演讲答辩。1、由商丘市名师评审委员会对名校长和名班主任推荐人选分别组织演讲答辩。主要测评其在学校或班级工作中的组织管理能力、分析问题和解决问题能力、语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力、决策能力、自我认知能力、仪表气质及其教育管理专业知识和业务水平等。推荐人选演讲答辩的结果，将作为此次评审取舍的重要依据之一。2、演讲答辩包括个人演讲和答辩两项内容。演讲主要包括个人简介、近三年校长或班主任工作业绩、治校或治班工作体会、下步工作打算等内容。答辩主要是由推荐人选按照统一拟定的答辩题目，随机抽取其中3个题目，分别一一解答。3、演讲答辩的分组。将30位名校长人选分为2组，每组15人；将75位名班主任人选分为5组，每组15人。采取统一组织两次抽签的办法决定组别和组内人员的先后顺序，以组为单位按照淘汰率决定人选取舍。4、演讲答辩的评委，每组由9人组成，其中明确1名主评委。另设计分记时、监督、联络等工作人员。5、演讲答辩的时间。每位选手14分钟，其中个人演讲5分钟，答辩9分钟（每题3分钟），超时适当扣分。6、演讲答辩计分。满分为100分，按照去掉一个最高分和一个最低分的方法，取其他7位评委的平均分作为最后得分。评委打分可精确到一位小数，最后得分保留两位小数。评委打分的范围可以掌握在60―99分之间。评委按照《演讲答辩评分表》，采取记名式打分。为使评委打分更加科学公正，标准掌握前后一致，各小组在前三位选手演讲答辩结束后，可简要商议评分标准，使各位评委确定各自的评分标杆，然后分别对以上3位选手独立打分。第4位选手演讲答辩结束后，再公布前3位选手的最后得分。此后，逐人打分，当场公布每位评委的打分结果。下一位选手演讲答辩结束，公布上一位选手的最后得分。7、演讲答辩现场设立演讲答辩室和等候室，答辩室设答辩席、评委席、工作人员席和观众席。评委、工作人员和观众凭证入场，要保持良好会场秩序，遵守会场纪律。未进行答辩的人员须统一集中在等候室内等待。演讲答辩自始至终采取全封闭式统一管理，确保安全保密。所有评委、工作人员、演讲答辩人员和观众，严禁携带任何通讯工具（事先统一收缴并登记）。每位演讲答辩人员开始前，由等侯室工作人员陪送至答辩室，演讲答辩结束由场内联络员陪同送出警戒区。前一名演讲答辩人员结束出场后，后一名演讲答辩人员才能入场。工作人员对等候室须严格管理，严格隔离措施，实行手机信号屏蔽，严格保密纪律，不准随意出入，包括入厕亦应由2名工作人员陪同，确保尚未进行答辩的人员不得听到答辩场内有关声音和内容，不得接触等候室以外的任何人员和信息。8、参加演讲答辩的人选需按规定时间进入演讲答辩现场，迟到15分钟按弃权论处。演讲答辩时只报自己序号，在演讲答辩过程中不得透露个人信息。演讲答辩结束后，可留在场内指定位置观摩。9、场内观众凭证入场，坐在指定位置，遵守演讲答辩纪律，不来回走动，不交头接耳，不议论评价演讲答辩内容，不抽烟。（五）精心组织三类名师人选说课1、商丘市学科拔尖教师、商丘市骨干教师、商丘市教坛新星三类推荐人选均需参加说课，并将此次说课结果作为决定取舍的重要依据之一。2、说课分组。说课按学科专业相同或相近的原则划分以下学科组：小学语文组、小学数学组、中小学外语组、中学语文组、中学数学组、政史地组、理化生组、职业教育（含劳技、信息技术等）组、体音美及幼教组等，报名初选结束后，据人选涉及学科情况，可及时调整学科组。将学科拔尖教师、骨干教师、教坛新星三类人选，按学科不同分成若干学科组，以学科组为单位抽签决定说课先后顺序。3、以学科组为单位，按照说课成绩和加分项目，申报资格、申报材料等相关因素，对照每位选手的申报类别和选拔条件，依次遴选出学科拔尖教师、骨干教师、教坛新星，同时按照规定比例分别确定三类人选的落选人员。凡学科拔尖教师人选兼报骨干教师类别的，落选后仍然排在骨干教师选拔范围之内的，可选拔为骨干教师。4、说课课题及内容。按照名师人选所申报的学段年级、学科专业及本学期使用的教材版本，当场抽签决定具体说课内容。各评审学科组，要按照选手涉及的教材版本及具体教学内容，将一册教材逐课时编制标签号，由选手提前30分钟抽签确定具体说课内容，在准备室自行准备30分钟，依次进行说课。各选手的说课学段年级、学科专业及本学期使用的教材版本，由县（区）教育局及市直学校分别于5月31日前通过电子邮件形式报市教育局师训科，邮箱：。5、每人说课时间为10―15分钟，用时不足及超时者适当扣分。6、说课满分为100分，评委打分一般掌握在60―99分之间。按照去掉一个最高分和一个最低分，其余评委的平均分作为选手的最后得分，评委打分可精确到一位小数，最后得分保留两位小数。评委采取记名式打分。评委评分以《商丘市名师说课评价标准》为基本依据（见附件五），各学科组可根据本学科专业特点，商定补充有关具体内容，统一量化评分标准。7、每个学科组由7名评委组成，其中明确一名主评委。对申报人数较少的学科组，可调整部分非本学科的兼职评委，但申报材料需由本学科专业评委负责审查。8、说课现场设准备室和说课室。在准备室内组织说课人选抽课题签，准备说话内容，30分钟至，由工作人员领其至说课室。说课室设说课席、评委席、工作人员席、听众席等，允许参赛选手旁听观摩，但需凭证入场，遵守现场纪律。9、参加说课的人选需按规定时间进入说课现场，迟到15分钟按弃权论处。说课时只报自己序号，在说课过程中不得透露个人信息。说课结束后，可留在场内指定位置观摩。10、场内观众凭证入场，坐在指定位置，遵守说课纪律，不来回走动，不交头接耳，不议论评价说课内容，不抽烟。（六）评委工作守则为保证名师评审工作公平、公正、科学、严谨、有序进行，对评审、演讲答辩和说课工作抽调的专家评委，提出如下工作守则：1、维护商丘市名师评审工作的严肃性和权威性，严格遵守评审工作纪律和评审工作职业道德，树立评委的良好形象。2、本着对名师评审工作高度负责，对选手高度负责的原则，严格掌握评判标准。做到给分有理，扣分有据。独立打分，自设评分标杆，一把尺子量到底，公正稳妥的评分。3、对各位选手一视同仁，秉公评判，不打关系分，不打感情分，评委之间不打招呼，不相互举荐和照顾选手，不故意抬高或故意压低某选手的分数。4、自觉遵守工作纪律，不做与评判无关的事情，不交头接耳，对选手只打分，不提示，不议论，不评价，不得向外泄漏有关答辩试题内容及评分情况。5、遇有一般争议问题时，服从主评委的现场裁定。遇到重大争议问题时，由主评委请示名师评审委员会主任或副主任统一解决。6、对各类名师的申报材料，要对照标准，认真审查，严格把关，科学严谨，一丝不苟，作好记录，拿出科学公正的评判意见和结论。7、工作场所封闭式管理，严防外界干扰。自觉关闭并上缴通讯工具，不与外界联系。不迟到，不早退，不会客，不单独行动，不外出食宿。8、自觉接受评委会、场内监督员、新闻媒体及观摩教师的监督。（七）工作人员守则1、所有参与名师评审工作的各类工作人员，要明确分工，各司其职，各负其责。2、在评委会的统一领导下，协助本组评委做好场地布置、设施管理、评审服务及有关具体工作，不得干预评委的评判工作。3、严格遵守工作纪律，不迟到、不早退、不请假、不会客。4、自觉关闭并上交通讯工具，不擅离职守，不跑风泄密，不串通作弊，严禁向外泄露答辩试题及评委评议情况。5、如发现异常情况，要及时向评委会领导报告。（八）奖励加分。1、申报对象近10年（日以后）内获得国家级、省级、市级优秀教师、优秀教育工作者、教学成果一等奖、优质课一等奖、教师技能大赛一等奖及劳动模范、五一劳动奖状等奖项的，分别加8分、5分、2分。2、国家级、省级、市级系指国家、省、市的党委、政府、教育行政部门、人事部门组织评定颁发的教育教学工作的规范奖项，五一劳动奖状是由同级工会部门颁发的。其他部门组织的单项工作评奖活动不予认可。3、每位选手的奖项加分，不重复不累积，具有多种奖项的只选取最高一项。4、对各种加分奖项要严格审查把关。申报者本人及所在县（区）、学校需提供获奖证书原件（并提交复印件）、发文机关表彰通知和其他旁证材料。所在学校、县（区）教育局在其复印件上，经办人及有关领导签述审查意见，并加盖公章。各县（区）、市直各学校将初审的奖项加分结果，登记造册（附件七），于5月31日前报教育局师训科。（九）专家评审。1、由市名师评审委员会，根据评审工作需要统一组织抽调评委，组建学科评审组，分别审查名校长人选、名班主任人选、名师类（包括拔尖教师、骨干教师、教坛新星）人选的申报材料。2、对照评审条件，重点审查各类人选的年龄、教龄（校长任职年限）、学历、教师资格、教师职务、任职年限、年度考核结果、论著、论文、继续教育证书（校长培训证书）、计算机等级证书、普通话等级证书、各种获奖证书及相关旁证材料、民主测评材料、计划生育材料及评审简表、评审总表等，填写《评委审查材料记录表》（附件六）。对以上重点材料要仔细审查，辨别真伪，并做出是否符合评选条件的结论，并提交学科组集体讨论。由学科组根据申报材料审查结论、演讲答辩或说课分数、获奖加分情况、淘汰比例等，向名师评委会提出“推荐”或“否决”的最终意见。3、召开名师评审委员会评议会议，出席评委不少于13人，评委主任或副主任主持会议，听取学科组对每位选手的最终评审意见，到会评委分别逐一划票，赞成票超过7票者，即当选相应类别的名校长、学科拔尖教师、骨干教师、名班主任、教坛新星等。（十）公示。对评审通过的人员名单，在《商丘日报》、商丘教育电视台等新闻媒体上公示，并公布举报电话，公示期10天。（十一）完善评审手续。对通过评审并经公示无异议的人员，完善评审手续，在其《名师评审表》的审批栏目，由市教育局、市人事局分别签述意见，并加盖公章。（十二）颁发证书、发放奖金。召开商丘市名师颁奖大会，颁发各类名师证书、发放一次性奖金。七、申报材料（一）申报材料包括以下主要内容。1、商丘市名师评审简表（一式20份）2、商丘市名师评审表（一式2份）3、身份证复印件（所在单位审查盖章）4、学历证书原件及复印件（复印件所在单位审查盖章）5、教师资格证原件及复印件（复印件所在单位审查盖章）6、教师职务证原件及复印件（复印件所在单位审查盖章）7、教师聘任证原件及复印件（复印件所在单位审查盖章）8、近5年年度考核材料（附单位审查意见标签）9、教育教学论著（附单位审查意见标签）10、教育教学论文（附单位审查意见标签）11、教师继续教育证书原件及复印件（复印件单位签述审查意见）12、计算机等级证原件及复印件（复印件单位签述审查意见）13、普通话等级证原件及复印件（复印件单位签述审查意见）14、符合加分规定的国家级、省级、市级获奖证书原件及复印件（其复印件所在单位、同级教育主管部门经办人及领导签述意见并明确加分分值，分别加盖公章）15、符合加分规定的奖项的表彰通知等相关旁证材料16、近3年工作述职报告或工作总结（2000字左右，单位签 述审查意见）17、民主测评记录表18、单位计划生育证明材料19、名校长人选，需报展示学校办学水平和特色的光盘（10分钟以内）20、名校长人选，校长培训证书原件及复印件（复印件单位签述审查意见）21、教师教龄（校长任职年限）证明材料（由所在单位出具证明，同级教育主管部门签述审查意见）22、按评审有关要求，其他需要上报的材料。（二）所在单位对个人申报材料一定要认真审查、严格把关，签述意见，如有弄虚作假，将进行责任追究并严肃处理。（三）申报材料按照1人1袋，按名师类别分别整理上报。（四）对申报材料要妥善保管和传递，防止遗失和破损现象发生。八、有关要求（一）要高度重视名师评选工作，切实加强组织领导。名师工程是我市全面提高教育质量，办好人民满意教育的重大举措，是民心所向的工程，是教育内部的基础工程，是社会关注的系统工程。而名师的选拔和评审是其中最为重要和关键的环节，评审工作的优劣直接关系名师工程的成败。市、县（区）、学校要通力配合，齐心协力，周密部署，精心组织，把评选的各项具体工作扎扎实实的做好。(二)各县（区）及市直各学校要认真组织好申报和初评工作。初评工作是整个评审工作的基础，各县（区）、市直各学校一定要引起高度重视。要广泛宣传发动，积极组织符合条件的人选申报。要实行普遍“海选”的办法，一个学校一个学校的推荐，自下而上层层选拔。要好中选好，优中选优。各县（区）、各学校要将初选结果向全体教职工公示，多渠道听取群众意见。对各类名师申报人员要严格资格审查，严禁弄虚作假。要针对本县（区）、本学校的实际情况，采取严谨、科学、公平、有效的办法，搞好初评，确保选拔和推荐高、精、尖的人才入围上报。（三）要大力提高评审工作质量，高度体现公平公正。对评审工作的各个具体环节，要精细操作，从严把关，阳光作业，一视同仁，公平公正，要严格管理，加强纪律，保证评审结果让教育系统信服，让社会满意。（四）凡校长、教师任教期间和申报过程中有下列情形之一的，取消评选资格：1、违反计划生育政策的；2、年度考核不合格的；3、受到党纪、政纪处分而未解除的；4、严重违犯“河南省中小学收费10条禁令”及“河南省义务教育办学十不准”文件规定的；5、违法乱纪，丧失师德，有损教师形象的；6、在评选资格、条件、奖项等方面弄虚作假，申报假材料的；7、出现文件规定其它“一票否决”行为的。（五）时间安排。1、5月中旬召开2008年度名师评选工作动员会；2、5月31日前县（区）、市直学校组织报名、初选；3、6月1日―4日市教育局集中收验申报材料；4、6月中旬集中评审；5、6月下旬公示；6、7月完善评审手续，填写证书、筹备召开颁奖大会。（六）严禁收费。名师工程是一项深受广大教师称赞的民心工程，一定要把好事办好办实。在申报和评审过程中，不得收取报名费、申报费、评审费、材料费、证书费等任何费用。凡发现乱收费问题的，将从严查处。申报、初选和评审工作所需费用，应从各级师训工作专项经费中列支。（七）各县（区）、市直各学校要依据市级名师工程实施方案和评选细则，结合本县（区）、本学校实际，详细制定本县（区）、本学校名师工程方案和评选细则。附件：1、2008年度商丘市名师推荐名额分配表2、商丘市名师评审表3、商丘市名师推荐人选民主测评记录表4、商丘市名师评审说课评价标准5、商丘市名师评委审查材料记录表6、商丘市名师推荐人选奖项加分登记表&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&附件12008年度商丘市名师推荐名额分配表单 位名校长学科拔尖教师名班主任教坛新星骨干教师梁园区234422睢阳区235522开发区11223夏邑县237730虞城县237730柘城县236630宁陵县234421睢& 县235522民权县236522商丘职院11111永城职院11111科技学院11111华豫学院11111商丘医专11111一高12434实验中学11334回民中学12334一中11334三高　　212实验小学13334文化路小学　　112外国语小学　　112行知学校　　112商丘中专11222商丘幼师11222盲 校1　111幼儿园&1112& 合 计30427875242附件2&&商丘市名师评审表&&&&&县& &&&（区）：&&&&&&&&&&&&&&&& 学&&&&&&& 校：&&&&&&&&&&&&&&&& 姓&&&&&&& 名：&&&&&&&&&&&&&&&& 职&&&&&&& 务：&&&&&&&&&&&&&&&& 专业技术职务：&&&&&&&&&&&&&&&& 申报类别：&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& 学&&&&&&& 科：&&&&&&&&&&&&&&&& &&&填表日期：&&&&&& 年&&&&& 月&&&&& 日&A.个人概况姓& 名&性& 别&出生年月&照片&教师个人信息网上统计编号&现有学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业&参加教育工作时间&&任教班别及课程&行政职务&专业技术职务&&工作单位&联系电话&&身份证号码&&何年月受何种奖励&&&&&B.教学工作情况&教& 学& 工& 作& 经& 历自何年何月何年何月工作单位、任教学段教年级任教课程&&&&&&在教学工作中的改革、创新及对教学工作、学校管理和建设的自我评价&&C.教研科研情况近五年来在教育教学方面获奖情况近五年来发表（出版、交流）论文、论著、教材等情况题目（名称）何时何刊物发表（何单位出版或哪一级学术会议交流）刊号、书号主编、副主编、独著或参编&&&近五年来承担科研课题情况课题名称及编号核实何单位批准立项主持或参与课题完成情况何时结题鉴定单位&&&&&&A、B、C三项由本人填写，所在单位（区）教育行政部门分别核实。审核人签字：&D.学习评价&& 学校对推荐人员的政治表现、教学能力与效果、教研科研水平、发展能力等方面的评价及推荐意见&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 学校负责人签字：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 学校（盖章）&&& 年&&&& 月&&& 日E.县（区）、乡镇意见&乡镇教办室（学区）评价及推荐意见：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &负责人签字：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 公章&&& &&年&&&&&& 月&县（区）教育行政部门评价及推荐意见：&&&&&&&&&&&&&&&& &负责人签字：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 公章&&&&& 年&&&&&& 月&&&F.市审评意见市专家评审组对推荐人员评审及推荐意见（包括对推荐人员的政治表现、教学能力、教学成果、教研科研水平、发展潜力等方面）&评委人数&表决结果同意人数&不同意人数&参加人数&弃权人数&市人事局、教育局意见：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 盖& 章&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 年&&& 月&&& 日附件三：&商丘市名师推荐人选民主测评记录表&县区：&&&&&&&&&&& 单位：&&&&&&&&& 申报类别：姓名&性别&年龄&教龄&职务&工作单位&民主测评组织机关&民主测评时间年&&& 月&&& 日&&&& 午测评大会地点&应到会人数&实到人数&实到率&有效票（张）&赞成票（张）&赞成率&反对票（张）&弃权票（张）&经办人签名&同级教育部门审查意见&&&& 年&& 月&& 日&附件4&商丘市名师说课评价标准&项& 目评价标准权重得分教材与教学目标分析1、教材分析正确，透彻，与《课标》紧密联系。2、教学目标（知识、能力、情感目标）明确、具体，符合课标要求。3、教学重点、难点确定准确，依据合理。15%15教师基本功1、语音、语调正确、规范，语流顺畅。2、板书规范，布局合理，重、难点突出。3、简笔画简洁、形象，紧密结合教学，图文配置合理。4、体态语运用得当、贴切。5、个人才艺展示要紧扣主题，贴近教学内容，其展示形式不限。30%30教学过程设计与展示1、教学结构设计与展示合理，内容详略得当，层次分明。2、重点突出，难点突破。3、体现多样的课堂互动，有效地引导学生积极主动地参与学习过程。4、能合理运用课堂教学资源并有效辅助教学。5、各教学环节过渡自然，时间分配合理。6、能较客观地预估教学效果。50%50创新设计1、教学设计有新意。2、说课的某一方面有独到之处。5%5合&&& 计&100%100分说明：1、不按说课要求进行说课扣10分；&&&&& 2、说课中每出现一次知识性错误扣10分；&&&&& 3、个人才艺展示与本节教学内容无关扣5分。&附件5：商丘市名师评委审查材料记录表&&&&&&&&&&&&&&&& 申报类别：系统编号&姓名&性别&学历&职称&工作单位&&审&查&材&料&记&录&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 审核人签名：备注：此表使用后统一交会务组归档&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年&&&&& 月&&&&& 日&附件6：商丘市名师推荐人选奖项加分登记表县（区）：&&&&&&&&&&&&& 申报类别：&&&&&&&&& 学科：&&&&&&&&& 填表时间：姓& 名性别职 务出生年月教龄奖项名称表彰单位表彰时间加分值备注&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 审查人签名：&&&&&&&&&& （区）教育局主管局长签名：&&&&&&&&&&&&&& 单位公章：&
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