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彩虹人生.奋斗的青春最美丽-全国优秀中职毕业生
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')中国学生获邓迪大学国际商务硕士优秀毕业生称号_艾迪留学网
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中国学生获邓迪大学国际商务硕士优秀毕业生称号
摘要：邓迪大学的国际商务硕士不要求商科类相关背景，有文科、理科、工程、计算机类学士本科学位的优秀学生都可以申请。咨询英国留学及邓迪大学，请致电艾迪留学：400 617 0808转邓迪大学中国区经理 孙聪
本文由英国中国区经理整理　　Xuehui Zang，2010/11邓迪大学国际商务硕士毕业生以其不懈的努力取得了优异的毕业成绩，并荣获了该专业的优秀毕业生称号（全学院共两名）。她也是此次商学院硕士优秀毕业生评比中唯一获奖的中国学生。Xuehui Zang &商学院院长Prof. Christine Helliar&2011邓迪大学国际商务硕士中国毕业生合影邓迪大学国际商务硕士课程简介&　　该专业不要求商科类相关背景、有文科、理科、工程、计算机类学士本科学位的优秀学生都可以申请。他们将学习使他们能在国际商务、金融和市场营销等职业领域中成功的知识和技能。我们的硕士毕业生将从业于国际知名企业，善于与来自不同背景的人一起工作，为企业提供建议、管理和技术服务。这些专业学科涵盖了很多不同的课程，注重培养学生的实际技能，使他们最终得到高收入的职位。　　学院授予所有被录取的中国留学生1500英镑奖学金。英国邓迪大学商学院的科研能力、职业认证、社会实践、专业排名&科研能力：　　每8年举行一次的英国高等学校科研评估RAE是英国最具权威的科研评估之一。RAE大学排名是英国各机构院所研究实力的直接依据。它按照各学科科研质量进行排名。　　在最新的2008年RAE评估中，邓迪大学的会计金融专业表现优异，位列全英第7位、教师人均科研产出全英第3位；经济学专业位列全英第20名。优秀的科研成果确保了邓迪大学商学院的学生可以学习到世界领先的专业知识和案例。它是苏格兰最强和全英第三的会计金融研究中心。职业认证：　　为了使商学院毕业生能够迅速适应职场需要，收到雇主欢迎，学院的本科课程中，会计本科专业和金融本科专业就获得了相关7家权威会计师协会和金融机构的认证的最大程度的免考（例如，免除ACCA的第一部分和第二部分的所有9门考试）。认证机构包括：ACCA - The Association of Chartered Certified Accountants CIMA - The Chartered Institute of Management Accountants CIPFA - The Chartered Institute of Public Finance and Accountancy ICAEW - The Institute of Chartered Accountants in England and Wales ICAI - The Institute of Chartered Accountants in Ireland ICAS - The Institute of Chartered Accountants of Scotland AIA - The Association of International AccountantsMSc Professional Accountancy职业会计硕士专业是全英第一个具有ACCA 9门免考的会计类硕士。另外，其他MSc会计类硕士具有ACCA 4门免考。社会实践：　　学院为了是学生能够接触到&真实世界&，还为他们开展了一系列的社会实践活动。学生将有机会前往伦敦金融中心的数家大银行：例如英格兰银行、伦敦城市投资银行；Lloyds保险市场和伦敦金属交易市场等参观访问。在苏格兰，学院也会组织学生拜访一些有名的基金公司。学院的客座教授有的就本身任职在&4大&会计师事务所。学院也会邀请雇主前往大学与同学们见面，开现场招聘会等。TIMES专业排名：　　邓迪大学会计金融专业2009年泰晤士报排名全英14位&&英国邓迪大学商学院课程介绍及入学条件&本科：?&会计?&商务管理?&经济学?&市场营销学?&金融经济学?&国际金融?&国际商务?&国际商务与金融入学条件：中国高中毕业生可以直接申请本科一年级、雅思6.0分硕士：?&会计学?&会计与金融?&金融?&国际会计?&国际商务?&国际商务与政府监管?&国际商务与金融?&国际商务与人力资源管理?&国际商务与市场营销?&国际商务与市场营销、人力资源管理?&国际金融?&伊斯兰会计与金融?&职业会计?&战略金融管理入学条件：拥有相关专业本科学位、部分硕士专业可以接受跨专业申请、要求大学平均分75分以上，部分专业要求80%以上、 雅思6.5分博士：?&会计与金融?&经济学部分现任商学院教师背景介绍&Prof Christine Helliar商学院院长、苏格兰注册会计师协会研究主席（于2009年）、英国会计协会主席&Professor Catia Montagna商学院副院长、苏格兰经济研究生项目博士生导师、皇家经济协会成员、苏格兰经济协会成员、国际经济与金融协会成员&Professor Martin Chalkley经济学教授、苏格兰经济协会主席、现借调入英格兰卫生部&Dr Bruce Burton金融高级讲师、国际金融硕士主任、欧洲金融期刊主编、国际会计审计和税收期刊主编、英国会计协会政府监管新闻主编&Professor Monojit Chatterji应用经济学教授、皇家经济协会、美国经济协会、欧洲劳动党经济师协会成员相关参考：申请及咨询方式&&孙聪：邓迪大学中国区经理 电话：010-转孙聪，010-&&&&&& 电子邮件：
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2016年毕业生资源信息
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廊坊师范学院是经教育部批准建立的省属普通高等本科院校。自1946年创建以来，历经初级师范、中级师范、高等本科师范等阶段，办学规模逐渐扩大，办学层次逐步提高，学校功能不断完善。在六十余年的办学历程中，始终秉承&为人、为学、为师&的优良传统，弘扬&厚德博学&弘毅致远&的校训精神，文化底蕴深厚，形成了&传承师范文化，培养教育人才，服务基础教育，辐射地方文明&的鲜明办学特色。教学质量稳步提高，2008年以良好的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
廊坊师范学院位于京津走廊上的&明珠&&&廊坊市。凭借毗邻京津和环渤海的独特区位优势，加快发展，是学习深造和未来就业的最佳选择。目前学院占地面积2000余亩，拥有先进的专业实验室、语音实验室、微格教室、多媒体教室、计算机中心以及现代化图书馆、体育场馆等教学设施，建筑面积40万平方米，馆藏文献达140万册，电子图书67万册，电子期刊5400种。
学院设有文学院、社会发展学院、外国语学院、数学与信息科学学院、物理与电子信息学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、经济学院、管理学院、建筑工程学院、体育学院、音乐学院、美术学院、教育学院等14个二级学院，教育技术中心、继续教育中心、图书馆等3个教辅机构和教育科学研究所、文学与文化研究所、材料化学研究所、遗传与育种研究所、党建与思想政治教育研究所、现代管理研究所、基础数学研究所、文学与区域史研究所等8个科学研究机构；共有39个本科专业、39个专科专业，涵盖文、理、工、经、管、法、史、教、艺术九个学科门类；其中汉语言文学专业为国家级特色专业，雕塑艺术设计为国家级精品专业，雕塑艺术设计、环境艺术设计为国家级教改试点专业，汉语言文学、历史学、化学和生物科学为省级品牌特色专业；拥有&人文教育&和&生化教育&两个省级创新高地，&史学理论和史学史&和&有机化学&为省级重点发展学科；生物学实验中心为省级实验教学示范中心；教师教育理论教学团队为省级教学团队；学院坚持以学科专业建设为龙头，努力打造以教师教育为主体，经济、管理和工程学科为两翼的多学科协调发展的专业格局。现有在校生近20000人。
学院师资力量雄厚，教学、科研能力居同类院校前列。现有教职工1400余人，其中专任教师768人，教授、副教授337人，具有博士、硕士学位的教师358人。学院积极鼓励教授、博士承担教学任务，为学生开设基础课和专业课程；为加强外语教学，学院与多个国家有着教学合作并长期聘用多名外籍教师；学院教师秉承科学理念，崇尚学术创新，科研氛围浓厚，科研成果丰硕。近年来，教师承担各级各类科研项目797项，发表学术论文2218篇。一支学识渊博、学术精湛、治学严谨、富于创新的教师队伍将使你得到优良的教育。
学院主办《廊坊师范学院学报》（自然科学版、社会科学版）、《语文教学之友》、《河北理科教学研究》、《职业时空》等五种国内公开发行刊物，其中《廊坊师范学院学报》被评为全国优秀社科学报，《语文教学之友》为河北省十佳期刊。
学院坚持育人为本，质量立校的办学理念。根据社会发展和人才培养目标定位，积极探索人才培养模式改革。实行学分制、选课制、主辅修制、方向专修制，积极推行厚基础、活模块、重能力、强素质的&平台+模块&式人才培养模式，重视学生的实践能力和职业发展能力培养，师范专业建立了教师职业能力导师制，实施助学考研，规范课堂教学，强化实践环节，公共课改革，学科专业建设，以及按院系或专业大类招生等多项教学改革和建设工作，不断拓宽专业口径和专业面向，实施通识教育基础上的宽口径专业教育。同时针对人才培养目标，建立了教学质量监控体系，不断提高人才培养质量。几年来，学生在全国、全省&挑战杯&数学建模比赛、科技创新大赛、英语演讲比赛、体育比赛、艺术展演等各级各类专业知识和技能竞赛中获得几百项奖励，考研率、英语四六级通过率、计算机等级考试通过率走在同类院校前列。
学院高度重视思想道德和校园精神文明建设，连续多年被评为廊坊市文明单位。近年先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为&全国大中专学生暑期&三下乡&社会实践先进单位&，被中央精神文明指导委员会办公室、文化部授予&全国文化先进社区&荣誉称号，被国家体育总局授予&全国群众体育先进单位&荣誉称号。
目前，学院毕业生已有十万余名，他们凭借在母校获得的真才实学和自身的努力，为地方教育事业和经济社会发展做出杰出贡献，大批毕业生成为国家级、省级优秀教师、文学家、作家、科学家、企业家和党政领导干部，为母校赢得了极高的社会声誉，学校被当地誉为&基础教育人才的摇篮&。历届毕业生受到包括北京、天津在内的省内外用人单位的好评。
文学院现设有汉语言文学系、新闻系和戏剧影视文学系，办学历史悠久，文化底蕴丰厚。多年来形成了&严谨、求实、活跃、创新&的优良学风，积极倡导&弘文、博学、新知、强能&的教学理念，突出&植根文学，借势京津&的学院特色。学院坚持以育人为本，发挥教师教育的优势，为国家培养了大批优秀教师、作家、诗人和各类优秀人才。&学院不断加强学科专业和课程建设，其中《外国文学史》和《中国文学史》为省级精品课程，汉语言文学为国家特色专业。学院有着一支优良的教师队伍，教授副教授占50%，硕士博士占52%。拥有国家优秀教师、省优秀教师、省教学名师等许多优秀师资。
　　汉语言文学专业（本科）138人
　　就业方向：培养掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识和基本技能，具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、写作能力和设计实施语文教学的能力，具有良好的文化修养、审美能力和健康的心理，能够在中等和高等学校进行语文教学，具有较高专业水平和创新精神的教师、教育管理者，或其它高素质的文字与文学工作者。毕业生可在学校、行政事业单位、企业等部门从事相关工作。
　　主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。
　　本科生授予学位：文学学士
　　新闻学专业（本科）131人
就业方向：培养具备系统的新闻学基本理论知识与技能，熟悉我国新闻和宣传政策法规，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能，具有良好的文化修养、审美能力和健康的心理，有一定社会实践和科研的能力，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
　　主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。
本科生授予学位：文学学士
戏剧影视文学专业（本科）76人
&&&&培养目标：培养掌握戏剧影视文学专业基本理论和基本技能，能够运用现代镜像和舞台展示等表达手段，熟悉国内外戏剧影视文学及产业发展的历史和规律，具有较强的创作、研究评论和编创实践能力的戏剧影视文学高级专门人才。毕业生能在影视、宣传及各类报刊从事文学创作、编辑宣传、作品评论、产业开发等工作。
&&&主要课程：文学概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视剧本写作、影视作品赏析、戏剧概论、艺术概论、戏剧影视文学批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、表演导演艺术基础，栏目专题与纪录片、视觉语言、影视制作（非线编）、文化产业经营与管理等。
&&本科生授予学位：艺术学学士
　　文化事业管理专业（专科）26人
就业方向：培养具有广告学基本理论知识与实践技能，掌握广告文案写作、广告策划与设计、广告摄影与摄像等专业知识，能在广告公司、博览会展业、市场调查与信息咨询、各类企事业单位及文化传播机构的广告部门从事文案写作、广告策划创意、广告设计制作、市场营销及市场调查分析工作的高素质技术型应用性人才。
　　主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划学、广告文案写作、广告营销学、广告美学、广告摄像与摄影、素描色彩、公共政策分析、公共关系学、广告设计、广告创意与案例等。
　　文秘专业（专科）19人
就业方向：培养掌握扎实的秘书工作理论知识、办公事务处理知识、现代管理知识、法律与政策知识、贸易和金融等基本知识的应用型专门人才。毕业生具备在党政机关、企事业单位和涉外公司从事秘书工作的综合素质，从事文书管理、档案管理、资料与信息管理及办公室管理等工作。
　　主要课程：基础写作、逻辑学、秘书学、商务礼仪、公共关系学、管理心理学、摄影摄像技术、商务英语、商务文书写作、经济信息管理、领导科学、商务谈判、国际贸易理论与实务等。
　　新闻采编与制作专业（专科）32人
就业方向：培养系统掌握新闻学专业基本理论和专业技能，能够从事编辑、记者、媒介出版及其他相关工作的复合型应用型人才。毕业生应有较高的文字水平及调查研究和群众工作能力；采访、写作、编辑和评论能力；掌握采访、写作、编辑、评论、摄影等技能；熟练地使用计算机、网络和多媒体技术进行具体新闻采编、制作工作。
　　主要课程：新闻学概论、现代汉语、公共关系学、新闻传播学、新闻采访与写作、新闻策划学、广播电视新闻学、报刊编辑学、新闻评论学、新闻摄影与摄像、社会心理学等。
社会发展学院
社会发展学院下设历史系、法律系、思想政治教育系和社会科学部四个教学单位。在长期的办学过程中，始终秉承&以育人为中心，以科研促教学&的办学理念。学院抓住学科专业建设的龙头，带动整体办学水平的提高，着力培养专业素质高，职业能力强，适应社会需要的应用型人才，形成了自身的办学特色，通过共建实习基地，在实践中锻炼学生的才能，毕业生受到广泛欢迎。优秀的教师队伍成为高质量人才培养的保障，现有教师中教授副教58%，硕士博士占81.5%。教师中有省级模范教师、省级优秀教师等优秀教师，教学质量高，科研成果丰硕。
　　思想政治教育专业（本科）73人
就业方向：培养具有扎实的思想政治教育基本理论和基本知识，具有开拓创新精神和较强实践能力，能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体、大中专院校等相关的管理、教育、宣传等工作，精于中学政治课教学和管理工作，具备一定的思想政治教育理论研究能力的高级专门人才。
　　主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、法学概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论。
　　本科生授予学位：教育学学士
　　历史学专业（本科）57人
　　就业方向：培养具有良好思想道德和政治素质，熟练掌握历史学基本理论和基础知识，具有扎实的教育教学功底及研究能力，能够在高、中等学校从事历史和历史综合类课程教学及科研工作的高级专业人才。毕业生也可在文教、新闻、出版、文博档案及企事业单位实现就业。
　　主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。
　　本科生授予学位：历史学学士
　　法学专业（本科）130人
　　就业方向：培养系统掌握法学基本理论、基本知识，熟悉我国法律和相关政策，具有良好政治素质和社会责任感、知识结构全面、实践能力强，适应社会需求的复合型实用型法律人才。学生毕业后主要在立法机关、行政机关、司法机关、高等院校、科研机构、企事业单位和法律服务机构从事法学教育、研究和法律实务工作。
　　主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。
　　本科生授予学位：法学学士
　　社会工作专业（本科）56人
　&就业方向：培养具有社会工作基本理论知识，熟练掌握社会调查研究技能以及个案和小组社会工作专业能力的应用型高级专门人才。毕业生主要在民政、劳动、社会保障、工青妇、行业协会、慈善基金会、各类中介机构、基层政权机关和社区从事管理、规划、研究、服务等工作。
　　主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。
　　本科生授予学位：法学学士
外国语学院
外国语学院现有英语系、日语系和公共外语教学部三个教学单位。多年来，学院培育了&严谨、求实、勤奋、进取&的优良教风和学风，教师勤勉敬业，学生勤奋好学，教学质量优势明显，英语专业四级八级通过率均高于全国同类院校平均水平。学院倡导理论与实践相结合的教育理念，通过参与区域经贸活动和各类英语演讲等竞赛活动培养学生语言能力。多年来，学院为地方教育事业和经济发展培养了大批优秀教师和其它外语人才，做出了显著贡献。学院重视学科专业建设，深化外语教学模式改革，独创的情景式课堂教学和大型公外网考&取得显著成绩。学院有一支较强的师资队伍，教授副教授占教师总数的20%，硕士博士占80%，7名教师留学国外，并长期聘用多名外籍教师。
　　英语专业（本科）138人
就业方向：培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、熟练的语言运用能力，能够在高等、中等学校及各类教育机构进行教学与研究，以及非教育行业从事行政、涉外工作的高级专门人才。
主要课程：基础英语、英语阅读、英语听力、语音、语法、口语、英语写作、英美文学、语言学概论、翻译理论与实践、口译、笔译、英语教学论及方法论、英语测试等。有文学方向、语言学方向、翻译方向、商务英语方向。　　
本科生授予学位：文学学士
　　日语专业（本科）26人
就业方向：培养具有扎实的日语语言基础和广泛的科学文化知识，&能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。
　　主要课程：基础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学、日语概况等课程。
　　本科生授予学位：文学学士
　　应用英语专业（专科）25人
　　就业方向：培养对英汉两种语言和英美文化有较深的了解，能掌握中英文翻译方法和技巧，能够为综合运用英语知识熟练地进行中英文互译的外语技术应用型人才。毕业生可在学校、对外贸易部门、企业、行政管理等部门从事相关工作。
　　主要课程：大学英语精读、英语口译、大学英语听力、翻译理论与实践、专业英语、报刊选读、英语口语、经贸口语。
　　商务英语专业（专科）21人
　　就业方向：培养掌握现代商务运作的基本理论和专业技能、了解西方商业文化，熟悉国内外经济政策、法规及国际惯例，具有较强的英语听、说、读、写、译能力，掌握现代办公技术，有较高的综合人文素质的应用型外语人才。毕业生可在学校、对外贸易、企业、行政管理等部门从事相关工作。
　　主要课程：大学英语精读、大学英语听力、英语口语、剑桥商务英语、进出口单据、外贸函电、国际贸易与实务、国际金融
数学与信息科学学院
数学与信息科学学院现设有数学与应用数学系、信息与计算科学系、计算机科学与技术系、计算机基础教学部。学院以人才培养为中心，逐步形成了严谨求实的优良学风和教风，彰显规范与创新并重的育人特色。学院重视学生创新能力和职业能力培养，参加全国大学生数学建模比赛，开办&信息技术提高班&培养创新能力，大批优秀毕业生成为基础教育和地方经济建设的骨干力量。优良的师资队伍，确保人才培养质量，现有教师中教授副教授教师占37%，硕士博士占60%。拥有河北省高校中青年教师津贴享受者，省优秀教师，省三三三工程人才等优秀师资。
　　数学与应用数学专业（本科）79人
　　就业方向：培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题的数学工作者、中等和高等学校数学教师和管理者，重点培养学生的数学思维能力和应用数学科学解决实际问题的能力。毕业生可在教育、经济、管理、科学研究等企事业单位从事相关工作&。
主要课程：数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，复变函数，普通物理，概率论与数理统计，近世代数，实变函数，数学教学论等。
本科生授予学位：理学学士
　　信息与计算科学专业（本科）65人
就业方向：培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学或计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的应用型技术型专门人才。毕业生可在科技、教育和经济部门从事相关工作。
主要课程：数学分析，高等代数，概率论与随机过程，大学物理，信息论基础，计算理论基础，数值分析，数据结构，复变函数与积分变换，程序设计与算法语言（C++），Java程序设计等。
本科生授予学位：理学学士
　　计算机科学与技术专业（本科）92人
　　就业方向：培养掌握计算机科学与技术，包括计算机软件、硬件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的应用型高级专门人才。毕业生能在高等和中等学校、经济、管理、产品研发等企事业单位从事计算机教学、编程、产品设计、管理等工作。
主要课程：微积分、线性代数、概率统计、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机组成与结构、高级语言程序设计、数据库原理、计算机网络、模拟电子、数字电路、编译原理、微机原理与接口技术等。
本科生授予学位：理学学士
信息工程专业（本科）57人
&&&培养目标：培养具有扎实的信息技术理论基础的优秀复合型工程技术人才。掌握信息的采集、传感测试、信号的分析处理等相关知识，提高计算机软硬件的应用维护能力。注重理论实际相结合，使学生具有一定的创新意识与较强的实践能力。毕业生能从事信息系统的研究、设计、开发、运行等工作。
主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、算法与设计结构、计算机接口技术、高频电子线路、信号与系统、传感器原理、单片机原理与应用、测试原理与测试技术、数字信号处理、信息论与编码、模式识别理论与应用等。
本科生授予学位：工学学士
计算机类（专科）
&【包括计算机网络技术专业43人、软件技术专业34人、计算机信息管理专业18人】
　　就业方向：培养学生掌握计算机软、硬件与应用的基本知识和基本技能与方法，能够熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术等解决实际问题，具有计算机软件、计算机网络和计算机硬件的应用能力。毕业生可在各类企事业单位从事计算机的使用与维护，一般程序开发、网页设计、信息和数据管理等工作。
　　平台课程：计算机基础、数字逻辑电路、C语言程序设计、微积分、线性代数、网页设计、大学英语、数据结构、计算机网络、数据库原理及应用、网页设计等。
　　计算机网络技术专业主要课程：微机组装与维护、C++程序设计、网络操作系统应用、网络通信程序设计、Web应用程序设计、网络安全。
　　软件技术专业主要课程：软件工程、操作系统、Java程序设计、C++程序设计、Web应用程序设计、软件测试。
　　计算机系统维护专业主要课程：单片机原理及应用、操作系统、微机组装与维护、单片机C语言编程、动态网页编程。
　　计算机信息管理专业主要课程：操作系统、多媒体技术与应用、C++程序设计、Web应用程序设计、数据库应用系统开发、软件工程、信息安全技术、会计信息系统应用、电子商务。
物理与电子信息学院
物理与电子信息学院设物理系、电子信息与工程系和物理与电子教学实验中心。学院按照厚基础、精专业、理工结合的办学思路，强化师范教育特色，努力培养具有突出的实践能力和一专多能的合格人才。许多毕业生成为国家或省级基础教育优秀教师、党政领导、优秀企业家，为社会做出了巨大贡献。学院不断加强学科专业建设和实验室建设，夯实人才培养的基础平台。学院师资力量雄厚，教授副教授占教师比例的42%，硕士博士占72%，部分教师获得省优秀教师称号。
　　物理学专业（本科）65人
　　就业方向：培养掌握扎实的物理学基本理论、基本知识和实验技能，具有科学研究的初步能力，能适应经济、科技和教育事业发展需要的应用型高级专门人才。毕业生可在中等学校从事物理教学、教育科研和教育管理工作，也可在其它企事业单位从事机械、电器相关的产品的研发、生产销售和管理工作。
　　主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练、人文社会科学基础等。
　　本科生授予学位：理学学士
　　电子信息科学与技术专业（本科）73人
就业方向：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术专门人才。
主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
　　本科生授予学位：理学学士
　　电气工程及自动化专业（本科）143人
就业方向：培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。
　　主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。
　　本科生授予学位：工学学士
　　教育技术学专业（本科）44人
就业方向：培养能够在教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。　　
主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。
　　本科生授予学位：理学学士
　　电气自动化技术专业（专科）45人
　　就业方向：培养掌握电气自动化技术基础知识和基本技能的应用型专门技术人才。获得从事电气设备及控制系统安装、设计、运行控制、维护和技术管理的能力，毕业生可在各类企事业单位从事电气设备及控制相关的技术与管理工作。
　　主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、电气控制、自动检测技术、电力电子技术、自动控制原理、过程控制、工厂供电、操作系统、嵌入式系统设计、微机控制技术、DSP技术基础、数控技术、楼宇自动化。
　　电子信息工程技术专业（本科）25人
　　就业方向：培养具有电子信息工程技术基本理论和技能的应用型专门人才，毕业生受到电子与信息工程实践的基本训练，具备从事相关领域电子设备的维护、研发、设计制造、应用和管理的基本能力。毕业生可在相关企业从事有关产品的生产、开发、销售、使用和维护工作，也可从事网络与信息产业及相关类岗位工作。
　　主要课程：计算机基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、自动控制原理、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、数据库语言FOXPRO、单片机技术、可编程控制器、家电技术、音响技术、电话机原理与维修、自动检测技术、网络技术基础、移动通信、办公自动化设备。
　　通信技术专业（专科）17人
就业方向：培养掌握通信工程专业基础理论和知识，熟悉计算机通信网络使用、安装调试及维护的，能从事各类电子工程、通信工程与信息技术相关的应用、制造与开发的应用型专门人才。
主要课程：电路基础、数字电子技术、模拟电子技术、通信电子线路、&C&语言程序设计、信号与系统、现代通信原理、微机原理与应用、网络技术基础、信息论、数字通信原理、单片机技术、光纤通信、数字信号处理、程控交换技术、移动通信等课程。
化学与材料科学学院
化学与材料科学学院设化学系、材料系和化学实验中心三个教学单位。在多年的办学实践中秉承&严谨、求真、究理、创新&的优良教风和学风，形成了&学研相长，产学结合&的鲜明特色，立足于培养具有扎实的理论基础，较强的实践能力和良好的科研素养的应用型高级专门人才。大批毕业生成为区域基础教育教师的骨干和社会经济建设的重要力量，学院考研率长期领先于其它专业，为国家输送了大批优秀科技人才。坚持以学科建设为龙头，强化内涵突出特色，现已拥有省级教育创新高地，省级特色专业和重点发展学科。化学与材料科学学院师资队伍优良，教学质量高，现有教师中教授副教授占26%，硕士博士占46%，多人获省级优秀教师称号。
　　化学类（本科）
　　【包括化学专业82人、材料化学专业30人、应用化学专业58人】
　　就业方向：培养能够熟练掌握化学、化工及材料化学领域相关的基本理论、基本知识和基本技能，具备化学教学和教学研究能力以及化工及材料科学相关的技术应用、产品研发和管理能力的高级专门人才。毕业生可在中等和高等学校、化工、材料、制药企业、质检部门、研究所和事业单位从事相关工作。
　　平台课程：大学英语、高等数学，普通物理，化学原理，元素化学，有机化学，分析化学，现代仪器分析，物理化学，结构化学，基础实验，专业综合实验，专业设计实验等。
　　化学专业主要课程：生物化学，化学工程基础，化学教学论及实验，中学新课程理念、中学化学教学案例分析与研究，化学课堂教学设计，中学教师的专业化发展，配位化学，波谱分析，统计热力学，胶体与界面化学，合成化学，教育学，心理学等。
　　应用化学专业主要课程：工程数学，化工原理及实验，化工热力学与化学反应工程，化学工艺学，化学设计与化工制图，表面活性剂，物理化学，化学生物学，分离科学与有机分析商品检验学基础，环境工程，精细化学品化学，食品工程与食品分析，药物化学与药物分析，工业水处理技术等。
　　材料化学专业主要课程：材料科学基础，材料化学，材料物理，高分子化学及实验，高分子物理，材料研究方法与加工技术，绿色化学，介观化学与纳米材料，无机非金属材料，金属材料与金属表面处理，金相分析技术，阻燃材料，能源材料，材料助剂等。
　　本科生授予学位：理学或工学学士
生命科学学院
生命科学学院现有生物科学系、生物技术系和生物实验中心等教学单位。学院坚持以育人为本，培育了诚朴坚毅、追求卓越的优良学风和教风，坚持走&产学研相结合&的办学之路，密切结合社会实际开展教学和科研活动形成鲜明办学特色，为社会经济建设作出突出贡献。大批毕业生成长为基础教育的优秀教师或教育管理者，有些则成为科学家、优秀企业家。学院着力加强学科专业和实践教学建设，生物实验室为河北省实验教学示范中心，并建有省级综合人才培养创新高地，省级重点建设专业。学院有一支优秀的教学队伍，其中教授副教授占54.3%，硕士博士占80%，多名教师获得省级优秀教师，劳动模范等称号。
　　生物科学类（本科）
　　【包括生物科学专业71人、生物技术专业61人】
　　就业方向：培养具备生物科学和生物技术的基本理论、基本知识，较强的实验技能和初步的科研能力，能够在中等、高等学校、科研机构、工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事教学、教学研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型专门人才。毕业生可在学校、企业、行政机关等部门从事相关工作。
　　平台课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、普通物理学、植物学&动物学&生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等。
　　生物科学专业主要课程：植物生理学、人体组织解剖学、人体及动物生理学、普通生态学、生物教育学等。
　　生物技术专业主要课程：微生物工程、酶工程、细胞工程、基因工程、免疫学等。
　　本科生授予学位：理学学士
&&&&食品科学与工程专业&(本科&)42人
&&&&就业方向：培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术等方面基本理论和基本技能，能在食品领域内从事食品生产技术管理、科学研究、产品开发、工程设计及食品质量控制、监督、执法、管理等方面工作的复合型应用技术人才。
&&&&主要课程：生物化学、食品化学、微生物学、仪器分析、食品营养与卫生、果蔬储藏与加工、畜产品工艺学、食品分析、食品质量管理、食品工程原理、食品机械设备等。
&&本科生授予学位：工学学士
　　食品营养与检测专业（专科）16人
　　就业方向：&培养具有食品科学、生物学、营养学、毒理学和管理学的基本理论和基本技能，能在食品原辅料及成品生产加工、流通和消费领域从事食品营养、分析检验、质量管理、安全评价、企业管理和科学研究并熟知国际质量安全体系和标准的技术应用型专门人才。毕业生主要在食品生产、销售企业和质量监督、检验和管理等行业就业。
　　主要课程：食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品毒理学、仪器分析、食品分析、食品卫生检验、食品法规与标准、食品质量与管理、信息技术学等。
经济学院下设贸易系和金融系。在人才培养中坚持以社会需求和学生的充分就业为导向，按照强化人文基础，培养应用型人才的思路，努力培养适应区域社会发展需要的高素质人才。学院紧盯人才市场，深化教学改革，培养实践能力和职业能力，将职业资格培养作为重要学习内容，突显了人才培养的特色，为各级各类企事业单位和管理部门培养了大批优秀毕业生。学院建有先进的金融贸易综合实验室和电子商务实验室，承担高度仿真国际贸易实务、电子商务等实验教学工作。学院有一支年轻和充满活力并富于创新精神的教师队伍。其中教授副教授占37.5%，硕士博士占85%。
　　国际经济与贸易专业（本科）124人
就业方向：培养掌握扎实的国际贸易基础知识，了解中国对外贸易的方针政策，熟悉通行的国际贸易惯例和规则，具有熟练操作进出口贸易业务能力，能够运用现代网络技术和营销策划的知识熟练地进行国际市场开拓与管理，具有较强应变能力和合作能力的高级应用型人才。毕业生可在涉外经济部门、企业以及政府机关从事国际经济与贸易实际业务与管理工作。
　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
　　本科生授予学位：经济学学士
　　财政金融类（专科）
　　【包括国际贸易实务专业39人、电子商务专业50人、市场营销专业68人、金融保险专业30人、金融与证券专业41人】
就业方向：培养具有经济学和管理学的基础知识、熟练掌握资本运营、风险管理和营销策划的基本技能，重点培养学生的创新精神、交流能力、决策能力和实际操作能力，能够运用现代网络营销技术和传统营销管理手段，为政府和事业单位、贸易公司、金融机构和金融保险业熟练进行国际市场和国内市场开发与规划、投融资活动与风险管理的专门人才。
平台课程：经济数学、经济学原理、管理学、基础会计学、统计学、市场营销学、电子商务概论、保险学概论、证券投资学、国际贸易理论与实务和经济法。
国际贸易实务专业主要课程：国际贸易实务、外贸英语函电、国际商务谈判、进出口单据、报关实务、国际货物运输与保险、商务英语口语、中国对外贸易、国际经济合作实务。
电子商务专业主要课程：网页设计、数据库原理与应用、ASP.net程序设计、网络金融与电子支付、客户关系管理、网络营销策划、物流管理、电子商务安全技术与原理。
市场营销专业主要课程：消费心理学、市场调查与预测、客户关系管理、公共关系、广告学、推销技巧、商务谈判、企业战略管理、市场营销策划。
金融保险专业主要课程：金融学、人身保险、财产保险、保险经纪实务、保险公估实务、保险公司经营与管理、商业银行经营与管理、国际金融。
金融与证券专业主要课程：证券投资分析、证券发行与承销、证券投资基金、海外证券市场、期货期权交易、中国税制、证券交易、财务分析。
&&&&市场营销专业(本科)61人
&&&&就业方向：培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事市场规划、开发、营销与管理的高级专门人才。毕业生可在各级各类企事业从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理和教学科研工作。
&&&&主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者心理学、国际市场营销、市场调查。　
&本科生授予学位：管理学学士
管理学院坚持以育人为根本，以教育教学为中心，致力于培养适应经济社会发展需要的经济管理学科应用型专门人才，下设财务管理系和工商管理系等。在教学中，强化学生的实践能力培养，重视学生的职业能力的养成，鼓励学生获取职业资格证书，促进学生高质量就业。学院重视学科专业建设和课程建设，教学水平和人才质量稳步提高。不断完善实践教学条件，建设实践教学基地。学院有一支较强的师资队伍，其中教授副教授占42%，硕士以上学历教师占67%，学院特别致力于打造&双师型&教师队伍，为应用型人才培养奠定了基础。
　　财务管理专业（本科）204人
就业方向：培养适应社会主义现代化建设和科学技术快速发展的需要，德智体美全面发展的，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务管理、金融管理以及教学、科研方面工作的，具有实践能力、创新精神的工商管理学科高级专门人才。　　
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理(或金融机构管理)、投资学、跨国公司财务、项目评估。
　　本科生授予学位：管理学学士
　　人力资源管理专业（本科）67人
就业方向：培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。
　　本科生授予学位：管理学学士
　　财务信息管理专业（专科）48人
就业方向：培养具备管理、经济、法律、会计、财务管理、计算机应用等方面的基本理论知识和专业技能，具有较强实践能力和较高综合素质的，能胜任各类企业、行政与事业单位财务信息的提供、搜集、分析和利用等相关工作的，为决策机构提供财务信息的高素质技术型应用型人才。　
　主要课程：经济学、财务会计学、成本会计、财务管理学、国际财务管理、财务分析、计算机财务管理、审计学、统计学、货币银行学、税法、投资学、风险管理、管理信息系统、市场营销等。
　　财务会计类（专科）
　　【包括会计电算化专业70人、会计与审计专业324人】
　　就业方向：培养适应具备管理、经济、法律、会计、审计、计算机应用等方面的基本理论知识和专业技能，具有较强实践能力和较高综合素质的熟悉国家财经法规，能在各类企业、行政与事业单位从事会计专业领域实际工作的高素质技术型应用型人才。
　　平台课程：经济数学、西方经济学、基础会计学、管理学、经济法、统计基础与数理统计、财务会计、税法与税务会计。
　　会计电算化专业主要课程：数据库应用技术、计算机网络基础、会计电算化、计算机财务管理、电算化综合模拟、财务报表分析、管理会计、成本会计、企业经营沙盘模拟。
　　会计与审计专业主要课程：审计学原理、内部审计学、财务分析、财务管理、管理会计、成本会计、会计电算化、纳税实务、会计综合模拟。
　　旅游管理类（专科）
　　【包括旅游管理专业22人、酒店管理专业21人】
　　就业方向：培养掌握旅游管理和酒店管理基本知识和技能，能够从事旅游行政管理及旅游饭店、旅行社和旅游景区等基层管理和服务接待工作，并具有一定发展潜能的应用型专门人才。
平台课程：经济数学、管理学、旅游经济学、旅游学概论、旅游心理学、旅游市场营销、旅游英语口语与听力、旅游政策与法规、旅游公共关系、旅游美学、中国客源国概况、旅游礼仪、形体训练、旅游日语。
　　旅游管理专业主要课程：中国旅游地理、中国旅游景观、旅行社经营与管理、旅游规划与开发、中国旅游文化、导游基础、中国旅游文学鉴赏、导游服务规范。
　　酒店管理专业主要课程：饭店管理概论、前厅与客房服务与管理、餐厅服务与管理、食品营养与卫生、菜点酒水知识、酒店督导、旅游财务会计。
　　物流管理专业（专科）48人
　　就业方向：培养掌握物流管理专业基本理论和基本技能，具备经济、管理、营销、法律与技术等综合知识，具有从事物流运输管理、仓储管理、配送管理和库存管理能力，能在各类企事业单位开展物流业工作的应用型专门人才。
　　主干课程：物流管理基础、仓储管理、采购与供应管理、配送管理、供应链管理、国际货运代理实务、物流专业英语、国际贸易实务等。其中核心课程：仓储管理、配送管理、采购与供应管理、供应链管理、国际货运代理
　　物业管理专业（专科）15人
　　就业方向：培养掌握物业管理基本知识和基本技能，熟悉我国房地产相关方针政策和法规，掌握一定的房屋建设知识，物业管理工作程序、内容、方法、标准、物业评估、设备使用与管理等知识与技能的复合型应用型专门人才。毕业生可在房产管理部门、物业公司、房地产公司、商场、高档饭店、住宅小区等实现就业。
　　主干课程：管理学&基础会计学&市场营销&物业管理概论&物业管理实务&房地产开发经营&房地产价格评估&房屋维修与管理&物业设施设备与管理&小区规划与设计&建筑结构&物业档案管理
　　工商企业管理专业（专科）46人
　　就业方向：培养具有扎实的经济、管理相关的理论基础知识，掌握现代工商企业管理基本理论，具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力，具有良好的敬业精神和职业道德的应用型专门人才，毕业生可在工商企业、行政管理部门等从事相关技术与服务管理工作。
　　主干课程：管理学、战略管理、企业制度、营销管理、人力资源开发与管理、企业公关、组织行为学、企业文化、生产运作管理、公司理财、商务谈判、调查与预测、管理信息系统。
连锁经营管理专业(专科)23人&&
就业方向：培养具备现代信息技术、物流技术、组织技术与连锁经营管理的基本理论和应用技能，熟悉连锁企业购销存业务流程和人、财、物、信息管理的基本知识和管理技能，能够胜任连锁企业经营管理工作的应用型专门人才。毕业生可在工商行政管理部门、连锁企业从事相关技术、管理和服务工作。
主要课程：管理学、市场营销学、零售学、连锁经营管理概论、连锁企业采购管理、连锁经营原理与实务、连锁经营门店设计、连锁企业物流与配送等。
体育学院设体育教育系、社会体育系和公体教学部三个教学单位。学院坚持教育教学为中心，以人才培养为根本。多年来，为基础教育事业培育了大批优秀体育教育教师，许多毕业生活跃在社区体育竞技和康体活动的舞台上，为开展全民健身增强群众体质做出突出贡献。为提高人才培养质量，学院坚持走理论与实践相结合的开放办学之路，积极参加社区群众体育运动，锻炼学生才干，形成鲜明办学特色，被国家授予&全国群众体育先进单位&称号。学院有一支良好的师资队伍，其中高级职称教师占49.2%，他们用自己的智慧和汗水培育了一批又一批优秀学子。
　　体育教育专业（本科）142人
就业方向：：培养掌握体育教育的基本理论、知识和技能，具有较强的实践能力，能在中等和高等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和学校体育研究及社会体育指导工作的应用型专门人才。毕业生可在中小学和高等学校，社区体育组织和行政部门，企事业单位实现就业。
　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
本科生授予学位：教育学学士
&&&&体育教育专业（专科）55人
就业方向：：培养掌握体育教育的基本理论、知识和技能，具有较强的实践能力，能在学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和学校体育研究及社会体育指导工作的应用型专门人才。毕业生可在中小学，社区体育组织和行政部门，企事业单位实现就业。
　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
社会体育专业（本科）72人
就业方向：培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。毕业生可在社区体育组织，行政管理部门，大型企业从事群众体育相关组织、管理和服务工作。
　　主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
本科生授予学位：教育学学士
　　社会体育专业(高尔夫方向)（专科）8人
就业方向：掌握社会体育(高尔夫方向)基本理论，基本知识和较强专业技能，在高尔夫运动和管理领域从事教学工作、运动训练、经营管理、产业开发和科学研究等方面工作的高级应用型专门人才。毕业生可在学校，体育管理行政部门，高尔夫运动场，大型企业，社区体育组织等单位从事相关工作。
主要课程：体育产业概论、社会体育概论、高尔夫赛事管理、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、高尔夫概论、高尔夫草坪管理、高尔夫训练学、高尔夫体能训练、高尔夫专项训练、高尔夫球场建造等。
教育学院现下设教育学系、心理学系以及教育心理公共教学部。在多年教学实践中传承&学高为师，德高为范&的育人理念，努力培养具有现代教育思想和观念，以及富有追求、奉献、善诱、博爱的优良品格的教师和教育管理者。形成了严谨求实，笃学进取的良好学风。学院为基础教育和社会建设培育了大批优秀教师和各类人才，毕业生在各自岗位上发挥了重要作用。加强学科专业建设，打造教师教育的学科特色和优势，以&导师制&、&小顶岗&为核心的教师教育人才培养模式改革为提高师范生培养质量打下扎实基础。学院重视师资队伍建设，教师中具有高级职称教师占教师比例52.7%，硕士博士占75%，教师教育团队被列为省级教师教育团队
教育学专业（本科）55人
就业方向：培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。毕业生可在中小学校和高等学校教育管理部门、教育培训部门、企业等单位实现就业。
　　主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论、中小学语文或数学教学法。
　　本科生授予学位：教育学学士
　　心理学专业（本科）76人
　　就业方向：培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校、科研部门、咨询公司，医疗卫生等部门从事心理学教学工作、心理咨询服务、科学研究和管理工作的教师和其他专门人才。
　　主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、教育心理学等。
本科生授予学位：理学学士
学前教育专业（本科）85人
就业方向：培养具备学前教育专业基本理论和基本知识，具有在托幼机构、教育管理部门、社区组织从事保教研究、管理和服务工作能力的教师、研究人员和教育管理专门人才。
　　主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
　　本科生授予学位：教育学学士
　　心理咨询专业（专科）30人
　　就业方向：培养德、智、体全面发展且具有较高现代心理教育理论素质和较强实际工作能力的中小学心理教育科研人员和其他心理工作者。毕业生可在各级各类学校、医疗机构，心理咨询机构从事相关工作。
　　主要课程：普通心理学、教育心理学、发展心理学、心理与教育统计、实验心理学、认知心理学、心理健康教育、中小学心理咨询。
　　初等教育专业（专科）264人
　　就业方向：培养适应小学教育发展和改革需要的，掌握较为宽广的文化科学基础知识，掌握主修学科的基础理论、基础知识和基本技能，掌握较系统的教育理论知识，具有从事小学多学科教学的知识、技能和基本能力，具有大学专科程度的小学教师。
　　主要课程：政治理论课、文化基础课、教育学课程、体育艺术类课程和主修学科课程。
美术学院设美术系和艺术设计系。学院致力于培养德才兼备的中小学艺术师资和各类艺术人才。高度重视学科专业建设，其中雕塑艺术设计为国家级精品专业，雕塑艺术设计、环境艺术设计为国家级教改变试点专业。　美术学院坚持教学与科研并举，积极探索教学改革，着重培养学生的艺术实践和创新能力，学生就业前景广泛。美术学院师资队伍实力较为雄厚，具有高级职称教师占现有教师约39.3%，硕士博士占67%。教师作品多次入选全国美展和全国群星艺术展以及中国美协举办的单项展览。并多次获得大奖。
　　美术学专业（本科）93人
　&&就业方向：培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在中小学和高等院校，美术创作机构公司企业、行政管理部门和社会团体等部门进行美术教学研究、合作、管理和服务的应用型专门人才。
主要课程：艺术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、透视学、解剖学、教育学、心理学、美术教学实践、素描、水彩、水粉、国画、油画、书法、材料与技法研究、计算机应用、美术教学实习等。
　　本科生授予学位：艺术学学士
　　雕塑专业（本科）26人
　就业方向：培养掌握写实和抽象的造型能力和基本技能，培养学生基于扎实基本功上的创造力和想象力、空间感觉能力，具备基本知识和技能并在专业雕塑领域从事设计、制作，能够进行专业雕塑研究及教学工作。毕业生可在学校，雕塑行业，城市规划等部门实现就业。
主要课程：中外美术史、中外雕塑史、透视学、解剖学、素描、泥塑人像写生、泥塑人体、浮雕写生、古浮雕临摹、大型浮雕设计与制作、金属焊接、石雕、锻铜、陶艺、专业考察、计算机设计制图软件应用。
　　本科生授予学位：艺术学学士
　　艺术设计专业(本科）156人
就业方向：培养具备艺术设计与创作、基本理论、基本知识和技能，掌握现代艺术设计理念、方法与技术表现能力的高级专门人才。毕业生可在学校、艺术设计类公司企业、城市规划等部门从事相关工作。
主要课程有：绘画基础、构成设计、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。
　　本科生授予学位：艺术学学士
　　雕塑艺术设计专业（专科）13人
　　就业方向：培养具有现代审美能力和艺术设计表达能力，能够从事装饰雕塑设计、制造及雕塑材料与工艺开发的高级应用性人才。毕业生可在学校、雕塑行业、城市规划设计等部门从事相关工作。
主要课程：PHOTOSHOP、3D-MAX、雕塑材料工艺基础、商业摄影、雕塑头像、装饰浮雕、装饰圆雕、石膏造型工艺、金属工艺雕塑、圆雕人体、抽象雕塑。
　　艺术设计类（专科）
　　【包括装潢艺术设计专业21人、环境艺术设计专业29人、工业设计专业29人、广告艺术设计专业25人】
　&&就业方向：培养掌握相关专业基本理论和基本技能，获得相应的艺术设计思维和操作技能的基本训练的专门人才。学生毕业后根据选修方向可在广告公司、室内装饰公司、展览展示公司、家具生产企业从事专业设计和相关工作。
平台课程：设计素描、设计色彩、构成基础、图案、工艺基础、电脑艺术设计、风景写生、艺术概论、中国工艺美术史等。
装潢艺术设计专业主要课程：广告设计、标志设计、VI设计、包装设计、书籍装帧、PHOTOSHOP、印刷工艺、橱窗设计及部分工艺课程等。
环境艺术设计专业主要课程：室内设计、环境设计、店面设计、装饰材料与施工、灯光与照明、室内陈设设计、环境设施设计、中外建筑史及部分工艺课程等。
工业设计（家具设计方向）专业主要课程：明清家具、室内陈设、家具制造工艺、家具主题设计、家具材料与涂饰设计、中外家具史及部分工艺课程等。
广告设计与制作（展示与广告艺术设计方向）专业主要课程：展示平面设计、展示空间设计、灯光与照明、阐释陈列设计、展示模型设计、展示设计流程、展示材料及部分工艺课程等。
音乐学院现有音乐学系、音乐表演系和舞蹈学系。音乐学院以培养具有较强实践能力、富有创新精神的综合型音乐人才为目标，树立了&立足廊坊，服务河北，面向全国&的办学定位。在人才培养中，音乐学院突出实践能力培养，通过课堂向社会延伸，打造社会大舞台，在服务社会中培养学生的音乐能力，形成鲜明特色，大批毕业生成为基础教育优秀教师、教育工作者、音乐人、社区音乐工作者，为社会文化建设和群众文娱活动做出贡献，在各级各类音乐汇演中师生获得100多项奖励，其中国家和省部以上奖70多项。音乐学院有着较强的师资队伍，教师中教授副教授占80%，硕士以上学历教师占77.7%。
　　艺术类（本科）
　　【包括音乐学专业139人、音乐表演专业31人】
　　就业方向：培养掌握音乐学基本理论、基本知识及具有扎实的基本技能，能适应中等和高等学校音乐教学需要的教学和教学研究人才，以及在专业文艺团体行政管理等部门从事表演、教学及管理工作的专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等单位从事相关工作。
　　平台课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、基础声乐、基础钢琴、音乐欣赏、曲式与作品分析、钢琴伴奏、复调音乐基础、形体训练、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史。
　　音乐学专业主要课程：声乐、键盘、器乐、舞蹈、中学音乐教学法、合唱指挥、手风琴伴奏。
　　音乐表演专业主要课程：民歌、重唱、声乐作品赏析、歌剧表演、正音台词，艺术概论、意大利语语音、重奏、器乐作品赏析、乐队排练、舞蹈基本功训练、古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目。
　　本科生授予学位：艺术学学士
舞蹈学(本科)62人
就业方向：培养具备从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。毕业生可在学校、行政管理部门、文艺团体等企事业单位从事相关工作。
主要课程：芭蕾舞基训、古典舞基训、古典舞身韵、毯子功、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目、舞蹈概论、舞蹈解剖学、舞蹈训练学、舞蹈心理学、舞蹈教育学、中外舞蹈史、舞蹈生理学、中国民族民间舞蹈赏析与评论、中国古典舞赏析与评论、芭蕾舞赏析与评论等。
&本科生授予学位：艺术学学士&&&&&&
建筑工程学院
学院坚持以人才培养为中心，立足河北，面向京津，服务社会；不断强化内涵建设，拓宽发展空间，积极打造以中国古建筑工程技术专业为特色的专业群，严格教学管理，深化教学改革，探索并完善应用型本科培养模式，按照&能设计、会施工、懂管理&的人才标准培养应用型技术人才。通过不断研究和发掘专业内涵，适时调整人才培养模式，使毕业生具有较强的社会适应力和竞争力，受到用人单位的广泛欢迎，社会需求旺盛，就业率极高。学院有一支年轻而充满活力的教师队伍，按照&双师型&和&校企合作、校内校外相结合&的思路打造师资队伍，为培养应用型合格人才提供了有力保障。
　　土木工程专业（本科）115人
就业方向：培养适应社会主义现代化建设需要，将人文精神与科学素养有机结合，掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能从事土木工程项目的规划、勘测、设计、施工及经营管理等工作并具有较强创新精神和实践能力的高级应用型工程技术人才。毕业生可在建筑工程企业，研究设计单位，工程管理部门，行政单位从事相关工作。
主要课程：画法几何与工程制图、建筑CAD、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构基本原理、房屋建筑学、土力学、基础工程、规划设计原理、土木工程概预算、测量学、工程监理、施工技术与组织、工程经济、工程项目管理、建筑设备、C语言、建筑结构抗震、专业外语等。
　　本科生授予学位：工学学士
　　建筑工程技术专业（专科）49人
就业方向：培养掌握一定的建筑结构设计、工程施工技术和工程项目组织管理等方面的专业知识，具备工程测量、材料检验、混凝土及砌体结构施工、钢结构安装、工程项目施工组织设计、土建工程预决算、计算机绘图等方面的应用型工程技术人才。
主要课程：建筑制图、工程力学、结构力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑设备工程、建筑工程测量、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑抗震、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程造价与项目管理、建设工程招投标与合同管理、建筑工程质量事故分析与处理。
　　建筑经济管理专业（专科）44人
就业方向：培养适应社会主义市场经济需要，熟练掌握建筑经济管理所需的基本知识和技能，既懂理论知识、技术，又懂财务和管理的，面向建筑行业从事建筑财务会计、工程预决算、施工技术等建筑经济管理工作的复合型应用型人才。
主要课程：建筑制图与识图、建筑材料、建筑概论、建筑测量、建筑CAD、钢筋混凝土与砌体结构、建筑工程经济、建筑会计、招投标与合同管理、建筑概预算、建筑企业管理、建筑施工、土力学与地基基础、房地产开发与经营、管理学原理、抗震设计、建筑设备等
　　工程监理专业（专科）48人
　&&就业方向：培养掌握建设工程质量、投资、进度控制与合同及信息管理工作基本能力和基本技能，具备一定组织协调能力，适应各级建筑安装、房地产开发、工程监理等企业单位一线建筑生产管理、施工和监理需要的，具备良好职业道德的技术型、实用型人才。
主要课程：建筑制图与识图、建筑材料、建筑概论、建筑测量、建筑CAD、钢筋混凝土与砌体结构、招投标与合同管理、建筑概预算、建筑施工技术、土力学与地基基础、建筑工程质量控制、建筑工程信息管理、建筑工程投资控制、建筑工程进度控制、工程造价与管理、钢结构施工、建筑工程质量事故分析、抗震设计、建筑设备等。
　　中国古建筑工程技术专业（专科）22人
就业方向：培养具有中国古建筑工程测绘、鉴定、修缮、文物保护管理及仿古建筑的设计、施工、园林规划等方面的知识和能力，能从事古建筑行业相关工作的应用型高级技术人才。
主要课程：画法几何、美术基础、建筑构造、建筑史、AutoCAD、3DMax&、园林设计、中国古建筑木作营造技术、中国古建筑瓦石营法、古建筑油漆彩绘、古建筑设计、古建筑维护与管理概论、古建筑修缮技术、古建筑防灾、古建筑概预算等课程。
学院地址：河北省廊坊市爱民西道100号&&邮编：065000}