唐山市职业教育中心计算机与数码产品维修专业介绍
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& 一、招生对象
应往届初中毕业生。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有较强专业理论知识、熟悉计算机软硬件的安装、调试与维护，主要计算机产品、笔记本电脑、办公设备、数码产品、数码影像等的维修和营销的实用型专业技术人才。主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理、维护，计算机操作以及计算机产品的销售等工作。
三、基本规格
（一）学制
全日制二年
（二）就业方向
各大中小型企业、国家机关企事业单位的计算机维护维修或自主创业等。考取主要技能证书：OFFICE（中级）、网络中级管理员
（三）知识结构
（1）掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识。
（2）掌握计算机操作所必需的专业基础知识。
（3）掌握计算机组装、维护的基础知识。
（4）掌握计算机网络的基础知识。
（5）掌握计算机及外设维修的基础知识。
（6) 掌握硬盘数据存储及恢复的基础知识。
（7）掌握一门外语基础知识。
（四）知识结构
（1）具有从事计算机安装与维护所必需的专业技能。
（2）具有计算机硬件识别、维护和简单的维修能力。
（3）具有网络规划、选材、施工组建和维护能力。
（4）具有芯片级维修的故障判断和维修能力。
（5）具有数据保护和恢复的能力。
（6）具有一定语言表达和写作能力。
（7）具有一定的外语水平，可借助字典查阅本专业的书刊资料。
（五）素质结构
（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有良好的思想修养、职业道德和社会公德。
（2）树立终身学习理念，具有交流沟通和团队协作能力；具有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；具有一定的实践、创造、就业和创业能力。
（3）具有一定的体育和心理卫生知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的体质健康标准。
（4）具有正确的审美观、审美能力、劳动态度和劳动观点，养成良好的劳动习惯，掌握必要的劳动技能。
（六）资格证书要求
1、本专业毕业证书；
2、计算机操作员中级；
3、网络管理员中级；
4、计算机装调员
四、课程设置
本专业主要课程有：德育、体育与健康、语文、数学、英语、电工技能训练、电子技术基础、Windows操作系统、文字录入与处理、办公应用、常用工具软件、计算机组装与维护、办公设备使用与维护、计算机产品营销、数据库应用与维护、数据保护与恢复实战、网站建设与管理、网站编辑与维护、局域网组建与维护、网络组建配置与管理、心里健康、创新能力、演讲与口才、就业指导等。
（一）公共课
德育、体育与健康、语文、数学、英语。
&(二) 专业基础课：
1、电工技能训练
电工技能训练是计算机与数码产品维修专业的一门专业基础课，其任务是使学生具备综合运用电工基本知识的能力和直接从事电工工作的技能。使学生掌握安全用电常识、电工基本操作工艺、电气照明和内线工程、常用电工仪表、常用低压电器、三相笼型电动机、单相交流异步电动机、常用电力拖动与机床电路。培养学生分析、设计、安装、调试、维护与管理机床电气控制系统的能力，对今后从事电气工程技术工作打下良好基础，而且为学生考中、高级电工资证书做准备。
2、电子技术基础
电子技术基础是计算机与数码产品维修专业的一门专业基础课，通过本课程的学习，使学生熟悉数字电路的基础理论知识，理解基本数字逻辑电路的工作原理，掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法，具有应用数字逻辑电路，初步解决数字逻辑问题的能力，为以后学习有关专业课程及进行电子电路设计打下坚实的基础。
3、Windows操作系统
Windows操作系统是计算机与数码产品维修专业的一门专业基础课，本课程的目的是使学生系统掌握操作系统的基本理论、设计方法和实现技术。 课程基本要求: (1)熟悉操作系统的用户界面(命令、图形、系统调用等)； (2)了解操作系统的分类、功能、结构及其在计算机系统中的地位和作用； (3)掌握操作系统的基本理论、设计方法和实现技术； (4)具有初步的操作系统开发和维护能力。
4、文字录入与处理
文字录入与处理是计算机与数码产品维修专业的一门专业基础课，主要让学生掌握微型计算机基础知识、键盘与指法、汉字处理与汉字操作系统、中文Windows XP操作系统、五笔字型输入法、文字处理基础知识、文字处理软件Word 2002、文字处理软件金山文字2003。
5、办公应用
办公应用是是计算机与数码产品维修专业的一门专业基础课，通过本课程的学习，使学生掌握办公自动化的基本技术和应用技能，掌握应用办公自动化技术解决日常工作的目标和过程，能熟练地将办公自动化软件作为一个多功能工具加以使用，学会按不同的任务要求应用办公自动化技术中的各种功能进行处理和解决，在完成任务的过程中学会分析任务，以选择不同的应用软件，学会处理，提高处理过程中的解决问题能力，学会如何满足任务的最终要求，学会完成任务目标的完整性、规范性，学会创造性完成任务，能熟练使用办公自动化技术处理日常事务性工作，为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。
6、常用工具软件
常用工具软件是计算机与数码产品维修专业的一门专业基础课，本课程的培训目标：了解常用工具软件的概念与不同种类，掌握根据不同工作需求选择软件工具的方法和习惯；了解计算机安全知识与法律法规，掌握使用反病毒工具的基本方法与步骤；通过对不同类型常用工具软件的操作说明与讲解，使学生掌握这些软件的基本操作，以解决不同的工作问题；了解系统优化的常识，掌握一种系统优化软件，提高使用计算机解决问题的能力与效率。
(三) 专业核心课：
1、计算机组装与维护
计算机组装与维护是计算机科学中的一门专业核心课程，也是一门实践性很强的科学，通过计算机组装与维护的学习，使学生掌握微型计算机的结构、分类及有关计算机学科的基本知识、基本技能、基本技巧和计算机学科的系统知识，具有胜任有关计算机维护与维护的工作能力和获得科学研究的初步训练。
2、办公设备使用与维护
学生通过学习本课，应能熟练操作使用现代办公设备，并能进行日常的维护与修理。掌握办公设备基础维护技能及复印机、传真机、扫描仪、多功能一体机、装订机、影像设备及投影设备的使用与维护。通过《常用办公设备的使用与维护》的学习，使学生了解常见办公设备的基本原理，掌握常见办公设备的安装、使用、维护和常见故障的排除方法。。
3、计算机产品营销
通过该课程的学习，使学生掌握计算机信息产品市场营销的战略规划、基本原理和市场调查的基本方法，能在实际工作中运用市场营销知识，不断提高服务水平、服务质量和销售业绩。
4、数据库应用与维护
本课程主要让学生掌握当前主流数据库管理的基本知识与应用技能，能初步应用关系范式进行数据库设计，熟悉SQL语言，熟练掌握对数据库进行存储、维护和恢复的技能，胜任常用数据库服务器的管理与应用工作，同时具备计算机应用操作、组装与维护，中小型企事业单位局域网组建和网站建设等方面的知识和技能，具备一定的综合素质，为社会主义现代化建设服务的高素质技能型专门人才。
5、数据保护与恢复实战
该课程所涵盖的内容包括数据恢复基础知识，数据存储与结构，数据恢复修复步骤及思路，硬盘软故障修复，常见数据的修复，数据安全及维护，数据备份及恢复，数据修复工具等等。
6、网站建设与管理
通过本课程学习，使学生能掌握网页设计与制作技术、网站的创建技术，培养网站管理维护的能力。学生通过学习网站建设的过程，能分析小型网站的用户需求，熟练配置网站开发的软硬件环境，掌握接入Internet的方法，能灵活地管理和维护Web站点，熟练使用各种网页设计工具。
7、网站编辑与维护
通过本课程学习，让学生掌握Internet的基础知识开始，初步掌握规划、建立、构造Web站点的方法。掌握网站编辑与维护的基本方法。
8、局域网组建与维护
培养学生利用局域网基础知识完成小型办公局域网的组建，能完成局域网组建的规划、设计、需求分析、组建流程。通过教师的教学工作，不断激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心，锻炼克服困难的意志，乐于与他人合作，养成和谐和健康向上的品格。同时培养学生严谨、细致的工作作风和认真的工作态度。
9、网络组建配置与管理
通过本课程学习，使学生掌握基本设备的连接和简单配置，对交换机和路由器等网络设备有一定的操作能力，并能实际进行网络拓扑的规划和连接。学生深化其已有知识和技术，以便能参与技术和产品的创新和开发。
(四) 素质教育课：
心里健康、创新能力、演讲与口才、就业指导
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() 唐山市职业教育中心、唐山市综合中等专业学校是唐山市教育局直属的国家级重点学校，其前身是唐山市第十五中学。1985年改办中等职业教育至今。唐山市职业教育中心坐落市中心区，校园环境优美，教学设施先进，师资力量雄厚，在全省同类学校中处于先进水平。目前学校拥有普通中专，对口升学及短期培训等多个办学层次，开设...
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