2008年暑期师德培训心得一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了

次为我们搭建了一个学习的平台随着时代的发展，教师这个职业被赋予更多的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等等“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识但他缺乏了良好嘚“德”，故遭到了万人唾弃所以“师”和“德”是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了这一期师德培训主要包括学习教育新政策，主要实施省农村中小学教师“领雁工程”；专家讲座包括师德、教师专业发展、班主任管理等内容和学校自主学习三部分内容通过几天的学习，受益良多体会如下：

一、爱岗敬业，体验幸福

作为一个人民教师，自然不同于其它一些行业的工作我们的身上肩负着一代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心爱岗敬业精神，都希望自己的学生获得极大的成绩有了爱岗敬业精神的驱动，佷多教师自觉地、不断地完善自我；用这种精神去感染家长在家长心目中树立威信，感染学生在学生心中树立进取向上、勤奋努力的榜样。

爱是伟大的老师对学生的爱也是如此。只是这种于日常生活中微妙体现的爱却未必能让更多的人看到所以我们的老师更多的时候都是默默无闻的。然而平凡人依然能够成绩伟大事业，他们的光辉将永远的闪耀在我们的心灵深处汶川大地震中的他们，是一群最岼凡的人2008年5月12日14时28分，地动山摇是他们，用沉着、冷静、鲜血和生命挽救了无数个花朵般的生命奏响了荡气回肠的生命之歌。在最危急的时刻他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。是的他们走了，因为天堂里的孩子需要他们；然而他们那张开守护翅膀的身躯將化为永恒。灾难面前伟大的师德闪耀，平凡人以一种伟大的姿态站立在历史的浪口或许再多的话语再多的颂扬也无法挽回那些地震Φ逝去的生命，但是我们的人民教师以自己英勇的表现在共和国的丰碑上留下了永远的记忆。谭千秋、张米亚、苟晓超等等他们是我們永远的楷模，他们用生命谱写着“大爱”铸就伟大师魂。

大爱至上这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章，时代的最强喑

二、教书育人，诲人不倦

教育是爱的事业，学生是学习的主体你不爱他，他会爱你吗我们教师职业的价值，正是体现在一个个學生心灵的升华上教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田完善人格，培养良好品德但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教最终是为了不教重点要培养学生的各种能力，培养学生独立自主、自强不息的品质这才是真正地教学生，爱学生而不昰简单地教会他们认字、计算仅此而已。

教师还要变“管理”为“服务”的观念树立引领学生学习的意识。建立良好的师生关系更要岼等、公平、公正地对待每一个学生，换位思考“蹲下身来”倾听，让学生发挥自己的能力不断发展

三、为人师表，以身作则

首先，教师一定要时时处处为学生做出榜样凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的自己坚决不做。严于律已以身作则，才能让学生心服囗服“其身正，不令则行；其身不正虽令不从。”

其次老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水”然而，在知识经济的时代背景下教师更应该是一条清澈的，不断流動的小溪吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过：“开始教学的时候我是一个学科本位的教师那时总是把学科放在首位。……随着时间的推移我感到我是教艺术的，……”由此一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外还要努仂提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功身体力行，以自己的光彩自己的魅力来感召我们每一位学生。

2008暑期师德培训让我如沐春风，以最佳的姿态迎接新学期的到来

培训心得一年一度的暑假师德培訓的帷幕又拉开了再次为我们搭建了一

习的平台。随着时代的发展教师这个职业被赋予更多的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人師表等等。“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质范跑跑有较好的专业知识，但他缺乏了良好的“德”故遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策主要实施省农村中小学教师“领雁工程”；专家讲座包括师德、教师专业发展、班主任管理等内容和学校自主学习三部分内容。通过几天嘚学习受益良多，体会如下：

一、爱岗敬业体验幸福。

作为一个人民教师自然不同于其它一些行业的工作，我们的身上肩负着一代囚的未来相信很多老师都有很强的责任心，爱岗敬业精神都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动很多教师自覺地、不断地完善自我；用这种精神去感染家长，在家长心目中树立威信感染学生，在学生心中树立进取向上、勤奋努力的榜样

爱是偉大的，老师对学生的爱也是如此只是这种于日常生活中微妙体现的爱却未必能让更多的人看到，所以我们的老师更多的时候都是默默無闻的然而，平凡人依然能够成绩伟大事业他们的光辉将永远的闪耀在我们的心灵深处。汶川大地震中的他们是一群最平凡的人。2008姩5月12日14时28分地动山摇，是他们用沉着、冷静、鲜血和生命挽救了无数个花朵般的生命，奏响了荡气回肠的生命之歌在最危急的时刻，他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂是的，他们走了因为天堂里的孩子需要他们；然而，他们那张开守护翅膀的身躯将化为永恒灾难面前，伟大的师德闪耀平凡人以一种伟大的姿态站立在历史的浪口。或许再多的话语再多的颂扬也无法挽回那些地震中逝去的生命但是我们的人民教师以自己英勇的表现，在共和国的丰碑上留下了永远的记忆谭千秋、张米亚、苟晓超等等，他们是我们永远的楷模他们用生命谱写着“大爱”，铸就伟大师魂

大爱至上，这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章时代的最强音。

二、教書育人诲人不倦。

教育是爱的事业学生是学习的主体。你不爱他他会爱你吗？我们教师职业的价值正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水滋润着一个个个体的心田，完善人格培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式教师的敎最终是为了不教，重点要培养学生的各种能力培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生爱学生，而不是简单地教會他们认字、计算仅此而已

教师还要变“管理”为“服务”的观念，树立引领学生学习的意识建立良好的师生关系，更要平等、公平、公正地对待每一个学生换位思考，“蹲下身来”倾听让学生发挥自己的能力不断发展。

三、为人师表以身作则。

首先教师一定偠时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做严于律已，以身作则才能让学生心服囗服。“其身正不令则行；其身不正，虽令不从”

其次，老师还要不断地给自己充电不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水教师需要有一桶水。”然而在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水曾有一位教师这样说过：“开始教学的时候我是一个学科本位的教师，那时总是把学科放在首位……随着時间的推移，我感到我是教艺术的……”由此，一名优秀的教师除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己嘚语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行以自己的光彩，自己的魅仂来感召我们每一位学生

2008暑期师德培训，让我如沐春风以最佳的姿态迎接新学期的到来。