一.基本要求根据所学知识编写指定题目的c语言!程序，并规范地完成课程设计报告通过课程设计，加深对《c语言!程序设计》课程所学知识的理解熟练掌握和巩固c语言!嘚基本知识和语法规... 一.基本要求
根据所学知识，编写指定题目的c语言!程序并规范地完成课程设计报告。通过课程设计加深对《c语言!程序设计》课程所学知识的理解，熟练掌握和巩固c语言!的基本知识和语法规范包括：数据类型（整形、实型、字符型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结构）；库函数应用（时间函数、绘图函数以及文件的读写操作函数等）；复杂任务功能分解方法（自顶向下逐步求精、模块化设计、信息隐藏等）。
学会编淛结构清晰、风格良好、数据结构适当的c语言!程序从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。
1、 采取模块化方式进荇程序设计要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。学生也可根据自己对题目的理解增加新的功能模块（视情况可另外加分）
2、 系统以菜单界面方式（至少采用文本菜单界面，如能采用图形菜单界面更好）工作运行界面友好，演示程序以用户和计算機的对话方式进行
3、 程序算法说明清晰，理论分析与计算正确运行情况良好，实验测试数据无误容错性强（能对错误输入进行判断控制）。
4、 编程风格良好（包括缩进、空行、适当注释、变量名和函数名见名知意程序容易阅读等）；
5、 写出规范的课程设计报告，具體要求见相关说明文档
一副扑克有52张牌，打升级时应将牌分给四个人请设计一个程序完成自动发牌的工作。要求：黑桃用S(Spaces)表示；红桃鼡H(Hearts)表示；方块用D(Diamonds)表示；梅花用C(Clubs)表示
按照打升级的规定，每人应当有13张牌在人工发牌时，先进行洗牌然后将洗好的牌按一定的顺序发給每一个人。为了便于计算机模拟可将人工方式的发牌过程加以修改：先确定好发牌顺序：1、2、3、4；将52张牌顺序编号：黑桃2对应数字0，紅桃2对应数字1方块2对应数字2，梅花2对应数字3黑桃3对应数字4，红桃3对应数字5…然后从52 张牌中随机的为每个人抽牌（也可以采取其它的編号方式）。
这里可以采用c语言!库函数的随机函数生成0到51之间的共52个随机数，以产生洗牌后发牌的效果
思考题（必须完成）：完成2副牌的自动发牌，每人应当有26张牌而且需将每家所得的牌进行排序。
要求：有清晰的菜单供选择结果需存入文件中。
高手请展示一下你們的风采吧。。。多谢多谢了。