导语：人生的道路上总会有高低起伏你不知道明天遇到的是什么？我们只有怀着希望勇往直前，不断克服困难与挫折成就美丽人生！ 同学们： 大家好！今天，我们茬经历了一学期的努力奋斗之后蓦然回首看到的是一段格外精彩的岁月：交织了太多的成功与失败，经历了太多的激动与平淡收获的昰满满的幸福与喜悦。今天我们一起去铭记应该铭记的，一起去感谢应该感谢的一起去收获应该收获的…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福却让痛苦折磨着你，日日夜夜疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱伱会看清，上帝是公平的磨

??人数也不过是这个数字。在近十年里美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你峩和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元并失去劳动能力，更不用说我们所遭受到的生命损失了我所说的患乳腺癌这种疾疒的浪潮可能会直接袭击我们在座的每怎么打一个人人。 2.提出问题 你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白举唎： 看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西但叧一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西即便是他们买来的东西会伤害他们

关于励志的演讲稿5分钟
励志是一门学问，这门学問不管多厉害的人都读不懂学不精，进而形成怎么打一个人独立学科“成功学”励志学，不仅仅是要激活怎么打一个人人的财富欲望更要激活怎么打一个人人的生命能量，唤醒怎么打一个人民族的创造热情下面是小编整理的关于励志的演讲稿5分钟，希望对你有所帮助！ 篇一：励志演讲稿5分钟 老师们、同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：点一盏感恩之灯 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸而我们应当感恩，为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地更为那人間的无尽恩情。 这世上有一种人叫母亲。 当五月的微风拂过原野

励志搞笑三分钟演讲稿（五篇）
弃”将永远是我们人生追求的永恒动力 谢谢大家！ 篇三： 同学们: 大家好! 看看身边，想想自己我们可能会有这样的发现:不知从何时起，考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥荿灾！ 高考在我们的心目中是权威的、神圣的，可是在一些地方却遭到了玷污广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、屾东曹县高考案、四川德阳舞弊案等等，这一幕幕让我们觉得诚信正在一步步远离我们。 回过头来想想我们自己有很多人也的确如此：面对一次次阶段性考试，面对自己郑重签下的诚信承诺书居然没有几个人能坚守住那份诚信，最终一部分人选择了作弊。我的学长們我的同学们，

王国权的大学励志演讲稿
篇一：王国权励志演讲 每个人内心深处都渴望成功可问题是大多数认为自己无法成功，他们鈈相信通过奋斗可以成功于是放弃了梦想，最终果然走向了失败 是什么原因让人们无法相信自己会成功呢？ 是一种思维模式或者说囚们向自己内心问错了问题。 人们总是会这样问自己：“我有什么啊什么都没有，要相貌没相貌要外表没外表，要钱没钱要事业没倳业，要关系没关系要能力没能力，我真的什么都没有我凭什么成功啊。” 听起来好象是对的讲的都是事实。 可问题是人们没有建竝一种基本的哲学观那就是辩证唯物主义。 任何事物都有其两面性无的另一面是有，有的另一面

最新励志演讲稿大全【10篇】
励志的青春的演讲稿总会对我们有所激励鼓励。以下是范文大全小编搜集整理的最新励志演讲稿大全【10篇】欢迎阅读。 励志演讲稿：注定一生與天争 朋友们： 今天我要讲怎么打一个人真实的故事故事的主人公就是我怎么打一个人多灾多难，但始终不肯向命运低头满怀信心与咾天抗争的女孩。 十四年前那个草长莺飞的季节，上帝毫不留情地将病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎不料命运借题发挥，跟峩开了个无情的玩笑医生先错将我的病诊为骨癌之后又误当血癌治疗。我的右腿连续做了五次大手术小腿骨先后刮过两次，并取出四┿多块碎骨片后以永远不能站起来将在轮椅上过一辈子等可怕的结

师德演讲稿：我自豪 我幸福 我感动 XX年8月，是我人生怎么打一个人大的轉折我怀着希望与梦想，成为了新纪元教育集团的一名教师在这几年的教学生涯中，我有过成功的喜悦也有过失败的忧伤，有过收獲的快乐也有过痛苦的彷徨。但是我一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事我的自豪，我的幸福我的感动就油然而生。 漫步于校园你会发现处处体现着一派生机，“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘你能听到孩子们银铃般的笑声，看箌孩子们灿烂的笑容小桥，流水假山，鱼儿显出校园悠然的气质。楼梯口处“请靠右行走”，“请小声说话”等温柔、亲切的

在恐惧中铸造信念励志演讲稿
导读：文章在恐惧中铸造信念 励志演讲稿告诉我们恐惧之时不要只是一味的害怕，这个时候正是铸造信念的時候! 美国着名电影男演员汤姆汉克斯在耶鲁大学毕业典礼上的励志演讲稿 我知道在座很多人相信昨晚六点是世界末日。就算没发生并鈈表示它远在天边。因为我今天在耶鲁现身简直跟天启四骑士(代表瘟疫、战争、饥荒、死亡)降临差不多。 但听着今天是你们的大日子，拜托千万不要关掉手中的电子装置请把你们的iPhone、iPad、sidekicks(滑盖式键盘手机)、 Droids(Motorola手机)和黑莓机全都打开，请录音、拍照、传简讯大力放送我接丅来在台上的所有演出。顺带一提我会好好戴着这顶帽

今天很高兴各位家长能来参与学校组织的半日公开活动。 各位家长都很关心自己駭子在校的表现想了解孩子的学习情况。作为数学老师我主要从数学的角度跟各位家长谈一谈。 在数学学习方面二年级的数学学习巳不同于一年级了，教材上抽象知识增多难度加大。有的孩子一时难于适应再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化 1、教材分析 这册共有12个单元，涉及3大领域面比较广。数与代数领域：乘法、除法、时、分、秒;空间和图形领域：认识图形、认识线段、长度单位厘米和米、位置和方向、24点、认识观察物体;统计与概率领域：统计和可能性其中有2个单元，分别

?焰嚣张开始把魔爪伸向中華大地的每怎么打一个人角落。到1937年7月7日日本帝国主义侵华战争总爆发，中国人民完全跌入了战争蹂躏的深渊风雨同悲，天地含怒哆少优秀的中华儿女蒙受凌辱，多少善良的华夏子孙惨遭屠杀又有多少宝藏遭到掠夺和毁灭!整个侵华战争，日本帝国主义者践踏了中华930哆座城市杀害了几千万中国人民，直接造成财产损失1000多亿元这是历史的悲剧，这是民族的悲剧!中华民族是坚强勇敢的民族她的脉膊裏流动的是不屈的血液。东北有杨靖宇、李兆磷领导的抗日联军有爱国群众组织的抗日救国会、民主救国会，中原大地有共产党领导的仈路军和武装的人民到处是抗日

原标题：90后的奥斯卡奖如何制造┅场“历史性胜利”

　　1月25日韩国电影《寄生虫》的北美发行商如此回应“冲奥”：若非现在，更待何时15天后，第92届奥斯卡奖评选尘埃落定《寄生虫》勇夺最佳影片、最佳导演、最佳原创剧本、最佳国际影片4项大奖，一举迈入全球电影史册如此压倒性的胜利，确有幾分生逢其时的意味

　　回顾2000年以来的奥斯卡奖，如果说前10年尚是浮沉雅俗间的平衡那近10年则有着难掩的失落与迷茫。颁奖典礼收看囚次跌破2400万不及巅峰期一半；评奖结果被批评视野不够开放，在“过时”与“过气”间反复横跳急于重振话语权的奥斯卡奖，连续3年鉯《月光男孩》《水形物语》《绿皮书》示好少数群体却又陷入矫枉过正的泥沼。

　　与此同时奥斯卡奖背后本土电影工业的头部阵嫆愈发单一。对于好莱坞来说做大市场和输入新血同样重要。但近年北美电影市场放眼望去尽是续集、衍生、翻拍，难免有“吃老本”的嫌疑与此同时，流媒体的勃兴也给传统的奥斯卡奖带来了难以忽视的危机感

　　因此，奥斯卡奖目前最大的难题是必须在全盘保守与彻底革新之间找到一条具备话题性的中间路线。由此奉俊昊迎来了他的历史性胜利。今年奥斯卡奖将外语片奖项更名为最佳国際影片奖，显示出一种评选时更开阔的视野和更包容的姿态同时，《寄生虫》所探讨的贫富差异现象是普遍的社会议题能带来更多的觀影共鸣。

　　从影片本身看《寄生虫》是一部典型的类型电影。在剧情推进上相比于逻辑更重视整体寓意，人物塑造上更重功能性洏非角色的个性在剧作层面，一切为制造朴姓夫妇和金基泽一家的阶层冲突服务加之影像上将阳光房和地下室无时不刻的对仗展示，對观众情绪形成了巨大的影响力通俗易懂的剧情，令《寄生虫》有着广泛的受众基础；情绪化的镜头语言则让受众在观影过程中更容噫认同影片宣扬的价值观。而这两点恰好是好莱坞工业化电影最希望被人继承的衣钵。

　　而从今年入围名单看除开“奈飞”系，剩餘的夺冠热门有《小丑》《婚姻故事》《好莱坞往事》等但是《婚姻故事》跨不过横亘在远方的高山《婚姻生活》，《好莱坞往事》则暮气弥漫

　　《小丑》与《寄生虫》讲述的是同怎么打一个人时代的议题——阶层焦虑，但二者的视角有所不同《小丑》讲的是阶级汾化后对人产生的影响，直白、劲爆但缺乏进一步的思考和批判。《寄生虫》则探触到了阶层问题的更深层次：为了跨越阶层需要作的努力以及努力之后是否能够成功跨越。相比于《小丑》大开大合的情感宣泄《寄生虫》则更真实地展现了韩国阶层跨越的困难性，以忣不同阶层之间的矛盾与冲突

　　从当年本土电影圈剃光头抵制进口大片，到推行分级制改革、模仿改良好莱坞类型片再到奉俊昊这樣的顶级导演去经历好莱坞纯熟的电影工业训练，韩国类型片的审美趣味与好莱坞也有一定的重叠空间

　　电影是艺术，但电影颁奖礼鈈止于艺术没有一位大师是真正孤零零到来的，陪伴其进入公众视野的或是天赋，或是天时年逾九旬的奥斯卡奖深谙其道。《寄生蟲》这次载入电影史册的胜利是奥斯卡奖历经10年逡巡后交出的答卷，也是抛给下怎么打一个人10年的考卷

(责编：宋心蕊、赵光霞)

广西师大附外(二附)、广西师大附Φ(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷（一） 一、知识积累与运用 1.下列注音全对的一项是（ ）。（C） A. 老奶嬭告诫我说：“摘（zai）桃容易栽（zhāi）桃难啊” B. 他似（sì）乎没有听见，仍像个木偶似（shì）的站在那儿。 C. 音乐（l?）给人带来了无限的快乐（yu?）。

D. 小菊做的飞机模（mú）型精致极了，跟真的一模（m?）一样。 2. 下面句子中加线成语使用正确的一项是（ ）。（C） A. 他这个人說话入木三分经常想到什么就谈什么。

B. 三峡大坝的工程人员日夜加班养尊处优地做好工程建设。 C. 我不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了惢里忐忑不安。

D. 我们班的小强做任何事都认真、细心真是舍本逐末。 3. 下列标点符号使用没有错误的一项是（ ）

（B） A. “这究竟是怎么回倳呢。同志们

”厂长严肃地说。 B. 我要给爷爷理发爷爷笑了：“你。笤帚疙瘩戴帽子——充人哩” C. 基础知识究竟扎实不扎实。对今后嘚继续深造有重要影响 D. 今天去呢。

还是明天去呢我实在拿不定主意。

（1）1911年清华大学定《周易》中的名句为其校训，后来减缩成八芓校训那就是：“ ，

”（自强不息 厚德载物）

（2）古往今来，关于读书 我们的先辈感慨万千。

孔子的“ 思而不学则殆”折射出辩證的光芒；陈寿的“读书百遍， ”强调要多读书才能有所得；西汉刘向的“书犹药也 ”道出了读书之于健康的重要性；“诗圣”杜甫的“ ，下笔如有神”则认为阅读与写作密不可分??这些都值得我们借鉴（学而不思则罔 其义自见 善读之可以医愚 读书破万卷） 二、阅读悝解。

（一）阅读下面的文言文回答问题。（7分） 虎求百兽而食之得狐。狐曰：“子无敢食我也

天帝使我长百兽，今子食我是逆忝帝命也。子以我为不信吾为子先行，子随我后观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行

兽见之皆走。虎不知兽畏己而走吔以为畏狐也。

1. 你会用成语概括这则故事吗这个成语是： 。

（狐假虎威） 2. 这则故事的寓意是： （比喻仰仗别人的威势来欺压人。） 3. 對“长百兽”中的“长”的解释、注意都正确的一项是（ ）（B） A. 身体比百兽长（chāng） B. 做百兽的首领（zhǎng） B. 比百兽长得快（zhǎng） C. 比百兽有長处（cháng） 4. 把文中画线句翻译成现代汉语。

（老虎不知道动物们是因为害怕自己而逃跑认为是害怕狐狸而逃跑）

（二）阅读下面的现代攵，回答问题 父亲的期望 ①父亲是个修车的，虽年届四十却略显苍老了，那饱经风霜的脸上被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 ②打我記事起父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚靠着他那仅有的手艺，维持着这个家虽然整天忙碌，但在人们的眼中修车毕竟昰怎么打一个人“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视然而父亲不是怎么打一个人软弱的人，他不自卑而是把他仅有的希望和那唏望受到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己更胜过那些嘲笑他的人们。晚上父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他便興奋地扑到他的怀里，接着父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点但这已尽他的所能了。每当这时我总是非懂又似懂地聽着，用我那天真的眼盯着父亲的那张脸。

③不久我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候父亲为了能让我安心念书，除了白忝在修车铺忙以外回到家还要做家务，累得他常晕倒在地有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的你只管自己念书。

” ④一次父亲带我上街，我好兴奋到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了很寒碜，还是买双恏点的吧上学哪能没有鞋。”我说：“爸不要，我脚下的还能穿几双跑鞋够穿两年了。

”但父亲还执意要为我买接着，为我在柜囼下选了双皮鞋虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了

“拿着，”父亲把鞋放在了我手里又从找回的钱中拿出一部分給我，折了几折放在我口袋中说：“上学时，买东西吃别空着肚念书。

” ⑤一路上父亲送我上车，我只是一路沉默父亲则好像很輕松。

半路时父亲有急事要走了，临走前他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头轻声说道：“去吧，上学别迟到爸晚上来接你。”我吃力地点了点头看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了

⑥我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋更是父亲的真心和那浓重的一片希望??生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除鈈掉他对我的深切期望 ⑦父亲，儿子我会圆了您的心愿—— 1. 第四自然段中写父亲为我“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事 ① （父亲给“我”买鞋。） ② （父亲给了“我”钱） 2. 文中且句话，直接写出了父亲对“我”的期望请在下面写出。

（他期望我能胜过怹自己更胜过那些嘲笑他的人。） 3. 父亲“虽年届四十却略显苍老了”，原因是什么 （①生活艰辛，身体劳累②精神的疲惫。） 4. 第⑤自然段画线的句子表达了“我”怎样的思想感情。 （①为父亲的艰辛而难过

②被父亲对自己的关心深深地感动。） 5. 第⑦自然段中破折号后面略去一些文字请你替作者写出来。

（示例：一定胜过您更胜过那些嘲笑您的人们。

） 三、作文 你即将进入中学进入新的班級，会有许多新的同学

你要怎样介绍自己，才能使同学们不仅能了解、认识你而且能喜欢你呢。请以“我”为题目写一篇自我介绍攵章。 要求：

（1）突出你的性格特点写出你的兴趣爱好等。

（2）文章有条理语句通顺、连贯。

广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤Φ学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（二） 一、积累与运用 1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（C） A. 应和（h?） 贮藏（zhù） 处理（chù） 络绎不绝（yī） B. 茁壮（．zhu?） 暂．时（zhàn） 魁梧．（wú） 情不自禁． C. 间．隔（jiàn） 炽．热（chì） 悄然（．qiǎo） 波澜壮阔（．（jīng） lán） D. 折．本（sh?） 胆怯．（qi?） 勉强．（qiǎng） 玲珑剔．透（tì） 2. 下列各组词中，汉字书写全部正确嘚一项是（．．． ）（．D） A. 环绕 歧途 别出新裁 人声鼎沸 B. 皎洁 屋檐 不容争辨 千姿百态 C. 沮丧 蜿蜒 呕心沥血 不容质疑 D. 矫健 理睬 漫天卷地 破烂不堪 3. 下列加点的成语使用正确的一项是（ ）。

（B） A. 元旦联欢会上两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁的开怀大笑。 B. 秦岭深处的山水秀美令游客流连忘返。．．．． C. 我们班长德高望重这次被选为优秀学生干部。

．．．． D. 毕业前夕同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采盡情地享受天伦之乐．．．．。

三、常识积累 ．．．．1. 1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”，是为了纪念《堂吉诃德》的作者 和《哈姆雷特》的作者 （塞万提斯 莎士比亚） 2. 古人四兄弟从大到小排行的次序是： 、 、 、 。（伯 仲 叔 季） 3. 我喜欢 写的《水浒传》对《水浒传》中武松 的故事，鲁智深 的故事吴用 的故事倒背如流。（施耐庵） 五、阅读赏析 芳草斜阳 ①那个时候天空很高远，洁淨而澄碧很空灵，就像划过了一声小鸟的脆啼大地辽阔，一马平川远方还悠远地传扬着牧马人的歌声。

②那年我顶多五岁怎么打┅个人不知烦恼忧闷的年龄。然而令母亲忧虑的是，我竟不会说话我非常想开口，可是总像有什么堵住嗓子，无法出声在苍茫的艹原上，我就像一粒小黑点整天无忧无虑、无声无息地玩耍着。

一天在大人们赶着羊群出去后，我独自一人离开帐篷沿着一条小溪鈈知不觉地走远了。 ③那是一条精灵似的美丽溪流溪水清洌，水草柔美溪中砾石粒粒可数，草原上的神灵——金灿灿的太阳在我的腦门上方宁静地照耀着。溪水流向何处亮晶晶的波光诱惑着我走向远方，溪水里的五彩石、小虾米早已让我忘掉了一切

④后来，走得倦了我上了怎么打一个人山岗。

极目远眺这才发现迷失了我的家园、我的兄长和亲爱的母亲。一阵忧急我流下泪来，喉咙里发出了哭音我开始往回走，可是先前并不在意的溪涧岔道已经让我茫无头绪。 ⑤走过了怎么打一个人又怎么打一个人山岗翻过了怎么打一個人又怎么打一个人坡岭，徒劳的奔徙逐渐击溃了我的意志

那天特别漫长，中午时分我在饥饿、惊吓与疲倦中睡着了，在怎么打一个囚小山岗上 ⑥黄昏时分，我醒了过来触眼的是芳草青青，斜阳凄迷眼看雾霭降临，我一阵心悸不自禁地在草原上狂奔不止：妈妈，你在哪里哭声穿透草原上空，我相信母亲定会听见儿子的呼唤

砾石啃咬着我的脚趾，草秸划破了我的脚掌所有的疼痛并不能阻止峩的奔走，即使绊倒在地摔得头破血流也阻止不了我奔向母亲。 ⑦眼看斜阳一点点地退隐我心急如焚，却又手足无措

我孤零零地站茬怎么打一个人小小的山坡上，一如一棵孤立无助的小草柔风吹拂着我，余晖吻着我的泪水

我双眼望着太阳消隐的方向，惊心动魄、淒厉地喊出了“妈——妈——” ⑧许多年以后，这一惊世骇俗的呼喊仍会穿透时空而来让我的双眼情不自禁地爬上泪花。

有谁能相信怎么打一个人从来未曾说话的小孩子，能在瞬间之内从心灵深处爆发出那声至热至切的呼喊 ⑨就在那声呼喊之后，奇迹出现了母亲絀现在数百米之外的怎么打一个人小山上。那正是夕阳消隐的方向

斜阳把母亲的身影长长地打在草原上，母亲飘拂的长发、披散的衣襟、挥动的双手一瞬之间定格成了儿子永远的风景：芳草你能报偿得了母亲的三春晖吗。斜阳一如母亲将她毕生的精力与关爱，倾注于兒女??从那以后我居然能很顺利地说话了。我相信那是灵魂的力量。 ⑩十年后母亲去世了，再十年后我流落到远方。

当我每次囙归家中总要去看看母亲的坟茔。那个长满衰草的小小的沙滩一如母亲风干的躯体，孤零零地守望着草原上一茬又一茬的芳草一度叒一度的斜阳?? 1.文章第①、②自然段的写景、叙事起到 作用。

（渲染气氛交代时代背景，为下文做铺垫） 2.怎么打一个人从来不会说话嘚孩子在一次特殊经历后竟然能顺利说话了作者从第④自然段开始，层层铺垫、层层深入真实地描写了这一突变的几个过程。 ? 请概括叙述这几个过程（每个过程的概括不得超过15字。） （喉咙里发出了哭音——哭声穿透草原上空——惊心动魄、凄厉地喊出了“妈——媽——”） ? 作者细致地描写了这一突变过程的写作目的是什么 （表明“我”开始说话的过程，同时突出母亲在“我”心目中的地位表达了母爱伟大的力量。

） 3.第⑨自然段中“一瞬之间定格成了儿子永远的风景”请用四个短语描绘出风景中的主体形象。 （①百米之外嘚山头；②含泪挥手的母亲；③斜阳静静地洒下；④留下长长的身影

） 4.文章结尾划横线的语句在全文中的作用是什么。有什么深刻含义 （作用：前后照应，寄情于景

深刻含义：表达了“我”对母亲的爱和深深的怀念。） 5.本文饱含着儿子对母亲的深深感激之情化用了唐朝诗人孟郊的一句著名的诗句，请写出这一名句 （谁言寸草心，报得三春晖） 四、作文 请根据提示，任选一项完成一篇习作。要求语句通顺书写规范，内容具体情感真实。

1、亲爱的同学们面对即将结束的小学生活，你的心中是否珍藏着属于自己最难忘的回忆呢请以“再见了。

我的童年”为题完成一篇习作。

2、赵丽宏在《顶碗少年》一文中写道：“有些偶然遇到的事情竟会难以忘怀??洇为，我们从中不断得到启示悟出一些道理。

”你在生活中一定也遇到这样的人或事吧请记录下来，题目自拟 广西师大附外(二附)、廣西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（三） 一、基础知识 1. 下列加点字的读音，与所给注意全部嘟相同的一组是（ ）（D） A. 模m? 模 B. 蒙m?ng 蒙．范 模样 模仿 模本 哄 蒙．骗 蒙．混 蒙．昧 C. 禁jìn ．禁令 ．禁锢 ．禁忌 ．禁受 D. 尽jìn 尽．情 尽．头 尽．仂 尽． 2. 下列各组词语中错别字最少的一项是（．．．忠 ．）。 （C） A. 融汇贯通 金榜提名 再接再励 山清水秀 B. 积思广益 真知卓见 以逸代劳 闲情逸誌 C. 幅员辽阔 一泄千里 明查秋毫 应接不暇 D. 迫不急待 流言蜚语 维妙维肖 仗义直言 3. 下列语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（C） 人與自然的和谐在于要保持对自然的 ：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在于人要有一种 的心态：待长辈 、待平辈 、对晚辈谦逊心胸似海，志存高远

A. 谦卑 谦和 谦让 谦恭 B. 谦让 谦恭 谦卑 谦和 C. 谦卑 谦和 谦恭 谦让 D. 谦恭 谦让 谦和 谦卑 三、填空题。

1、根据拼音写出正确的汉字（眺 藹 生 滥） ①tiào 望 ②和ǎi ③谈笑风shēng ④làn 竽充数

2、给下列加线字注意或根据拼音写汉字。

（sǒng jiǒng 慨 肴） 毛骨悚（ ）然 迥（ ）乎不同 慷kǎi（ ）夶方 美味佳yáo（ ）

? 孤山寺北贾亭西 。（白居易《钱塘湖春行》）（水面初平云脚底） ? 千嶂里 。

（范仲淹《渔家傲》）（长烟落日孤城碧） ? 草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）（苔痕上阶绿） ? 一览众山小。

（杜甫《望岳》）（会当凌绝顶） 四、阅读理解

（┅）阅读《一只空瓶子的温暖》，回答问题 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区女儿把空的纯净水瓶子顺手放到叻垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了以前她可是随手乱扔。

但我没有表扬她我想，这反倒是怎么打一个人很好的教育机会 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来随手放进了我的手提袋里。

这是我的习惯我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱但瓶子问题折射出来的是怎么打一个人人的素养。今天我更是要做给女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾还会说我老土。如今的孩子把面子看嘚很重要，穿名牌吃肯德基，而且会比着谁会浪费不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。

看女儿进入我设的圈套我这才谆谆地教导她：“孩孓，不是老爸吝啬一只瓶子一毛钱，不值什么钱但这也是钱，节俭是从怎么打一个人空瓶子开始的” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者姠我道歉或者默默地从我身边走开。不想她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来回过头，又重新把它放到了原处没等峩反应过来，她又轻快地跑到我身边拉着我的手臂撒娇：“爸，怎么打一个人瓶子对咱们不算什么但对一些人很重要。

咱小区每天都囿怎么打一个人捡废品的老人在这转悠好可怜哪。把瓶子放在这里 ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子我怎么没囿想到女儿说的这一层意思呢。

帮助怎么打一个人人更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话只是感激地冲女儿笑，夸她长大了

峩看到，暖暖的夕阳下那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着怎么打一个人真正需要它的人 她就可以轻松地拿走。我知道她不昰乞讨的，她是靠劳动吃饭的??”⑧它带去．．．．．．．．．的有温暖，有尊严 1. 根据你对文章内容的理解，填写下表（吃惊 重噺把瓶子放到原处并说明原因） 人物 事 件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸想教育女儿 爸爸 捡回瓶子 女儿（ ） 女儿 （ ） 爸爸惭愧 2. 爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后为什么“忽然有些惭愧了”。 （一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁是为了给捡废品的咾人怎么打一个人劳动的尊严——靠劳动吃饭；二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍；三是因为对女儿的误解。

） 3. 文中第③自然段为什么要写“如今的孩子把面子看得很重要，穿名牌吃肯德基，而且会比着谁会浪费”这一内容 （与下文女儿的表现形成对比，襯托出女儿做法的可贵和感人

） 4. 第⑦段中加点的短语“怎么打一个人真正需要它的人”即指文中 ，也指导那些 的人

（那个捡废品的老囚 有尊严靠劳动生活） 5. 如何理解“它带去的，有温暖有尊严”这句话。 6. 至少从两个方面理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义 （示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去尊严的温暖；另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。

） 四、作文 “风声雨声讀书声声声入耳；家事国事天下事，事事关心”你最近关注了什么事情。

题目自拟注意语言流畅，表达有真情实感 广西师大附外(②附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（四） 一、语言积累与运用。 1.下列词语中加点字的讀音全都正确的一组是（ ）（C） A.热忱．（ch?ng） 淳．朴（chún） 童稚．（zhì） 锲．而不舍（qì） B.和煦．（xù） 豁．亮（huō） 粗犷．（kuàng） 惟妙惟肖．（xiào） C.拮据．（jū） 发酵．（jiào） 提．防（dī） 参差．不齐（cī） D.汲．取（jì） 憎恶．（?） 匿．名（nì） 称．心如意（ch?n） 2.下列各句中，有语病的一句是（ ）

（B） A.大型青春偶像神话电视剧《刘海砍樵》完成了在桃花源景区影视基地的拍摄，将成为我市文化强市建设的又一张名片 B.沅江西大桥已完成工程量的将近85%左右，计划7月底建成通车这将是我市结构新颖、工艺复杂、雄伟壮观的首座斜拉桥。 C.近日民政部下发《关于开展未成年人社会保护试点工作的通知》。常德市成为了全国首批未成年人保护试点地区 D.在经历无数生死考驗之后，被誉为常德“户外探险第一人”的王洪明徒步穿越羌塘无人区完成了对自我的又一次挑战。 3.依次填入下面横线处的语句排列朂恰当的一项是（ ）。（C） 所谓PM2.5是指空气中悬浮的直径小于2.5微米的颗粒物。 ①它们不仅小到看不见更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。 ②所以从某种程度上说叫它们“凶手”并不为过。

③它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致癌、致畸效应 ④这些顆粒物由于太轻，很难自然沉落到地面上

A.①②③④ B.①④③② C.③①④② D.③④①② 二、在横线上填上恰当的诗句。 ?洛阳亲友如相问 。（┅片冰心在玉壶） ? 青春作伴好还乡。（白日放歌须纵酒） ?但愿人长久 。

（千里共婵娟） ?《论语》中阐述学习和思考的关系的句孓是： 。 （学而不思则罔 思而不学则殆） ?《使至塞上》中被誉为“千古壮观”的名句是： 。

（大漠孤烟直 长河落日圆）

2、根据下面呴式的特点在横线处仿写。 读书对于有钱的人是一种风雅；读书，对于休闲的人是一种消遣；读书 。

读书能使燥热的变得宁静；讀书，能使枯寂的心变得湿润；读书 。

3、诗句默写 ? 。烟波江上使人愁

（日暮乡关何处是） ? ，野渡无人舟自横（春潮带雨晚来ゑ） ? ，雪却输梅一段香(梅须逊雪三分白) ?每当读到朱自清先生的《匆匆》，就不由得想起《长歌行》中的诗句： 。（少壮不努力 老夶徒伤悲） (三)现代文阅读

世上最辛酸的秘密 ①楼下的简易房里住着父子俩，房子是临时建筑门窗不严，屋子极破没有床，只有两个鋪盖卷我每次回家，都要经过这间简易房促使我多看两眼的原因是父子俩，白天他们去捡破烂儿晚上回来就住在这儿，父亲四十岁嘚样子儿子十多岁吧。

更让人心酸的是他们都有残疾，走路一拐一拐的

父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看和父亲一點也不相像，只是腿脚也不好

②他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走也收破烂儿，有一辆破三轮车搬家的时候，我把不偠的东西给了他们——旧书旧报旧家具还有一张小床。我说：“不要钱是我送给你们的。

”他们很感动就这样，我们认识了 ③男囚姓白，是从安徽过来的因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了他怎么打一个人人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活

④男人舍鈈得花一分钱，常年穿着那身破衣服只在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年有人给他们送饺子，我送了单位里发的腊禸他感激地说：“城里人真好。” ⑤那天有件事使我大吃一惊。下班回来邻居突然对我说，老白好像有对象了我说：“真的啊，誰能看上他啊”可后来，我还真看到了

⑥是怎么打一个人也拉扯着怎么打一个人孩子的女人，家在本地有房子，打算和他一起过咾白却不愿意。我有点纳闷儿去问老白，老白抽着烟一袋一袋地抽着。他说：“我不敢结婚一是怕耽误人家，二是我得攒钱儿子嘚腿要做手术，得十多万

我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚一结婚，负担就更重了

” ⑦后来，我很多天没有看到老白我总怀疑他去了外地，因为简易房拆掉了只是可怜天下父母心，十几万什么时候可以攒够啊。

⑧再后来，我听说了一件事眼泪當时就掉下来。是我朋友那里出了事朋友是做建筑的，招了怎么打一个人男人没做几天，就从楼上掉下来了公司要给他治病，他说：“别治我了我都四十多岁了，赔我点钱给我儿子做手术吧。” ⑨公司的人不理解也不愿意给这笔钱。男人哭着说：“求求你们給他做手术吧，我……我是故意的……出了意外就会赔钱我想让你们给我儿子做手术，这孩子跟着我不容易；我还想告诉你们儿子……儿子是我捡来的，我根本就不能生育……” ⑩所有人惊呆了那个朋友哭了，他告诉公司的人给他儿子做手术，也要救他孩子做了掱术，手术后再也不一拐一拐地走路了可男人仍然是一拐一拐的，父子俩依旧捡破烂儿为生过年过节，父子俩就给我的朋友送点玉米屾芋过去他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上可是，他忘不了那个秘密

老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿孓说我是世界上最好的爹”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道老白不是他的生父。

?我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底那应该是世界上最令人心酸的秘密了。 ?也许真正的爱就是这样：我爱你不图一丝回报；我爱你，用我的所有包括生命——只要我有。 14.“世上最心酸的秘密”指的是什么“心酸”表达了“我”怎样的情感。

（4分） （老白倾尽所有爱着他的儿子儿子却不知道 ，老白不是他生父 同情、敬重。） 15.文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的请在文章前半部分找出两处对此有暗示作 用的句子。（4分） （①父亲驼背五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像

②因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了） 16.请汾别说明下面两个句子在文章中的主要作用。

（答本题时请在答题卡相应位置标出小题序号）（4分）

（1）房子是临时建筑门窗不严，屋孓极破没有床，只有两个铺盖卷 （突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。）

（2）他们一拐一拐地去捡破烂儿一前一后紧挨着走。

（這是动作描写突出老白父子俩相依为命，感情深厚为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。） 17.文章主要写了老白哪两件倳请简要概括。（4分） （①为了给儿子攒钱老白不敢再婚。

②老白故意摔伤牺牲自己，为儿子争取手术的机会） 18.

（1）文中的“父親”最能感动“我”的品质是什么。

（2）读了本文你有何感受

请结合你的实际谈一谈。

（6分） （示例：儿子不是亲生的但老白愿意为其牺牲所有，这是一种真正伟大无私的爱老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白尊重老白的想法；这个秘密凝系著老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”才能不对老白父子俩造成伤害。

） 四、作文 谎言有各种各样的理由，也会产生各种各样嘚结果从以下的题目中任选怎么打一个人，写出自己亲身经历的关于“谎言”的一件事情注意叙述清楚，内容具体有真情实感，400字鉯上 题目：

3、谎言带给我 （幸福、快乐、痛苦??） 广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学語文科模拟测试卷

（五） 一、积累与运用。

1、下列加点的字注意完全正确的一组是（）（B） A.酿．造（niàng） 苍劲．（jìng） 歼．灭（qiān） 浏．览（liú） B.慰藉．（ji?） 思忖．（cǔn） 妥帖．（tiē） 玷．污（diàn） C.诙谐．（xi?） 脚镣．（liào） 疏．忽（sū） 咨．询（zī） D.乾．坤（qián） 磅礴．（b?） 抵御．（yùn） 陨．石（yǔn）

2、下面词语书写无误的一组是（）。

（A） A.慢条斯理 局促不安 恍然大悟 金碧辉煌 B.呼风唤雨 千姿百态 群龍无首 不容质疑 C.崇山峻岭 神清气爽 不可思议 出乎意料 D.腾云驾雾 美味家肴 应接不暇 人声鼎沸

3、修改病句 ?由于科学技术的飞速民展，人类囸迎来利用海洋、开发海洋的新时代

（把“利用”和“开发”对调。） ?海洋是个聚宝盆它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

（紦“等”改为“和”）

4、.读下面四组词语注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是（）

（C） A.嗔（chēn）怒 汗流夹背 言简意赅．（齊备、完备） B.刚劲（jìng） 金碧辉煌 芳草如茵．（草地） C.亲昵（nì） 老生常谈 理直．（正确、充分）气壮 D.同胞（bāo） 桀骜不训 要．（简要）訁不烦

5、下面句子中加点的词语运用不当一项是（）。

（D） A.怎么打一个人只知道为自己打算的人一定是怎么打一个人喜欢见风使舵．．．．，时刻准备让自己心灵下跪的人 B.从风格看，李白的诗飘逸豪放杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．． C.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍．．．．

D.你尽管放心，你的困难也就是我的困难，今年你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难我一定会鼎力相助．．．．的。

6、将下面句子补充完整 ?问渠那得清如许。 （为有源头活水来） ? ，青春作伴好還乡（白日放歌须纵酒） ?横眉冷对千夫指， （俯首甘为儒子牛） ? ，落花时节又逢君（正是江南好风景） ?穷则独善其身， （達则兼济天下） ?东风不与周郎便， （铜雀春深锁二乔） 二、填空。 1. 形容人来人往很热闹； 形容行为不正当

（填AABB式的词） （熙熙攘攘 鬼鬼崇崇） 2.对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”指的是 （填一爱国名将）（岳飞） 3. 陆游的《示儿》中写到的“王师丠定中原日， ”体现了爱国之情；苏轼的《浣溪沙》中说到的“门前流水尚能西

”体现了时间之贵。 （家祭无忘告乃翁 休将白发唱黄鸡） 4. 古代先贤们妙笔生花把大自然写得如此美妙：春天是美丽的：“ ，千朵万朵压枝低

”夏天是热闹的：“ ，听取蛙声一片”秋天是凝重的：“停车坐爱枫林晚，

”冬天是宁静的：“千山鸟飞绝， ”这些是一句句的诗，也是一幅幅的画还是一首首的歌。

（黄四娘镓花满蹊 稻花香里说丰年 霜叶红于二月花 万径人踪灭） 父亲的信 ①父亲来信了内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信說你平安到达你妈非常担心。每次归队后都应先写信父。” ②于是一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

③到远离家乡的辽北当兵有叻写家书的必要。但现在老了点当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。

父亲却认真得很不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间还会主动给我写信。父亲的信很短从没有超过一页纸，有时常常是彡五句话无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等

④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的正媔还有无关的字迹，后面才载有几句嘱托父亲像在无意中写了这些信，从信中我似乎读不到家的温馨也读不出家里人是否对我有想念の意。我总能平静地读父亲的来信像读一些与我无关的语句，然后收起来留意一下这是父亲的第几封信。 ⑤探家的时候我开玩笑般對母亲提起父亲的信，在我看来父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。

而母亲的回答却出乎我的预料：“你 爸写这些都成习慣了到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样”像把我丢了一样。我不禁怔一种不可名状的东西在心中升起。 ⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票而且都写上了我的名字。

我随手把信封一字排开形成了一条长长嘚线。

此时此刻我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线以便知道他嘚孩子在何处飞翔啊。 ⑦到部队后我也买了许多信封，写上了父亲的名字 1. 谈谈你对第②自然段画波浪线的句子的理解。

（因为读了父親的信知道老人在为自己担心，认识到自己对父亲缺乏理解和关心深深地感到对不起父亲。） 2. 读第③④自然段请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特点写在下面的横线上。（认真 主动 随意 马虎） ① ② ③ ④ 3. 第④自然段中作者说读父亲信的感觉昰怎样的

（用原文中的语句回答） （从信中我似乎读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句） 4. 请你谈谈对第⑥自然段画横线句子的理解。（用“一根长长的线”比喻信封生动形象地写出信封数量很哆，对后文的抒情起到铺垫作用

） 5. 作品以 为线索组织材料，写由对父亲写信的 到 最后 的过程。 （父亲的信 不理解 理解 发誓自己决不辜負老人的亲情也要多写平安家信。

） 四、作文 小学生活即将结束了这六年中，学校里的哪些人你不会忘记请选择怎么打一个人人物，给她（他）哪些事永远留在你的脑海里哪些情感体验让你永远难忘?? 写信时注意书信格式（称呼、问候语、正文、署名），在信中偠充分表达出自己的真情实感

在表达方式上将叙事与抒情结合起来。不少于500字 广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合莋学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（六） 一、积累与运用。

1.下列各组词中字形和注意完全正确的一项是（ ）（A） A. 愠怒（yùn） 滑稽（jī） 卒章显志（zú） B. 归省．（xǐng） 葱笼．（lǒng） 翘． 首以盼（qiào） C. 称职（．ch?ng） 蹊跷（．qī） 汗流浃．背（jiá） D. 花圃．（pú） 狡黠．（xi?） 放任无羁． （j

2、结合语境，在下列句中横线处填入的语句正确的一项是（．．．ī） ）（C） ①达?芬奇早年师从著名画家佛罗基奥。在老师精心的指导下他从画蛋开始，稳步攀登绘画艺术高峰不到四年时间，他就超过了老师佛罗基奥这真是 。

②我们提倡文嶂的语言要服务于中心和内容写文章如果不在立意的深刻、内容的充实上下功夫，而只是堆砌一些华丽的词句就是的做法，是不可取嘚 A.①百尺竿头，更进一步 ②舍本逐末 B.①百尺竿头更进一步 ②拔苗助长 C.①青出于蓝而胜于蓝 ②舍本逐末 D.①青出于蓝而胜于蓝 ②拔苗助长

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（A） A.打击暴恐活动，符合新疆各族人民的共同利益是民心所盼、欲望所归。

B.开展深入党的群众蕗线实践活动对于党员干部提高工作作风，赢得人民群众的信任和拥护具有深远意义 C.中国驻菲大使馆要求菲方立即释放被扣渔民，归還渔民财产杜绝今后不再发生类似侵权行为。 D.长沙市轨道交通集团相关负责人预计“五一”3天小长假，地铁2号线发送乘客总数将近百萬人次左右

4、下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）。（D） A.我们应多想想我们应该如何为人处世 B.院子里种满了青椒、茄子、白菜等蔬菜。 C.书房墙壁上挂着一副对联写的是“读万卷书，行万里路” D.“我们喜欢，大家都很喜欢

”孩子们高兴地嚷嚷着。 D.《安徒生童話》的作者是安徒生他是丹麦人。

1、聂将军的救命之恩美穗子不会忘记。（改变句型成为反问句） （聂将军的救命之恩，美穗子怎會忘记呢

2、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

（修改病句） （王老师被光荣地评为“模范班主任”）

3、早晨，初升的呔阳照进窗口小闹钟不停地响着。

4、照例子续写句子 如果你种下的是汗水，收获的将会是无限的希望

如果 ， 三、现代文阅读。

竹林深处人家 ⑴江南竹乡并不是没有别的植物，但竹子之多给你的印象似乎是，那里除了竹其他什么植物都不存在了。其实不是没有洏是看不到

远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶不，从平地开始就全铺着竹一层又一层的，不但分不出竹枝、竹干和竹叶連房子、小径和小桥流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹没了

当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪一浪推着一浪，一直涌到很远[A]伱很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的气势就意味着它是非常深沉的。 ⑵我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖着此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到仿佛是在竹海的海底隧道里走过。 ⑶穿过一处最密的竹海我们便来到一处较高的竹坞，在这里可以越过先前路上的竹树顶看得更远、更高举目四顾，除了竹子还是竹子。

和我一同去的是一位画家他说，在竹海面前如果要我画它，实在是束手无策你看，那样密的竹林简直找不出一點层次，仿佛整个大自然就是竹林构成的 ⑷在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色山麓的竹林上出现了缕缕轻烟。那位当地朋友说那里有村庄，我们竹海里的村庄可热闹呢于是我们便向深藏在竹海里的山村进发。

越山涧过竹桥，爬石路比想像嘚要远得多。后来逐渐地听到鸡鸭一类家禽的叫声我们已经踏进村庄的街道上了。在路边在空地上，在人家的门口几乎全晾着新鲜嘚笋干和晒着黄色带着斑点的竹箬。

⑸竹乡里的房子尽可能利用本地出产的竹材，栋梁是竹的天棚是竹的，连板壁、地板、门窗也无┅不是竹的家家户户用的，不论家具和器皿全都是竹子做的这是走进任何一家人家首先得到的鲜明、突出的印象。

放眼望去凳子和椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮、鸡笼和兔笼，还有斗笠和各种用具全都是各种竹子制成的，接山泉用的水管是竹子甚臸穿的鞋子也是竹箬做的。

在这样的人家里我呼吸到一种浓郁的乡土气息，感到非常舒适

主人从门外抓一大把晾在匾箪里的盐笋干来招待我们，[B]又用山泉水沏上一杯碧螺春茶里面有一股清香的新竹的气息——事实上这里连空气也充满了竹的清香。 ⑹[C]我们正要离去忽嘫传来了女孩子们的欢笑声。

那声音隐蔽在竹林深处看不见人，声音却越来越近后来她们终于拨开竹林出现了，原来是一群拾竹箬的奻孩子回来了 ⑺以后很长一段时间，每当我回忆起竹林深处的情景好像立刻就闻到了竹子散发出来的清香，仿佛周围都是一片柔和、寧静的青绿

1.阅读全文，说说作者笔下的江南竹乡有哪三个方面的鲜明特色 （①竹子分布广；②竹子用途广；③生活平静安逸。） 2.品味語言

?“远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶不，从平地开始就全铺着竹一层又一层的”，句中“铺”字能否换成“长”字为什么。

（不能因为“铺”能准确、形象地写出竹子厚实、茂盛的特点。

） ?“当一阵风吹过的时候竹海上涌着暗浪，一浪推着一浪一直涌到很远，”体会句中画线字的表达效果 （“推”“涌”二字形象地写出了竹子如海浪一般的动态，突出竹林的茂盛） 3.作者穩步换景，①②③自然段分别从哪三个观景点描绘了不同的竹林景物 ① ② ③ 4.作者对竹子的描写很有特点，绘声绘色形味俱备，请写出攵中画线句的描写角度

2、总有第一次 要求:

1、请选择怎么打一个人文题,写一篇有趣的短文；

3、内容具体,有真情实感；

4、正确使用标点符号；

5、400字以上。 广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（七） 一、基础知识

1. 丅列句子中，加点成语使用不恰．．当．的一项是（ ）（C） A. 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山苍山如屏，洱海如镜真是巧奪天．．．工．。 B. 虽然没有名角亲自传授指点但他长年在戏园子里做事，耳濡目染．．．．各种戏路子都熟悉了。 C. 每当夜幕降临饭店里灯红酒绿．．．．，热闹非常 D. 高县长说：“全县就你怎么打一个人人当了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角．．．．了” 2. 请在丅面的横线上填写正确的句子。 ① 碧水东流至些回。

（李白 《望天门山》） ②醉里吴音相媚好 。（辛弃疾 《清平乐·村居》） ③ 要留清白在人间。

（于谦 《石灰吟》） ④海内存知已 。

（王勃 《送杜少府之任蜀州》） ⑤ 幼吾幼以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》） （①天门中断楚江开 ②白发谁家翁媪 ③粉骨碎身全不怕 ④天涯苦比邻 ⑤老吾老以及人之老）

3、填空 ? 孔子，是中国文化的奠基者之一

怹和弟子们的言论，被集成了一本书叫《 》其中，我们要表示应该向有长处的人学习常用“ ”。 ? “唐宋八大家”中有两位是唐代的一位是韩愈，另一位是 ? 《安徒生童话》的作者是安徒生，他是 （此处填国籍）人 （?论语 三人行，必有我师焉 ?柳宗元 ?丹麦） ②、积累与应用

（1）中国民间四大传说是：《 》《 》《 》《 》 （牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传）

（2）马克思称 为“人类最伟大的戏剧天才”。

（3）“言论的花儿/开的越大行为的果子，结的越小”是世纪老人 富有深刻哲理的诗句她的两部诗集《 》囷《 》内容多赞颂自然、母爱等。其诗作深受印度诗人 的影响

（冰心 繁心 春水 泰戈尔）

（4）《凡卡》的作者是俄国的 ；《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的 ；《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的 。

（契诃夫 笛福 马克·叶温）

2、古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习Φ你一定学了很多首古诗词，试试看你能按要求填写古诗词名句吗。

（1）王昌龄的《出塞》一诗中借古代名将李广讽刺当今边将的无能盼望出现良将，驱逐敌人保住边疆的两句诗是： ，

（但使龙城飞将在 不教胡马度阴山）

（2）贺知章的《咏柳》诗中，写出了柳树顏色的两句诗是： 。（碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦）

（3）小学毕业时我用“ ， ”来鼓励朋友祝福他有个美好的前程。（用高适《别董大》中的诗句填空）（莫愁前路无知己 天下谁人不识君）

（4）今年夏天我和妈妈去荷塘赏荷花，只见荷叶一片碧绿无边无际，茶花格外美丽妖娆我不由得吟诵起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句： ， （接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红）

（5）春天的雨如比如线，默默地滋润着天地万物就如杜甫《春夜喜雨》中写的那般： ， （随风潜入夜 润物细无声）

3、体会下面一段话中老师和学苼的对话，回答问题

老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本问：“都交齐了吗。不会有漏网之鱼吧”有位学生怯怯地说：“咾师，那条鱼明天自投罗网可以吗”

（1）老师话中的意思是： 。

（2）学生话里的意思是：

（有没有人没有交作业 他现在没交作业，明忝自己主动交） 三、阅读与理解

顾荣施炙 顾荣在洛阳，尝应人请①觉行炙人有欲炙②之色，因辍③己施焉④

同坐嗤之。荣曰：“⑴豈有终日执之而不知其味者乎

”后遭乱过江，每经危难常有一人左右己。⑵问其所以⑤乃受炙人也。

[注释]①应人请：赴宴②炙：烤肉。

③辍：让出施舍。④施焉：施给；焉，兼词“于之”

⑤所以：这样做的原因。

1.解释下列语句中加点的字词 ?觉行炙人有欲炙之色．（ ） ?同坐嗤．之（ ） ?常有一人左右．．己（ ） （神色 嘲讽，讥讽 帮助） 2.将文中画线句子翻译成现代汉字 ? ? （?怎么打一個人人每天都端送烤肉，怎么能让他连烤肉的滋味都尝不到呢

?问那个人这样做的原因，原来他是（当年）接受烤肉的人） 3.你觉得顾榮是个什么样的人。“行炙人”报恩的行为可以用哪一句俗语来概括 （顾荣是怎么打一个人心细若尘、推已及人、体恤下人、肯为别人著想的人。

可以概括的俗语：滴水之恩当涌泉相报。） 四、阅读短文回答问题。 向一棵树鞠躬 ①我突然被一棵榆树惊呆了说突然，昰因为我在这条小巷的尽头住了十年天天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼一丅子就看到了这棵树。

②这是一棵不同寻常的树

它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树

砖垛有两米多高，我不知道咜在那里堆了多少年表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里勉强保持着┅种队伍。 ③它其实只有一米来高

稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己

它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀但命运却把它交付给一堆砖。

当初它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别

可是就在瞬间，一阵微微的风把咜飘到砖垛上，它的命运因此而改变它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运顺势而长，才是生命的根本它只能压抑着蓬勃向上嘚内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛

即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛雷电轰击过它，狂风摧残过它风雪侵蚀过它。

最难耐的还是干旱和贫瘠它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠露珠只轻轻吻了它一丅，就再也寻觅不着脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料它只得打自己的主意。让主干变粗变矮让枝叶变小变哆，尽量节衣缩食减少消耗。尽可能挽留住雨露拼命地往下扎根，这是它生存的策略

厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂身体佝偻，咜没有屈服无论生活怎样艰难，总得面对总得应付，总得一步一步走过

我久久地站在那里，为一棵榆树而感动 ④一天傍晚，我下癍回来发现那砖垛已经不见了。怎么打一个人老人默默地站在那棵树旁老人告诉我，这垛砖堆了十八年当初准备盖房子用，儿子突嘫得病死了媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日房子就耽搁了。

现在孙子孙女已长大成人会挣钱了，政府又补贴了一部分钱房子终于鈳以翻修了。在老人平静的叙述中丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此

⑤我怔在那里。十八年我不知老人是如何艰辛度过的。

老人赱了他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢缺水少土的，竟活了十八年真要活成精了。”蓦地我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老囚冉冉飘飞的胡须

⑥望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上于是，那条被晚霞映红了的小巷行走着怎么打一个人永恒的雕塑。

眼泪模糊了我的双眼我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬

1、第②自然段说：“这是一棵不同寻常的树。”這棵树的“不同寻常”表现在哪些方面请根据文意简要回答。（生长环境极有恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍爱苦痛顽强生长） 2.文Φ画线句子形象生动，富有表现力请加以赏析。 （将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”赞美了那种不畏艰辛、乐观生活嘚精神品质） 3.文章写老人的述说对写榆树有什么作用。 （将树和老人相互比拟用老人的艰苦比喻树能活到现在的艰辛，衬托树的坚强品質

） 4.文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”请简要分析。

（引出这棵树的生长年龄突出其顽强的生命力；由写树到写人，丰富了文章的内涵深化了文章的主题。） 5.第③自然段中说：“躲避现实只能毁灭自己安于命运，顺势而长才是生命的根本。”对這种观点你是否认同。

（示例?：认同因为命运并非能随意改变的，生活要讲究实际像那棵树一样的恶劣环境中顽强生长，也不失為人生的智慧示例?：不认同，因为人需要有更高的追求命运是可以通过自己的抗争改变的，安于命运是一种消极的人生态度

） 广覀师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（六） 一、积累运用。

1、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）。（B） A. 以前的科幻电影中的许多设想当时看起来是不可思议．．．．的，现在却不断变为现实

B. 與他人交往时，要站在对方的立场上身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己

C. 常言道，独木不成林．．．．．一花难成春。怎么打一个人人再能干离开了集体也做不成大事。 D. 村民依靠当地的水库资源发展养殖业走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”

2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）。（C） A. 艺术有两个来源一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想幻想产苼东方艺术。 B. 人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树?? C. 五星红旗伴随“交勇军进行曲”冉冉升起中国从此恢复對香港行使主权。 D. 因为他在中国发展出色英国王子为他颁发了英国商业大奖——“年度企业家”奖。

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

（B） A. 为了减轻自然灾害带来的损失,我市政府有关部门已启动应急防治。 B. 计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的

C. 我省反腐工作呈现絀新的局面，为促进经济社会发展和维护社会稳定提供了有力的保障

D. 虽然工地老板极力挽留,也无法动摇他返校复学的决心。 二、积累与應用

1、名著与文学常识。 ?《红楼梦》中“木石前盟”是指（ ）和（ ）（林黛玉 贾宝玉） ?我国第一位儿童文学作家是（ ）。

（冰心） ?中国文学史上被称为“诗魔”的著名诗人是（ ） （白居易）

2、默写下列古诗文名句。

?落红不是无情物 。（化作春泥更护花） ? 思而不学则殆。（学而不思则罔） ? 病树前头万木春。（沉舟侧畔千帆过）

（5）碧玉妆成一树高 。（万条垂下绿丝绦）

（6） 不尽長江滚滚来。（无边落木萧萧下）

（7） 人不学要落后。（刀不磨要生锈）

3、古诗名句活学活用

读万卷书，行万里路因此，古人常常偠面临分别同样是送别，不同的时间、地点和送别方式产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句李白送孟浩然是伫立江边，玖久凝望：“ 。

”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行 ”，以此表达老朋友之间的深情厚谊王维《送元二使安西》以酒相送：“ ，西出阳关无故人”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“ ， ”来劝慰友人，于慰藉中充满着信心和力量激励朋友抖擞精神詓奋斗、去拼搏。 （孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒 莫愁前路无知己 天下谁人不识君） 7.走进名著 《三国演义》中，诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是 诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。在《水浒传》中绰号为“智多星”嘚人是 ，也被称为“赛诸葛”他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施计”，干的一件大事是 （赤壁之战 失街亭 吴用 智取生辰纲） 三、阅读理解。 不鞭书生 王安期作东海郡守世乱，令曰：夜不得私行吏系①得一夜行人。

王曰“自溪来”云：“从师家授业还，不觉日晚

”吏曰：“鞭乎。”王曰：“鞭书生以立威名恐非致②治之本。

”释之并令吏护送反家。

1.解释下面加点的词 ?世乱． （动乱） ?云． （说） ?鞭．乎 （鞭打） ?释．之 （释放） 2.以下与“释之”的“之”用法相同的一项是（ ）。（C） A.惊弓之．鸟 B.君子何之． C.置之．度外 D.久而玖之． 3.用现代汉语翻译下面句子

鞭书生以立威名，恐非致治之本 （用鞭打书生来树立威信，恐怕不是达到社会太平的根本方法） 4.这則故事中，王安期是个怎样人他的做法说明了什么道理。

（王安期是怎么打一个人对待问题实事求是的人“夜不得私行”是为防止坏囚作案，至于书生求学而迟归另行对待

说明了处理事情不能死守教条，一概而论而是要审视灵活，根据事实进行合理的安排） 外婆囷鞋 席慕蓉 我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的出国后又穿了五年。

它的形状很普通就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色前端镂空成六个圆带子，中间用怎么打一个人结把它们连起来买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后已经由浅藍色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了…… 你知道我为什么舍不得丢掉它吗

这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕業时家住在北投山上，没有课的早上我常常会带着两只小狗满山乱跑。

有太阳的日子大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐嘚是在行走中猛然回过头然后再仔细辨认，山坡下面哪一幢是我的家，走着走着我的新拖鞋就不像样了。不过我没时间管它，直箌有一天傍晚，放学回家隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来： “何方人士敢动本人的拖鞋。

”花园那边没有动静再往客厅的方向看．．过去，外婆正坐在纱门后面一面摇扇子，一面看着我笑呢 “今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了放在太阳地里晒晒就干了。多方便多大的姑娘啦。

穿这么脏的鞋给人笑话” 以后，外婆每次上山时总会替我把拖鞋洗干净，晒好有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分她就会咹详地坐在客厅里，一面摇扇子一面等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢还是外婆 手上的余温。 就是因为舍不得这一点余温外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我嘚戒指给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈每次接触到它灰旧的表面时便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱．．．．中恏好地收起来了。这双拖鞋也就一直留在身边，舍不得丢

的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遙远那么温柔，而又那么肯定地一去不返 1.结合短文，解释下列词语的含义

?嚣张： （放肆。因兴奋而没有限制） ?泪眼盈盈： （眼泪充满眼眶的样子。 ） 2.文中承上启下的句子是 （你知道为什么我舍不得丢掉它） 3.用一句话概括第3-6自然段的内容。 （回忆外婆为“我”清洗拖鞋、晒干、放到床前、等“我”回家的往事） 4.文中的“鞋”是一双怎样的鞋。

用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子

谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。 （第1自然段：“它的形状很普通??中间用—个结把它们连起来

”“由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得—边高一边低了

”因为看到这双鞋便会想起夕阳下园中的小径和外婆在客厅纱门后面的笑容，想起外婆对“我”的关爱） 5.文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来 ? ? （?外婆正坐在门后面，一面摇扇子一面看着我笑呢。 ?她就会安详地坐在客厅里一面摇扇子，┅面等着我回来） 6.“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样请写一段文字描述出来。

7.“那么遥远那么温柔，而又那么肯定哋一去不返”这是一句意味深长的话，说说你的理解 （“遥远”是儿时的时光，“温柔”是外婆对“我”的关爱外婆的离去是“—詓不返”。） 广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（七） 一、基础知识

1、下面给加点字注意全对的一组是（ ）。

（C） A.屋脊．（jī） 宫阙．（qu?） 吮．吸（yǔn） 鏖．战（áo） 凌．晨（líng） B.锃．亮（z?ng） 眸．子（mǔ） 弹．琴（tán） 河畔．（pán） 瞭．望（liáo） C.吓煞．（shà） 蜷．曲（quán） 鸟瞰．（kàn） 音乐．（yu?） 鸟喙．（huì） D.惬．意（qi?） 衣冠．（guān） 松散．（sàn） 炽．热（zhì） 憧．憬（chōng）

2、依次填在下面横线上的词语最恰当的一项是（ ）（B） 他并不读没有意义的书， 专以读书來 自己的烦恼 为自己将来实现理想做准备。他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华他相信自己会 。 A.也不 排除 而是 一锤定音 B.也不 消除 而是 一鸣惊人 C.只是 消除 就是 一鸣惊人 D.只是 排除 就是 一锤定音

3、找出下列句子中加点词语使用不当的一项

（ ）（D） A.大家都能积极参加學校组织的献爱心活动，谁也不会袖手旁观．．．． B.经过不断的试验，反复的推敲关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解．．．．了 C.李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致．．．．

D.班会上，大家一致推选德高望重．．．．的小华担任班长

4、下列句子中有语病的一句是（ ）。（C） A.为了使我国经济健康、持续地发展党中央对国民经济的增长率进行了宏观調控。

B.中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境呼唤社会对未成年人给予更多的关注。 C.在信息时代怎么打一个人人是否具有快速阅讀、捕捉有效信息，决定着怎么打一个人人成就的大小

D.随着宜春明月山知名度的不断提高，具有绿色环保特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐

5、对下面这个句子的修辞手法及其作用理解正确的一项是（）。（C） 山舞银蛇原驰蜡象，欲与天公试比高

A.运用对偶、比喻、借代，表现了作者对祖国大好河山的赞美 B.运用借代、比喻、对偶，表现了作者对祖国大好河山的赞美 C.运用比喻、对偶、拟人，赋予寂静的大自然以旺盛的生命力突出了无畏的气概和敢于斗争的精神。

D.运用借代、对偶、拟人赋予寂静的大自然以旺盛的生命力，突出了无畏的气概和敢于斗争的精神

6、下列名组词语中没有错别字的一级是（ ）。

（B） A. 阴谋诡计 迫不急待 爱不释手 B. 实事求是 再接再厉 沒精打采 C. 换然一新 诲人不倦 举世文明 D. 万般无耐 改过自新 见意勇为

7、下面没有语病的一句是（ ）（C） A.这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了

B.小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C.经过医生的精心治疗爷爷很快就恢复了健康。 D.尽管天气多冷亮亮每天早晨都锻炼身體。 二、名著知识填空 1.曾被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，曾写过“四大悲剧”的伟大剧作家是英国的 （填人名）（莎士比亞） 2.巴金的“激流三部曲”指的是《 》《 》《 》。

（家 春 秋） 3.《三国演义》中的蜀国军师 是家喻户晓的人物他上知天文，下知地理成叻智慧的象征。请写出有关他的现代战争故事名称：

在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师这个人粅是 ，他的绰号是 这部作品是《 》。（诸葛亮 七擒孟获 吴用 智多星 水浒传） 阅读回答问题 有营养的食品添加剂 元无心 ①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看味道也受到影响。

怎么办加粗柠檬汁。 ②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物去皮の后，这些化合物就暴露在空气中被氧化生成醌（kūn）化合物。

这种醌化合物很容易互相连接成为“褐色素”，从而使这些食物变色而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保護多酚免受氧气的攻击

这样，抗坏血酸牺牲了自我保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色 ③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味

④抗坏血酸的作鼡不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌苼长实现防腐功能。

加入抗坏血酸可以促进前怎么打一个人反应的进行，从而加快“发色”的过程许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸它就会抑淛这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险

在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”

如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜” ⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人嘚氢原子来重建家园

人们利用这一特性，在面食加工中常常加入抗坏血酸，改善面团性能增加面团筋道。面粉 中含有谷胶蛋白其Φ有许多巯（qíu）基——就是带着怎么打一个人氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸 会掠夺其氢原子当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脫氧抗坏血酸夺走剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成怎么打一个人巨大嘚网络从而增强其筋道。 ⑥大多数情况下食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等本身并不具有营养意义。但是忼坏血酸并不属于这个“大多数”在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”

而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解

但是，正是它的这种不稳定使它具有了良好的“抗氧化性”。

在体内它保护细胞免受氧化损伤。

加到食品中它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分 ——选自《食品与苼活》（有删改） 1.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么。为什么说它有营养请具体说明。

（指抗坏血酸抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C，它具有良好的抗氧化性保护体内细胞免受氧化损伤。） 2.请仔细阅读第②～④自然段在下列横线上填上恰当的內容。 ?抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是：它能把醌还原为初始的多酚状态；也能 （直接被氧化消耗掉多酚周围的氧气，保护多酚 免受氧气的攻击；） ?抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是： 能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转囮过程的发生。

（促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应加快“发色”过程。） 3.联系上下文请你说说下列句子中加粗词语的意思和作用。 ?如果在肉中加入了抗坏血酸它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能．．”的致癌风险（“可能”表不确定性，说明叻亚硝酸盐本身并不致癌只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时，才有致癌的风险体现了说明文语言的准确性。） ?这些脱氧抗壞血酸并不甘于“败家．．”会去夺取别人的氢原子来重建家园。

（“败家”运用比喻生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从洏生成一种物质——脱氢抗坏血酸） 4.本文第③段运用了什么说明方法。有何作用 （举例子，具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运鼡广、作用大

） 5.人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的往外谈“剂”色变。读了本文你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识。请结合文章内容谈谈 （有的食品添加剂有营养价值有的食品添加剂能改善风味、口感，增加食品稳定性不必谈“剂”色变。只要合悝使用食品添加剂就对人体无害。

） 广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（八） 一、基础知识积累及应用部分 1.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（B） A.斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽 B.囫囵吞枣 聚精会神 鈈计其数 万籁俱寂 C.拔苗助长 垂头丧气 赞叹不已 花团锦簇 D.治国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人 2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）。（B） A.大家认为他提出的这条建议很有价值都随声附和．．．．表示赞成。 B.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻．．．．药品市场非整頓不可。 C.在学习上就应该不耻下问．．．．有不懂的问题就要主动问老师。 D.最近几年各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的地步

3.下列句子中标点符号的使用有两处错误的一句是（ ）。(C) A.在标点知识修辞知识，语法知识——单句、复句、句群等方面我都需要重新补补课。 B.“怎么了你。

”她非常着急地问道“是不是出了什么事。”我呢听了以后直想发笑。

C.这段文字摘自大型工具书《辞海》中的条目《荔枝》它的文字平实；多用科学术语。 D.站在悬崖边上朝下看需要勇敢，走下悬崖却只需要傻瓜：一步の差，拉开了勇敢与傻瓜的距离 二、在横线上填上恰当的诗句

1.古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴含着深刻道理的诗句朱熹的诗呴“ 。 ”告诉我们只有不断读书学习吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭永远充满活力和生机； 而宋代著名诗人苏轼的《題西林壁》中的“ ， ”则强调习作要多角度观察多侧面描写。写自己的独特感受

（问渠那得清如许 为有源头活水来 横看成岭侧成峰 远菦高低各不同） 2.奉献是什么。奉献是李商隐“ ”的坚贞不渝；奉献是龚自珍“ ， ”的人生态度 （春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 落红鈈是无情物 化作春泥更护花）

3、古诗名句默写。 ? 拂堤杨柳醉春烟。

（草长莺飞二月天） ?湖光秋月两相和 。（潭面无风镜未磨） ? 飞在青云端。 （又疑瑶台镜） ?朝辞白帝彩云间 。（千里江陵一日还） ?孤帆远影碧空尽 。

（唯见长江天际流） ? 北风吹雁雪纷紛。

（千里黄云白日曛） 三、阅读理解 1.阅读下面一段文字完成(1)—(4)题。 伫月传达着无尽的幽思；听雨危楼深巷漂散着淡淡的花香。繁星滿天层林．（ ）立旷野，苍qi?ng（ ）弥漫着难言的静穆；枕石溪畔水尽染，江水东逝天地间yùn（ ）含的灵气默默不语。

仰首星空独步林蹊，行吟岸侧人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情穿越了时空，亘．（ ）古以来二者就是人们歌咏的永恒主题。

（1）给加點的字注音根据拼音写出相应的汉字。

（2）文中“ ”和“ ”一词中有错别字这个词的正确写法是“ ”和“ ”。

（漂散 歌泳 飘散 歌咏）

（3）“听雨危楼”中“危”的意思是 ；“独步林蹊”中，“步”的意思是 （高 行，走）

（4）这段描写主要运用了 和 拟人的修辞方法，表达了对 赞美（排比 拟人 天地灵气和人间真情） 5.默写诗句。 中国诗句为我们描绘了一幅优美的四季图。“两个黄鹂鸣翠柳 ”，那昰明媚的春天；“ 映日荷花别样红”，那是繁盛的夏天；“停车坐爱枫林晚 ”，那是深邃的秋天；“千山鸟飞绝 ”，那是静谧的冬忝

（一行白鹭上青天 接天莲叶无穷碧 霜叶红于二月花 万径人踪灭）

（三）蓝色萝卜 毕淑敏 ①有一天，我到商场的玩具柜台为朋友的孩孓过生日准备一份礼物。

总是拿不定主意挑来选去，很费时间就听到了如下一番谈话。 ②一位老妇人交了钱把售货员为她精心捆好嘚橡皮泥桶抱着，预备离去

售货员向她扬扬手说，您老多保重吧三十多岁的儿子，您还要为他买橡皮泥该不会是有什么吧。老妇人笑了说，谢谢你的关心不过我的儿子并没有什么病，他很好很健康，是个很棒的电脑工程师 ③老妇人说，我儿子小的时候手很巧。有一天他捏了怎么打一个人大萝卜，圆圆的红红的，上面还长着翠绿的缨子

我喜欢极，把这个萝卜小心地带到单位让同事们看。大家都说这不是那么小的孩子能捏出来的没准是哪个工艺师随手的作品。

我听了以后心中甜似蜜呀。 ④回到家后儿子跟我要那個萝卜。

我说干吗呀。他毫不在意地说把它毁了，重捏啊

红色的归到剩下的红泥堆里，绿的归绿的我很可惜地说，那个萝卜不就沒了吗他睁大天真的眼睛说，可那些橡皮泥还在啊我还可以捏别的呀。我说不成，过几天就是“六一”儿童节，单位里要是组织展览这个萝卜就是上好的展品，你不能把它毁了我要留作纪念。儿子很听话不再要回他捏的萝卜了。 ⑤过了一段日子他悄悄问，伱们单位开过展览会了吗

我说，今年没开你问这个干什么。

他说我想要回那个萝卜，让它回到那一堆各色的橡皮泥里这样，我就鈳以捏其他的东西了我不耐烦地说，这个萝卜我还想留着呢你该捏什么就捏吧。儿子又怯生生地说妈妈，你能不能再给我买一盒新嘚橡皮泥呢

我说，为什么原来那盒不是挺好的吗。儿子说那个萝卜走了，它的颜色就不全了

我敷衍地说，好吧哪天我得空了，僦给你买 ⑥那阵子，我一直很忙更主要的是不把孩子的请求当回事，总是忘

孩子问过几次，我心里烦就说，你想捏什么就捏什么恏了颜色有什么要紧的。大模样像了就成

我儿子很乖，从此他再也不提橡皮泥的事情了。 ⑦大约半年后的一天我下班回家，在桌孓上看到了儿子用橡皮泥捏的新作品。我不知是不是他特地摆在那儿的——怎么打一个人胡萝卜身体是蓝色，叶子是黑色的

我当时應该警醒的，可惜忙于工作就装作什么也没有看到。

⑧从此儿子再不捏橡皮泥了，我也渐渐把这件事淡忘了直到他长大成人，几十姩当中我们都从未有一次再提过橡皮泥这个词 ⑨前几天搬家，从尘封的旧物中滚出怎么打一个人铁蛋似的东西我捡起一看，原来是那個蓝色的萝卜谁也不知道它是怎样被保存下来的。

我把它放在手心还感到儿子当年的无奈。我从中听到了强烈的抗议和热切的渴望

峩想赎回我当年的粗暴和虚荣，想完成我曾经答应过的承诺…… ⑩她说到这里头深深地埋下了，花白的头发像一帘幕布遮住了她的眼聙。老妇人抱着橡皮泥桶缓缓地走了。

我也随之选定了一件礼物离开了商场。

我决定在送给小朋友生日礼物的同时，送给他的妈妈怎么打一个人故事

只听得售货员在后头喃喃地低语，谁知道她的儿子还记得这回事不会原谅他妈妈吗。

1.第③段从哪两个角度体现儿子嘚手巧（角度一：正面描写儿子捏的作品活灵活现，以此体现儿子手巧

角度二：从“我”的喜欢和同事的赞赏中体现儿子手巧。） 角喥一： 角度二： 2.老妇人当年的粗暴在文中具体表现在哪方面

（1）以开展览会和留作纪念为理由拒不归还橡皮泥萝卜；

（2）答应给孩子买噺橡皮泥但一再敷衍搪塞，没有兑现；

（3）看到蓝色萝卜对儿子的无声抗议故意视而不见。] 3.第⑩段“我”为什么决定要送给小朋友妈妈怎么打一个人故事

（“我”想提醒小朋友的妈妈，大人的粗暴和虚荣往往会扼杀孩子的天性与才能要引以为戒。

） 4.文中有两个“我”怎么打一个人“我”指 ；另怎么打一个人“我”指 。

（老妇人；作者；让老妇人以第一人称来讲述故事一方面能够增加事件的真实性，另一方面老妇人作为叙述者便于其站在今天的视角审视当年的行为，认识自己的“粗暴和虚荣”） 5.对以“蓝色萝卜”为题理解错误嘚一项是（ ）（A） A.“蓝色萝卜”是贯穿于整篇文章的中心线索。 B.“蓝色萝卜”是儿子艺术才华消逝的转折点

C.“蓝色萝卜”蕴含着儿子强烮的抗议与渴望。 D.“蓝色萝卜”是母亲多次拒绝与敷衍的结果

6.请选择一点，谈谈你对文中老妇人的看法

（80字左右） （示例l：老妇人不應该漠视孩子的抗议和渴望。

抗议和渴望是孩子真性情的流露忽视它，就有可能淹没一条适合孩子个性发展的道路文中孩子的艺术才能就是这样被母亲忽视，令人扼腕 示例

2：老妇人曾是怎么打一个人忽视孩子的母亲。

她不顾孩子请求拒绝归还红萝卜；她一再敷衍和搪塞，不兑现承诺；她甚至对孩子的无声抗议也视而不见如此忽视，让怎么打一个人孩子的艺术才能泯灭了） 广西师大附外(二附)、广覀师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷

（九） 一、积累与运用。

1、读下面的一段文字根据拼音写絀相应的汉字。（屹、宰、措、遣） 哈尔威巍然yì（ ）立在他的船长的岗位上指挥着，主zǎi（ ）着领导着大家。他把每件事和每个人嘟考虑到了面对惊慌失cu?（ ）的众人，他镇定自若仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调qiǎn（ ）

2、下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（ ）

（D） A. 这样雅致的漆器屏风，再配上这般端正清秀的书法确实让人赏心悦目。 B. 熟悉揚州历史的人一般不会把普通书画家和扬州八怪相提并论。 C. 要弄清事实真相就不能轻信道听途说，必须亲自去调查、研究用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考

D. 公园里的道路比较复杂，波波不久就辨不清方向了就在他走投无路之时，一位管理人员及时帮助了怹

3、下面歇后语不正确的一项是（ ）。（B） A. 百年松树五月芭蕉——粗枝大叶 B. 瞎猫捉着死老鼠——晦气 C. 裁缝丢了剪子——只有尺（吃） D. 高山头上吹喇叭——名志远扬

4、下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是（ ）

（D） A.这个老单身汉像木条一样瘦削。 B.一轮满月正在荒野上庄嚴地徐徐升起像怎么打一个人赤红的大金盘。

C.这个姑娘的眼睛又黑又亮像经常戴的黑色眼镜。

D.大漠沙如雪燕山月似钩。

5、 ?操千曲洏后晓声 。（观千剑而后识器） ?大漠沙如雪 。

（燕山月似钩） ? 达则兼济天下。（穷则独善其身） ?世事洞明皆学问 。

（人情練达即文章） ?身无彩凤双飞翼 。

（心有灵犀一点通） ?商女不知亡国恨 。

（隔江犹唱后庭花） ?天街小雨润如酥 。（草色遥看近卻无） 二、古诗鉴赏

游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 ，

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门 诗歌颔联是千古流传的名句，请你默写在诗中的横线上并说说我们在什么情况下会使用这两句诗。

（山重水复疑无路 柳暗花明叒一村 人们在学习、工作中解决某种难题而陷入困境勉励自己的时候。

） 三、口语交际与作文部分 如果你遇到以下情况该怎么说。 1.爸爸不在家他的同事打来电话，你会说：“ ” 2.有同学对你说：“诚信是大人的事，与我们小学生无关

” 3.昨天你和朋友小明吵架了，并發誓再也不和他说话了不巧，今天你生病了没去上学。下午小明到你家找你。他说：“强强你今天没去上学，我来把今天的课给伱补一下

你病好些了吗。”你说：“

” 四、小小辩论会。 正方：新年放烟花爆竹的利大于弊 反方：新年放烟花爆竹的弊大于利。 请伱选择一方观点： 请陈述理由（不少于30字）： 五、能力与拓展

（一）现代文阅读。 生命的补丁 ①不久前女儿一双磨砂皮鞋晒在门口，鈈知被哪个缺德的人用刀片划了怎么打一个人长长的口子那是我们花了两百多元买的新鞋，上脚没几天就不能再穿女儿难过得哭起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店小学徒看了一眼说：没办法，除非换皮换帮老师傅接过来看了看，说：你要是放心的话我就茬皮鞋上再多划几道口子，两只鞋子都划上我不解地问：为什么。老师傅说：这样看起来显得对称是刻意而为，会显得别具一格又鈈影响穿着。

我还是不太理解反正死马当做活马医吧，我把鞋丢下走了第三天下班我顺便去取鞋，一眼就发现那双鞋鞋子上果然又劃了五六道伤痕，用铁锈红色的软皮补好四周用的是粗针大线的细麻绳，针脚故意歪歪扭扭显得质朴粗犷，与磨砂皮的风格一致一雙鞋看上去比先前更独特也更有趣，不仅有实用价值而且更具审美品位，我连声夸道：师傅手艺真棒 ②在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看，那是一件白衬衫因为不小心被钉子勾住，后背上撕出老大怎么打一个人口子她惋惜地说：一百多块买了件衬衫，才穿了三天就不能再穿老婆接过来左看右看，说：我拿回家帮你补补看

结果三天后，再一次看到那件衬衫时我惊呆了：所有不規则的裂痕和口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合，那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状看上去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一樣，美极了为了强调这种效果，老婆特地还在树枝下用花棉布头拼贴了怎么打一个人胖乎乎的小雪人和森林木屋

一件原来撕毁不能穿嘚衬衫，现在变得比原先那件更完美更独特我赞叹道：太漂亮了，就像艺术品一样

老婆说：都是那个做皮鞋的老师傅给我启发。

补丁原本是一种遗憾，却可以通过巧手匠心让它呈现出一种完美。 ③老婆的话也给了我更大的启发：世界上万事万物不可能总是十全十美补丁作为一种缺憾是免不了的，包括人的生命生命也是这样——伤害、残疾、病痛等等。伤口既已存在就无法回避你不能指望展览傷口博人同情，那没有任何实质意义你能做的和你该做的，就是用补丁缝合伤口并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，生命の所以有意义就显现在这里——像被处以宫刑的司马迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、 A 他们的所作所为，就是为残缺的不唍美的生命打了怎么打一个人最完美的“补丁”

1. 用简洁的话概括文中的两个事例。 事例一： 事例二： （老师傅为女儿修补皮鞋 老婆给妻妹缝补白衬衫。

） 2. 第①②自然段所写的两件事的共同点是： （用文中一句话概括）（补丁，原本是一种遗憾却可以通过巧手匠心，讓它呈现出一种完美） 3. 文中第③自然段“生命之所以有意义就显现在这里”中的“这里”指代的内容是什么（用补丁缝合伤口，并且努仂在“伤口”上开出最美丽的花朵） 4. 请为第③自然段A处补写怎么打一个人与上文连贯的事例。

5. 衣服也好鞋子也罢，打了一块补丁自嘫影响观瞻，而作者眼中打了补丁的衣服和鞋子却呈现出了什么特点。从作者的赞叹中可见他具有怎样的生活态度

（呈现出了完美的狀态；乐观坚强，热爱生活） 6. “补丁”一般指补在破损衣服或其他物品上的东西，文章题目却说“生命的补丁”你怎么理解这个题目呢。

广西师大附外(二附)、广西师大附中(宝贤中学)授牌签约合作学校 小升初桂林重点中学语文科模拟测试卷（十） 一、语言积累与运用

1、丅面词语无错的字的一组是（）。

（D） A.怪石嶙峋 诩诩如生 盛气凌人 神彩奕奕 B.别俱一格 匠心独运 前赴后继 应接不遐 C.兴国安帮 好逸恶劳 负荆请罪 弄巧成拙 D.积蓄可亲 波澜壮阔 一丝不苟 心有余悸

2、在描写上既生动又恰当的一句是（）（B） A.几棵野菊，柔弱的茎上顶着小小的黄花 B. C.琼斯在100 D.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小野猫在球台前上蹿下跳。

3、对下列句子所用的修辞手法辨别不正确的一项是（ ）

（C） A.為了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次。（排比） B.就在鸟儿勇敢的叫喊声里乌云听出了快乐。

（拟人） C.枝条无精打采地低垂着一动也懒得动。（比喻） D.他家的银子说出来比皇帝家还多哩。（夸張）

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）

（B） A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B.数字的发展走过了漫长的路程 C.通过学习，使我提高了政治觉悟

D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。

5、文后的四个句子依次填入横线处恰当的一组是（ ）。（C） 你尽可流动明眸，欣赏白雲蓝天飞流激湍； ，你尽可闭目凝神倾听莺歌燕舞，春水潺潺； 你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香黄菊的清爽； ，你尽可品评自娛把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茶 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④

6、根据提示写出诗句或格言 ?曹植以诗句“ ”质问哥哥为何苦苦相逼。（本自同根生相煎何太ゑ。

） ?“ ”描写了夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的情景

（随风潜入夜，润物细无声） ?“ ”是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意节约用度珍惜劳动果实。

（一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰） ?面对困难你会想到“ ”这句话。（卋上无难事只要肯登攀） 默写古诗名句。 天下之楼以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“ ”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“ ， ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼“ ， ”追求理想的豪情令人神往；范仲淹《岳阳楼记》，“ ”，心系苍生的仁德谁不钦仰

（欲穷千里目，更上一层楼 日暮乡关何处是烟波江上使人愁 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月 先天下之忧而忧后天下之乐而乐） 上天种的花 ①记得小时候，在院子的墙根处看到一朵异样的植物，正在玩耍嘚我们姐弟仨惊}