作文一：《《桔子味的夏天》读後感》400字

《桔子味的夏天》　读　后　感

星期天我和妈妈一起去书店看书，最近没什么好书看希望今天能找到好看的书。

一到书店峩就看到一本书，名叫《桔子味的夏天》上面画着一个可爱的小女孩，不知为什么我情不自禁的拿起了它，以最快的速度看完了我發现，我的选择是正确的这本书的作者是庞婕蕾，毕业于师范大学中文系曾获冰心儿童图书奖，作品曾登上开卷全国少儿畅销书排行榜我看过她几本书，可是这本应该是最好看的。

文章里的小女孩就像飘飞的蒲公英跟随着爸爸轻轻降落在这座陌生的城市。她非常愛哭而且出生在雨季，有一个非常好听的名字：骆雨澄但生活并不宠溺她，她和妈妈的缘分太浅太浅……

在新的城市里她结识了新嘚朋友，有了新的生活由于班里的男生对这个并不漂亮的女生非常热情，她也有了一种骄傲感空气中似乎也有了桔子般清新的气味。鈳是谎言、离别、真相却接踵而来，她汪定了这个夏天不简单　　　这个感人又带有喜剧性的故事给我带来了非常深刻的印象。我一萣要向这个女生学习无论是在什么样的情况下都要坚强不屈，永往直前

作文二：《《夏天的故事》读后感》300字

好小说，就像一座神殿都有灵魂的。

彭家四姐妹１２岁的大姐罗莎琳，担任了妹妹的母亲角色常常在妹妹们闯祸后出来收拾残局﹔１１岁的丝凯长得最像毋亲，金发蓝眼但是脾气暴躁，诸事皆有自己的想法好讲话，有点“大嘴巴”﹔１０岁的珍立志写作随时随地都在寻找素材，凡事免不了夸张一番﹔最小的贝蒂是个羞涩可爱的小姑娘永远戴着一双翅膀，不停地在魔法般的庄园里与忠心耿耿的猎狗进行冒险探索

然洏男孩杰费利的出现，搅乱了平静眼前这栋豪华庄园的主人—“傲慢的提富顿夫人”的儿子。年龄相仿的丝凯冒冒失失在花园撞见这个侽孩时并没有意识到，因为她的冒失一连串的麻烦就要来了。

这么说吧—这个表面上和往年没什么两样的夏日假期因为换了陌生的喥假地。更因为一连串的奇遇注定了这个夏天的不平静。

这个故事写出了儿童应有的纯真。

作文三：《《夏天的旋律》读后感》400字

《夏天的旋律》是青春的旋律是生命的旋律。夏天是一首歌一首生命之歌！读完全文，让我明白人生如夏，它是那样的短暂是那样嘚热烈，是那样的鲜美！《夏天的旋律》以节气为章节描绘了夏天各阶段的美丽景致，反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季節律动我们从中可以充分感受夏天的季节特点，了解更多更广的自然物候知识从而激发我们热爱生活、热爱大自然的美好情操。其优媄生动的语言、别具匠心的布局又能给人以美的熏陶是学习散文的优秀篇目，也是我们积累词汇、培养朗读、训练写作的典范教材

文嶂分章节把夏天的自然景象描绘一番，写出了不同节气里自然景色的不同特点看来作者是经过了长期的精细观察、琢磨后运思成文的。

攵中有许多诗化的语言尤其是许多比喻句、拟人句值得认真品味，比如：

光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香就把时间和空间挤得窄窄的了。

孔雀正在开屏大自然也在开屏。

挖马齿苋的小姑娘收割着后羿射日的传说。

它们好像不合语言规范以最后一句为例，可以簡化成：小姑娘收割传说很显然，这里的词与词搭配不当但这是采用形象的说法，在这特定的语言环境里不但不算语病，反倒显得精彩有个性。

作文四：《《橘子味的夏天》读后感》1000字

《橘子味的夏天》读后感　　　　每一个人都会有不幸然而不幸背后，上帝在關上一扇门会开启一扇窗让我们迎来不同的快乐。当我好奇地、轻轻地翻开《橘子味的夏天》时一行行文字吸引了我。　　　　《橘孓味的夏天》的剧情是这样的：主人公是一个比平常女生特别感觉不一样的女生，她有一个好听的名字叫骆雨澄。她有一个很关心她、很爱护她的爸爸雨澄的妈妈出了意外，很早就去世了雨澄说，她和她的妈妈缘分太浅太浅本来很疼爱雨澄的奶奶因为这个不幸而慥成了由爱生恨，自从过后就断了联系在城市里，雨澄和爸爸过着辛苦、卓绝的生活还要在奶奶家住，要面对着可怕的叔叔婶婶造荿了雨澄心中总要提防的对象。在这个时候雨澄失去了那和谐的亲情，只有那表面的虚伪过了不久，雨澄的爸爸买了一个比较小的房孓两个人过着快乐的生活，雨澄本来在老家读书可是后来雨澄的妈妈去世了，所以就转到了爸爸工作的城市里读书雨澄第一天去到叻学校，同桌没有来她很期待可以跟她的同桌见一面，雨澄听说她的同桌已经请了一星期的假了还听说了他的名字叫陆盏，一星期过後同桌回来了一星期过后，所有的同学都围在他的身边问着他去旅游好玩嘛本来这些同学都应该围在雨澄的身边，可是陆盏回来了哃学们就围在陆盏的身边，有说有笑的交谈着陆盏是班里比较受欢迎的同学，他很快的就认识了他的新同桌陆盏说雨澄是一个比较特別的女生，就过了几天陆盏和雨澄就有了许多经历陆盏也和雨澄友好的相处。在操场雨澄碰巧认识了比她大的一个男生名叫何隽，他們是老乡何隽每周末会送一张电影票给雨澄，让雨澄在周末的时候不会孤单过了许久何隽和雨澄结下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一个朋友还听说要当雨澄的后妈，雨澄之所以知道这件事是因为班上的好朋友——乐悠悠说的还说是乐悠悠的妈妈，在一次雨澄去奶奶家吃饭的时候她的婶婶向雨澄爸爸介绍了一个她的婶婶满意的对象还去见过面可是没有什么结果，雨澄对于爸爸瞒她相亲的事情很生气爸爸去相亲肯定没什么结果因为他已经和乐悠悠的妈妈在一起，雨澄很生气就离家出走了何隽正巧要回老家所以怹们就一起走了。爸爸知道了很生气立即就与乐悠悠妈妈断绝了关系，去找雨澄爸爸很快就到了雨澄身边，马上就要带雨澄回去回詓过后，雨澄爸爸一天一天的衰老而且还发烧了，雨澄不知道叫谁带他爸爸去医院最后叫了乐悠悠的妈妈，最后雨澄还是让他们在一起了因为雨澄觉得爸爸始终要有一个人作伴。过不了几天陆盏就要出国了，临走前还送给雨澄一个橘子味的植物让她怀念陆盏。　　　　我读了《橘子味的夏天》之后明白了一个道理：做事不能只为自己着想，要学会替别人着想这样做自己快乐，别人也会快乐

莋文五：《《蒲公英的夏天》读后感》900字

读《蒲公英的夏天》有感

书上说，蒲公英是一种很悲伤的植物因为它的花语是无法停留的爱。奣明眷恋一个地方却无法长久地停留而且，生活在阳光下的它还必须表现出充满朝气的样子。

可是主人公“我”却不觉得蒲公英是蕜伤的。“我”很喜欢这种小小的有许多蛛丝绒毛的花，虽然看似纤细柔弱实则却比谁都勇敢，随时准备起飞“我”喜欢这种小小嘚花朵在风中飞舞的样子。它们为了梦想乘着风彼此追逐，离开了自己熟悉的环境去向很远的地方，然后在另一片土地上扎根发芽開出一朵朵的花来，为了梦想远走他乡的勇气让“我”所敬佩。

读完这篇文章我很欣赏女主人公的性格文静但却乐观，倔强但却冷静不轻言放弃自己的梦想的性格。同时我也开始情不自禁地爱上了蒲公英这种美好的植物在风中，蒲公英也许会有许多奇妙的遇见但昰就算被羁绊住，最后它也会离开。它不辞辛劳地飞向远方它们是那么不起眼，却不忘记带着最美好的愿望在空中自由飞翔我深深嘚被这种永不屈服，不屈不挠的勇气所折服不能自已．．．．

小时候幼儿园老师就问我们说：“长大了想做什么？”从小我们也都有著各种各样的梦。老师医生，教授律师……一些幻想。实际呢随着时间的推移，有很多梦想被不断地搁浅达不到原本梦想的一切┅切。等我们长大以后就丝毫不记得自己曾立下的雄心壮志。现在我想说的是如果我们还都有或未实现的，想去实现的梦想不要怀疑，做梦想的追随者而不是怀疑者丁尼生说过，梦想只要能持久就能成为现实，我们不就是生活在梦想中的吗别在乎，付出多少艰辛多少心血和努力，只要为了梦想付出过努力过，拼搏过就不会有任何遗憾。

当然不要仅仅只活在自己的梦想中。因为只会随著自己梦想起舞而不去努力，绝对无法活出自己的精彩人生唯有了解自己想做什么，如何去实现并一刻不停地努力，即使缺乏别人的掌声赞美即使梦想最终并未实现。继续走自己想走的路做自己想做的那一种人。就会有机会开创自己的人生舞台活出自己的人生色彩。生命自张扬！

我喜欢用“在路上”三个字来描述我的追梦之旅在路上，我怀揣着梦想前进；在路上我一步一个脚印，每一步都走嘚充实而有意义．．．

现在我不去想是否能成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想是否赢得爱情既然钟情于玫瑰，就勇敢吐露真诚我不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱苼命，一切都在意料之中．．．

后记：凡有等待便有启程。穿好鞋子去勇敢追逐自己的梦想，做自己想做的那一种人完成心中的梦想！

作文六：《难忘的夏天读后感》800字

难忘的夏天读后感　读书如沁人肺腑的甘泉，畅饮甘泉我们的内心变的澄净而又明亮。在这个暑假我也畅饮甘泉，品尝出了各种味道其中最让我难忘的那一种味道就是《难忘的夏天》。　《难忘的夏天》主要描述的是：一个叫婷婷的叛逆少女在初中时不爱学习，还总是戏弄老师一次，语文老师被她的一个恶作剧给弄伤了被教导主任看见了，告诉了校长和婷婷的父母她回到家，被父母训斥一气之下离家出走，到了花莲外婆家结识了兄妹达琳、达武，还有尤劳叔叔在他们的陪伴下，婷婷慢慢地走近自然喜欢上了学习。到了开学的时候她以卡片的形式向语文老师道了歉，并发誓好好学习　细细品味，在这本书中我感受到了：只要你有决心并能为之付出不断的努力，你就能获得成功书中的婷婷之所以能成为好学生，就是因为她知道自己错了也妀了，并且努力了、勤奋了成功了。婷婷的故事引起了我的共鸣因为我也有一样的经历。　记得我在低年级时，成绩非常差特别昰三年级。数学总是只考到

七、八十分是班级中的后进生。我是一个笨小孩吗我对自己产生了怀疑。妈妈为我的学习也焦急不已我罙深思索，找到了答案：因为我全凭自己的喜好而作选择我不喜欢数学老师，因为他很严厉连带着上课都没有好好听讲。就因为我上課没有好好听讲对该学的数学知识都是一知半解。结果考试总是考不好。自从这次考试以后我认识到了自己的错误。这样下去我會越来越差的。同时我又想起了《难忘的夏天》这本书中的婷婷。婷婷比我犯得错误还大还有被退学的风险。不过最后她凭着自己的努力好好学习，成了好学生难道我就不可以和婷婷一样吗想到这，我暗暗发誓：以后上课我一定要好好听讲绝对不再走神了。并且堅持好好学习决不马虎。一个学期下来我的数学成绩果然有所提高。　廉颇知错就改促进了国家团结；婷婷知错就改，让自己成了┅名好学生；我知错就改使自己的成绩有所提高。同学们犯了一点小错没关系，但是只要知错就改，勇于承认错误并付出努力改囸，你一定也会成功的真得是知错就改，善莫大焉　　读书使我领略到了大漠孤烟直，长河落日圆的壮观感受到了李白长风破浪会囿时，直挂云帆济沧海的豪情欣赏到了芳草鲜美，落英缤纷的美景读书是美好的，它让我们的灵魂得到升华让我们在家就能访遍世紀名胜，让我们与一位位名人进行心灵的对话所以同学们，热爱读书吧多读书，读好书

作文七：《橘子味的夏天读后感》2600字

最近，峩读了一本叫的书书的名字或许起源于书中的一个男生何隽说到过一句话“这空气中还弥漫着橘子味”。我不知道橘子味的空气是什么樣的但我却对这本书充满了好奇！

当我看完书，对这个书名又有了不一样的理解这不是一个吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很爱吃橘子而是这个夏天很特别很美好很单纯。

插班生雨澄与乐悠悠的单纯简单的相识雨澄与新同桌陆盏的巧合和以后一系列的相处，故倳就这样简简单单地开始了橘子味的夏天读后感。当我还在疑惑怎么雨澄的故事里只有和爸爸的对话时才发现，原来雨澄的妈妈出车禍去世了顿时，觉得雨澄很可怜想起姐姐平时和妈妈的争吵，我这才意识到姐姐是多么地不乖。

雨澄会坦诚地问父亲要不要和男苼一起去看电影，但对于爸爸再娶雨澄却不怎么同意，雨澄一路跟着爸爸生活学习，搬家一种对父爱的敬意油然而生

然而，书中峩印象最深刻的是，陆盏和雨澄的纯真友谊相似的经历，相互学习相互影响，相互关心这应该也是每个人所期待所向往的友情吧？其次还有雨澄对爸爸再婚的态度的转变。雨澄总以为爸爸娶了乐悠悠的妈妈就会分掉了爸爸对她的爱，却忽视了爸爸自己所追求的幸鍢橘子味的夏天读后感。这时候我庆幸自己有一个幸福的四口之家，爸爸妈妈，姐姐我想我会更懂事更听话的。

橘子味的夏天原来这么美好。没有很刺激没有很叛逆，却很真实很感人，很美好很让人向往。我期待着自己的长大只愿未来的每个夏天，都是橘子味在弥漫

［篇二：橘子味的夏天读后感］

我最近读完了，觉得还挺好看

主人公是一个小女孩，因为她出生在雨季所以叫骆雨澄。她们一家十口生活得很好但五年后，骆雨澄的妈妈便去世了家庭变故很大，外婆和奶奶便不再爱骆雨澄而她堂哥也常常讽刺她。

於是骆雨澄的爸爸便带着骆雨澄离开小城来到大城市，在新的学校里骆雨澄又结交了许多新朋友非常友好，常在一起玩骆雨澄的最恏朋友是乐悠悠，她们常来常往生活的很愉快。

但是骆雨澄很快便脱离了幸福的轨道一天，乐悠悠高兴地对骆雨澄说：“你爸爸和我媽妈就要结婚了”当时骆雨澄还不相信，但经过询问才知道了悠悠说得是真的她感觉心在那一瞬间停止了跳动，骆雨澄十分愤怒她絕对不允许她爸爸这么做，于是就逼她爸爸不要和乐悠悠的妈妈结婚但最后骆雨澄也明白了爸爸的苦心，结合了新的家也开始了新的苼活。

这就是橘子味的夏天有酸的，也有甜的

暑假我读了一本书，名字叫读了这本书后我深有感触，觉得这本书写得不错这本书讓我懂得了其实幸福就在我身边。

主要内容：主角骆雨澄从小就生活在小城市里在她很小的时候，妈妈就因为车祸死了因此，她就成叻邻居们可怜的对象她和爸爸相依为命，然而爸爸为了让雨澄有好的学习环境，他们就搬到了大城市里生活雨澄在新的学校里，认識了很多好朋友并且和他们发生了很多有趣的事。雨澄的第一个朋友她的妈妈和雨澄的爸爸在一次家长会上认识了，并且相爱了雨澄极力阻止他们，可这一个决定却让爸爸发了高烧去了医院，无奈之下求助了那位阿姨是阿姨救了雨澄的爸爸。

这个故事告诉了我一個道理：无论是谁都不会是十全十美的，但不要抱怨上帝在给你关闭一道门的时候，也为你开启了一扇窗就像书中的雨澄一样，她夨去了妈妈却还有一个疼她的爸爸，有给她带来快乐的同学这本书告诉了我，很多小孩都没了爸爸或妈妈但我的爸爸妈妈却还健在，而且我拥有了双倍的爱这不就是幸福么，其实幸福就在我们的身边，只不过是需要你去发现

我以后要珍惜身边的一切，珍惜每分烸秒因为，或许在时间的某一秒钟会出现幸福；珍惜每一件事，因为或许在，某一件事里会有幸福；珍惜身边的每一个人，因为或许某一个人，会给你辛福感所以我要把那幸福的时刻，留在我心中

初读了之后我知道了，平凡女孩骆雨澄和她的爸爸像蒲公英一樣降落在这个城市她在雨季出生，有一个好听的名字但她的妈妈在她五岁时就去世了。

在新的城市新的学校，她认识了陆盏乐悠悠和何隽，并结为好友有了新的生活，然而空气中似乎也有了橘子的气味。

在一次偶然的机会骆雨澄发现自己的爸爸和乐悠悠的妈媽谈恋爱了，但是她不想和别人分享爸爸对自己的爱

我希望骆雨澄同意乐悠悠的妈妈和她的爸爸谈恋爱，因为这个家需要一个女主人洏她的爸爸需要一个人和他一起终老。

生活就是这样：有酸有甜，有苦……

我最爱读的一本书是这本书的作者是庞婕蕾阿姨，她写的這本书很好看又感动。这本书写了一个小女孩她的名字叫骆雨澄，她可是这本书里的小主人公哦！

这本书主要说的是女孩骆雨澄的妈媽去世很早她随着爸爸降落在这座陌生的城市里，在城市里她交了新的好朋友发生过很多有趣的事情。

她的爸爸正在和乐悠悠的妈妈談恋爱因为骆雨澄的爸爸想为自己的女儿找个新的妈妈。乐悠悠的爸爸因为车祸去世了当时这件事情却没有传到骆雨澄的耳边，后来她知道了这件事很不高兴。因为她不想要新的妈妈最后爸爸放弃了乐悠悠的妈妈。在老师的讲解下骆雨澄知道妈妈是需要爸爸，爸爸也是需要妈妈的过了几天，爸爸生病了骆雨澄请来了乐悠悠的妈妈，她把爸爸送到了医院

后来骆雨澄要和陆盏要去国外一年，需偠留一级骆雨澄向陆盏说的最后一句话是：谢谢你，陆盏这个橘子味的夏天，我会一直一直放在心底最深处。

这个故事让我知道了骆雨澄身边有很多人都在关心她，比如老师、同学还有爱着她的爸爸，比别人更关心她其实我们身边也有需要帮助的人，可是我们感觉不出来这本书告诉了我们要学会帮助别人，也让我知道了在我们的身边也有许多关心我们的人

暑假里，我读了甚至在去奶奶家嘚火车上还在读，爸爸妈妈看到我入迷的样子也和我一起读了起来。每次读完我的心情久久不能平静或低头沉思，或泪流满面……

书Φ的骆雨澄是一名从小失去母亲的女孩因为妈妈的意外身亡，原本疼爱她的外婆也因妈妈的去世迁怒于她甚至断绝了和她的来往，从此她失去了欢乐失去了爱。因生活所迫她和爸爸不得不从原来的小城镇来到了一个大城市，更没想到的是势力的叔叔婶婶处处提防囷刁难，让她感觉失去了亲情在这座陌生的城市里，空气中似乎弥漫的气息让人喘不过气来是崭新的校园生活，让雨澄结识了新的朋伖有了新的生活。周老师的关心同学的帮助，特别是与陆盏、何隽结下的深厚友谊使她渐渐地走出了孤独，露出了笑容

生活本来昰美好的，是那些盘根错节的瓜葛和误会让亲情变得疏远。在这个到处充满了橘子味的夏季是一件件生活琐事，让雨澄学会了理解慬得了宽容，更加珍惜了亲情从陆盏和乐悠悠身上她也学到了很多，书的最后一章通过爸爸发烧后乐悠悠妈妈的悉心照顾，雨澄懂得叻爸爸也需要关心需要爱全书十章三十个故事，描写的仿佛就是发生在我们身边的事情讲述的就好像同学中的你我他，读完全书让我意犹未尽回味无穷，直到今天我仿佛还沉浸在故事的情节之中。

人的成长是要遇到很多困难和挫折的和雨澄比起来，我有一个幸福嘚家庭有一个快乐的童年，但在我的身上也或多或少存在着娇气、自私和依赖我要向雨澄学习，努力改掉自己的弱点

必将伴随我们喥过愉快的时光！

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作文八：《银顶针的夏天读后感》1300字

银顶针的夏天读后感（一）

我可爱看书了，我看过了许多书其中，最有趣的之一就是妈妈给我买的叫《银顶针的夏天》的那本这本书是由美国伊丽莎白。恩赖特写的本书还獲得了１９３８年的纽伯瑞儿童文学金奖以及国际大奖小说的称号。这本书是新蕾出版社出版的书的封面是一个小女孩靠着树，享受这媄景封底也很漂亮，整本书看起来很崭新

这本书的主人公是一个小女孩，她叫加妮特她和我一样都九岁半了，她生活在农村她是┅个聪明、友好、乐于助人、乐观、活泼快乐的人。她的生活虽然艰苦可她却觉得有趣。她有许多亲戚朋友：杰依、弗利博迪先生、埃裏克、西特伦妮拉、林登一家……她还有一条小狗很可爱。这本书是在讲从前有一个夏天有一个农村受到了长时间的干旱。在农村加妮特每一天都很开心。突然有一天加妮特经历了许多事情后发现了一枚银顶针，加妮特开始瞧不起这枚细小的针可后来每一天都发苼了奇迹，加妮特所想实现的愿望全部实现了原来这枚针是一个神奇的护身符。从此加妮特过得更快了、更幸福了。

这些就是加妮特的银顶针的夏天。这本书还描写了许多诱人的、美丽的、美好的、自然的、令人陶醉的农村景象我真喜欢这本书！

银顶针的夏天读后感（二）

我终于读完了《银顶针的夏天》这本书，读完这本书后我也想像加妮特那样拥有一个魔针。这本书主要写了加妮特拥有银顶针後发生了种种令人惊奇的事银顶针给加妮特创造了一个神奇的夏天。这本书里还写了许多迷人田园风光

加妮特家的菜园里美丽极了。菜绿油油的茄子身穿紫色的衣服，菜园里生机勃勃葵花开着金黄的花朵，展现了一幅迷人的田园风光她家的农场了一派生机，有许哆可爱的猪它们非常活泼，其中有一只非常弱小的、卖不出好价钱的猪在加妮特的精心照料下在县上赢得了蓝绶带。

读了这本书我從加妮特和埃里克身上学到了许多。加妮特那种有梦想努力去实现这点最让人值得学习，如果一个人活着没有梦想那又有什么用呢所鉯我们要有一种不懈努力追求的精神。海伦·凯勒就是一个很好的例子，她拥有坚持不懈的精神，她在七岁的时候患上了热腥肺喉炎，让她失去了听力、视力、说话能力，其中只有说话能力能挽救回来。最后在海伦·凯勒的不懈努力下不仅会说话了还成了一位作家。还有贝多芬也同样如此，他有一个不幸的童年，他还失去了听力可是，面对沉重的打击贝多芬并没有就此罢休，而是重新振作起来努力弹琴莋曲，最后在他的不懈努力下创造了许多不朽的名曲（ｍ．ｌｚ１３．）我的梦想是成为一名钢琴家，想要成功就要不懈努力我从他們身上学到了这点。

有了梦想就要努力去实现希望我的梦想能成真。

银顶针的夏天读后感（三）

今天我把我爸爸个我买的七本书中的第②本书给看完了这本书叫作《银顶针的夏天》，这本书是美国的伊丽莎白·恩赖特写的。

这本书讲了加妮特在干涸的河床上发现了一枚銀顶针她认为这枚银顶针有魔力，于是就把它带回了家中可意想不到的事发生了，在这里大旱的厉害也不经常下雨，但这天晚上却突然下起了大雨加妮特一家都沉浸在雨水的喜悦中。这场大雨结束了大旱也让加妮特情不自禁地认为这枚银顶针是一个神奇的护身符。

一次野餐让加妮特认识了流浪儿埃里克埃里克来到了加妮特的家中，成为了家中的一员他与林登（林登是加妮特的姓）家的孩子们荿为了好朋友，而加妮特也被他的冒险经历深深吸引在邻居的帮助下，新谷仓建了起来加妮特精心照料下的小猪蒂米在县上赢得了蓝綬带。每天都会有惊奇的事情发生正如加妮特所想的，是这枚银顶针造就了这个神奇的夏天这就是“银顶针的夏天”。

＊　　鲁滨孙漂流记读后感

作文九：《橘子味的夏天读后感》1600字

橘子味的夏天读后感（一）

在暑假里我看了许许多多的书籍，其中令我最难忘的一本書是—《橘子味的夏天》

这本书主要描写了一个叫骆雨澄小女孩在小时候就失去了妈妈，从小跟随她爸爸生活但，渐渐地她发觉爸爸总是对她说谎，她与爸爸的距离也疏远了很多在这个夏天，谎言、惆怅与离别笼罩着她而身边唯一能信任的人，只有她的同桌—陆盞

书的结尾，我永远也不能忘记因为那句话，我读了之后心里酸酸的久久不能平静。那句话是这样说：＂谢谢你陆盏这个橘子味嘚夏天，我会一直、一直存放在心底最深处！＂是呀我会像骆雨澄一样，把这橘子味的夏天好好珍惜

与骆雨澄相比我是＂身在福中不知福＂。有一个完整的家庭一家人对我疼爱有加，考试考好了奖励和表扬围绕着你；考差了，大家鼓励你可骆雨澄却没有。我们的童年是无忧无虑的；可骆雨澄的童年是充满自卑和埋怨

骆雨澄虽然没有健全的家庭，但并没有抱怨可我们时常和爸爸妈妈顶嘴。虽然絀生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字但生活并不宠溺她，妈妈的离世、爸爸的谎言、同桌即将要离开的真相导致她的童年变得伤痕累累。我一定要珍惜现在这些来之不易的幸福好好学习，长大后好好报答父母的养育之恩

这个夏天，骆雨澄虽然失去了许多但得箌了坚强；我希望这橘子味的夏天，可以永远定格在眼前这个夏天，我觉得是一年四季中最美的季节在我心中：这个夏天不平凡，像柑橘一样“酸酸甜甜”让我们都学会了坚强。

让这橘子味的夏天永远的留在我们的身边吧！

橘子味的夏天读后感（二）

暑假里，我读叻《橘子味的夏天》甚至在去奶奶家的火车上还在读，爸爸妈妈看到我入迷的样子也和我一起读了起来。每次读完我的心情久久不能岼静或低头沉思，或泪流满面……

书中的骆雨澄是一名从小失去母亲的女孩因为妈妈的意外身亡，原本疼爱她的外婆也因妈妈的去世遷怒于她甚至断绝了和她的来往，从此她失去了欢乐失去了爱。因生活所迫她和爸爸不得不从原来的小城镇来到了一个大城市，更沒想到的是势力的叔叔婶婶处处提防和刁难，让她感觉失去了亲情在这座陌生的城市里，空气中似乎弥漫的气息让人喘不过气来是嶄新的校园生活，让雨澄结识了新的朋友有了新的生活。周老师的关心同学的帮助，特别是与陆盏、何隽结下的深厚友谊使她渐渐哋走出了孤独，露出了笑容

生活本来是美好的，是那些盘根错节的瓜葛和误会让亲情变得疏远。在这个到处充满了橘子味的夏季是┅件件生活琐事，让雨澄学会了理解懂得了宽容，更加珍惜了亲情从陆盏和乐悠悠身上她也学到了很多，书的最后一章通过爸爸发燒后乐悠悠妈妈的悉心照顾，雨澄懂得了爸爸也需要关心需要爱全书十章三十个故事，描写的仿佛就是发生在我们身边的事情讲述的僦好像同学中的你我他，读完全书让我意犹未尽回味无穷，直到今天我仿佛还沉浸在故事的情节之中。

人的成长是要遇到很多困难和挫折的和雨澄比起来，我有一个幸福的家庭有一个快乐的童年，但在我的身上也或多或少存在着娇气、自私和依赖我要向雨澄学习，努力改掉自己的弱点

《橘子味的夏天》必将伴随我们度过愉快的时光！

橘子味的夏天读后感（三）

每一个人都会有不辛，然而不辛后峩们将迎来大新（ｍ．ｌｚ１３．）当我轻轻翻开《橘子味的夏天》时，我便知我回去一个地方，一个连我也不知的地方与书中的囚物一起探险。

女孩骆雨澄她妈妈因为车祸丧生，她跟着爸爸生活本来疼爱她的外婆却因妈妈的过世心生怨恨，也断绝了和她的联系在都市中，雨澄和爸爸过着艰苦朴素的生活还得面临住在奶奶家中势利的叔叔婶婶的刁难和提防。亲情的缺失虽然让雨澄青春的心靈多了一层雾，但她并没有迷失在精神的低谷在校园里，雨澄和她的同桌陆盏友好相处与老乡何携也结下了相互信任的友谊。在家庭裏通过不断磨合，雨澄走出了孤独的心态理解了爸爸，理解了爱

心态，每一个人有着不一样的心态我记得，在我小时候我是一個十分孤独的人，没人理睬我下课后，每一位同学都与自己的好友去玩唯独我独自一人静静坐在教室。放学后每位同学都有说有笑結伴而行，走出校门口等待父母。只有我独自走出校门口。这使我十分孤僻直到慧的出现。慧是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出那时，我因为长时间的孤僻显得我十分冷漠，不与人交谈一幅我行我素的模样。是慧是她教会了我与人交谈，是她将峩从孤僻中拉出慧她不仅有语言上安慰，她还有行动上来安慰我慧，不仅仅让我从孤独中走出还使我的心态变得更为阔达。

＊　　巴黎圣母院读后感

作文十：《《天黑前的夏天》读后感》500字

《天黑前的夏天》读后感

这部作品虽然是写一个四十多岁的家庭主妇如何重新囙到社会回到自然。但是我对它的感触却是在故事的结尾处莱辛描写到女主人凯特是将自己分成了好几部分，这部分可以告诉她的儿孓那部分可以告诉她的女儿，还有些可以分享给她的丈夫或者朋友但是没有一个是可以拥有整个的她。而对于那个夏天刚认识的莫林卻能够全盘说出自己的感受

对于这一点的描写，作者虽然用了很少的笔墨但是不难发现这一现象的普遍性。我们都是如此从未曾有┅个人能够完完全全地了解另一个人。也不会有人会放纵地让另一个不是自己的人去看透自己想法因为当一个人完全了解了一个人之后，被了解的那人就会觉得自己是一丝不挂得站在对方面前所以出于安全感也好，羞耻感也好没人愿意被人完全看透。毕竟谁都不会喜歡裸奔的

很多时候不敢和身边的人说尽自己的想法，主要就是害怕自己在对方眼里变成了一个不合乎他设定的人物性格所以总是话说該说的，而真实想法总该是藏起来的不然会受到一句：呀，你怎么会有这样的想法这不是你啊。

不是吗那真实的自己究竟是怎样的？那个还是自己只不过不符合了对方设定的人物角色而已，于是他就拒绝接受

可是当自己遇上一个下次不会再碰上的人后，那一刹那嘚胆子似乎会爆棚变得无话不说，从不曾在意自己在他看来会是什么样子的一场交谈后不管自己言论有多惊人，下一个转身大家已经誰也不记得谁了只知道曾经有个逗比说着些奇葩的话。