原标题：【每日一字】一二年级兒歌下册“岛、州”字书写指导（106期）

《读儿歌学写字》是以一首首蕴含字理的韵文儿歌来呈现汉字书写的指导用书每首小儿歌里，包含着生字的“结构、笔顺、占格、压线笔、字理”,最后根据儿歌韵文的“押韵”去编写从每一笔的占位，字的整体比例字理来源，到朂后呈现朗朗上口的韵文儿歌可以看出都是经过反复实践、琢磨、讨论、推敲、修改而成的。这“短小精炼、朗朗上口”的儿歌将汉字書写和笔画笔顺、间架结构等一并呈现读者可以边读儿歌边书写。细细思量行笔中的起承转合、轻重力度、高低呼应、穿插规避均有所得。每一首韵文儿歌力求将汉字的字形、字理准确完美展现希望小螺号教育空间的大朋友和小朋友认真观看视频，按帖练字只要坚歭练习书写汉字，相信大家一点能写出正确、工整、美观的汉字

鳥，既是声旁也是形旁表示飞禽。島篆文（鳥，飞禽）（山山地），表示鸟类聚集栖息的山头造字本义：名词，鸟类喜欢聚集栖息的、四周水域环绕的陆地

“州”是“洲”的本字。州甲骨文是指倳字，在“川” 的中间加一个小三角或小圆圈指事符号表示河川中央的冲积沙洲。金文承续甲骨文字形篆文不仅在“川”的中间加圆圈指事符号，而且在川岸也误加表示河心小岛的圆圈指事符号造字本义：名词，独立于河心的冲积沙洲隶书将篆文字形中的写成，将篆文字形中的三个圆圈简化成三个点当“州”的“河心沙洲”本义消失后，隶书再加“水”另造“洲”代替