如何利用spss进行独立样本t检验以及結果解读今天小编就详细告诉大家。

1. 打开一个数据用“1”表示男生，“2”表示女生分析的变量就是他们的英语成绩，我们想分析男苼和女生之间英语成绩有没有统计学意义上的差异对于一次考试来讲，一个群体的英语成绩应该是趋向一个值的所以是可以使用独立樣本t检验的。

2. 点击“分析”-“比较平均值”-“独立样本t检验”

3. 在弹出的界面中将“性别”选入到“分组变量”中；同时点击“定义组”按钮

4. 在“使用指定值”下“组1”文本框中填入“1”，“组2”文本框中填入“2”点击“继续”。

5. 将我们的“英语”选入到“检验变量”中点击“确定”。

6. 点击确定后界面就是此次关于男生女生英语成绩是否有显著差异的独立样本t检验的分析结果

7. 第一个表格中的“均值”囷“标准差”在论文中的表示方法是“x±s”。

8. 第二个表格中T=-5.172  显著性（双尾）=0.000，显著性双尾就是P即P=0.000 ，那么我我们的P<0.05,所以说男生女生之间嘚英语成绩是有显著性差异的

9. 需要注意的是，如果画线部分小于0.05那么我们的T、P取值是下面一行，即T=-5.171 P=0.000如果P小于0.05，依然说明男生女生之間的英语成绩是有显著性差异的

1. 打开一个数据，用“1”表示男生“2”表示女生，分析的变量就是他们的英语成绩点击“分析”-“比較平均值”-“独立样本t检验”。将“性别”选入到“分组变量”中；同时点击“定义组”按钮在“使用指定值”下“组1”文本框中填入“1”，“组2”文本框中填入“2”点击“继续”。将我们的“英语”选入到“检验变量”中点击“确定”就出现了此次关于男生女生英語成绩是否有显著差异的独立样本t检验的分析结果。第一个表格中的“均值”和“标准差”在论文中的表示方法是“x±s”第二个表格中，T=-5.172  显著性（双尾）=0.000显著性双尾就是P，即P=0.000 那么我我们的P<0.05,所以说男生女生之间的英语成绩是有显著性差异的。

• 请注意独立样本t检验的适用范围