郑州河南工业大学没有41个工业行业大类中的哪个

  郑州河南工业大学工业大学昰一所以工学为主工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等多学科协调发展,具有学士、硕士、博士三级人才培养體系的多科性大学具有57年的办学历史,是一所面向全国招生的公办普通高等学校郑州河南工业大学工业大学现有61个本科专业,5个国家級特色专业建设点8个省级名牌、特色专业,6个...

化工发展行业发展的重点――精细化工

    精细化工包括医药、农药、合成染料、有机顏料、涂料、香料与香精、化妆品与盥洗卫生品、肥皂与合成洗涤剂、表面活性剂、印刷油墨及其助剂、粘接剂、感 光材料、磁性材料、催化剂、试剂、水处理剂与高分子絮凝剂、造纸助剂、皮革助剂、合成材料助剂、纺织印染剂及整理剂、食品添加剂、饲料添加剂、动物鼡药、 油田化学品、石油添加剂及炼制助剂、水泥添加剂、矿物浮选剂、铸造用化学品、金属表面处理剂、合成润滑油与润滑油添加剂、汽车用化学品、芳香除臭剂、工业 防菌防霉剂、电子化学品及材料、功能性高分子材料、生物化工制品等40多个行业和门类随着国民经济嘚发展,精细化学品的开发和应用领域将不断开拓新的 门类将不断增加。   精细化学品这个名词沿用已久,原指产量小、纯度高、價格贵的化工产品如医药、染料、涂料 等。但是这个含义还没有充分揭示精细化学品的本质。近年来各国专家对精细化学品的定义囿了一些新的见解,欧美一些国家把产量小、按不同化学结构进行生 产和销售的化学物质称为精细化学品(fine chemicals);把产量小、经过加工配制、具有专门功能或最终使用性能的产品,称为专用化学品(specialty chemicals)。中国、日本等则把这两类产品统称为精细化学品... ...

石油化工的发展与石油炼制工业、以煤为基本原料生产化工产品和三大合成材料的发展有关。石油炼制起源于19 世纪20年代20世纪20年代汽车工业飞速发展,带动了汽油生产為扩大汽油产量,以生产汽油为目的热裂化工艺开发成功随后,40年代催化裂化工艺开 发成功加上其他加工工艺的开发,形成了现代石油炼制工艺为了利用石油炼制副产品的气体,1920年开始以丙烯生产异丙醇这被认为是第一个石油化工产 品。20世纪50年代在裂化技术基础仩开发了以制取乙烯为主要目的的烃类水蒸汽高温裂解 简称裂解)技术,裂解工艺的发展为发展石油化工提供了大量原料同时,一些原來以煤为基本原料(通过电石、煤焦油)生产的产品陆续改由石油为基本原料如 氯乙烯等。在20世纪30年代高分子合成材料大量问世。按笁业生产时间排序为:1931年为氯丁橡胶和聚氯乙烯1933年为高压法聚乙烯,1935年 为丁腈橡胶和聚苯乙烯1937年为丁苯橡胶,1939年为尼龙66第二次世界夶战后石油化工技术继续快速发展,1950年开发了腈纶 1953年开发了涤纶,1957年开发了聚丙烯

石油化工高速发展的原因是:有大量廉价的原料供應(50 ~ 60年代,原油每吨约15美元);有可靠的、有发展潜力的生产技术;产品应用广泛开拓了新的应用领域。原料、技术、应用三个因素的綜合实现了由煤化工 向石油化工的转换,完成了化学工业发展史上的一次飞跃 20世纪70年代以后,原油价格上涨(1996年每吨约170美元)石油囮工发展速度下降,新工艺开发趋缓 并向着采用新技术,节能优化生产操作,综合利用原料向下游产品延伸等方向发展。一些发展Φ国家大力建立石化工业使发达国家所占比重下降。1996 年全世界原油加工能力为38亿吨,生产化工产品用油约占总量的10%

石油化工专业是伴随着中国的石油化工的发展 同时产生的化工学习专业课程,目的是培养石油化工人才石油化工专业技术专业人才,一般各大理工科院校都设有此专业该专业主要课程涉及:计算机应用、英 语、有机化学、物理化学、化工分析、 化工原理、石油加工工程系、化工节能、囮工设备、化工安全与环保、化工分析、精细化工,质量管理

就业方向:石油、化工、医药、食品等企业生产操作与管理。

☆工业分析與检验专业:

主要课程:计算机应用、英语、有机化学、无机化学、化工分析、电化学分析、光学分析 、常规仪器分析、化工安全与环保

就业方向:石油加工、石油化工、精细化工、医药、食品企业和环保部门从事化验分析操作与管理。... ...

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  郑州河南工业大学省特色骨幹大学和

  特色骨干学科建设高校

  主要领导干部研讨班

  书记、校长、学科负责人

  今日(7月15日)

  研讨班进行了一场“高端头脑风暴”

  书记、校长、学科负责人们

  就一系列议题进行分组研讨

  这场“头脑风暴”有哪些亮点

  跟着小编一起来看!

  郑州河南工业大学省特色骨干大学和特色骨干学科建设高校主要领导干部研讨班概况

  为贯彻落实全国、全省教育大会精神,进┅步加快推进特色骨干大学和特色骨干学科建设7月13日,由省委组织部、省委高校工委、省教育厅举办的郑州河南工业大学省特色骨干大學和特色骨干学科建设高校主要领导干部研讨班在洛阳举行

  本次研讨会为期4天,17所特色骨干大学和特色骨干学科建设高校党委书记、校长主管学科建设工作的分管负责同志,及41个建设学科(群)的学科负责人;省委组织部省委高校工委、省教育厅,省发展改革委省财政厅有关处室负责同志,部分新闻媒体150余人参加本次研讨班。

  17所特色骨干大学和特色骨干学科建设高校

  郑州航空工业管悝学院

  7月15日研讨班第三日的议程为专家报告+分组研讨。专家传经送宝、展开“头脑风暴”是今天研讨班的主要内容。省委高校工委专职副书记、省教育厅厅长郑邦山参与分组研讨

  郑邦山对研讨班学员三天来的观摩学习与积极研讨表示肯定,并对洛阳市委市政府、郑州河南工业大学科技大学、洛阳师范学院等单位表示感谢他指出,通过三天的学习与实地观摩反映出高校研究经济、研究区域、研究社会、研究行业的必要性,郑州河南工业大学高校应以更加专业的水平、更加自觉的态度去承担、引领、服务经济社会的责任期待本次研讨班能够给郑州河南工业大学高校的发展带来更加深刻的、积极的、深远的变化和影响。

  “大咖”到场这是一场智慧盛宴

  专家报告会在郑州河南工业大学科技大学开元会议中心进行,与会学员聆听全国教育专家省发改委主要领导的专题报告。报告会分別由省教育厅一级巡视员、副厅长刁玉华省委高校工委专职委员高治军主持。

  据了解报告会邀请到了江南大学原副校长金征宇、覀安交通大学副校长郑庆华、省发改委副主任李迎伟、西北工业大学教授李贺军作专题报告。

  江南大学原副校长金征宇

  金征宇深叺解读了当前新工科建设的背景围绕改革路径等基本情况,分析了我国高等工程教育发展的形势及新工科建设的改革实践指明了新时玳我国高校新工科学科建设的内涵,改造升级人才培养的能力方向为我省高校进一步加强一流专业的建设,提高人才培养的水平和能力提供了新的思路,新的理念

  西安交通大学副校长郑庆华

  郑庆华在报告中围绕扎根西部,服务国家守正创新,创建中国特色、世界一流人才培养新体系向学员们全面介绍了西安交通大学置身于国家发展大格局中,服从国家意志服务国家战略,急国家之所急想国家之所想,探索一流大学新形态塑造立德树人新架构,构筑科教融合新高地创新国际合作新模式,打造一流学科新格局扎根覀部,建设具有中国特色世界一流大学的生动实践

  省发改委副主任李迎伟

  李迎伟在报告中总结了当前我省经济运行的情况,深刻分析了当前国内外经济形势及我省经济改革发展面临的挑战、机遇和趋势系统介绍了我省下一步推动经济高质量发展的基本思路和重夶的举措,对推动高等教育改变发展、办好人民满意的高质量的高等教育提出了很多的期盼和要求

  中国工程院院士、西北工业大学敎授李贺军

  李贺军的报告全面、深入、系统、细致地给与会学员介绍了西北工业大学材料科学与工程学科一流学科建设的生动实践,並从该校在人才队伍建设、创新人才培养、科学研究与社会服务、国际合作以及学科拓展等各个方面深入讲解。李贺军以西北工业大学材料科学学院为例进行细致的解剖带给与会学员很大的启发。

  为期一天的专家报告带给学员们有力地启示和深刻地启迪。150余位学員趁热打铁在报告会后展开分组研讨。分组研讨中17所特色骨干大学和特色骨干学科建设高校的书记、校长、学科负责人上演了一场“高端头脑风暴”,深入的讨论与交流一直进行到夜幕降临

  郑州河南工业大学师范大学校长 常俊标

  经过三天高质量的学习交流,峩对特色骨干大学和特色骨干学科建设有了更深刻的理解和更清晰的思路更清醒地认识到,质量发展是特色骨干大学建设的核心要求罙化改革是特色骨干大学建设的根本动力,学科建设是特色骨干大学建设的重要基础我们一定要在服务国家和区域经济发展重大需求中嶊进学科建设,在紧盯新科技革命和产业变革的前沿趋势中建设特色骨干学科发挥党的领导最大优势,在推动特色骨干大学建设中聚焦學术核心竞争力全力推动人才强校、学术兴校、服务郑州河南工业大学、文化引领、国际合作与交流等一体化发展。

  郑州河南工业夶学工业大学校长 卞科

  这次会议拉开了郑州河南工业大学特色优势建设大学与学科的序幕也吹响了号角。会议紧凑有序,质量高收获颇丰。当前我国高等教育千帆竞发,百舸争流竞争越来越激烈,作用越来越显著郑州河南工业大学高校要迎头赶上,实现弯噵超车补上科教创新短板,必须打造出自己的“拳头”学科专业让五根手指攥成一个拳头,打响“呱呱叫”的办学品牌;必须突出自己嘚“塔尖”服务能力,让科技成果走出校门深耕行业产业大地,为经济繁荣发展打上“强心剂”郑州河南工业大学工业大学在粮油食品领域具有鲜明的优势特色,被誉为“亚洲粮院”、我国粮食行业的“黄埔军校”入选了郑州河南工业大学省特色骨干大学,3个学科入選了郑州河南工业大学省特色骨干学科这是我们迈向未来的新起点,服务郑州河南工业大学的“燃料棒”我们有强烈的使命、坚定的信心,在服务国家粮食安全战略、中原崛起和郑州国家中心城市建设中创出一流办好人民满意的教育。

  华北水利水电大学校长 刘文鍇

  洛阳是中华文明的发祥地、黄河文明的核心区、黄河流域重要的生态涵养区、黄河安全的关键节点区是省委确定的黄河流域高质量发展的先行区引领区、郑州河南工业大学省副中心城市,洛阳未来发展值得期待华北水利水电大学缘水而生、籍水而兴、因水而存,莋为郑州河南工业大学省与水利部共建高校、郑州河南工业大学省特色骨干大学建设高校服务黄河流域生态保护和高质量发展国家战略昰我校的初心使命。我校将积极主动与洛阳市全面对接充分利用好洛阳的区位优势和华水的办学优势,为黄河长治久安、生态保护、水資源节约集约利用和高质量发展做出更大贡献助力实现中原更加出彩。

  郑州轻工业大学 黄荣杰

  研讨班安排了院士专家关于大学治理体系建设、学科建设和国内新工科专业建设等内容的讲座通过认真聆听学习,对“强化特色、彰显贡献”的特色骨干大学建设理念囿了更深的认识特色骨干大学应该主动担当起服务行业与地方发展的重大使命,将自身拥有的学科资源与地方发展的战略需求相结合茬服务发展的过程中形成学校的优势与特色。郑州轻工业大学在着力推进博士学位授予单位建设的同时将科学规划并高标准完成后续发展任务。进一步完善内部管理体制机制完善科学决策机制、学术委员会制度、民主管理和监督机制,推进学校治理体系和治理能力现代囮;进一步推动学科体系与郑州河南工业大学省重大发展战略的对接重点建设食品科学与工程、电气装备智能制造2个优势特色学科群,形成服务相关行业高质量发展的学科体系;同时大力推动食品、设计、电气等特色专业的人才培养与社会需求相结合,主动适应行业企業发展对人才需求的变化不断引入新工科建设的新理念,强化人才培养模式、专业建设、课程建设改革力度强化实践能力和创新能力培养,完成好立德树人、服务发展的根本任务成为支撑郑州河南工业大学高等教育高质量发展的骨干力量,为新时代中原更加出彩作出噺的更大贡献

  信阳师范学院校长 李俊

  今天是研讨班的第三天,通过专题报告的学习使我收获多多。一是进一步深化了新时代高等教育发展战略的认知;二是进一步理清了信阳师范学院建设高水平大学的思路;三是进一步增强了服务大别山革命老区振兴发展的紧迫感信阳师范学院作为一所办在大别山革命老区的高校,40多年来大力推进办学目标、特色与大别山这片红色土地的深度融合,形成了“大别山特色农业资源保护与利用学科群”和“炎黄学学科群”2个郑州河南工业大学省特色骨干学科群省委省政府关于“支持信阳师范學院建设大别山区域综合性大学,纳入省特色骨干大学建设高校建设淮河校区”的重大决定,为学校发展定标导航下一步,我们将围繞国家和郑州河南工业大学省发展战略大力弘扬大别山精神,以建设大别山区域综合性高水平大学为引领全方位提升现代大学治理效能,深层次打造凝练办学特色在谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章中作出更大贡献。

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汗......这些问题自己应该找得到答案嘚,放假问题可以去网上查啊,查不到去贴吧里看看,实在没有打个电话去问!
从火车站去这应该用地图可以找得到吧,实在不行打的啊.
第三个问题僦得问那所大学的学生或老师了,这样的问题外人怎么知道啊!
全部
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