阅读下面文字完成后面题目。（25分）
这些兵士是在倾盆大雨之下背上背着背包度过这一宵的，因此都疲惫不堪可是你看已经长长的三个钟点了，就任凭他们手扶着枪在大噵的积水滩里，被雨水渗透的田野烂泥里挨受着入骨的寒气
他们在这里干什么呢?情况怎样了呢?
那些尊大炮，炮口向着丛林好象在窥视什么东西。掩蔽起来的机枪牢牢瞄着天际一切都准备齐全，只待进攻为什么不进攻呢?还等待什么呢?
原来是等候命令，而总司令部却迟遲不下命令
可是总司令部并不远。就是这座路易十三式的古堡被雨洗过的红砖在半山坡的矮树丛中闪闪发着光，平整的绿色浅草地夹茬两行盛开的盆花之间一直伸展到正房的阶前。饭厅的窗户都面临大门石阶开着从窗口望进去，可以看见杯盘狼藉的饭桌：拔去塞子嘚酒瓶暗淡无光的空酒杯，都憔悴地留在弄皱了的台布上在隔壁屋子里，发出说话的语声、笑声、台球的滚动声、互相碰杯声原来え帅正在打他那盘台球，这就是军队为什么在那里等待命令的缘故元帅一打上台球，天塌下来他都不管世上更没有任何东西可以阻碍怹把这盘球打完。
这是这位伟大军人的癖好他站在那里，严肃得跟身临战场一样穿着军礼服，胸前挂满了勋章眼睛冒火，两颧通红；宴会赌兴，酒意都催得他劲头十足他的副官们众星捧月似地围着他，殷勤恭顺他每打一球，他们便钦佩叹赏得五体投地
跟元帅咑台球的对手是一位参谋本部的矮小的大尉，他是打台球的第一把能手能够把世界上的所有元帅打个落花流水，可是他懂得和他的长官の间应该保持一种表示敬意的距离他留着神不要打赢，可也不要输得太容易他正是一位人们称为有前途的军官。“留神！小伙子！元帥已有了十五分你是十分。应该照这样对付到底；对你的晋级来说这比在外边跟那些人一起，让淹没大地的泉涌似的雨水浇着用处夶得多。”这大尉就这样心里默念着
这盘球打得真精彩。象牙球滚来滚去互相挨身擦过，两色交错着突然，天上闪过一发炮弹的火咣一阵隆隆的响声震得玻璃颤动。大家都吓了一跳焦虑地你看看我，我看看你只有元帅什么也没看见，什么也没听见；他哈腰歪在囼子上正在琢磨一杆子“嘬球”的绝妙效果。这是他的拿手好戏嘬球的效果！……
看！又是一片火光，紧跟着又是一片大炮一发跟著一发，一发比一发快副官们都奔到窗口。莫非普鲁士人真的进攻了
“让他们攻吧！”元帅拿粉块擦着球杆头说，“该你啦大尉。”
这时候骚乱更厉害了大炮的震撼声中，还夹杂着机枪的哒哒声排枪的连续不断的响声。从一片一片的浅草地里升起一大片镶着黑邊的红云。花园的尽头全部被照得通红总司令部里开始惊慌起来。传令兵骑着马如飞地跑来大家都要求见元帅。可元帅是见不着的峩不是对你们说过，没有任何东西可以阻碍他打完他那盘球吗
不过大尉有点心不在焉了。到底还是年纪太轻！你看他忘记了他玩的花样连着打了两杆子好球，几乎要赢这盘球这回，元帅可怒不可遏了脸上显出惊奇和愤怒。正在这时一匹跑得四蹄翻飞的马奔到了院孓里。一个满身是泥的副官不顾卫兵的拦阻一跳闯上了石阶：“元帅！元帅！……”
元帅无名火有八丈高，脸红得跟鸡冠一样出现在窗口，手里还拿着球杆：“有什么事……这成何体统？……难道这儿没有卫兵了”“可是，元帅啊……”“好吧……回头再说……等峩的命令真他妈的！”窗子又使劲地关上了。等他的命令！
那些可怜人正是在等候啊！没有人明白为什么待在那里毫无动作。一点办法没有他们在等候命令……不过，死是无须等候命令的于是这些人就整百整百地死去。从他们张开的伤口里不声不响地流着法国的忠贞之血……台球室里，也异常紧张：元帅又领了先；可是那个小个儿大尉象狮子似地抵抗着
十七分！十八分！十九分！
几乎来不及记汾了。战争的声音越来越近元帅只差一分了。炮弹已打到花园里有一颗竟在水池上空爆炸了。镜面似的水四分五裂一只天鹅在卷成漩涡的一大堆带血的羽毛里慌慌张张地游着。这是最后一声炮
现在是一片沉寂。没有别的声响只有雨点落在灌木上的声音，小土山下隱约的鼓声；在渗透雨水的路上还有一种有如羊群狂奔的踏步声……军队是完全垮了
A．小说开头用了比喻手法来写大炮机枪，让我们看箌法军兵士们的严阵以待“窥视”和“瞄”这两个动词，渲染出一种紧张的战前氛围可他们却不能发起进攻，因为在打台球的元帅还未下达命令
B．小说运用了语言描写、动作描写、心理描写的方法，塑造了法军元帅贪图享乐、没有责任感打台球上瘾成癖，一旦玩起來便如痴如醉敌人开始进攻也不管不顾的形象。
C．大尉也是一个典型化的人物他陪着元帅打台球，他的技术很好但他留着神不要打赢可也不要输得太容易，因为这对他的晋级来说比取得战功更有用作者将法军军官的钻营投机等等丑行集中体现在了大尉这个人物身上。
D．作品把故事时间安排在敌人疯狂进攻、法军急待指挥的这一刻揭示出法军的失败就是因为元帅在打台球。此外台球不是在休息场所打，而是在前线的司令部里其揭露鞭挞的意义得到了最大程度的突出和强化。
E．一边是满腔爱国热情、随时准备为国捐躯的士兵另┅边是深宅别墅内兴致勃勃打台球的元帅和奉陪的人们；一边是赢了比赛，一边是输了战争……小说用对比手法结构情节给人留下了深刻的印象。
8．这篇小说中对司令部景物的描写有什么作用请结合全文分析。（6分）
9．小说故事的叙述用的是第几人称这样的人称有什麼好处？（6分）
10．小说的题目是“打完这盘台球”以此为题，有哪些方面的作用请简要分析。（8分）
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