在排列中当n=2时,ab取多少?

学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,可能是经历过磨练过之后。多看多写,才会进步。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。

 北师版七年级下册数学复习题及答案

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在题后括号内)

【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数求解即可.

【点评】本题考查了绝对值,绝对值规律:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

2.在5月份的助残活动中,盲聋哑学校收到社会捐款约110000元,将110000元用科学记数法表示为()

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:将110000用科学记数法表示为:1.1×105.

【点评】此题考查了科学记数法的表示.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.下列各对数中,互为相反数的是()

【分析】根据互为相反数的两数之和为0可得出答案.

【解答】解:A、-(-2)+2=4,故本选项错误;

C、-2=-,故本选项错误;

【点评】本题考查相反数的知识,比较简单,注意掌握互为相反数的两数之和为0.

【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值;代数式求值;解二元一次方程组.

【分析】由于平方与绝对值都具有非负性,根据两个非负数的和为零,其中每一个加数都必为零,可列出二元一次方程组,解出a、b的值,再将它们代入ab中求解即可.

【解答】解:由题意,得,

【点评】本题主要考查非负数的性质和代数式的求值.初中阶段有三种类型的非负数:

(3)二次根式(算术平方根).

当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.

5.下列式子中:,,,π(2-y2),,7-1,y2+8,,单项式和多项式的个数分别为()

【考点】单项式;多项式.

【分析】根据单项式与多项式的定义,结合所给各式进行判断即可.

【解答】解:所给式子中单项式有,一共2个;

【点评】本题考查了单项式与多项式的定义,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式.掌握它们的定义是解题的关键.

【考点】有理数大小比较.

【专题】推理填空题;实数.

【分析】首先分别求出-22,(-2)3,-|-2|的值各是多少;然后根据有理数大小比较的方法,把有理数-22,(-2)3,-|-2|,-按从大到小的顺序排列起来即可.

【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

【点评】本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得-12m+3n=-3003是解题的关键.

8.在一条笔直的公路边,有一些树和路灯,每相邻的两盏灯之间有3棵树,相邻的树与树,树与灯间的距离是10m,如图,第一棵树左边5m处有一个路牌,则从此路牌起向右510m~550m之间树与灯的排列顺序是()

【考点】规律型:图形的变化类.

【分析】根据题意可得,第一个灯的里程数为15m,第二个灯的里程数为55m,第三个灯的里程数为95m…第n个灯的里程数为15+40(n-1)=(40n-25)m,从而可计算出535m处哪个里程数是灯,也就得出了答案.

【解答】解:根据题意得:第一个灯的里程数为15m,

第二个灯的里程数为55m,

第三个灯的里程数为95m

故应该是树、树、灯、树,

【点评】本题考查了图形的变化类问题,解决本题的关键是从原图中找到规律,并利用规律解决问题.

二、填空题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填在题中横线上.

9.如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作+3千米,向西行驶5千米应记作-5千米.

【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.

【解答】解:汽车向东行驶3千米记作3千米,向西行驶5千米应记作-5千米.

【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.

10.单项式的系数是-,次数是3.

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:根据单项式定义得:单项式的系数是-,次数是3.

【点评】本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.

11.试写出一个关于的二次三项式,使次数为2的项的系数为2,常数项为-1:22+-1(答案不).

【分析】直接利用多项式的定义结合其次数与系数的确定方法得出符合题意的答案.

【解答】解:根据题意可得:22+-1(答案不).

【点评】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式次数与系数的确定方法是解题关键.

【考点】有理数大小比较.

【专题】推理填空题;实数.

【分析】(1)首先分别求出、-|-3|的值各是多少;然后根据有理数大小比较的方法,判断出它们的大小关系即可.

(2)两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.

【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

【分析】根据降幂排列的定义,我们把多项式的各项按照的指数从大到小的顺序排列起来即可.

【点评】此题考查了多项式的降幂排列的定义.首先要理解降幂排列的定义,然后要确定是哪个字母的降幂排列,这样才能比较准确解决问题.

14.在数轴上到-3所对应的点的距离为2个单位长度的点所对应的数是-5或-1.

【分析】因为所求点在-3的哪侧不能确定,所以应分所求点在-3的点的左侧和右侧两种情况讨论

【解答】解:当此点在-3的点的左侧时,此点表示的点为-3-2=-5;

当此点在-3的点的右侧时,此点表示的点为-3+2=-1.

故答案为:-5或-1.

【点评】本题考查的是数轴的特点,解答此类题目时要根据左减右加的原则进行计算.

【考点】近似数和有效数字.

【分析】根据近似数的精确度求解.

故答案为十,5.90.

【点评】本题考查了近似数与有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.

16.数学家发明了一个盒,当任意数对(a,b)放入其中时,会得到一个新的数:a2+b+1.例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)+1=8.现将数对(-2,3)放入其中得到数m=8,再将数对(m,1)放入其中后,得到的数是66.

【考点】有理数的混合运算.

【分析】根据题中的新定义化简所求式子,计算即可得到结果.

【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.

三、解答题(本大题共8个题,共72分)解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤.

17.直接写出运算结果.

【考点】有理数的混合运算.

【专题】计算题;实数.

【分析】(1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;

(2)原式利用0乘以任何数结果为0计算即可得到结果;

(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;

(4)原式利用乘法法则计算即可得到结果;

(5)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;

(6)原式先计算乘方运算,再计算除法运算即可得到结果.

【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

【考点】有理数的混合运算.

【专题】计算题;实数.

【分析】(1)原式结合后,相加即可得到结果;

(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;

(3)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;

(4)原式从左到右依次计算即可得到结果;

(5)原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算,最后算加减运算即可得到结果;

(6)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

19.两个数,y在数轴上的位置如图所示,请完成以下填空题.(填“>”、“=”或“<”).

(5)把,y,-,-y四个数的大小关系用“<”连接起来.-y

【考点】数轴;有理数大小比较.

【分析】(1)直接根据数轴的特点解答即可;

(2)根据(1)中、y的符号即可作出判断;

(3)根据数轴上、y的位置判断出、y的符号及其绝对值的大小即可;

(4)根据(1)中、y的符号即可作出判断;

(5)由(1)、(3)中y的符号及+y、-y的符号即可作出判断.

【解答】解:(1)∵在原点的左边,y在原点的右边,

(3)∵<0,y>0,y到原点的距离大于到原点的距离,

(5)∵<0,y>0,y到原点的距离大于到原点的距离,

【点评】本题考查的是数轴的特点,熟知数轴的定义是解答此题的关键.

【考点】整式的加减;数轴;绝对值.

【分析】首先利用数轴得出a<0

【解答】解:由数轴可知a<0

【点评】此题考查整式的加减,数轴以及绝对值的意义,根据绝对值的意义化简是解决问题的关键.

21.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,的绝对值是2,求代数式的值.

【考点】代数式求值;相反数;绝对值;倒数.

【分析】根据题意可知:a+b=0,cd=1,=±2,然后代入计算即可.

【解答】解:∵a,b互为相反数,

综上所述,代数式的值为10或6.

【点评】本题主要考查的是求代数式的值,根据题意得到a+b=0,cd=1,=±2是解题的关键.

22.下表是小明记录的今年雨季一周河水的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位).

注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降.

(1)本周哪一天河流的水位?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米?

(2)与上周相比,本周末河流水位是上升了还是下降了?

【考点】有理数的加法;正数和负数.

【分析】(1)先设标准水位,再计算出这一周中每一天的水位,即可得出答案;

(2)将这些数据相加,和为正,表示跟上周相比,本周的水位上升了;和为负,表示跟上周相比,本周的水位下降了.

【解答】解:(1)设警戒水位为0,则:

星期一:+0.20米,星期二:+1.01米,星期三:+0.66米,星期四:+0.69米,星期五:+0.97米,星期六:+0.61米,星期日:+0.60米.

所以本周星期二河流水位,位于警戒水位之上1.01米,星期一河流的水位最低,位于警戒水位之上0.20米.

(2)跟上周相比,本周的水位上升了.、

【点评】本题考查了有理数的加法以及正负数所表示的意义.

23.某地电话拨号入网有两种收费方式:(A)计时制:0.05元/分;(B)包月制:50元,此外,每种另加收通信费0.02元/分.

(1)某用户某月上网时间为小时,请分别写出两种收费方式下该用户应支付的费用;

(2)若某用户估计一个月上网时间为20小时,你认为采用哪种方式较合算.

【考点】列代数式;代数式求值.

【分析】A种方式收费为:计时费+通信费;B种方式付费为:包月费+通信费.根据等量关系列出代数式求出结果,比较后得出结论.

【点评】本题考查列代数式、代数式求值解决实际问题的能力.解决问题的关键是找到所求的量的等量关系,需注意把时间单位统一.

24.按右边图示的程序计算,

(1)若开始输入的n的值为20,则最后输出的结果y为多少?

(2)若开始输入的n的值为4,则最后输出的结果y为多少?

【分析】观察图形,可知n和y的关系式为:y=,因此将n的值代入就可以计算出y的值.如果计算的结果y<0,则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的y值>0为止,即可得出y的值.

【解答】解:(1)当n=20时,y=,

∴最后输出的结果为190;

∴最后输出的结果为105.

【点评】解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.本题(2)中由于代入4计算出y的值是6,但6<100,不是要输出的y的值,这是本题易出错的地方,还应将=6代入y=,继续计算,直到算出的y值>0为止.

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在题后括号内)

2.在5月份的助残活动中,盲聋哑学校收到社会捐款约110000元,将110000元用科学记数法表示为()

3.下列各对数中,互为相反数的是()

5.下列式子中:,,,π(2-y2),,7-1,y2+8,,单项式和多项式的个数分别为()

8.在一条笔直的公路边,有一些树和路灯,每相邻的两盏灯之间有3棵树,相邻的树与树,树与灯间的距离是10m,如图,第一棵树左边5m处有一个路牌,则从此路牌起向右510m~550m之间树与灯的排列顺序是()

二、填空题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填在题中横线上.

9.如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作+3千米,向西行驶5千米应记作__________.

11.试写出一个关于的二次三项式,使次数为2的项的系数为2,常数项为-1:__________.

14.在数轴上到-3所对应的点的距离为2个单位长度的点所对应的数是__________.

16.数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b)放入其中时,会得到一个新的数:a2+b+1.例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)+1=8.现将数对(-2,3)放入其中得到数m=__________,再将数对(m,1)放入其中后,得到的数是__________.

三、解答题(本大题共8个题,共72分)解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤.

17.直接写出运算结果.

19.两个数,y在数轴上的位置如图所示,请完成以下填空题.(填“>”、“=”或“<”).

21.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,的绝对值是2,求代数式的值.

22.下表是小明记录的今年雨季一周河水的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位).

注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降.

(1)本周哪一天河流的水位?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米?

(2)与上周相比,本周末河流水位是上升了还是下降了?

23.某地电话拨号入网有两种收费方式:(A)计时制:0.05元/分;(B)包月制:50元,此外,每种另加收通信费0.02元/分.

(1)某用户某月上网时间为小时,请分别写出两种收费方式下该用户应支付的费用;

(2)若某用户估计一个月上网时间为20小时,你认为采用哪种方式较合算.

24.按右边图示的程序计算,

(1)若开始输入的n的值为20,则最后输出的结果y为多少?

(2)若开始输入的n的值为4,则最后输出的结果y为多少?

北师版七年级下册数学复习题及答案相关:

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《建筑给水排水工程》试题(A卷)

一、填空题(每空0.5分,共15分):

1.建筑给水和热水供应管材常用的有塑料管、复合管、铜管(铸铁管)、钢管。其中塑料管的连接方式有螺纹连接、法兰连接、焊接、粘接、等。

2.热水供应系统,按热水供应范围大小分局部热水供应系统、集中热水

供应系统、区域性热水供应系统。

3建筑给水系统的组成主要包括水源引入管、水表节点、给水管网、配水装置和用水设备、给水附件及给水局部处理设施、

4.高层建筑物的室内消火栓系统是指 10层以上的住宅建筑,高度大于 24

米的其他民用建筑和公共建筑的室内消火栓系统。

5.建筑内排水系统按排除的污、废水种类不同,可分为以下三类,即生活排

水系统、工业废水排水系统、屋面雨雪水排水系统。

6.屋面雨水内排水系统由天沟、雨水斗、连接管、悬吊管、立管、排出管、埋地干管和检查井组成。

7.水景给水系统的组成有土建部分、设备部分,设备部分包括喷头、

管道、阀门、水泵、供配电装置、自动控制设备。

二、名词解释(每小题4分,共20分)

1.给水当量:安装在污水盆上直径15mm的配水龙头的额定流量0.2l/s作为一个

当量,其它卫生器具的额定流量与它的比值,即该卫生器具的当量。

2.管道附件:给水管网系统中调节水量、水压、控制水流方向,关断水流等各类

3.自清流速:不同性质的污废水在不同管径和最大计算充满度的条件的最小流速。

4.充实水柱:从喷嘴出口至射流90%的水量穿过直径38cm圆圈为止一端的射

5.水舌:水流在冲激流状态下,由横支管进入立管下落,在横支管与立管连接

部短时间内形成的水力学现象。

三、简答题:(每题5分,共30分)

1.热水供应系统中的主要附件有哪些?疏水器的作用是什么?(5分)

答:主要附件有:自动温度调节装置、伸缩器、(阀门、止回阀)排气阀、疏

水器、减压阀、安全阀、膨胀管(水箱)(3分)

作用:保证凝结水及时排放,阻止蒸汽漏失。(2分)

2建筑消防系统根据使用灭火剂的种类和灭火方式分为哪几种灭火系统?(5分)答:(1)消火栓给水系统。(1.5分)(2)自动喷水灭火系统(1.5

(3)其它使用非水灭火剂的固定灭火系统(2分)

3. 给排水设计中,管线综合的原则是什么?(5分)

答:(1)电缆桥架与输送液体的管线应分开设置(1分)

(2)先保证重力流管线的布置(1分)(3)考虑施工顺序,先施工的

管线在里边,需保温的管线放在易施工的位置(1分)

(4)先管径大的管线,后管径小的管线(1分)

(5)分层布置,由上而下按蒸汽、热水、给水、排水管线顺序排列(1分)

}

第1篇:二年级数学下册期中试卷及*解析

第2篇:八年级下册数学期中试卷及*详解

一、选择题:(每小题3分,共30分)

1若为二次根式,则m的取值为()

3、在△abc和△a’b’c’中,ab=a’b’,∠b=∠b’,补充条件后仍不一

定能保*△abc≌△a’b’c’,则补充的这个条件是()

4、如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是()

a、相等b、不相等c、互余或相等d、互补或相等

6、已知:如图,小明在打网球时,要使球恰好能打过网,而且落在离网5米的位置上,则球拍球的高度应为()

7、如图,正方形abcd的边bc在等腰直角三角形pqr的底边qr上,其余两个顶点a、d在pq、pr上,则pa:pq=()

8、若平行四边形相邻两边的长分别为10和15,它们的夹角为60°,则平行四边形的面积是()米2

第3篇:二年级下册数学期中试卷试题及*

1、二年级下册数学期中试卷及*:36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。

2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。

3、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包,列成算式是()。

4、计算54÷9=()时,用到的乘法口诀是()。

5、6个百、7个十和5个一组成的数是(),读作()。

6、一个直角三角板中有一个()角,两个()角。

7、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。

9、一架钢琴的售价是998元,约是()元;一台*箱的售价是

10、将下列算式填在合适的()里。

12、有12个苹果,每3个分一份,可以分()份。

二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。(10分)

2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。()

3、风车转动是平移现象。()

4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。()

5、比锐角大的角一定是钝角。()

三、选择。将合适*的序号填在()。(10分)

第4篇:二年级下册数学期中测试卷及*

1、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。

2、8+22=30,54—30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。

3、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包,列成算式是()。

4、计算54÷9=()时,用到的乘法口诀是()。

5、6个百、7个十和5个一组成的数是(),读作()。

6、一个直角三角板中有一个()角,两个()角。

7、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。

8、49、50、51、52、()、()

9、一架钢琴的售价是998元,约是()元;一台*箱的售价是203元,约是()。

10、将下列算式填在合适的()里。

11、9的3倍是(),8是2的()倍。

12、有12个苹果,每3个分一份,可以分()份。

二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。(10分)

1、计算35—(23—12)时,先算23—12。()

2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。()

3、风车转动是平移现象。()

4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。()

5、比锐角大的角一定是钝角。()

三、选择。将合适*的序号填在()。(10分)

第5篇:二年级下册数学期中试卷及*

一、请你想一想,填一填。(21分)

1.一个直角三角板中有一个()角,两个()角。

2.48÷6=8读作(),被除数是(),除数是(),商是(),口诀是()。

3.在直角、钝角、锐角中,度数最大的是(),度数最小的是()。

4.把16个面包平均分给4个小朋友,每人分()个。

5.根据四九三十六写出乘法算式().(),除法算式().()。

6.9的5倍是(),12是4的()倍。

7.将下列算式填在合适的()里。

()<()<()<()<()

二、我是小小裁判员。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

1.推拉门属于平移现象,风扇转动属于旋转现象。()

3.慢羊羊把28支铅笔分给7个小朋友,每个小朋友得4支。()

4.计算3×7和21÷3用同一句乘法口诀。()

5.求一个数是另一个数的几倍,应该用除法。()

三、在()里填“>”、“<”或“=”。(12分)

四、请你算一算。(12分)

五、我是小画家。(4分+6分,共10分)

第6篇:四年级上册数学期末试卷及*解析

第7篇:小学二年级数学下册期末试卷及*

一、速算小精灵。(每个0.5,共6分)

二、认真想一想,你会填对的!(每个1分,共27分)

1.写出下面横线上的数。

*场的跑道一圈是二百四十米。(  )

世界上被人们使用着的语言约有四千二百种。(   )

汶阳小学有学生一千二百六十一人。(  )

2.请你填出正确的长度单位。

4.一件名牌西装的价格是2678元,一件女式旗袍的价钱比它高的多得多,一件针织衫的价格比西装少得多,一件旗袍和一件针织衫的价钱大约是多少呢?

(2)1,7,13,19,(),(),37,()。

6.最大的四位数是(),比10000少1的数是()。

8.长方形的( )边相等,四个角都是( )。

9.角的大小与角的两边的()无关

第8篇:人教版二年级下册数学期中试卷及*

一、填空。(第1题2分,其余每空1分,共26分)

2.4个十和3个百是(),3个百和4个一是()。

3.从0、2、5、8中选出三个数字组成不同的三位数,其中最大的数是(),最小的数是()。

4.生活中()的厚度大约是1毫米。一根黄瓜长2()。

5.☆÷△=□……7,△表示的是(),它最小是()。

6.800前面一个数是(),后面一个数是()。

7.10个十是(),1000里面有10个()。

8.最大的三位数是(),比它小1的数是()。

9.在○里填上“>”、“<”或“=”。

10.一条船最多可乘6人,45个同学去公园划船,他们至少需要租()条船。

11.在□里填上一个适当的数。

二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共6分)

2.一本数学书的厚度大约是9厘米。()

3.30个十等于3个百。()

5.一个数的最高位是百位,这个数一定是三位数。()

6.如果邮局在医院的西北方向,那么医院就在邮局的西南方向。()

第9篇:海水为什么是咸的小学优秀作文

我们要像哥白尼一样,凡事都要问几个为什么,只有心中有了一个大大的问号,自己才有动力去解开这个大大的问号。

学了《海洋——二十一世纪的希望》这篇课文后,我心中就有了几个疑问:为什么海水是蓝*的?为什么海水是咸的?为什么海里会有波浪?其中,为什么海水是咸的?引起我的好奇心最大,所以,我决定去解开这个谜题。

我相继问了班里的“智慧大脑”筱雨和我同桌“聪明小能人”湘琪,可她们都说不知道。我也问了一下班里的其他几位同学,她们也说不知道。也许,我应该问一些有学问的人。休息日,我去问了家里最聪明、最有智慧的二姐,“二姐啊,我可不可以问你个问题啊?”二姐边看电视边跟我说:“可以啊,你要问什么问题?”“就是,海水为什么是咸的?”“哦,这个问题啊,比较难,不过我还是知道滴!”“那,二姐,是什么,你快告诉我。”“不行,这得你自己去发现。”“二姐,求求你了,你就大发慈悲,告诉我呗!”“不行!”我拗不过二姐,失望的走开了。二姐不愿意告诉我*是什么,唉,我这谜题是永远解不开了。我走到电脑旁,突然恍然大悟,用手拍拍自己的头,说:“哎呀,我真是个猪脑子,问不出来我可以上网查资料啊!”资料显示,大大小小的河流经陆地时,从岩石和泥土中吸取了大量的盐,并把这些盐带入海中,所以海水是咸的!

第10篇:一年级下册数学期中试卷及*

一、请你仔细算一算(每题0.5分,共12分)

二、看一看,想一想,填一填,连一连(21分)

(1)看图写数。(共3分)

4、按要求在圈里填写100以内的数(4分)

十位上是3的数个位上是6的数

5、蚂蚁回家—连线。(10分)

三、请你仔细看,认真填!(,每空1分共20分)

1、从右边起,第一位是()位,第二位是()位,百位是第()位。

2、一个数十位是4,个位是5,这个数是()。

3、24的2在()位上,表示()个(),4在()位上,表示()个()。

4、10个十是(),100里面有()个一。

5、比99多1的数是(),比70少1的数是()。

6、十位上是6,个位上是0的数是();个位上是7,十位上是6的数是()。

7、最大的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()

第11篇:四年级数学下册期中试卷及*

一、用心思考,正确填写。

1.53+64÷4,应先算()法,结果是(),再算()法,最后结果是()。

3.由8个一,5个十分之一和7个百分之一组成的数写作()读作()。

4.不改变13的大小,把13改写成两位小数是(),把0.2600化简是()。

5.0.65的计数单位是(),有()个这样的单位。

7.在○里填上“>”、“<”或“=”。

10.按从小到大的顺序排列下面各数。

二、仔细推敲,判断对错。

三、认真辨析,合理选择。

第12篇:小学二年级下册数学期中测试卷*

1、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。

2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。

3、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包,列成算式是()。

4、计算54÷9=()时,用到的乘法口诀是()。

5、6个百、7个十和5个一组成的数是(),读作()。

6、一个直角三角板中有一个()角,两个()角。

7、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。

9、一架钢琴的售价是998元,约是()元;一台*箱的售价是

10、将下列算式填在合适的()里。

12、有12个苹果,每3个分一份,可以分()份。

二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。(10分)

2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。()

3、风车转动是平移现象。()

4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。()

5、比锐角大的角一定是钝角。()

三、选择。将合适*的序号填在()。(10分)

第13篇:二年级下册数学期中试卷与*

第14篇:初二下册数学的期中试卷及*

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在式子,,,,+,9x+,中,分式的个数是()

2.下列各式,正确的是()

3.下列关于分式的判断,正确的是()

a.当x=2时,的值为零b.无论x为何值,的值总为正数

c.无论x为何值,不可能得整数值d.当x3时,有意义

4.把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍,那么分式的值将是原分式值的()

5.下列三角形中是直角三角形的是()

a.三边之比为5∶6∶7b.三边满足关系a+b=c

c.三边之长为9、40、41d.其中一边等于另一边的一半

6.如果△abc的三边分别为,,,其中为大于1的正整数,则()

a.△abc是直角三角形,且斜边为b.△abc是直角三角形,且斜边为

c.△abc是直角三角形,且斜边为d.△abc不是直角三角形

7.直角三角形有一条直角边为6,另两条边长是连续偶数,则该三角形周长为()

8.已知函数的图象经过点(2,3),下列说法正确的是()

a.y随x的增大而增大b.函数的图象只在第一象限

第15篇:小学数学二年级下册期末的试卷及*

三、小红有一捆铅笔,她光给了弟弟一半又一只,又给了妹妹剩下的一半又一只,最后自己只剩下一只,小红原有铅笔只。

四、小亮今年10岁,妈妈今年36岁,小亮5岁时妈妈比小亮大________岁?

五、已知△+○=15,○=△+△

七、3个草莓的重量相当于一个杏的重量,4个杏的重量相当于一个桃的重量()个草莓的重量是一个桃的重量.

八、一班、二班共有图书100本,如果一班给二班10本两班图书就一样多了,一班原有图书本,二班原有图书______本?

九、在一次小学数学竞赛的领奖台上有七名同学上台领奖,他们每两人都相互握了一次手。问:他们共握了次手?

十、钟鼓楼的钟打点报时,5点钟打5下需要4秒钟。问中午11点时打11下需要秒钟?

十一、桔子和苹果共有360个,其中桔子数是苹果数的2倍,求桔子有________个,苹果有_______个?

十二、用数字0,1,2,4,5中的任意三个数相加可以得到个不同的和.

第16篇:五年级数学下册期末模拟试卷及*

一、我会填(每题1分,共21分)

1.在括号里填上合适的数,

3.李明有ɑ张邮票,张华的邮票张数是李明的,李明和张华共有()张邮票.

4.把一个棱长为2分米的正方形切成两个体积相等的长方形,其中一个长方形的表面积是()平方分米。

5.松树的棵数比柳树少,松树的棵数是柳树的()。

6.25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是()。

7.某班男生有27人,女生有23人,男生人数占全班人数的()%,女生人数占全班人数的()%。

8.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶()千米。

9.吨的是()吨;小时的是()小时。

10.已知a×=b÷=c,其中a、b、c是不为零的自然数,若按从大到小的顺序将a、b、c排列起来应是()()()。

11.五(2)班有50人,今天有2人请假,该班今天的出勤率是()

12.一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是()平方厘米;它的体积是()。

二、我会判断。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”每小题1分,共5分)

1、一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍。()

2、做101个零件,全部合格,合格率是101%()

3、一盒糖,小明先取走了其中的,小红取走余下的,两人取走的糖一样多。()

第17篇:二年级下册语文期中试卷及参考*

一、读拼音,写词语。(8分)

二、比一比,组词。(8分)

三、、在括号里填上合适的词。(8分)

四、给带点字选出正确的语音,对的打【二年级语文期中试卷及*】“√”。(8分)

五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分)

1、宽——窄胜——()

夸奖——()喜欢——()

七、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分)

1、学校美丽的我们的一座像花园

————————————————————————————

2、树上叫麻雀不停地在一只

————————————————————————————

八、默写下面的古诗及作者,注

第18篇:人教版小学三年级下册数学期中试卷及*

二、填空题(第1小题4分,2-3每题6分,共16分)

三、计算题(每道小题6分共12分)

四、文字叙述题(每道小题6分共12分)

2.一个数是68,另一个数比它多35,它们的积是多少?

五、应用题(每道小题8分共40分)

1.棉纺厂5天织布250千米,照这样计算,要织800千米布,需要多少天?

2.某鱼场第一次捕鱼843千克,第二次捕鱼348千克,每千克售价4元,这些鱼共可卖多

第19篇:苏教版小学六年级下册数学期中试卷及*

一、看清题目,细心计算。(33分)

1.直接写出得数。(4分)

2.求未知数x(9分)

3.计算下面各题(能简算的要用简便方法算)(12分)

4.求下面图形的周长。(2分)  5.列算式或方程计算。(6分)

①一个数比20的40%少2,求这个数。

②一个数的比它的多7,求这个数。

二、填空。(23分,每空1分,第3小题共2分)

比35米少是()米20吨比()吨少20%

3.根据8x=3y组成一个比例x:y=():()。找出24的因数,并利用其中的数组成比例(  )。

4.一组数据16、10、13、10、16、40、10、5、50、10,这组数据的平均数是( ),中位数是( ),众数是( )。

5.把一个圆柱体沿直径平均分成两份,表面积增加了36平方分米,圆柱的高是6分米,体积是( )立方分米。

6.小明身高1.50米,拍在照片上量得6厘米,这张照片的比例尺是(  ),线段比例尺是(  )。

7.*到上海的距离约是1050千米,,画在比例尺是1:30000

第20篇:关于五年级数学下册期末试卷及*

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