青少年问题行为大多缘于无法应对成长路上的生活和学习压力。意志柔弱的青少年们往往是因为内心的经验积累和应变能力不足，不断与外界环境产生冲突，从而导致情绪起伏变化，行为举止出现偏差。在行为养成的关键时期加以训练，便可以轻松建立起合理有效的认知结构，保持自然稳定的应对方式。俊英成长应对行为特训营通过针对性的干预和矫正方案，以及行为养成不断固化的管理方式和获得科委立项资助的应对行为训练课程，从多个维度全面加以系统干预，达到不同青少年问题行为的整体纠偏效果。

今天，我们很荣幸的邀请到俊英成长的创始人卞永桥卞总参加这次的线上采访，以下为采访实录。

采访者：卞总，能简单说说您创业前的人生经历吗？

卞永桥：我是四川江油人，参军入伍之后考入第四军医大学临床医学专业，之后在原北京军区某部卫生系统服役，先后担任团卫生队医师、集团军防疫所长等职。2007年就读第三军医大学军事作业医学专业研究生，毕业后留校任教。研究生论文中关于突发事件应急处理人群应对方式的干预研究成果于2011年在世界《职业卫生杂志》上发表，标志着国内应对领域的研究从现状调查进入干预阶段，填补了长期以来应对行为训练标准化课程缺失的空白。之后一直致力于将该研究成果应用于青少年人群，尝试通过适应性的干预策略调整提出青少年叛逆问题行为的逆转矫正方案。经过5年的准备，于2021年创办青少年应对行为特训练营。

采访者：是什么让您有了创业的行为和动机呢？

卞永桥：一是靑少年行为教育市场商机很大，在国内二胎、三胎政策放开后，未来几年人口会呈倍增趋势。加上现实生活中通讯方式的原因，人--机依存感导致亲子情感交流障碍，将来的青少年行为问题发生率可能会持续升高；二是所学专业知识比较对口。应对行为团队辅导属于流行病学的行为干预范围，刚好可以把研究生阶段的成果转化为市场应用；三是目前市场上该行业运行较混乱。希望能通过自己和团队的努力引入科学有效的课程内容，最大限度地提高转化率和降低复发率，打造青少年行为训练的品牌；四是希望孩子少走弯路。本着军人的胆识和情怀，用自己在军校学到的临床医学知识、预防医学和研究成果，助力每个孩子在成长过程中轻松愉快！

采访者：您的人生信条是什么？

卞永桥：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

采访者：请阐述公司的情况和背景？

卞永桥：俊英成长应对行为特训营是一所专门针对青少年问题行为开展专业性干预和矫正的培训机构。青少年应对行为训练课程是经过十多年沉淀，将心理行为医学理论转化为市场应用的科学成果，并且获得了政府的立项批准资格，是值得放心的问题行为矫正课程。

采访者：咱们的品牌名为“俊英成长”，有什么含义吗？

卞永桥：公司基于少年养成项目的整体定位，2017年开始推出“俊英成长”教育品牌，注于青少年成长教育，品牌定位是让每一个孩子健康成长，长大后成为国家的栋梁英才，拥有绽放的人生平台。

采访者：公司在创立之初遇到最大的困难和障碍是什么？您是怎么解决的？

卞永桥：每个公司在刚开始创业的时候都会碰到很多问题，我们也不例外，比如招生、营销推广，我们采用了百度推广、百度竞价的策略但都不理想，最后还是找了专业全网营销推广公司合作。

采访者：将来公司的发展愿景、目标是什么？

卞永桥：让全国的青少年都能受益于应对行为训练课程，不再受到成长的行为烦恼。目标是收入逐年翻番至上亿，3年内实现服务2000家庭和1500个问题少年，5年内打造出国内应对行为训练的第一品牌。

采访者：对于这个目标，您是怎么规划的？

卞永桥：第一步走基地连锁发展道路，5年内建成3个300人规模的特训营基地；第二步完善应对行为训练课程市场营销体系，开发社会青少年行为偏差矫正和训练课程，面向18岁以前的所有孩子和家庭授课；第三步开发青少年应对行为服务体系，丰富产品配套设施和配送形式，通过课程发布引流和聚集家长，建成不满18岁孩子家庭教育和行为养成产品营销模式。

采访者：要实现我们的目标，您认为我们的核心竟争力在哪里？

卞永桥：科学的应对行为训练教程和经验丰富的师资团队。

采访者：我们现在哪些问题可以改正？您会怎么解决？

卞永桥：网络营销效果收效甚微，运营团队管理水平提升空间较大，项目包装不系统、特色不够。未来会加大人才培养力度，扩大课程优势，加大宣传特色，调整营销策略和增加营销费用，并将这些问题一一解决。

采访者：公司内部的团队组成是怎样的？

卞永桥：项目内部运营设训练管理组、保障组和课程组。教官、教师行业经验都很丰富，但是在办公文书、规范管理、营销策略上还有待提高，未来会着力培养这方面的能力。

采访者：以目前的市场经验来看，主要的竟争对手有哪些？

卞永桥：近两年，重庆地区整个行业进入多点布局群龙无首阶段，大多都是之前的小团队各自为阵。虽然他们经验丰富，但是课程没有体系，且同质化。我们有国家认可并经过市场转化论证的科学应对行为训练教程，能够达成行为问题有效转化率最高且复发率最低，所以我认为未来竞争中的优势还是很大的。

采访者：感谢您的分享，同时也感谢您在百忙之中接受我们的采访，我们的采访到此结束。

卞永桥：谢谢，辛苦你们了！

在采访中我们可以看到一个企业家对当前青少年问题管理领域专业的姿态，对行业乱象零容忍的心态，卞永桥和他的团队以坚决的态度、先进的管理模式、优质的服务和完善的方案，助力青少年健康快乐的成长，切实将孩子快乐成长作为自身责任，为青少年成长找到正确方向，成为矫正问题行为的共享共建平台。

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值得家长注意的是，不论青春期什么时候开始出现，男孩和女孩的表现往往不同。女孩往往表现得非常戏剧化、反应夸张，而男孩常常一会儿退缩、一会儿又非常挑衅天津俊英因人施训优质商家2022已更新(今日/要点)作为父母，要细心的观察孩子，和孩子积极沟通和交流，倾听孩子的声音，帮助她解决生活、学习中的一个个难题。有些无伤大碍的事情可以让她自己去尝试、去碰壁：比如穿衣吃饭之类生活小事；有些涉及到同学、老师等社会关系方面的事情，父母尽量深入了解，最终帮助孩子解开心结。孩子，我不会教你拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是希望教你：在跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你一头栽下时，怎么内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？青春期大脑并非有缺陷，既不是比较老的小孩大脑，也不是半熟的成年大脑，而是脑区之间的连接持续增强并充满变动的独特大脑。

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引发亲子沟通障碍的往往是由于单向沟通甚至是不沟通，紧张的亲子关系往往会诱发青少年的心理和行为障碍，其后果可能会导致情绪压抑、学业下降、甚至表现为破坏性、挑战性行为，进一步扩大了亲子关系破裂程度。而正处于探索世界阶段的青少年们尤其需要外界的认同和支持引发亲子沟通障碍的往往是由于单向沟通甚至是不沟通，紧张的亲子关系往往会诱发青少年的心理和行为障碍，其后果可能会导致情绪压抑、学业下降、甚至表现为破坏性、挑战性行为，进一步扩大了亲子关系破裂程度。而正处于探索世界阶段的青少年们尤其需要外界的认同和支持引发亲子沟通障碍的往往是由于单向沟通甚至是不沟通，紧张的亲子关系往往会诱发青少年的心理和行为障碍，其后果可能会导致情绪压抑、学业下降、甚至表现为破坏性、挑战性行为，进一步扩大了亲子关系破裂程度。而正处于探索世界阶段的青少年们尤其需要外界的认同和支持引发亲子沟通障碍的往往是由于单向沟通甚至是不沟通，紧张的亲子关系往往会诱发青少年的心理和行为障碍，其后果可能会导致情绪压抑、学业下降、甚至表现为破坏性、挑战性行为，进一步扩大了亲子关系破裂程度。而正处于探索世界阶段的青少年们尤其需要外界的认同和支持。

其实要想解决孩子的叛逆心理，最重要的是了解孩子为什么会突然叛逆？天津俊英因人施训优质商家2022已更新(今日/要点)因此，我们在教育孩子时一定要讲究方法，不能心急，一定要耐心。我们不能命令、训斥、讽刺、挖苦，甚至打骂，要跟他们交朋友，多了解孩子的一些想法，有意识地帮他们搭建好的朋友圈，多吸收正能量。尤其是父母关系要好，给他们一个温馨的家十分重要。其次，父亲还要多参与孩子的成长，不是找孩子的问题，只是跟孩子多玩玩，多谈心，在孩子失败时给予鼓励和安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬，不苛求孩子改正某个行为习惯，只是起到好的表率，让孩子去模仿，努力去做一个像父亲那样有担当、有责任的男子汉。对于自己的烦恼和不快也总是憋在心里，久而久之，这就很容易憋出病来。

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心理学家胡慎之就曾经说过：如果孩子比较叛逆，起码不用担心他会想到自杀，因为叛逆的孩子一般会有较强的生命力。相反，如果孩子非常听话，那父母倒应该更担忧。天津俊英因人施训优质商家2022已更新(今日/要点)据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。1.青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。设立“家庭之夜”：青春期的孩子大多数时候宁愿和朋友、同学一起外出进行各种活动，不愿意跟着父母走。尽管他们开始有意识要脱离父母的羽翼，但依然还是孩子，需要一个安全网，需要父母的保护和照顾。

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尤其是处在青少年时期的孩子们，这个时候他们虽然是孩子，但是却非常渴望长大。安徽俊英弯道赋能欢迎来电2022已更新(今日/信息)俊英成长特训营是一所专业针对青少年心理、行为问题进行专业性干预和矫正的学训机构，位于重庆沙坪坝区歌乐山三汇文旅园，占地360亩，交通便利，环境优雅，场地规范。本着“俊英成长、人生绽放，弯道赋能、赢在我行”的特训精神，按照“科学规范，因人施训，训养结合，务求实效”的特训原则，围绕“弯道助力，一定要赢”的特训目标，本营在学训设计上别具一格，独树一帜。孩子如此反常的行为，其实是在不断地挑战自己做父母的，对于逐渐“失控”的孩子，父母充满着担心。

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孩子总有一天会离开家里，到远方去追寻自己的梦想。所以对于孩子的不听话，也或许是父母太焦虑了。安徽俊英弯道赋能欢迎来电2022已更新(今日/信息)在人的一生中，通常会出现三次叛逆期，其中次叛逆期在2.5~3岁之间，第二次叛逆期会在7~9岁之间，第三次叛逆期会在孩子12~15岁之间。孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。比如：“睡觉！”“不觉！”“吃饭！”“不饭！”“叫阿姨！”“不阿姨！”等等。大部分孩子叛逆都是因为家长的溺爱和疏忽家庭教育导致的，而且在孩子叛逆期的时候没有做到正确的引导。大多数家长对于孩子叛逆不听话都是严厉的责骂，或者是巴掌伺候。

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值得家长注意的是，不论青春期什么时候开始出现，男孩和女孩的表现往往不同。女孩往往表现得非常戏剧化、反应夸张，而男孩常常一会儿退缩、一会儿又非常挑衅安徽俊英弯道赋能欢迎来电2022已更新(今日/信息)家长做错时，要勇于道歉，不能搞独裁，认为自己是父母，孩子必须听自己的，自己的话就是对的。在对孩子的教育上，放下面子，勇于承担，与孩子共同成长，共同进步，并且要做好孩子的表率。对于青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动，其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都会有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。因为在他们看来，只有长大才能摆脱父母对自己无时无刻的束缚和限制。