1) MBA又称工商管理硕士，是Master of Business Administration的缩写，主要培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要、兼具理论与实践的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。
2) 报考条件：满足以下三个条件之一即可。
l 大学本科毕业后有3年及3年以上工作经验的人员；
l 专科毕业后有5年及5年以上工作经验的人员；
l 已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
少数院校对学历或工作年限有更高要求，报考时需要注意。例如：清华大学经济管理学院2023级MBA招生，要求考生具有大学本科毕业或以上学历，直接将专科生拒之门外；山东大学2022级MBA提前面试，要求考生应当“大学本科毕业后有6年以上工作经验，高职高专毕业学历或大学本科结业后有9年以上工作经验”。
2) 报考条件：满足以下三个条件之一即可。
l 大学本科毕业后有3年及3年以上管理工作经验的人员；
l 专科毕业后有5年及5年以上相关管理工作经验的人员；
l 已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
  少数院校对学历、工作年限、企业规模、担任职位等有更高要求，报考时需要注意。例如：北京大学光华管理学院2023级EMBA要求考生“具有国民教育序列大学本科或本科以上学历，毕业后有8年或以上全职工作经历”；专科“毕业后有10年或以上全职工作经历”。
1) 培养方向不同：普通研究生一般指学术型学位硕士，简称“学硕”或“普研”，主要培养学术研究人才；MBA属于专业硕士，简称“专硕”，主要培养具有较强解决问题能力，能够承担专业管理工作的高层次应用型管理人才。
2) 招生条件不同：普通研究生一般不需有工作经验；MBA则要求考生具有一定年限的工作经验。
1) 招生对象与要求不同
EMBA培养对象是担任较大规模企业的现任高层管理人员或实际控制人，考生年龄偏大，拥有丰富实际管理经验。
MBA培养对象是未来的高级管理人才，多以企业中基层管理人员为主，相较EMBA学员年龄偏小。
EMBA是非全日制，一般为每月连续4天集中授课，上课时间灵活，无全日制。
MBA分为全日制和非全日制，全日制一般为周一到周五上课，非全日制一般为周六、日或工作日晚上上课，也有少数院校采取每月集中授课的形式。
同一院校，EMBA学费通常是MBA的1.5-2倍。以复旦大学2023级为例，EMBA学费79.98万，MBA非全日制学费49.98万，前者是后者的1.6倍。
EMBA的教授中至少30%是欧美一流大学商学院具有丰富EMBA教育经验的知名教授，国内师资一般应同时具有博士学位、海外留学背景、管理咨询经验和EMBA教学经验。
MBA师资主要是国内或本校师资。
EMBA的课程，注重提高学生的决策水平、战略管理能力以及创新能力等，站在宏观的角度研究管理问题，更加强调整合、决策导向。
MBA的课程，更偏重于非高管职业经理人的标准化训练，针对企业中实际遇到的问题提出解决方法，如管理、组织、营销、人力、财务等相对微观问题。

EMBA在职位、费用、工作年限等方面要求更高，所以同一院校申请EMBA的人数一般少于MBA的申请人数，EMBA的竞争压力相对小一些。

读emba有什么好处?

读EMBA的好处主要下几点: 1、提升知识水平,通过EMBA的学习,可以使原本积累的商战经验拔高一个层次,也就是说,从“战术”水平提高到“战略”水平 2、转变您...

emba可以学到什么?

EMBA是高级工商管理硕士。可以学习企业整体的管理课程。从企业的采购与供应链,场营销,广告,财务管理,人力资源管理,不营销创新,运筹学等各个方面,全面学习...

EMBA和MBA的区别。EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式,二者的差别主要表现在以下几个方面:入学考试的不同在国外,如要就读MBA需参加GMAT入学考试,。

MBA(工商管理硕士)(Master of Business Administration)是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育,目标是培养通晓国际管理知识和规则、具有全球化。

读emba的意义大家觉得是什麽

我还真有朋友在那边学习,前几天听他说起过,

emba考上必须得去上学吗?

Emba是高级工商管理硕士。他仍然是需要通过管理学联考的,只是分数线比较低。被录取后是需要经过三年的非全日制学习,需要修完所有学分和通过论文答辩,所以必须。

为什么选择清华五道口EMBA学习啊，它有什么优势啊?

第一,专业优势明显:清华五道口EMBA的专业课程有很多,比如人力资源管理、金融类、营销类等众多课程,这些课程都是当下能够决定经济发展的重要课程和领域,各大。

EMBA的全称是什么?主要的课程有那些?..._MBA考试_帮考网

MBA(工商管理硕士)(MasterofBusinessAdministra?tion)是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育,目标是培养通晓国际管理知识和规则、具有全球化意。