关于交通安全主题班会13篇　　在平平淡淡的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是小编精心整理的关于交通安全主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。　　关于交通安全主题班会 篇1　　活动时间：xxxx年11月8日下午班会课.　　教学目的：　　通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通标志及交通规则，引起同学们对交通安全的重视并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。　　活动形式：播新闻，讲故事，讨论。　　主持人：班干部　　参与人：全班同学　　课前准备：　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。　　2、组织学生排演小品。　　3、了解一些常见的标志和基本的交通规则。　　活动过程：　　一、主持人上台播新闻。　　1、主持A播几则关于交通事故的新闻。　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?　　3、同学们议论，各抒己见。　　4、主持人小结：　　A：生命诚可贵，交通安全要切记。　　B：今天我们就一起来学习交通规则，并养成自觉遵守交通规则的'好习惯。　　二、交通知识竞赛　　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?　　2、红灯亮时行人该怎样?　　3、黄灯亮时还可以过马路吗?　　4、什么灯亮时才可以走?　　5、行车、行人应靠哪边走?　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。　　三、小品表演：　　1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。　　2、同学分组讨论：　　(1)这名学生违反了哪些交通规则?　　(2)我们应如何遵守交通规则?　　3、由小品、谈自己对自觉遵守交通规则的心得体会。　　四、小结：　　同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?　　如花的生命只绽放一次，幸福快乐掌握在你们的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。　　关于交通安全主题班会 篇2　　为切实增强学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神，学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。　　一、加强领导　　成立以校长为组长，全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的`宣传活动。　　二、营造宣传教育氛围　　学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。　　三、职责分明，责任到人　　1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。　　2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。　　3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报，细化记录工作。　　4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动，广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。　　5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座，增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。　　6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队老师护送责任管理机制，营造学生的交通安全氛围。　　四、强化活动效能　　通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后，学校组织认真总结活动经验，找出差距，及时反馈，整改，进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。　　关于交通安全主题班会 篇3　　生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神，台城中心小学有计划地开展了“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。　　一、领导高度重视，师生员工积极行动　　3月28日下午，准旗实验小学召开道路交通安全教育动员会，会上罗校长引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力，在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视，大力宣传，准旗实验小学全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。　　二、开展特色活动，增强交通安全意识　　学校大队部把4月份定为交通安全活动月。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全知识竞赛”。　　学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行，车来人往忙不停，行人走路要安全，须把交规记在心。行人要走人行道，无故莫上车道行，如果没有人行道，千万记住靠边行，横穿马路过叉口，要在人行横道走，车辆临近莫横穿，平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏，车辆最是无情义，猛跑打闹更危险，不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。　　三、规范交通行为，提高自我保护能力　　准旗实验小学邀请了交警中队的干警，在学校多媒体教室为学校师生作了别开生面的`“交通安全知识及自我保护”主题讲座。　　交警叔叔引用了许多交通事故案例，采用提问、学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。　　活动结束时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。安全是天，这是准旗实验小学全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明实验小学”尽自己的一份力量。　　关于交通安全主题班会 篇4　　一、班会背景：　　人流、物流、车流的快速增长，是国家经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。然而事物的另一面却向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实部、教育部《关于加强中小校园交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，特上一节关于交通安全的主题班会。　　二、班会目的：　　1、透过惨痛的`教训让同学们铭记交通安全的重要性。　　2、透过丰富多彩的活动，让同学们学习了解交通法规并学会自我保护。　　3、与交警互动，培养学生的社会职责感，学做交通小卫士。　　三、班会设计：　　本节班会将采用讲解、竞答、、小品和现场互动等形式，对学生进行交通安全的教育，并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生体会生命的可贵，交通安全的重要性，掌握各类交通安全知识，并在活动过程中逐步渗透群众主义、社会职责感教育。　　四、活动准备;　　1、让学生搜集有关交通安全的反面和正面的事例和图片。　　2、组织学生学习交通安全知识。　　3、组织学生排练有关节目。　　4、制作相关课件。　　五.班会流程：　　开场白(主持人)：尊敬的各位来宾、老师，同学们，早上好!这天是全国中小学安全教育日，我们武汉市75中初二(1)班《守护生命――交通安全主题班会》此刻开始!　　播放《天堂里是否有车来车往》MTV主持人：这是一个令人扼腕叹息的故事，一个十三岁的花季少女，如花的生命就这样葬送在滚滚车流之中。然而更可悲的是类似的杯具每一天都在上演。　　(ppt)出示两组交通事故图片，由主持人讲解　　(ppt)出示一组交通事故的数据　　主持人：惨烈的交通事故带走的是亲人的生命，留给生者的却是无法弥补的精神创伤。请欣赏小品《送你一枝玫瑰花》　　主持人：这一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人悲泪横流、心有余悸;上天赋予每个人的生命只有一次，极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心守护!同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主，预防之道，重在学习。让我们认真学习交通知识，自觉遵守交通法规。　　主持人：此刻进入交通安全知识竞答环节(竞赛活动)主持人：交通安全，岂非儿戏，可有人偏偏不信这个邪，您看(小品)第三篇章承担社会职责，做交通小卫士　　主持人：我们是21世纪的主力军;我们是跨世纪的接班人，我是展翅高飞的雏鹰;我们是社会的小主人。建设城市交通礼貌，事关你我他! (ppt)播放75中资料视频(主持人进行解说)　　我们75中是交通安全示范校，向来有普及交通安全知识的好传统，每一个75中人都为此感到骄傲和自豪。此刻请丁斐扬同学代表校园向全班同学发出倡议。　　主持人：现代礼貌城市，需要大家具备现代交通意识。您请!我让!高风格。礼貌、畅通、有秩序。为了让交通事故远离我们，为了让交通杯具不再发生，让我们庄严承诺：(全体起立)严格遵守交通规则，建设安全、畅通、礼貌的交通环境!从我做起;从身边做起;从此刻做起，走礼貌路、做礼貌人，做维护交通的小卫士!　　主持人：交通安全主题班会到此结束，谢谢大家。　　关于交通安全主题班会 篇5　　一、教学目标：　　1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。　　2、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。　　二、教学资料：行路的安全、乘汽车的安全　　三、教学过程：　　1、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动　　2、事例：列举交通安全事故交通安全：　　交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10％左右。　　道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数到达２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。　　请同学们讲一讲：你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）　　同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此秀丽，又是如此脆弱，我们必须要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。　　3、学习：交通法规。　　这些血的'教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。??期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则??接下来我们将以多种形式学习交通法规。　　1、认识交通标志　　你能说出下列交通图标的含义吗？　　2、我来选　　(1)、遇到交通事故，你要打的报警电话是(）　　A、120B、122　　C、110D、119　　(2)、我国的道路通行原则是(）　　A、右侧通行原则　　B、左侧通行原则　　C、中间通行原则　　(3)、有人突然患病或受伤时，就应打(电话求助　　A、120B、122C、110D、119　　(4)、经过一个有信号灯的铁道路口时，就应(）　　A、直接从铁路上穿过去　　B、看看左右没有火车就快速走过去　　C、在准许透过的信号灯亮时透过　　(5)、少年儿童（）周岁以上能够骑自行车上街　　A、8B、12C、14D、16　　(6)、每年的中小学生安全教育日是(）　　A、每年3月的最后一个星期一　　B、每年3月的最后一个星期五　　C、每年6月的最后一个星期一　　(7)、步行或骑自行车不得进入以下道路（）　　A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道　　(8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你就应及时（）　　A、记下车牌号　　B、告诉老师或家长　　C、不需要做任何事　　D、打交通事故或急救电话　　（三）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流）　　1、马路上追逐打闹　　2、跨越隔离墩　　3、不满12周岁骑自行车　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。　　6、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。　　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。　　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。　　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。　　（四）主要交通安全常识：　　骑自行车九不准　　1、不在机动车道内骑自行车、2、自行车不逆向行驶、3、骑自行车时不带人、　　4、骑自行车不闯红灯、5、骑自行车不撑伞、6、骑自行车不攀扶其它车辆、　　7、骑自行车不双手离把、8、未满12周岁不骑车上路、9、骑自行车不突然强行猛拐　　交通安全五不坐：　　1、不坐超载的机动车。　　2、不坐无牌无证、报废的机动车。　　3、不坐非法营运机动车。　　4、不坐未经检验合格的机动车。　　5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。　　交通安全五不准：　　1、不准无证驾驶机动车。　　2、不准闯红灯。　　3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。　　4、不准翻越护栏。　　5、不准在公路上玩耍。　　（五）教师小结　　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！　　关于交通安全主题班会 篇6　　活动目的：　　1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要 性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。　　2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为 他们的健康成长打好基础。　　教学时数：　　一课时(40分钟)　　活动形式：　　小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。　　活动准备：　　1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。　　①洛桑学艺　　②交通安全事故资料　　③交通安全词语　　④交通安全标语　　⑤知识竞赛：交通标志和问答题　　⑥倡议书　　⑦改写的《祝你平安》歌词和配音　　2、确定两名主持人(分甲和乙)，　　3、选定3人排练小品《在路上》：　　4、学生试唱《祝你平安》。　　5、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔，以及班上准备一个盒子。　　6、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。　　7、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。　　教学过程：　　导入篇?(3分钟)　　甲：有一根弦它常响在我们身边，　　乙：有一根弦它连着我们的生命线,　　合：它的名字就叫“安全”!　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。　　乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。　　甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的 时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去 世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。!　　乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的 离开了我们!　　悲剧篇??看小品(4分钟)　　甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢?我们去看看。　　看小品《在路上》：　　小品《在路上》的故事情节　　在放学的路上。　　两个骑自行车的学生，边谈笑(内容为学校里发生的感兴趣的事)边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。　　恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。　　乙：天哪!又一起悲剧发生了!这，应该引起我们足够的重视!　　感受篇??看图片和资料(5分钟)、幸运搭档(8分钟)　　甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而 发生的.人生悲剧，触目惊心，请看资料：　　1、交通事故图片：4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片　　2、交通事故统计资料　　(1)20xx―20xx年交通事故统计：　　20xx年，全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数104372人，伤494174人。发生一 次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受伤。　　20xx年全国道路交通事故情况看，超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马 路四大“杀手”。　　机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因，而超速行驶造成交通死亡事故突出，成为马 路第一杀手。20xx年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和 低驾龄驾驶人，成为近些年众所周知的马路杀手，交通事故死亡人数有一半以上系他们交通 肇事造成的。　　20xx年，中国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受伤; 造成直接财产损失18.8亿元。　　农村道路交通事故所占比例较大，县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起，造成 23707人死亡;机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因，机动车驾驶人交通肇事 417355起，造成91062人死亡，因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090 起，造成4207人死亡。　　(2) 三起惨剧：　　《偷骑摩托酿惨祸》：1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学 高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责 任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案 被定性为重大交通事故。　　《马路上的悲剧》：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位 的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等 人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春 风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父 母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个 世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到 各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。　　《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在 车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向 车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉 跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的 门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。乙：可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。　　甲：接下来，我们做个游戏比赛??幸运搭档，　　乙：要求是男女两组各选出两名队员进行猜词，一个比划一个猜，猜对一个得10分，每组 限时3分钟。　　合：请大家注意，现在开始比赛，最后看哪组的同学获胜。　　安全知识表演词语　　1组：红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。　　2组：绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。)　　合：宣布结果。　　行动篇??书写标语(4分钟)、抽平安签(10分钟)、读倡议书(3分钟)　　甲：交通安全的标语随处可见，你注意到没有?　　乙：某同学，你知道有哪些?能否说出来(学生说)　　甲：看来，许多同学都不是很清楚。今天，我们就来动手写一个标语，向大家宣传，或者拿 回家给家长瞧瞧，让家长也学习一下。请大家认真写，我们可要现场评奖的。　　乙：我们请班主任当评委。交通安全标语　　道路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹　　红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生红灯停，绿灯行，不越线，不抢行讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命、拒绝交通违法倡导文明交通意识、塑造良好学生形象安全与守法同在，事故与违法相随抵制交通违法行为，树立交通文明意识良药苦口利于病，交通法规利于行横穿马路：一看、二等、三通过行万里平安路，做百年快乐人。但愿人长久，千里路畅通。　　人生美好，步步小心。路无规不畅，国无法不宁。　　狭路相逢“让”者胜。处罚违章不留情，看似无情最深情。　　爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。乱穿马路，失道无助。　　超载超速，危机四伏。酒后驾车，拿命赌博。　　一秒钟车祸，一辈子痛苦。遵守交规，储蓄安全。　　礼让礼让，人车无恙。心有交规，路无坎坷。　　遵守交通法规，关爱生命旅程。实线虚线斑马线，都是生命安全线。　　出了车祸速报警，救死扶伤见真情。心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。生命只有一次，平安伴君一生。礼让三先，路畅民安。　　宁绕百步远，不抢一步险。千里之行，慎于足下。　　一人出车全家念，一人平安全家福人病不上车，车病不上路。　　同为行车人，相见礼为先。虽为坦途，超速者戒。　　减速慢行勿争先，关照生命到永远十次肇事九次快，自行车族当自爱。　　有酒即无舵，早晚要闯祸。大路朝天，请走右边。　　道路连着你和他，安全系着千万家。祸起瞬间，防患未然。　　认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，争做现代文明好学生　　学生写，评委巡视并确定3-6名优秀的作品　　班主任：宣布优秀作品名单(最佳作品奖2-5人)，优秀者每人给该组加10分。(展示优秀作品)　　甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必 要的交通安全知识，确保交通安全。现在，我们玩一个游戏，抽平安签。我们把刚才写的标 语放在盒子里，请班主任随意抽出其中的几张，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并 还要回答3道有关交通安全的问题。　　乙：注意，如果答错了，可以请一个同学帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了，那可 要扣该组相应的分。　　交通知识竞赛内容　　一、交通标志：(每组选1位学生回答，任答4种，剩余的自动现答案)　　1、常见交通标志14种　　易滑、减速让行、禁止鸣喇叭、限制高度、最低限速、两侧变窄、禁止向右转弯、左侧通行、　　停车让行、无人看守铁路道口、禁止超车、禁止掉头、车距确认、两侧通行　　2、常见禁令标志3种：　　禁止行人通行、禁止非机动车通行、禁止两轮摩托车通行　　3、常见交通警告标志3种　　注意儿童、事故易发路段、注意危险　　二、选择题(每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案)　　1.行人在没有人行道的路上行走，应该：　　A.靠路边行走B.随意走　　2.通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：　　A. 抢跑过马路B. 等候绿灯亮后再走　　3.汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：　　A.左转B.右转　　4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?　　A.能B.不能　　5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?　　A.左边 B.右边　　6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：　　A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事　　7.乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全?　　A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外　　8.在有人行道的路上，你应该：　　A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲，哪儿没车走哪儿　　9. 我国的道路通行原则是：　　A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则　　10.汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：　　A.前进B.倒车　　11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?　　A.能B.不能　　12.乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：　　A.前排乘车人可以不系安全带B.司机和前排乘车人必须系安全带　　13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。　　A.8岁B.12岁C.14岁　　14.经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：　　A.直接从铁路上穿过去　　B.看看左右没火车就快速走过去　　C.在准许通过的信号灯亮时通过　　15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐 爸爸的车回家。请问，下面哪些说法是正确的?　　A. 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定　　B.喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车　　C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有　　甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。　　乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做得。　　合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，制订以 下要求，希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示：　　交通安全倡议书　　一、“骑车”的同学做到八个“不”　　1、 不闯红灯;　　2、不骑快车;　　3、不要急转猛拐;　　4、不脱手骑车;　　5、 不违章骑到机动车道;　　6、不骑车带人;　　7、 不并排骑车　　8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引　　二、“走路”的同学做到四个“不”　　1、 不要在马路上嬉戏乱跑;　　2、不与机动车辆争抢道路;　　3、 不翻越交通隔离设施;　　4、 不盲目通过路口　　三、“候车”的同学做到二个“不”　　1、 不站在车行道上上下车;　　2、 不乱拥挤上下车。　　四、“乘车”的同学做到四个“不”　　1、不乘坐超载车辆船只　　2、行车途中不要将头手伸出车外　　3、不携带易燃易爆等危险物品;　　4、不在车船内随意走动打闹　　升华篇??唱歌(4分钟)　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!　　乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!　　合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的 同学，我们永远《祝你平安》。 (多媒体显示：　　《祝你平安》新词：　　你的车子 检查好了吗?交通法规 记在心上了吗?　　生活的路 总有一些危险事。请你一定要警惕 注意安全过得好。　　祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。　　路口的指示灯你看清楚了吗?安全带、灭火器你都带上了吗?　　人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。　　祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。　　你永远都幸福是我最大的心愿。　　(《祝你平安》音乐响起，全体齐唱)　　甲：最后请班主任讲话　　班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵的，我 们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这 次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。合：本次活动得分最多的是女生组，每人将得到纪念品一份。　　关于交通安全主题班会 篇7　　11月18日上午，在我和班委会成员的的精心组织下，我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻用“安全第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。　　这次班会在张文静、边举元同学的主持下，班级的气氛很活跃，同学们认真的学习，达到了增强同学们交通安全意识的目的'。　　本次班会首先以安全的重要性开场，让同学意识到安全重于泰山，生命只有一次;其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患，来提高对安全的重视，及能够及时的发现自己身边的交通隐患，并及时有效的避免交通事故的的发生;　　第二，以小品形式介绍交通安全的一些常识及知识，让同学们了解交通安全法规，能够自觉地遵守，并制止其他人违反交通法规;让同学们谈谈自己对交通安全知识的了解，来调查对交通安全知识了解多少。　　第三，观看安全教育警示片。　　总之，本次班会开的比较成功，同学也都很积极，遵守班会纪律，配合班委会的工作，达到了本次班会的目的。通过本次班会的学习，同学们了解了一些交通安全知识，及我们学校及周边所存在的一些隐患，来防止交通事故的发生;提高安全意识，做一个自觉遵守交通法规合格的大学生;时刻把安全放在心间，做任何事情坚守“安全第一”的原则。　　关于交通安全主题班会 篇8　　甲：尊敬的教师、　　乙：亲爱的同学们　　合：大家下午好!　　甲：同学们，人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益，生命是多么宝贵!　　乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。　　甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会爱护自己。　　合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主题班会现在开头!　　甲：有一根弦它常响在我们身边，　　乙：有一根弦它连着我们的生命线,　　合：它的名字就叫“安全”!　　甲：安全维系着我们每个人的生命与安康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。我出一个谜语大家猜猜：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行横道线或斑马线)　　乙：我也有个谜语：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：(红绿灯)　　甲：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!　　乙：可是，我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。下面让我们先看一段小品《在路上》：　　(小品《在路上》的故事情节)　　在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑边并排骑车。一个青年人疲惫着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。　　乙：天哪!又一起悲剧发生了!这，应当引起我们足够的重视!　　甲：人最珍贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可由于不留意交通安全而发生的人生悲剧却常常重演，请同学们看看这些车祸的照片。(展现幻灯片)　　乙：无情的数字　　1、中国每年交通事故死亡人数超10万人居世界第一。中国的道路交通安全形势特别严峻，统计数据说明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人由于交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元　　2、我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人，小学生死亡2656人，受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。　　3、《无情的数字》：据公安部有关负责人介绍，20xx年全国共发生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。　　4、新世纪以来，中国已经连续5年死亡人数突破10万。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下一年10万人是什么概念?――一年消逝一个小城镇，一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。――假如仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的.”灭顶之灾;假如以10位亲属计，死者牵连的亲属约100万人。　　甲：如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是多么沉重的警示和思考。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识冷淡、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。盼望同学们心中都有交通安全这根舷，时时刻刻记着要遵守交通规章―　　乙：安全警钟应当常鸣，交通安全意识是同学们应当随时牢记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，把握必要的交通安全学问，确保交通安全。　　甲：下面，我们请几位同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。　　乙：刚刚大家对安全警示标志有了肯定的了解，下面我来学习两首儿歌，盼望能给大家一点警示：　　小朋友，请留意，交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说，别从我的肩上过。路灯阿姨告知我，晚上天黑要留神。红绿灯，提示我，睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛，告知大家预备啦!小朋友，请珍惜，生命安全是第一。　　我是一个小公民，遵守交规常记心，乘车礼让有礼貌，尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸，安全隐患要消退。路上大家别玩耍，人命关天岂儿戏。人行道上过公路，未满十二不骑车。快乐出门快乐归，安全时时记心中。　　关于交通安全主题班会 篇9　　一、 班会主题：　　“交通安全，从我做起”　　二、 班会形式：　　教师引导，学生参与认知。　　三、 班会目的：　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。　　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。　　四、 班会过程：　　1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)　　2、小兔诊所（5分钟）　　3、珍爱生命（5分钟）　　4、交通安全法内容及交通事故原因分析（3分钟）　　5、观看视频（5分钟）　　6、游戏《模拟路口》（10分钟）　　7、交通安全知识抢答（5分钟）　　8、交通安全拍手歌（2分钟）　　9、总结　　“交通安全，从我做起”班会详案　　1、由交通标志连连看引入　　同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。　　2、小兔诊所　　以开火车的形式请两列左右的'同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。　　3、珍爱生命　　请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。　　4、交通安全法内容及交通事故原因分析　　主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。　　5、观看交通安全视频　　此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。　　6、游戏《模拟路口》　　请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。　　7、交通安全知识抢答　　以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识　　8、交通安全拍手歌　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，　　你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，　　你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，　　你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，　　你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，　　你拍六，我拍六，自行车上别载人，　　你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，　　你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，　　你拍十，我拍十，做个文明小公民　　9、总结　　为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！　　关于交通安全主题班会 篇10　　冬季来临，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自己防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。　　现总结如下：　　1、冬季天气恶劣，针对学生安全我校坚持做到时时教育，时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。　　2、安全管理方面做到：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实四时段学生安全，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实学生上放学接送制度，学生不得擅自独自离开校园，严格落实安全事故上报处理制度。　　3、组织开展了冬季交通安全教育大会，教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识，增强学生自救自护的安全知识，进而保证了学校的和谐与稳定。　　4、通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，是学校教育得到了既教书又育人的目的。　　5、安排好值班人员，在四时段确保学生上学放学的`交通安全。同时，对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。　　通过交通安全教育，进一步规范了学生交通行为，不断增强广大学生交通安全意识，树立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法规的习惯，杜绝违反交通法规的行为发生，杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为，确保学生生命安全。　　学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐心，让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来，平平安安回家去!　　关于交通安全主题班会 篇11　　活动目的：知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识　　活动形式:小品、模拟演示、有关朗诵。　　一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。　　师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)　　师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?　　二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。　　小品:一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。　　师:同学们，看了这个小品，你想说什么?　　生说　　三、有关朗诵　　看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》――剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)　　旁白：小a和小b正走在放学的路上，瞧!他们来了!　　a：哇，好漂亮的球，啥时候买的?　　b：前天，是爸爸给我的生日礼物。　　a：借给我跟踢吧，只要十分钟。　　b：现在?　　a：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?　　b：这可是在公路边，不行呀!　　a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。　　b：好吧!(a、b踢球两个来回)　　a：看球!　　旁白：小a用力过猛，球被踢到公路中间　　b：怎么办我的`球――　　a：没关系，我去捡。　　b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……　　a：怕什么，你等着!　　旁白：说着，小a翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)　　(男、女主持人上场)　　男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!　　女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。　　男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：(幻灯呈现)据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素......　　四教师总结，提出希望　　望庐山瀑布的诗意三月三是什么节日鹿茸怎么吃效果最好　　关于交通安全主题班会 篇12　　一、目的：　　1、进一步复习有关的交通安全知识，增强学生安全意识。　　2、认识到乘坐麻木车可能带来的危害，自觉不坐麻木车。　　二、过程：　　(一)学习道路交通安全常识　　1、指挥灯信号的含义　　(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;　　(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;　　(3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行;　　(4)黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。　　2、行人必须遵守下列规定：　　(1)须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;　　(2)横过车行道，须走人行横道。　　(3)不准穿越、倚坐道口护拦。　　(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。　　(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。　　3、横穿马路注意事项：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。　　(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。　　(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。　　(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。　　(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。　　(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。　　4、乘车人必须遵守下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：　　(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。　　(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。　　(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。　　(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。　　(8)不准乘坐麻木等简陋的交通工具，不准乘坐车况不合格的车辆，不准乘坐超载的车辆。　　5、骑自行车要注意哪些安全事项：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：　　(1)要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。　　(2)自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。　　(3)不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。　　(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。　　(5)经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的'行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。　　(6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。　　(7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。　　(8)学习、掌握基本的交通规则知识。　　(二)分析乘坐麻木车的危害：“麻木车”是违规改装，私自载客营运，车辆安全性能不符合国家有关质量标准，没有安全系数，大都是无牌无证经营，大多数驾驶者未经专门培训，系无证驾驶。他们当中以残疾人、下岗职工和进城农民居多，且年龄较大，交通安全意识淡薄，应急反应能力较差，经常横穿马路，随意乱停乱靠，极易诱发交通事故，时刻威胁着学生的生命安全。据交警部门统计，每年由“麻木车”造成的交通事故非常多。他们自身经济基础差，抗风险能力低，而且所有车辆都没有购买必要的保险，一旦发生交通事故，赔偿资金很难到位，乘客或者第三者利益得不到保障，更有甚者肇事后逃逸，由此带来不良后果。　　(三)结合《交通安全责任书》进行安全教育。重点强调不坐麻木车、超载中巴车，对《交通安全责任书》的签订提出要求，本周放假由学生带回家交由家长(或监护人)签字，然后学生签字，班主任签字，下周一上交到政教处。政教处二?xx年三月十六日　　关于交通安全主题班会 篇13　　今年的12月2日是第xx个“全国交通安全教育日”，我校根据盟教育局和旗教育局的文件指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与交通安全活动，不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的'自救能力，最大限度的预防和减少各种交通安全事故的发生，为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现将我校交通安全日活动总结如下：　　一、高度重视、加强领导　　校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，认真组织、精心策划，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。　　二、周密计划、认真落实　　学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保安全教育活动有人抓、不脱节。　　12月2日，刘坤校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。同时学校充分利用黑板报，宣传条幅以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育：　　1、组织观看了一部分交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场，这些片段给每一位同学都敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重!　　2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报广角，进一步向学生介绍交通安全知识。　　3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识，使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。　　4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校，各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。　　5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”，切实将交通安全理念传播到家庭，辐射到社会。　　多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。　　今后，我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动，并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。【交通安全主题班会】相关文章：交通安全的主题班会02-18交通安全主题班会01-01《交通安全》主题班会01-01【热门】交通安全主题班会01-15【荐】交通安全主题班会01-11交通安全主题班会【精】01-11学校交通安全主题班会02-23《寒假交通安全》主题班会03-01有关交通安全的主题班会02-18交通安全主题班会设计04-25}