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& “大安好人”铸就道德丰碑
“大安好人”铸就道德丰碑
来源：网络
编辑：大安微生活
&近年来，大安市积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入开展“大安好人”推荐、宣传、评选、帮扶活动，并形成长效机制。在大安大地上，争当“好人”蔚然成风，学雷锋志愿服务常态化发展，文明道德之花竞相开放。广大干部群众从自己做起、从身边事做起、从平凡事做起，做文明人、办文明事，不断聚集起社会正能量，把“大安好人”群体打造成引领社会风尚的道德风景，铸就了“大安好人”这座道德丰碑。
&&&&&一个城市文明的“集聚效应”
&&&&&“大安好人”可亲可敬、可信可学，已经从一株株盆景汇集成为一片片引人入胜的风景。
&&&&&61岁的张庆华、55岁的杨福民、52岁的贺亮，均为大安市游泳协会会员，2012年，随着这三位“英雄大叔”跃江救人的事迹传遍大安，他们数十年来在江边数次默默救人的义举也渐渐浮出水面。他们的英雄事迹在省级和白城市属媒体的广泛关注报道下，“大安好人”又一次受到广泛赞誉。在接下来的几年里，“大安好人”呈遍地开花之势，社区干部王丽平，身患肿瘤做过33次化疗，依然默默将责任与义务扛起，演绎出一曲曲动人赞歌；普通市民李凤荣，25载照顾生活不能自理的残疾大伯哥，无私大爱令人动容；庄稼汉赵恩生，40年如一日照顾病妻，至情守望让人点赞，被推荐到“中国好人榜”；护士长钟雅智，一面自己与病魔做着抗争，一面坚守临床第一线，荣获全省道德模范提名奖，受到省委领导亲切接见。大安好人群体在社会上形成了强大的示范力量，树立了心灵标杆，成为大安城市文明的一个品牌。
&&&&&通过开展“大安好人”评选等活动，树起一个个可亲、可敬、可信、可学的道德典型，共涌现“吉林好人”11名、标兵2名，“白城好人”31名、标兵3名，“大安好人”60名、标兵10名，2人荣获“全省道德模范提名奖”。通过建立大安好人发布厅、设立好人榜、“好人聊天站”，使好人精神得以广泛传播和颂扬。
&&&&&“大安好人”现象有大量个体，也不乏有组织、成规模的群体。大安市雷锋爱心车队、市青年志愿者协会、街道爱心彩虹志愿服务队、小红帽爱心志愿服务队等“好人群体”不断涌现，已形成了规模效应。大安市文明办突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，广泛开展志愿服务活动，积极为困难群众排忧解难，形成了志愿服务工作的组织网络。如今，“邻里守望”“爱心门铃”“爱心妈妈”“爱心QQ群”“文明大讲堂”“五老志愿”“微心愿”等一批学雷锋志愿服务品牌家喻户晓，救助白血病女大学生、关爱遭遇车祸男孩小梓屹、组织爱心车队免费接送高考学生等善行义举层出叠见，百余只、两万余人的志愿者大军活跃在城市的各个角落，涌现出一批省级优秀志愿服务组织和优秀志愿者。
&&&&&一幅“因爱而和”的生动画卷
&&&&&“大安好人”群体带动整个城市精神文明的提升，新时期大安“好人精神”正得以大力弘扬。
&&&&&为培育好人、激励好人，让好人成为思想道德建设的闪光群体，大安市委、市政府坚持把公民思想道德建设摆在与经济发展同等位置，持之以恒开展“岗位学雷锋、行业树新风”，&“学习雷锋精神、争做道德公民”和“学习大安好人精神、树立大安好人形象”等多种教育实践活动，培育、推荐、宣传了一大批道德模范和大安好人。
&&&&&为了让“好人”事迹为市民所熟知，大安市采用灵活多样的形式对“好人好事”进行集中宣传。在大安电视台、《大安通讯》开辟了“大安好人引领风尚”等专栏专刊，并在大安电视台举办了大安好人虚拟演播室发布活动，发布大安“好人”10人。利用党政客户端、手机短信和宣传栏、护栏、展板等宣传阵地定期宣传好人事迹。在嫩江之声和祥安社区等单位开展了好人工作室和好人岗推广试点工作，在市区街路、公共场所、机关企业、社区学校等重点部位设置了身边“好人榜”20座。结合“吉林好人”走进校园活动，在全市60所学校全部建立“大安好人”微聊站，邀请“吉林好人”和“身边好人”走进校园与学生面对面、心贴心地交流，影响学生自觉学好人、做好人。
&&&&&为把“大安好人”打造成一个道德品牌，大安市积极利用社会组织力量，丰富平民化的推荐平台，不断挖掘民间先进人物的感人事迹，利用道德模范宣讲会、广场文化演出活动等多种形式，将好人好事编成小故事、小节目，以道德模范故事会形式，用身边事教育身边人。
&&&&&一种“好人好报”的发展机制
&&&&&为了使“大安好人”生发沃土越来越深厚，群体规模越来越宏大，辐射影响越来越久远，大安市建立机制培育“大安好人”。
&&&&&正确的导向机制。市委、市政府将公民道德建设纳入“文明大安”建设的整体布局之中，“大安好人”的社会地位和社会影响力将进一步提升，通过积极营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围，引导全社会积善成德、明德惟馨，让善待好人、争当好人的风尚在大安持续发酵。
&&&&&广泛的宣传机制。创新社会、新闻、理论、文艺等多种宣传形式，加大对“大安好人”事迹的宣传力度，继续大篇幅高密度地挖掘提炼“大安好人”典型事迹和崇高品质，擦亮好人品牌，开展“十类最美人物”宣传，放大好人立体效应，在全社会营造争当道德公民、争做“大安好人”的浓厚氛围。
&&&&&便捷的推荐机制。大安市委宣传部、市文明办坚持每年下发专题通知，组织各级文明单位、社区、村镇深入挖掘、积极推荐身边好人和道德模范。对于突发事件中的见义勇为、助人为乐典型可随时上报。建立身边好人推荐邮箱和推荐热线电话，畅通推荐渠道。
&&&&&有效的帮扶机制。把帮扶作为好人可持续发展的有效手段，市文明办通过现场交流帮扶、一对一结对帮扶、重要节日慰问帮扶等多种形式，形成帮扶机制。依托大安市志愿者协会，积极引导社会各界力量共同帮扶救助生活困难的“大安好人”，在全社会形成好人好报的价值导向。
&&&&&必要的回访机制。定期对“好人”典型进行回访，了解他们的工作、生活、帮扶等方面情况，鼓励他们继续传递向善向上的正能量，在全社会形成好人好报、好人倍出的良性发展机制。
&&&&&在榜样的引领和带动下，“大安好人”已经从“个体”发展到“群体”，从涓涓细流汇成了江河。在市委、市政府的正确领导下，“大安好人”在社会上产生了强烈的正能量，“好人现象”不断升温，从善如流不断汇聚，形成了弘扬正气、催人向上的良好社会氛围。相信在全社会的共同努力下，“大安好人”群体一定会不断壮大，道德之花一定会处处绽放。(林英春)
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自定义Html广告&这也许看起来是一篇教育孩子的文章，但是在这里。我又看到了我们童年的一些缩影。其实这不单单是一篇教育孩子的文章，他教育的事我们所有的人。这是两则真实的故事：&五块钱的故事是一个女孩子讲的：初中住校，一星期回家一次。妈妈通常每周给2元零花钱，那个星期她想要5块，妈妈不给。她就表示不去上学。妈妈说：“爱上不上，不上现在回家。”后来，她一直缠着要，妈妈很不高兴地掏出5块钱，扔在桌子上，一副嫌弃的样子。而那五块钱弹落到地上。这个小女孩颤颤颠颠地捡起了钱。事情好像就这样过去了。但是她说，这件事对她影响很大，一直觉得自己很卑微，同时，在心里埋藏下对钱的渴望。&&五毛钱的故事是一位男士讲的：初二那年暑假，班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊天，这是他平生第一次与同龄女孩交往。后来，女同学提议去街上转转。他身无分文，便去找母亲，希望给他一点零花钱。妈妈不肯给。他一再恳求，哀求。最后妈妈掏出五毛钱，“拿去！”他弯下腰，捡起那五毛钱，和女同学上街了，请她们一人喝了碗大碗茶，就各自散去。当年的男孩子现在30多岁了，大学毕业，经济独立，也早已到谈婚论嫁的年龄。但他一直不肯结婚。他不结婚，也不回家。他知道他的父母非常孤寂。但目前他只想这样过，不结婚，不回家。他说，这一切都源于那扔在地上的五毛钱。&&&这两个故事，我看不出这个两个家庭的经济的真实状态，但是我能感受到的只是一种“贫困”。这种贫困不是说家庭的经济，而是一种精神上所表现的贫困。当孩子合理请求一些金钱要求的时候，父母上述的反应，就好像在说，我没有一点钱，你怎么还找我要钱。可是对于小男孩来说伸出手，向妈妈要一点零花钱，是因为这个青春期的男孩子知礼体面有教养，他知道朋友来访应热情相待。在他伸手那一刻，在他心中母亲的形象还是完整的，是他可以伸手的人。母亲掏出五毛钱扔给他，呵斥他“拿去”，至此一个男孩的尊严已经体无完肤。而最最屈辱的是他不能拒绝，他需要这五毛钱，两个不明就里的女同学还在外屋等着他，期待一场愉快的同游。当他弯腰捡起这张纸币，他一定听到了尊严碎裂一地的声音。他的内心也就此四分五裂了。五毛钱就这样严重影响了他成年之后的生活道路。从伸手要零花钱，到弯腰捡起那五毛钱，客观时间只有几分钟；在他的心理时间上，漫长如整个人生。儿子心中翻腾的一切，那位母亲从头到尾全然不知。实际上，掌握金钱也是父母的一种权力，上面两个故事中的母亲都用金钱带来的权力狠狠地羞辱了自己的孩子。中国许多父母都有控制病，金钱上的控制尤甚。当他们感觉自身说一不二的权威受到挑战时，便把金钱作为武器，劈向自己的孩子。在很多不知道如何流传开来的观点，说孩子要穷养，特别是要穷养男孩子，但是你知道特意的穷养孩子，他们会丢失了多少东西，你知道吗？一些富人家长为了杜绝孩子养成大脚大手的坏习惯，于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”，这种做法需要适度，适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力，如果过度了，可能会给孩子造成一种压力，造成金钱方面的不安全感。大家想，一个整日看着父母为钱发愁、抱怨的孩子，能专心致志地学习吗？所以在孩子成年以前，家长要以坚定的语气告诉孩子：“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用，你不用担心。但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。”　　这种承诺对孩子是非常重要的。因为当孩子的内心安定了，智能才能得到良好的发挥其实最重要的是因为穷养会让孩子失去很多！01. 穷养会让孩子丢失了大方得体。穷养的孩子，他们会因为在某方面不如别人而自卑。他们既内向又胆小，他们甚至不敢跟别的小朋友交往。他们长大后会在同龄人面前表现出拘束甚至觉得低人一等，他们不敢表现自己的光芒，他们内心的自卑觉得不配，而只有将自己关在小小的空间里，他们才能找到丁点儿的轻松。一味学别人的穷养，会让孩子丢失了大方和得体。02. 穷养会让孩子丢失了格局。有不少人说&穷人会越穷，富人会越富&，穷人之所以穷下去，是因为他们的父母给孩子下了一个套，这个套叫“格局”。我们的穷孩子为了节省2块钱，会花2小时走路到目的地，而富养的孩子是怎么干的？他们为了将2小时的路程节省到2分钟，他们不惜花20块钱打的士。这就是格局！我们的穷孩子可能每天会为了节省几毛几分，将时间花在一些并不能让自己增值的东西上面，而富养的孩子他们有更多的时间和机会去接触世界。03. 穷养会让孩子丢失了气质。很多时候我们从一个人的穿着言行就能判断一个人的出身。为什么有些孩子一看就是有气质有教养，但有些孩子一看却是让人感觉粗俗？孩子身上的气质是从骨髓渗透出来的，是家庭环境教养的象征。这种气质来源于孩子的自尊和自信。就如同香港一个住在笼屋的穷人说，我每天都要为一天三顿的50块港币辛苦劳动，我们没有任何的尊严和梦想可言。穷环境下长大的孩子，他们更多的是追求物欲的满足，他们没有精力也没机会追求更高层次的东西。穷养下的孩子如何才能翻身呢？只有在人生中比如学习或工作中取得的成就盖过了自身的自卑，才能慢慢找到自信，然后改头换面，但有多少穷养长大的孩子能成为这样的幸运儿呢？最近美国《今日心理学》杂志也有文章表达了同样的观点——穷养孩子难翻身！孩子处在压力的环境下，对周围的人和事也会变得异常敏感，不愿参加社交活动，这种心理压力会阻碍智力发展，影响学习成绩，最明显的影响是抑制求知欲和探索世界。作为刚刚才开始走向富裕的中国，我们很多人都尝试过贫困的滋味，我们也品尝过贫困的自卑。我们也知道我们自己用多少的努力去克服这种自卑感。这些努力或许包括我们在疯狂地赚钱赚钱，以至于忘记为什么而赚钱了。另外社会拜金的盛行，也许很大一部分原因是我们这个社会财富失衡。但是家庭对于金钱教育走歪了路，走向了所谓的穷养也是一大原因吧！可以的话，请不要在继续这种错误了！我们很多人其实已经陷入到这种恶果里了，不要让下一代人也继续这种错误。所以，教育，不应该走极端。就如同道家一样，平衡才是最好的教育之道：保证了孩子的物质生活，他们才不会贪婪；让孩子吃点苦头，他们才懂得谦虚；让孩子学音乐美术，孩子懂得了高雅和品味；让孩子受点挫折，他们的灵魂会更加坚韧；孩子经常旅游，他们的视野会更加开阔……【舞韵文化】邀请大家参与每期【今日头条】话题讨论，并在下方留言，我们将及时甄选优秀的观点或文字放在留言区与大家分享！或将您的优秀的、有深度、有观点、有感动、有温暖的文章、视频、图片等发送至QQ邮箱，与我们互动，与【舞韵文化】共同进步，成长！&本期讨论话题：平时您会给孩子多少钱？&↙更多精彩文章请猛戳！！！Ⅳ、【今日头条】他为女儿整整折腾了18个月，这个老爹有让全世界小朋友们都羡慕的魔力　
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如今，微博、微信已成为人们生活必不可少的一部分。在这样一个微时代下，大安市开展关爱“微心愿”行动，用党员的“微力量”圆群众的“微心愿”，进一步融洽党群干群关系，增强社区党组织在基层的凝聚力和向心力。这只是大安市在培育和践行社会主义核心价值观工作方面的一个缩影，他们把开展“九大微行动”作为重要载体，目前已取得阶段性成果。“微心愿”活动为党员帮群众提供了平台6月26日上午，大安市锦华街道祥安社区居民马红立拄着拐来到社区，他是来给儿子领书包的。马红立说，他们家生活条件比较困难，今年4月末，他生病住院后，家里的生活更是雪上加霜。不过让他欣慰的是，11岁的儿子马鹤学习成绩很不错，虽然书包破旧了，但是懂事的他并没有要求父母给买个新的。锦华街道祥安社区党委书记郭万千到居民家中走访时，了解到马红立家的情况，并告诉马鹤可以把自己“想要一个书包”的心愿，挂到社区的“微心愿”树上。认领并帮马鹤圆心愿的是大安市住房和城乡建设局规划管理处的党员华晓峰。他说，自从“微心愿”活动以来，他就经常和单位的党员到社区转转，看看自己能为那些有心愿的群众做点儿什么。“‘微心愿’活动为党员帮助需要帮助的群众提供了一个平台。”共154个“微心愿”被认领 帮扶群众148人郭万千介绍，开展关爱“微心愿”行动，就是在社区显著位置设“微心愿”树和“微心愿”展示板，将生活困难群众、空巢老人、下岗失业人员、外来务工人员等弱势群体的“微心愿”进行张挂，组织和调动驻区单位在职党员、爱心人士、热心居民等参与认领。“6月26日早上，就有3个‘微心愿’从我们‘微心愿’树上被认领走。”郭万千说，活动开展以来，仅祥安社区共征集群众“微心愿”186个，有154个被认领，涉及帮扶群众148人，达到了以党员“微力量”解决群众实际问题的效果和目标。“九大微行动”成为践行社会主义核心价值观载体除了开展关爱“微心愿”行动，大安市还开展了道德“微讲堂”行动和好人“微聊站”行动。各文明单位普遍开设了道德微讲堂，邀请名家名人做客讲堂、要求领导干部带头上讲堂、组织身边好人、草根宣讲员进讲堂，传播优秀传统文化，传递小城大爱精神，并结合“吉林好人”走进校园活动，在全市60所学校全部建立大安好人“微聊站”，邀请吉林好人和身边好人走进校园与学生面对面、心贴心的交流，影响学生自觉学好人、做好人。目前，已有60名好人报名参与。到明年底，全市223个行政村、12个社区和56家文明单位将全部设立大安好人“微聊站”。另外，大安市还开展了信义“微电影”行动，诚信“微承诺”行动，善法“微宣传”行动，文明“微视窗”行动，知礼“微书签”行动，感恩“微家务”行动。记者了解到，在培育和践行社会主义核心价值观工作方面，大安市共开展了“九大微行动”，并以此为重要载体，目前已经取得了阶段性成果。记者 苏东旭
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