一个直角三角形,有两条边分别长为0·6米和1·8米,你飞到城市的另一边边是多少

一个直角三角形,两条直角边分别是8米和6米,直角所对的边长10米,那么直角所对的边长的高是多少米?_百度知道
一个直角三角形,两条直角边分别是8米和6米,直角所对的边长10米,那么直角所对的边长的高是多少米?
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只好都写出来啦不是8米就是6米,这个要看你的图形来确定。横着放(底边是8米)时,高就是6米。没看到你的图是怎样的;竖着放(底边是6米)高就是8米
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直角三角形面积公式是二分之一底乘高8乘6=10乘直角所对的边长的高
利用面积相等,在直角顶点到直角边做垂线就是其高,高为4.8米。
8*6=10x所以x=4.8米
8*6=10*xx=4.8,即高为4.8
直角三角形的相关知识
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出门在外也不愁利用三角形的面积关系求出边上的高,再利用相似三角形的性质求出正方形的边长;设出正方形的边长,再利用相似三角形的性质求出正方形的边长.
因为为直角三角形,边长分别为和,则.作边上的高,交于点.于是,故.易得:,故:.设正方形的边长为,得:,解得:.令,设正方形边长为.易得:,于是:,,解得:.,第二种情形下正方形的面积大.
利用面积法求出直角三角形斜边上的高是解答此题的关键;可根据或来解答.
3997@@3@@@@相似三角形的应用@@@@@@266@@Math@@Junior@@$266@@2@@@@图形的相似@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3892@@3@@@@勾股定理@@@@@@258@@Math@@Junior@@$258@@2@@@@三角形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3914@@3@@@@正方形的判定@@@@@@259@@Math@@Junior@@$259@@2@@@@四边形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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福州吧壹母Y淍
如图,设CG=X.由题意AB=CD=1,DE=0.8,由勾股定理得:CE=0.6& &四边形ABCD的面积等于&四边形AGED的面积,等于(X+0.6)*0.8.三角形ACD的面积为:0.5CD*AF=0.5*1*1.2=0.6三角形ACD的面积是四边形AGED的面积的一半.(同底等高)所以(X+0.6)*0.8*0.5=0.6,解得X=0.9& & & 四边形ABCD的面积为:(0.9+0.6)*0.8=1.2
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因为另一条边上的高,和1米的边构成一个直角三角形,1米的边是斜边,那么这条高就必须小于1米,只能为0.8米。所以1米上的高为1.2米。
扫描下载二维码已知直角三角形两条直角边分别是6米、8米,另一条边长10米,那么直角三角形的三条高各是多少?
直角三角形两条直角边分别是6米、8米直角三角形两条直角边就是直角三角形的其中两条高,则分别就是6米、8米三角形的面积等于1/2*6*8=24平方米过三角形的直角做另一条边的高线则三角形的另一条高就为(24*2)/10=4.8米三角形的三条高各是6米 8米 4.8米
能不能不要小数呢?
三角形的三条高各是
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两条直角边上的高就是6,8,斜边上的高是4.8。这是根据面积相等得到的。
能不能不要小数呢?
6 米,8 米斜边上的高是4.8米
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