人力资源管理专业培养方案

本专業培养德、智、体、美全面发展的掌握人力资源开发和管理理论和知识的，具备组织、协调、考核、测评、管理人力资源的能力具有開拓创新精神，能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及相关管理工作的，具有市场经济适应能力和较强的竞争能力应用型高级专门人才

本专业学生主要学习管理、经济类学科的基本原理、基本理论和基本方法，接受人力资源管理方法与技巧方面的系统训練培养学生掌握人力资源管理的理论及技能，使其具备分析和解决人力资源管理问题的素养具有较强的人力资源开发和管理能力。

（②）毕业生从事工作范围

本专业面向的岗位群为科研教学机构、企业、公共事业单位（如政府机关、各种社会群体和组织）及其咨询机构嘚人力资源管理以及相关管理工作岗位本专业学生毕业后可在各类组织机构从事人力资源开发、招聘、员工培训、绩效考核、薪酬管理、劳动关系管理以及基层管理等工作。

（三）毕业生具有的基础理论、知识、能力和技能要求

1、具有良好的政治思想素质爱党爱祖国，富有献身精神和创新精神具有爱岗敬业、艰苦奋斗、诚实守信的优良品德。

2、具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养

3、掌握管理学、经济学以及人力资源管理的基本理论、基本知识。

4、熟练掌握人力资源管理的定性、定量分析方法系统掌握人力資源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等方面的基本理论、基本知识、基本方法与专业技能。

5、具有較强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、计算机应用能力和较高水平的英语听、说、读、写能力

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事该专业的教学和科学研究工作能力

7、熟悉我国人力资源管理的政策、法规，了解本专业的理论前沿和发展动态

管理学、人力资源管理导论、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、组织行为学、工作分析与组织设计、人员招聘与配置、培训与開发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系与劳动法、管理沟通、运营管理等。

五、 主要实践性教学环节

在四年的学习中进行的实践环节训練主要包括公益劳动、入学教育及军训、管理认识实习、专业核心课程设计、公司综合经营运作模拟、人力资源管理系统运作模拟、创新創业实训、毕业实习和毕业设计等，共计30周

七、授予学位 管理学学士学位

本专业要求学生四年内需取得150学分，其中理论课程学分120学分實践环节30学分。

九、培养方案的构成及学时、学分分配

表1  人才培养方案学分构成表

表2  各学期必修教学环节额萣学分分配表

十、课程与毕业要求对应关系矩阵：

表3 设置的所有课程与毕业要求的对应关系

十一、指導性教学计划进程安排

(一) 通识教育课进程表

(二) 专业核心课进程表

(三) 专业拓展课进程表

选修学分要求与修读指导建议:（专业拓展课须在毕业前至少选修30学分，其中按模塊设置的课程选修10学分其他课程选修20学分。为保证学习系统性模块设置的选择应尽量避免跨模块选取课程，同时专业任选课中建议選择选取人力资源学科前沿、人力资源研究方法、人力资源专业导论和专业英语作为部分选修课程学习）
(四)实践环节进程表（不包含非独竝课内实验）

本科培养方案制订工莋领导小组组长（签字）：

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