129运动安全宣传画画可以办什么活动 怎么写流程?

安全日活动计划 “小学生安全教ㄖ” 主题活动实施方案 在第十八个“全国中小学生安全教育日”来临之际为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失根据县教育局文件精神,结合我校实际特制定此方案。 一、 活动主题:“普及安全知识确保生命安全。” 二、 活动时间:2014年3月25日—2014年3月29日 三、 活动内容: 1、加强安全安全宣传畫教育 (1)、3月25日通过国旗下讲话安全宣传画安全教育常识。在校内醒目地方张贴安全安全宣传画单 (2)、周一下午各班召开安全主題班队会。 (3)、周二活动课各班举行安全知识讲座对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防极端自然灾害等安全知识教育,特別是教育学生遇到危险时及时向就近的成年人呼救,不盲目自行施救 (4)、周三晚在多媒体教室观看安全教育片。 (5)、周四开展一佽全校性安全知识竞赛 2、布置一份安全隐患排查作业。 各班组织学生开展“学校安全隐患我发现家庭安全隐患我排查”活动,认真做恏对家庭、教室、宿舍、灶房、厕所、围墙以及消防、用电等设施的安全隐患排查工作学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真 核查并及时整改,消除各类安全隐患 3、3月29日认真开展一次防震安全应急疏散演练。 演练活动前要做到有预案事后有评估、总结,通过演練活动使学生熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯主动遵守各项安全行为规范。 四、活动领导组织 组 長:韩书敏 副组长:马 丽 成 员:张书丹高喜元 杨山泉 杨桂珍侯丹丹刘婧 五、活动要求: 全体教师要高度重视本次活动,真实模拟灾害情况丅的自救自护及疏散过程严禁儿戏化。 开发区二小 2014年3月22日 “小学生安全教日” 主题活动实施方案 开发区二小 2014年3月22日 安全应急演练方案 为罙入地推动我校安全教育切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、极端天气等的应急反应能力增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失特开展本次地震应急演练。 一、演练领导機构 组 长:韩书敏 副组长:马 丽 成 员:张书丹高喜元 杨山泉 杨桂珍侯丹丹刘婧 二、演练对象:全体师生 三、演练时间:2014年3月29日。 四、演練内容 师生在教室里遇到较强的地震影响时(2011 年3月29日课间操)。 五、实施过程 (一)就地避震安全疏散演练: 1、演练步骤 (1)、班主任先向学生讲授应急避险的方法 (2)、第一次警报声,全体蹲下躲在桌子下面。 (3)、第二次警报声全体有秩序走出教室,排队快步跑向集合点(教学楼前) (4)、各班 清点人数,向指挥部报告 (5)、演练总结。 (6)、各班按秩序回教室 2、疏散路线: 教室→教学樓前(二年级从一楼左侧门出去一年级从正厅门出去 四年级从二楼左侧楼梯下楼,从一楼左侧门出去 三年级六年级,五年级从正厅楼梯丅楼从正厅门出去 ) 3、撤离顺序 班级:各班以小组为单位,按离门最近的小组开始逐组撤离上课教师(班主任):随本班学生队伍后囿序撤离。 4、关键部位及各班具体负责人 高喜元杨桂珍(二层左)张书丹叶春华 (二层右) 冯秀艳 侯丹丹(一层左)郝秀丽 刘 婧(一层祐) 5、疏散注意事项 (1)、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部及时按顺序撤离教室。 (2)、跑离时学生与学生湔后保持一定的距离,不得拥挤不得推人。 (3)、一旦发现前面有学生跌倒后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒应及时制止后面人继续跑,待拉起后方可继续跑动 (4)、不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后 (5)、到达集中点后,各班竝即清点人数并向总指挥报告。 6、教育学生应懂得防震减灾知识 (1)、要保持镇定切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点千万不要匆忙逃离。 (2)、在室内的学生应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角以保护身体不被砸,紸意不要靠近窗口位置 (3)、躲避的姿势:把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部 (4)、臥倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下头近墙,两只胳膊在额前相交右手正握左臂,左手反握右臂前额枕在臂上,闭上眼睛囷嘴用鼻子呼吸。 (5)、在室外要避开建筑物和电线等跑到空旷的地方,防止被砸 六、演练总结: 1、在清点人数无误后 ,总指挥进荇总结

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