1. 虚拟货币西安分公司

　　虚拟货币只是一个名称，不存在所谓的公司。虚拟货币也不是一家公司。所谓的虚拟货币西安分公司可能只是一个虚拟货币相关公司的分支机构或者分公司。n现在的数字货币交易平台一般都是公司化运营，例如锡谷、国内五大比特币交易平台。

　　2. 警方对西安区块链网络传销案的处理结果如何

　　区块链网已经做了明确的报道。相关人员已经处理了。

　　3. 中国虚拟货币政策2022

　　中国虚拟货币政策如下：“整治虚拟货币‘挖矿’活动要从源头抓起，认清‘挖矿’出现的国际背景、巨大隐患和现实危害，提醒居民远离‘挖矿’活动。”宋向清表示，对于地方政府来讲，要因地制宜，因情施策，严禁以任何借口或名义投资建设虚拟货币‘挖矿’增量项目，禁止打着高科技新基建等名义发展虚拟货币“挖矿”项目。n据国家发展改革委网站1月10日消息，《国家发展改革委关于修改的决定》已经过2021年12月27日第20次委务会议审议通过。在《产业结构调整指导目录(2019年本)》淘汰类“一、落后生产工艺装备”“(十八)其他”中增加第7项，内容为“虚拟货币‘挖矿’活动”。n巨丰投顾高级投资顾问陈昱成对《证券日报》记者表示，在碳达峰碳中和的政策背景下，虚拟货币“挖矿”活动过度浪费电力资源，既不符合我国产业发展方向，也与碳中和的目标背道而驰。将虚拟货币“挖矿”活动淘汰有利于保障产业发展用电需要，推动节能减排、鼓励资本更好地服务于实体经济，防范个人“炒币”金融风险扩大。n我国大力整治虚拟货币挖矿活动。2021年9月份，国家发展改革委、中央宣传部、中央网信办等11个部门印发《关于整治虚拟货币“挖矿”活动的通知》，要求加强虚拟货币“挖矿”活动上下游全产业链监管，严禁新增虚拟货币“挖矿”项目，加快存量项目有序退出，促进产业结构优化和助力碳达峰、碳中和目标如期实现。n全国范围内已有多个省份出手整治虚拟货币“挖矿”活动。例如，内蒙古自治区虚拟货币“挖矿”项目已被全面清理取缔，全区累计关停虚拟货币“挖矿”项目49个，对监测发现的186个虚拟货币挖矿IP重点名单实现动态“清零”。n在北京师范大学政府管理研究院副院长、产业经济研究中心主任宋向清看来，全国范围内整治虚拟货币“挖矿”活动对有序推进科技进步，优化产业结构，稳定金融秩序，推动节能减排具有重要意义。n随着监管政策持续加码，比特币“挖矿”的非法性质也在司法实践中得到进一步明确。2019年12月23日，中国裁判文书网公布的湖南省汉寿县人民法院民事判决书显示，法院认为双方就买卖“矿机”、“挖矿”所设立的民事法律行为无效，基于无效的买卖“矿机”行为进行结算而形成的民间借贷合同无效，双方因无效的民事法律行为取得的财产应当予以返还。n宋向清表示，对于存量虚拟货币“挖矿”活动，应通过设置有序退出机制，劝导挖矿者放弃“矿机”，不再充当“矿工”，全面彻底停止“挖矿”活动，从而加快引导辖区虚拟货币“挖矿”活动组织者和参与者有序退出，并确保退出过程中不激化矛盾，达到平稳过渡，安全退出的目的。n陈昱成建议，结合业界丰富的大数据资源，建立虚拟货币“挖矿”拦截情报中心，将“挖矿”程序从前期的入侵，中期的植入扩散，到后期的回连全流程进行全程监测，从而帮助执法部门形成纵深联动防御，保障人民利益。

　　4. 60个虚拟货币传销名单

　　2020年60个虚拟货币传销名单n“传销货币”的图片搜索结果n央视发布的60个虚拟货币传销名单包括：nMBI、M3币、暗黑币、亚洲币、恒星币、金缘购物联盟电子币、长江国际虚拟币、奇乐吧、微视传媒电子币、分红点币、虚拟金币、HGC、COA、LFG、SRI、bismall、AHKCAP、CPF、亿分、K币、R币、百川币、K宝、中富通宝、红通币、雷恩斯电子货币。n环球贝莱德一号理财币、格拉斯贝格、BCI、M币、翼币、EV币、业绩币、FIS、U币、ES、藏宝网业绩币、汇爱电子币、建业盘电子币、补助币、高频交易币（HFTAG）、开心复利币、快联网站虚拟货币、世华币、恩特币、CPM、克拉币、至尊币。n五华联盟虚拟币、美盛E、中华币、米米虚拟货币、FIS、世界云联云币、利物币、维卡币、马克币、善心币、无极币、ATC、IPC、中央币、五行币、汇爱币、航海币等至少65种名称的“虚拟货币”。

　　5. 区块链是变相传销吗

　　区块链是新技术并不是变相传销，只是由许多传销组织声称为“区块链”，实际上并未有任何技术，只是打着“区块链”的名头行传销之实罢了，国家已经多次发布公告打击此种传销行为。以下为新华网报道区块链传销：

　　区块链不等于虚拟货币，亦存在安全性风险，火爆背后有“别有用心”的夸大造势。只有去除华而不实，区块链才能回归真正的应用价值。

　　投资8万元，三个月后变80万元？深圳警方破获了一起特大集资诈骗案。在区块链概念、10倍收益等幌子的蒙骗下，数千名投资者深陷其中，涉案金额高达3.07亿元。在区块链的“神秘面纱”下，不法分子借机动起了歪脑筋，区块链沦为诈骗、传销等经济犯罪的“招牌”。

　　为何区块链屡屡被传销诈骗等违法行为“歪用”？除了“不明就里”，区块链技术本身“功用”如何？今年以来，随着监管力度加大，炒币风气的降温给区块链发展带来了新的机遇，如今区块链商业“应用”落地情况如何？《瞭望》新闻周刊记者近日对此进行了调查。

　　当交易平台承诺的三个月“资金释放期”届满而工作人员却开始在QQ群“踢人”的时候，家住深圳市宝安区的唐海燕意识到自己可能被骗了。n

　　此前，唐海燕在同学的介绍下，投资8万元买了一种名为“普银币”的虚拟货币。“对方说这个货币是当下最先进的区块链技术，有藏茶作为抵押物，还给我看了‘技术白皮书’，我也不懂区块链，就没仔细看。”

　　虽然对于区块链、虚拟货币都不了解，但高额的投资收益令唐海燕充满了期待。她告诉记者，发行“普银币”的公司会定期对该虚拟货币按1比10的比例进行拆分，这意味着，每次拆分就会使投资者手中“普银币”的价值扩大10倍。只要经过一次拆分，她投资的8万元，就相当于买到了价值80万元的“普银币”，在交易平台上卖出即可获得巨额收益。

　　按照交易平台的规则，刚购买的“普银币”不能马上交易，必须在平台上冻结三个月之后才能迎来“释放期”。然而，当三个月时间过去之后，唐海燕不仅没有等到翻倍的资产，冻结在平台上的8万元也无法用于交易了。

　　“其他投资者开始在QQ群里质疑这项投资的真实性，结果公司工作人员竟然把这些投资者一个一个踢出去了，我就感到不妙了。”她说。

　　事实也证明了唐海燕的直觉。2018年3月底，深圳警方侦破一起特大集资诈骗案，诈骗资金高达3.07亿元。在这起案件中，涉案的深圳普银区块链集团有限公司正是以“区块链+藏茶”的模式发行虚拟货币，套取公众存款，唐海燕是数千名受害者中的一位。

　　深圳警方调查发现，该公司宣称，投资人可将“普银币”放到虚拟交易平台“聚币网”上买卖，以此赚取差价

　　。实际上，其买卖价格的变动是该公司使用投资人的投资款进行幕后操作，并一度将“普银币”的价格从0.5元拉升至10元，让投资者尝到一些甜头。当大量投资人进场之后，该公司通过恶意操纵“普银币”价格走势不断套现，最终导致投资人手中的“普银币”毫无价值。

　　2018年以来，打着区块链的旗号从事诈骗、传销，已经成为了新型犯罪手法中常用的“套路”。2018年4月，济南警方端掉了一个打着“西部开发”“国家扶贫”“原始股”“区块链”“电子商务”为幌子的传销团伙，抓获主要嫌疑人十余人，冻结涉案账户百余个，查获涉案资金3亿余元。

　　济南警方介绍，惠乐益电子商务公司以国家正在大力发展大数据产业为由，在网络上设计了假的虚拟盘，并发布所谓的“宝币”“贵币”等多种虚拟货币。

　　他们先是以赠送为幌子，向新加入的传销人员赠送一定数量的虚拟货币，每枚价格在几十元，然后通过人为操纵将虚拟币一路升值到100多元甚至几百元，吸引不明真相的人员加入，最后再通过所谓虚拟币“贬值”的周期波动进行“割韭菜”，周而复始，最终达到牟取非法利益的目的。

　　在西安，当地警方日前也成功破获了一起打着区块链旗号的特大网络传销案。据警方介绍，犯罪嫌疑人郑某出高薪组织网络平台管理员张某、李某等9人，自2018年3月28日起以聚集性传销、网络传销为手段，以每枚3元的价格在“消费时代”网络平台销售虚拟的“大唐币”，并操纵升值幅度；

　　同时在国内外多个城市召开推介会，吸纳会员，根据会员发展下线情况，设置28级分管代理，仅仅18天，该团伙就共发展注册会员13000余人，目前已经查明该案涉及全国31个省、市、自治区，涉案资金高达8600余万元。

　　腾讯安全联合实验室发布的《腾讯2017年度传销态势感知白皮书》称，近段时间以来，各类境外资金盘、虚拟币、ICO（区块链项目首次公开发行代币融资）项目层出不穷，其中隐藏了非法发行、项目不实、跨境洗钱、诈骗、传销等诸多风险，造成大量资金流向境外，一旦崩盘、跑路或者失联，投资者往往投诉无门，损失难以追回。比如百川币、马克币、贝塔币、暗黑币等。

　　《瞭望》新闻周刊记者在广东、山东、上海等地采访了解到，大多数人知道区块链概念很火，但是“不明就里”，对于区块链的具体功能众说纷纭：有人认为是用来“投资理财”“买卖货币”的，也有人认为是“和蒸汽机同等量级的重大发明”，一些创业者更是摩拳擦掌，要抓住这“千载难逢的致富机会”。

　　不少业内人士表示，正是由于人们对区块链的认识存在诸多误区，才导致不法分子有机可乘，浑水摸鱼误导广大投资者。

　　其一，区块链不等于虚拟货币。截至去年底，国内ICO参与人数和交易总量已实现翻倍增长，大量数字货币交易所出逃海外，代投模式将更多普通百姓卷入高风险投资。

　　许多行业自媒体、名嘴大咖与发行方、数字交易所等结成利益同盟，为“空气币”项目站台背书、制造舆论。去年12月，人民银行等九部门将ICO定性为“涉嫌非法集资、金融诈骗、传销等违法犯罪活动”。

　　采访中，不少人对本刊记者表示，代币的存在为区块链技术发展构建了一套权益机制，这套机制对激励区块链应用繁荣是不可或缺的。“过去5年的市场实践证明，没有权益机制的区块链应用，就像没有连上互联网的电脑、没有货币的市场经济，应用场景和发展速度都大打折扣。”上海的一位投资人说。

　　实际上，以比特币为代表的代币仅仅是最早验证区块链技术的一种产品，两者之间并不能划等号，而且代币的存在已对区块链的发展产生显而易见的负面作用。

　　网络区块链总工程师肖伟对本刊记者说，ICO暴富神话动摇区块链技术人才研发定力，动辄几百倍回报的炒币暴富神话考验着区块链技术研发人才的耐心。“圈内曾经一起做区块链技术研发的‘战友’很多转去发币了，现在还能坚持做技术研发和应用的少之又少。”

　　北京市互联网金融行业协会党委书记许泽玮说，在中国禁止ICO的背景下，国内很多宣传做区块链应用的初创公司都是“挂羊头卖狗肉”，将原本毫无价值的代币经过概念包装圈钱融资。“ICO污染了创新创业良好氛围，创造了一种可投机的产品，不少年轻人不好好琢磨创业，都在琢磨发币，这让大家有了一夜暴富的幻想。”

　　目前，越来越多的业内人士开始思考，区块链的发展是否一定要依靠发行代币来实现激励。北京市互联网金融行业协会秘书长郭大刚告诉本刊记者，所谓激励机制仅仅是项目方为自己发代币找的理论依据而已。北京市金融工作局局长霍学文也认为，区块链如果不摆脱发币困境，就永远找不到合法落地的机制。

　　其二，区块链并非万能，安全性存在风险。区块链通常被认为可以实现三个方面的功能：

　　第一，保存在区块链上的数据不可篡改、不可伪造，数据的公信力和可信度高；第二，交易全过程可溯源，可实现责任精准追踪；第三，区块链内嵌的智能合约可以基于契约自动执行，从而提高工作效率，减少违约风险。业内普遍认为，区块链在金融、物流、贸易等领域具有广阔的应用前景。

　　事实上，区块链并非万能，其功能也存在不少的局限性。一般认为，根据其密码学的特性，在区块链上要想篡改或造假，理论上需要掌控超过51%的节点才能实现。当区块链中的节点足够多时，这种大众广泛参与的信任创设机制就难于篡改。

　　然而在现实中，数字货币交易所频频被攻击甚至失窃。2018年6月20日，韩国Bithumb交易所在官网发布公告称，交易所遭受黑客攻击，被盗走价值350亿韩元、约合3200万美元的加密货币。

　　被称为中国第一代“黑客”的季昕华说，区块链会不断面对攻击，数据上传到链的过程容易发生信息泄露。也有业内人士担心，量子计算的超强运算能力一旦实现，也将对区块链产生直接冲击。

　　中国社科院金融研究所特约研究员赵鹞对本刊记者说，学术界早在2013年就证实了区块链并不是完美的，存在不少“作弊”的策略。只要有足够的经济激励，控制超过51%节点的攻击不只存在于理论上。

　　深圳市互联网金融协会秘书长曾光说，区块链技术本身并不具备不可替代性或颠覆性。“一些不法分子夸大区块链的作用，以此来说明区块链具有巨大的投资价值，这是值得广大投资者警惕的。”

　　其三，区块链火爆程度并不完全真实。数据显示，自2017年底到2018年初超过300家主要关注ICO项目的自媒体出现，成为一个值得注意的非正常现象。

　　“这些自媒体大多数获得交易所负责人、币圈投资人的资金支持，其报道的客观独立性很难保证，大部分是鼓吹ICO和炒币，过度拔高数字货币前景，为问题项目的非法集资创造了舆论传播的便利。”许泽玮说，一些区块链自媒体投资人本身就是ICO项目投资人，其盈利模式是收取软文费用和项目推广费用，成为代币发行的舆论帮手，还有个别媒体发展成代投机构，从中牟利。

　　(5)西安国际虚拟货币官网扩展阅读：

　　2018年8月24日，银保监会网站发布了一则风险提示，提醒广大公众防范以“虚拟货币”“区块链”名义进行非法集资。

　　关于防范以“虚拟货币”“区块链”名义进行非法集资的风险提示

　　银保监会、中央网信办、公安部、人民银行、市场监管总局提示：

　　近期，一些不法分子打着“金融创新”“区块链”的旗号，通过发行所谓“虚拟货币”“虚拟资产”“数字资产”等方式吸收资金，侵害公众合法权益。此类活动并非真正基于区块链技术，而是炒作区块链概念行非法集资、传销、诈骗之实，主要有以下特征：

　　一、网络化、跨境化明显。依托互联网、聊天工具进行交易，利用网上支付工具收支资金，风险波及范围广、扩散速度快。一些不法分子通过租用境外服务器搭建网站，实质面向境内居民开展活动，并远程控制实施违法活动。

　　一些个人在聊天工具群组中声称获得了境外优质区块链项目投资额度，可以代为投资，极可能是诈骗活动。这些不法活动资金多流向境外，监管和追踪难度很大。

　　二、欺骗性、诱惑性、隐蔽性较强。利用热点概念进行炒作，编造名目繁多的“高大上”理论，有的还利用名人大V“站台”宣传，以空投“糖果”等为诱惑，宣称“币值只涨不跌”“投资周期短、收益高、风险低”，具有较强蛊惑性。

　　实际操作中，不法分子通过幕后操纵所谓虚拟货币价格走势、设置获利和提现门槛等手段非法牟取暴利。此外，一些不法分子还以ICO、IFO、IEO等花样翻新的名目发行代币，或打着共享经济的旗号以IMO方式进行虚拟货币炒作，具有较强的隐蔽性和迷惑性。

　　三、存在多种违法风险。不法分子通过公开宣传，以“静态收益”（炒币升值获利）和“动态收益”（发展下线获利）为诱饵，吸引公众投入资金，并利诱投资人发展人员加入，不断扩充资金池，具有非法集资、传销、诈骗等违法行为特征。

　　此类活动以“金融创新”为噱头，实质是“借新还旧”的庞氏骗局，资金运转难以长期维系。请广大公众理性看待区块链，不要盲目相信天花乱坠的承诺，树立正确的货币观念和投资理念，切实提高风险意识；对发现的违法犯罪线索，可积极向有关部门举报反映。

　　6. 中国现在有几家合法虚拟货币公司

　　到目前为止，国家还没有正式公布有合法的法虚拟货币公司。

　　1、虚拟货币是指非真实的货币。知名的虚拟货币如网络公司的网络币、腾讯公司的Q币，Q点、盛大公司的点券，新浪推出的微币（用于微游戏、新浪读书等），侠义元宝（用于侠义道游戏），纹银（用于碧雪情天游戏），2013年流行的数字货币有，比特币、莱特币、无限币、夸克币、泽塔币、烧烤币、便士币（外网）、隐形金条、红币、质数币。目前全世界发行有上百种数字货币。圈内流行比特金、莱特银、无限铜、便士铝的传说。

　　2、第一类是大家熟悉的游戏币。在单机游戏时代，主角靠打倒敌人、进赌馆赢钱等方式积累货币，用这些购买草药和装备，但只能在自己的游戏机里使用。那时，玩家之间没有“市场”。自从互联网建立起门户和社区、实现游戏联网以来，虚拟货币便有了“金融市场”，玩家之间可以交易游戏币。

　　3、第二类是门户网站或者即时通讯工具服务商发行的专用货币，用于购买本网站内的服务。使用最广泛的当属腾讯公司的Q 币，可用来购买会员资格、QQ秀等增值服务。[1]

　　4、第三类互联网上的虚拟货币，如比特币（BTC）、莱特货币（LTC）等，比特币是一种由开源的P2P软体产生的电子货币，也有人将比特币意译为“比特金”，是一种网络虚拟货币。主要用于互联网金融投资，也可以作为新式货币直接用于生活中使用。

　　(6)西安国际虚拟货币官网扩展阅读

　　2009年06月28日，文化部、商务部联合下发《关于加强网络游戏虚拟货币管理工作的通知》，明确虚拟货币表现为网络游戏的预付充值卡、预付金额或点数等形式，但不包括游戏活动中获得的游戏道具；虚拟货币不得用以支付、购买实物产品或兑换其他企业的任何产品和服务。

　　（资料来源：网络：虚拟货币相关法规）

　　7. 中国合法虚拟货币有哪些

　　有央行数字货币。靠谱数字货币有元宝币、瑞泰币、千金卡，biteb、莱特币、瑞波币、狗狗币等等。目前我国唯一的法定虚拟货币为中国人民银行发行的央行数字货币，央行数字人民币和大家熟悉的比特币等虚拟货币不同，它是不能进行买卖交易的。央行数字货币属于央行管控的数字形式上的法定货币，它并不是一种新的货币，而是电子版人民币，央行发行的数字货币英文全称Digital_urrency（数字货币）/Electronic_ayment（电子支付），简称DC/EP。央行数字货币就是人民币的一种数字形态，它和纸币具有相同的功能，相比较纸币，数字货币就是看不见摸不着的钱。n拓展资料：n1、美元(United_tates_ollar_醣宜跣矗_SD；ISO4217货币代码：USD；符号：USA$)是美利坚合众国的法定货币。目前流通的美元纸币是自1929年以来发行的各版钞票。美元的发行主管部门是国会，在二战以后，最终成为国际货币。n2、英镑主要由英格兰银行发行，但亦有其他发行机构。最常用于表示英镑的符号是￡;￡。国际标准化组织为英镑取的ISO4217货币代码为GBP(Great_ritain_ound)。除了英国，英国海外领地的货币也以镑作为单位，与英镑的汇率固定为1:1。n3、人民币(缩写：RMB；货币代码：CNY；货币符号：￥)是中华人民共和国的法定货币。由中国人民银行发行，货币于1948年12月1日首次发行，至1999年10月1日启用新版为止共发行五套，形成了包括纸币、硬币和塑料钞、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。n4、欧元(Euro)是欧盟中19个国家的货币。欧元的19会员国是德国、法国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、爱尔兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚、希腊、马耳他、塞浦路斯___吩拧_n5、日圆（_），又称作日元，其纸币称为日本银行券，是日本的官方货币，于1871年制定。日圆也经常在美元和欧元之后被当作储备货币。货币符号为“￥”，国际标准化组织ISO4217订定其标准代号为JPY。日语罗马字写作Yen。_瘴摹_“字即为”圆“之略字（简体字），读为”えん“(en)，并制订1_=100钱=1000厘。英称”Yen；日元符号与人民币符号相近。国际标准化组织ISO4217订定其标准代号为JPY。日圆是用￥来表示的，在数字后日圆的表示方法是加一个E字，比如：￥1400E。

　　8. 国际数字货币交易平台有哪些是合法的

　　根据《关于防范代币发行融资风险的公告》，境内没有批准的数字货币交易平台。

　　在2017年9月4日，央行等七部委联合发布的《关于防范代币发行融资风险的公告》指出，任何所谓的代币融资交易平台不得从事法定货币与代币、“虚拟货币”相互之间的兑换业务，不得买卖或作为中央对手方买卖代币或“虚拟货币”，不得为代币或“虚拟货币”提供定价、信息中介等服务。

　　在2019年11月13日，北京市地方金融监管局发布的《关于交易场所分支机构未经批准开展经营活动的风险提示》指出：“如有外埠交易场所(重点为金融资产交易所)分支机构在京开展经营活动，属于违规经营行为。”

　　(8)西安国际虚拟货币官网扩展阅读

　　数字货币可能会滋生诸多不法行为，交易所或是出现不法行为的领域之一。交易所对数字货币的币值稳定存在操纵可能性，但币值的稳定性和金融体系风险又密切相关，如果币值波动受到人为操作，这可能带来资金的不良流动，对国家金融体系的安全造成影响。

　　从金融稳定的角度来说，对交易所加大监管，有利维护金融秩序稳定。由于大量资本流入交易所，在商人逐利影响下，很可能引起币圈ICO的行为出现，导致链圈的技术研发缺少必要支持，为了规范市场，有关部门加强交易所监管很有必要性。

　　9. 虚拟货币正规交易平台有哪些

　　一、火币网appn火币网app是一款在国内非常知名的虚拟币交易平台，像最近比较流行的比特币、Q币、各种数字货币在火币Pro app上都能支持交易，火币Pro app每天会给您推送新的货币行情以及各种新的资讯，也支持随时随地的在线交易。n二、币安网n币安官网app最新版是一款专为ios用户打造的手机数字币行情实时查看应用，通过该应用可以快速查看各货币情况，在线交易。非常的方便。n操作环境：vivox27，Andord5.1，火币网APP版型号7.11.373n拓展资料：n1、美元(United States dollar 货币缩写：USD；ISO 4217货币代码：USD；符号：USA$)是美利坚合众国的法定货币。目前流通的美元纸币是自1929年以来发行的各版钞票。美元的发行主管部门是国会，在二战以后，最终成为国际货币。n2、英镑主要由英格兰银行发行，但亦有其他发行机构。最常用于表示英镑的符号是￡;￡。国际标准化组织为英镑取的ISO 4217货币代码为GBP (Great Britain Pound)。除了英国，英国海外领地的货币也以镑作为单位，与英镑的汇率固定为1:1。 n3、人民币(缩写：RMB；货币代码：CNY；货币符号：￥)是中华人民共和国的法定货币。由中国人民银行发行，货币于1948年12月1日首次发行，至1999年10月1日启用新版为止共发行五套，形成了包括纸币、硬币和塑料钞、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。n4、欧元(Euro)是欧盟中19个国家的货币。欧元的19会员国是德国、法国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、爱尔兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚、希腊、马耳他、塞浦路斯 。_ 欧元符号。 n5、日圆（_），又称作日元，其纸币称为日本银行券，是日本的官方货币，于1871年制定。日圆也经常在美元和欧元之后被当作储备货币。货币符号为“￥”，国际标准化组织ISO 4217订定其标准代号为JPY。日语罗马字写作Yen。 日文“_”字即为“圆”之略字（简体字），读为“えん”(en)，并制订1_=100钱=1000厘。英称“Yen”；日元符号与人民币符号相近。国际标准化组织ISO 4217订定其标准代号为JPY。日圆是用￥来表示的，在数字后日圆的表示方法是加一个E字，比如：￥1400E。n6、目前我国唯一的法定虚拟货币为中国人民银行发行的央行数字货币，央行数字人民币和大家熟悉的比特币等虚拟货币不同，它是不能进行买卖交易的。央行数字货币属于央行管控的数字形式上的法定货币，它并不是一种新的货币，而是电子版人民币，央行发行的数字货币英文全称Digital Currency（数字货币）/Electronic Payment（电子支付），简称DC/EP。央行数字货币就是人民币的一种数字形态，它和纸币具有相同的功能，相比较纸币，数字货币就是看不见摸不着的钱。n

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真三国快打答题答案大全！谁能挡我？本文小编为您带来真三国快打答题答案大全 百分百真确答案。

真三国快打答题答案大全!谁能挡我?竞猜怎么能失败?本文小编为您带来真三国快打答题答案大全 百分百真确答案，希望对大家能够有所帮助。

1.每日人气达到多少可以领取每日人气的金币奖励?

2.每日活跃度达到多少可以领取每日活跃的金币奖励?

3.非VIP玩家开金矿需要多少个矿工才能完美收矿?

4.VIP等级达到多少级时可以无需等待时间挂机普通关卡?

5.最少充值多少元可以获得VIP1级特权?(更新之后需要充值50元宝，也就是5元，不过题还是没改)

6.VIP升到几级能每天可使用两次日行一善，永久开启2号背包?

7.VIP等级达到多少级时可以获得每日0点额外赠送的50点特权体力?

8.《三国》两个字一共有多少笔画组成呢?

9.《三国快打》四个字一共有多少笔画组成呢?

10.多少级可以出战第一个武将?

11.多少级时可以出战三个武将?

12.《三国快打》的玩家几级可以开启战魂功能?

13.《三国快打》的玩家几级可以开启珍宝阁?

14.多少级时可以出战第三个武将?

15.“草船借箭”中每条船上多少人?

16.诸葛亮唱《空城计》的时候实际上有多少兵力?

17.今天你通关获得了15368点经验，练功获得了38567经验，一共获得多少经验?

18.把8分成两半，是多少?

19.本游戏里西域商人南北杂货一次可以刷新多少件商品?

20.竞技场每天可以免费挑战多少次?

21.进入副本通关失败了将扣除多少体力?

22.招收程志远作为武将需要多少友好度?

23.多少颗宝石加一个卷轴可以合成一颗下一级宝石?

24.9颗3级红宝石在卷轴足够的情况下最终可以合成?

25.角色和武将都可以穿戴多少件装备?

26.6件装备上一共可以镶嵌多少颗宝石?

27.游戏中一共可以开启多少个背包?

28.88级能把技能升到多少级?

29.战魂一共分为多少种?

答案：10(分别是强攻、擅谋、怒火、易伤、破军、天命、善守、不动、如山、坚韧)

30.绿装强化到几级会变成蓝色装备?

31.蓝色装备强化到多少等级会自动变成紫色装备?

32.紫色装备强化到多少等级会自动变成金色装备?

32.金色装备强化到多少等级会自动变成暗金色装备?

33.共工号角要沉香木多少個?

34.组队最大限制几人呢?

35.刘备三顾茅庐时他多大年纪?

36.诸葛亮多少岁出山?

37.“新华字典”一共几个字?

38.竞技场排名每隔多少小时领取一次?

39.竞技场每天可以免费挑战多少次?

40.《穿越三国》四个字一共有多少笔画组成的?

1.没有参加“三英战吕布”的武将是谁?

答案：赵云(参加三英战吕布的武将是刘备、关羽、张飞三兄弟)

2.谁孤身一人救阿斗于千军万马之中?

3.孔明借东风后是由谁接应而免遭周瑜陷害?

4.曹操的小名叫什么?

5.曹操的儿子中谁继承了曹操的霸业?

6.曹操挟持天子以令诸侯”中的"天子"是指?

7.三国时期曹操的儿子曹冲称象时的大象是谁送给曹操的?

8.曹植的“洛神赋”指的是谁的妻子?

9.平定南蛮叛乱时，诸葛亮曾经“七擒七纵”的南蛮首领是谁?

10.黄巾贼将“程志远”为谁所杀?

11.关公坐骑赤兔马原本是谁的?

12.关羽在曹营时，先斩杀了哪一位袁绍军的大将?

13.关羽曾经单刀赴会并从容回返，期间谁帮他拿青龙偃月刀?

14.射中关羽并最终让关羽刮骨疗伤的是谁?

15.刮骨疗伤的故事里面出现的中的主角是谁?

16.被诸葛亮斩首的丢失街亭的蜀将是?

17.三国时期“马谡”曾在街亭一战败给哪位魏国大将?

18.汜水关应战群雄，并斩落上将潘凤的是谁?

19.“以逸待劳”是定军山时候谁出的计谋?

20.蜀国马谡曾在街亭败给谁?

21.吕布听了王允的话，之后杀了谁?

22.桃园三结义在谁的家里举行的?

答案：张飞(张飞家里的后花园儿)

23.指南车为谁所发明?

24.三国历史上“走马荐诸葛”的人是谁?

25.号称小霸王的三国名人是谁?

26.三国中被称为“飞将”的武将是?

27.下列不属于三绝的是?

答案：吕布(诸葛亮智绝，关羽义绝，曹操奸绝)

28.张角起兵的时候自称什么将军?

29.东汉时期的“黄巾之乱”中的黄巾军首领是谁?

30.关于鸡肋的典故与下面那个人物有关?

31.曹操煮酒论英雄指的是谁?

32.三国时期蜀国五虎上将谁先去世的?

33.三国时期蜀国五虎上将谁最后去世的?

34.打仗时眼睛被流箭射中，勇悍的把眼睛吃掉的将领是?

35.长坂坡边被张飞一声大喝吓得肝胆俱裂坠马而亡的曹军将领是谁?

36.第一个死在张飞武器丈八蛇矛的武器下的是?

37.赤壁之战中，谁献策诈降曹操?

38.赤壁之战被曹操派去劝降周瑜的人是?

39.是谁在赤壁之战前夕献“连环计”给曹操的?

40.周瑜娶的小乔是谁的女儿?

41.貂蝉是谁的干女儿?

答案：曹嵩(即夏侯嵩后被太监曹腾领养遂改姓曹所以曹操亲信分为两个姓一姓曹二姓夏侯)

43.袁绍手下哪位谋士倒投曹操并献计火烧乌巢粮仓?

44.博望坡上用计火烧曹军的是?

45.火烧连营，大败刘备的吴国年轻将领是?

46."乐不思蜀"的典故是指以下那一个人?

47.下列哪个不是蜀国将领?

答案：邓艾(这题貌似陆逊也不是)

48.定军斩夏侯指的是谁?

51.第一个统一中国的是?

52.定军山时谁是蜀国的老将?

53.刘备伐吴的时候，是谁射伤了黄忠并最终导致黄忠死亡?

54.麻沸散是世界最早的麻醉剂，它是由谁发明的?

55.最后被诸葛亮给活活气死的是谁?

56.小乔最终嫁给了谁?

答案：周瑜57.历史上最后完成一统三国的是谁?

58.三国中"凤雏"称号的是谁?

59.三国里谁是古代四大美女之一?

答案：貂蝉(注意别答成西施)60.的驴是谁的坐骑?

61.青虹剑最后被谁得到?(曹操有2把宝剑：一为倚天剑，二为青虹剑，曹操后来把青虹剑给夏侯恩保管，之后夏侯恩被赵云一枪刺死，赵云得到这把剑)

三.三国知识题(除人名答案的):

1.马钧是三国时期的机械大师，以下哪项发明不是他创造的?

答案：木牛流马(注意是不是上次LZ看到马钧就习惯性选了指南车悲剧..)

2.刘备临死前托孤在什么地方?

3.刘备在火烧联营后病死在哪里?

4.刘备自称是谁的后代?

5.刘备请诸葛后被美誉成：

答案;三顾茅庐(小心了，别选成三顾茅屋、三顾茅房，三顾草屋之类的)

6.刘备对曹操说了句什么使吕布被杀?

7.下面不是著名的以少胜多的战役是?

答案：逍遥津(著名的三大以少胜多战役分别为官渡之战、赤壁之战、夷陵之战)

8.诸葛亮传授给姜维的是哪本书?

9.“胄”是古代战士用来防护的工具，请问是防护哪个部位的?

10.王允通过貂蝉使用什么计策离间了吕布董卓父子?

11.考试的时候填答案一般用什么笔

12.按古代排行顺序，第二个孩子应该称为?

13.诸葛亮最后一次北伐病死在哪里?

14.古代发明的云梯按用途来讲属于?

15.当曹操想收吕布为义子时，刘备说了什么话使吕布最终被杀?

16.黄忠。字汉升。荆州南阳人，最后是三国中哪一国的将领呢?

17.三国中最早建国的是哪个国家呢?

18.造纸术是在什么时候发明?

19.决定曹操和袁绍争霸胜负的关键战役是?

20.张辽的成名战是?

21.赵云的成名战是?

22.五虎将之一马超属于哪一个民族?

23.诸葛亮传授给姜维的兵法是什么?

24.曹操抓了徐庶的哪个亲人要挟归依?

25.八门金锁阵中有八门，其中哪一门不属于吉门?

26.诸葛亮发明的运输工具是?

27.汉献帝许昌狩猎时，曹操曾用他的弓箭射杀了一只什么动物?(曹操敢在百官面前指鹿为马，却不敢在全天下人面前指鹿为马，这是当初曹操的狡诈和聪明)

答案：鹿28.吕布的成名武器是什么?

29.刘备的成名武器是什么?

30.关羽的成名武器是什么?

31.张飞的成名武器是什么?

32.刘备最初是卖什么的?

1.金庸武侠小说中，以下不是丐帮绝学的技能是?(因为答案中有个很突兀的"天马流星拳"所以很勉强地把它收录进了脑筋急转弯题中..)

2.一头牛朝北走10米，朝西走10米，再向南走10米，倒退右转，请问牛的尾巴朝向哪边?

3.猴子每分钟能掰一个玉米，老师让猴子在果园里掰玉米，5分钟可以掰多少个?

答案：0(果园哪来玉米)

4.哪种水果视力最差?

5.冬瓜、西瓜、南瓜、黄瓜都能吃，什么瓜是不能吃的?

6.历史上跑的最快的是谁?

答案：曹操(说曹操曹操到)

7.小明，小白，小黄，小红四人搭飞机，请问是谁会晕机会吐?

答案:小白(有一种动物叫做小白兔)

8.台风天里面，一个士兵向天空开枪，请问打出去的子弹头将会怎样?

答案:掉下来(千万别答成吹上去)

9.小郭公司开会，要坐电梯去16楼，可是为什么他只坐到14楼就下了然后爬楼梯?

答案:个子太矮(够不到去16楼的电梯按钮)

10.番茄过马路的时候不小心被汽车压扁了，请问他变成了什么?

11.小明的妈妈有三个儿子，大儿子叫大明，二儿子叫二明，小儿子叫?

12.有个字，人人见了都会念错，请问是什么字呢?

13.不必花力气打的东西是什么?

14.睡觉做了个好梦，要把好梦变成现实，第一步要做什么?

15.如果有一辆车,司机是王子,乘客是公主,请问这辆车是谁的呢?

16.在金庸武侠小说中，以下是丐帮绝学的是?(注意与1小题区分开来)

1.夏侯淳的字是什么?

1."强攻"战魂可以增加什么属性?

2."擅谋"战魂可以增加什么属性?

3。"破军"战魂可以增加什么属性?

答案:破甲伤害(无视防御)

4."怒火"战魂可以增加什么属性?

答案:暴击(几率和一定数值)

5."易伤"战魂可以增加什么属性?

答案:暴击伤害(百分比)

6."天命"战魂可以增加什么属性?

7."不动"战魂可以增加什么属性?

8."如山"战魂可以增加什么属性?

9."坚韧"战魂可以增加什么属性?

10."善守"战魂可以增加什么属性?

11.《三国快打》玩家在到达城镇后和村长的对话中，谈到了“可惜我昨天在美食大战老鼠刚合成的”什么卡?

12.《三国快打》玩家到达的第一个城镇是?

13.《三国快打》玩家曾与一个人对话：“在下曾言，下次见面，定取你项上人头。”是对哪一个人说的?

14.《三国快打》中，玩家曾让一个副将参加汉语强化培训班，那个副将是什么职务?

15.战魂觉醒会在做完那个任务后开启?

答案：兖州败吕布(3)打败张辽以后

16."官渡之战"章节里第7个精英关卡是什么?

17.群雄逐鹿精英关胡轸后面是谁?

18.竞技场挑战成功或者失败都可以获得什么奖励?

19.攻击提升百分之三十，攻击速度提升百分之三十，移动时出现幻影，附带一定霸体效果。这个招是什么?

20.战斗中如何进入无双暴走状态呢?

答案：空格键(需要100怒气)

21.超人气活动世界BOSS中不是出场BOSS的是?

答案：许褚(3个活动BOSS分别为天公张角、摇钱树、魔王董卓)

22.如何提高自己的人气值从而获取奖励?

答案：被更多好友么么(如果问活跃度，那答案就是么么更多好友或者对更多对手瞪眼)

23.游戏中释放技能时要消耗什么?

答案：XP(注意不是MP)

24.每日获取最高声望的方法是?

25.战魂觉醒有5种方式，不是战魂觉醒方式的是?

26.升级技能除了需要金币，还需要什么?

27.小明很努力的在闯关精英副本，可是最后失败了，请问小明最后得到了什么奖励?

28.战斗时遇到过不去的副本关卡，以下哪种办法不可取?

29.如果你想获得更高级宝石，以下哪种方法不可行?

30.武器上不能镶嵌哪一种宝石?

答案：紫宝石(紫宝石加强技能防御，镶嵌在武器上的是黄宝石、绿宝石、黑曜石)

31.不是“九天算尺”所需的合成材料是?

1.“五毒”不包括以下哪种动物?(五毒说法尚不统一，其中一说为蝎子、蛇、壁虎、蜈蚣、蟾蜍)

2.史努比是什么动物?

4.美国历史上第一位黑人总统是谁?

5.下面哪个是西班牙球星?

7.以下哪一个是日本队的球星?

8.以下哪个是葡萄牙球星

9.发现新大陆的人是谁

10.不是古代春节习俗的是?

11.英文歌曲"Letitbe"的原唱是谁?(这道题谢谢小雨了)

答案：披头四(其他3个答案分别是披头一、二、三，仔细点就行)

12.茶中珍品“龙井茶”原产地位于?

13.走马灯是一种什么类型的灯?

14.一千零一夜中捡到神灯并且召唤出魔鬼的人是?

15.牛顿三大运动定律的第一定律是?

答案：静者恒静，动者恒动。(仅限三国答案)

16.古时用“十二生肖”对应十二地支，其中与“辰”对应的是?

17.十二生肖中排名在第七个的是?

答案:马(排名:一鼠二牛三虎四兔五龙六蛇七马八羊九猴十鸡十一狗十二猪)

18.以下哪个不是黄金十二宫的星座?答案:天马座

以上便是小编这次为您带来的真三国快打答题答案大全，更多精彩内容敬请关注18183手机游戏网，还有许许多多的礼包哦~~~。

数学日记（通用54篇）

　　一天将要结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的数学日记，欢迎阅读与收藏。

　　暑假时，妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下，客厅的地板去掉了，改成铺地砖，正在计算面积时，我兴高采烈地要求：“妈妈，我已经会算面积了，我来帮你算。”我用卷尺测量了客厅的长是5米，宽是3.8米，它的面积应该是5*3.8=19平方米。我自豪地告诉妈妈，买19平方米的地砖就够了。

　　妈妈笑着问我：“我要买的是边长6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约需要多少块吗？”我一下子愣住了，平静了一会，我想到：我先计算出妈妈需要每块地砖的面积，再用客厅面积除以它的面积，不就能得到数量了吗？于是，我先计算出每片边长6分米的正方形面积是：6*6=36平方分米=0.36平方米；我再用19平方米除以0.36平方米约等于52.78，那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。我骄傲地告诉妈妈：“妈妈，买53片就行了。”

　　妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。可是买单时，我却看到妈妈买了56片，我奇怪地问妈妈：“不是计算好了53片了吗？你为什么要多买三片？”妈妈告诉我，因为在施工的过程存在损耗，如果不小心在切割时尺寸不合适，那就需要重切，所以购买时要比实际数量多一些，她还告诉我，生活是具体的，在有效运用数学方式时，还必须要多想想生活中的实际，才能让数学真正贴近我们的生活。

　　今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

　　妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1―24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

　　我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

　　在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！

　　在四年级的数学活动月的时候，我们年级是比赛二十四点，在那个时间段，我经常和妈妈在一起玩二十四点。

　　有一次，我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4*6=24。我妈妈笑着对我说：“还有另一种方法。”我想了想，忽然，我灵机一动：7*8=56、4*8=32、56-32=24。妈妈又问：“那4、10、10、1呢？”我又想，有4就要有6，可是6求不出来怎么办？妈妈说了一句：别钻牛角尖。让我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4*1=4、10+4+10=24。

　　妈妈笑了笑，说我一点就通，很聪明，让我心里美滋滋的。

　　经常算二十四点，可以让我的计算能力有所提高哦，大家也来试一试吧！

　　又是一节精彩的数学课又是一节值得回味的课又是一节知识的总结课……

　　“今天我们学的是圆，大家知道在没有圆规的情况下怎么画圆吗？”这句话一出口原本热闹的教室立刻鸦雀无声，过了一会儿便开始有同学举手了，“老师可以用水杯底画”“老师可以用量角器一半一半的画。”“老师可以用手臂轮着一圈画。”“老师还可以把大拇指定住，其他手指绕一周转一圈”大家又开始叽叽喳喳地议论起来，老师把这几种方法都记录下来，“还有别的方法吗？”老师问到，“这些都无法改变圆的大小。”“老师，我知道了！”一个同学激动地举起手来。“”用鞋带绑上笔，另一端固定住，绷直线画一个圆。”

　　这个同学的方法和圆规本质上是一样的，所以后来就发明了圆规，第一步怎么做？“”把圆规拿起来”“怎么拿？”“冲着把儿一端”“你说的不精准，如果按你的说法来说针尖儿早已扎进肉里了”全班同学哄堂大笑，老师开始总结了第一步是用手捏住圆规的手柄，第二步是分开圆规的两角，第三步是固定住圆规的尖角，第四就是旋转一周。圆心就是尖角所在的点，决定圆的位置用o表示。半径决定的是圆的大小，用r表示，直径是通过圆心，并且两端都在圆上的线段用d表示。而我却意外的发现。直径是半径的两倍，在同一圆内半径和直径有无数条。圆是一个轴对称图形，有无数条对称轴。

　　今天数学课我们学了“圆的认识”。

　　首先就是画圆的方法。可以用杯子底或盖比着，用笔绕着它旋转一周；可以用鞋带，一端系着笔，另一端固定在一个地方，拉直鞋带，固定的一端不动，有笔的一端旋绕一周，鞋带的长度决定了圆的大小，它长圆就大，它短圆就小；还可以用手臂，以肩膀为圆心，手里拿着笔，旋绕一周就画出来了。

　　而最简便的方法就是用圆规，先把两脚分开，分开的长度取决于要画的圆的半径是多长，尖脚固定在纸上，另一头绕着尖脚旋绕一周，在画的时候尖脚不能移动，移动就画不出一个完整的圆了。

　　用圆规画圆时，尖脚所在的点叫做圆心，一般用大写字母“O”表示；连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用小写字母“r”表示，半径的长度也是圆规两个脚之间的距离；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用小写字母“d”表示。画完要标出圆心、半径或直径。

　　同一圆内，两条半径等于一条直径，一条半径等于二分之一条直径。所有半径长度相等，所有直径长度相等。半径和直径有无数条。圆是对称图形，对称轴有无数条。圆的中心位置是由圆心决定的，圆的大小是由半径决定的。

　　最后老师还给我们出了道判断题：“直径是半径的2倍。”“错――”我们不谋而合。原因是必须在同一圆内直径才能是半径的2倍。

　　1月25日星期六有雨

　　今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

　　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　　最后我的到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋＝374（立方厘米）

　　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

　　12月25日星期六有雨

　　有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

　　我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”

　　妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

　　在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

　　我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学习。怎么努力呢？对，每天晚上做几题“举一反三”的奥数题。好主意，我要把这个想法跟妈妈说。

　　回到家，我把书包一放――“哗啦”一声，把我吓了一跳，可是我来不及整理，我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后，高兴地一下子从地上跳起说：“好！好！但是你要把每天的作业完成以后，才能做奥数题，还要做得快，这样才有时间做题目”。“好的。”我大声回应了妈妈一声。

　　这天晚饭后，写完家庭作业，我们一家人坐在桌前，一起做“举一反三”的练习题。我们商量好，谁先做好，谁就能得到礼物奖励。哈哈，妈妈经常一个礼物都没得到，说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”，经常能做对三道题，得到三个礼物，说明我们有进步。又一次考数学了，我取得了90多分的好成绩，我告诉妈妈：妈妈，这都是因为我们天天练习做奥数啊！妈妈高兴地点点头。从那以后，我做奥数的劲头就更足了！

　　我想：不仅平时练习时要认真做好题目，而且考试的时候也要认真，这样才会在考试中一次比一次有进步。每天晚上做点奥数题目，积累做题经验，这就是我学习数学的金钥匙。

　　今天我们进行了一次数学小练习，得到的成绩真是让我胆战心惊――良。

　　上完上午第一节课就是数学考试了，我匆匆忙忙上完厕所，准备迎接考试。上厕所时听4班说练习卷很难，这是我更加难以发挥了。

　　发练习卷的时候，我们组先发，有了先做的权利。但是浏览了一下全部题目后，我知道这次我们全班应该考不出好成绩了。随着后面的钟“滴答滴答”地响个没玩，下课铃很快就响了，我偷偷的瞄了一下外面的同学，真有点羡慕他们。

　　很快就该到收考卷的时候了，可惜我还没有完成两道解决问题，心里无比紧张，怕老师说要收试卷了。外头的做操音乐也更像了，在这样的环境下，我就聆听着哄然作响的音乐，迷迷糊糊地写上了两道解决问题的答案……

　　吃饭的那段时间，我还惦记着上午的数学练习，要是我能变成隐身人穿越时空来到老师的办公室找出我的那张考试卷并把错误的答案擦掉改成正确的答案那该有多好呀！可是现在的我却什么也吃不下，只喝了几口汤就去放饭碗了。

　　下午正式宣布数学考试成绩，一个个名字在夏老师嘴中脱口而出，怎么还没报到我的名字呀？“周涛桦”正当我胡思乱想的时候，老师报到了我的名字，想象最终还是不能突破实现，看着考卷上的成绩，我就沮丧地回到了座位――良。

　　这次考不好完全是我的错，粗心马虎的学习态度一直在我心中徘徊。虽然这次没有考好，但是我发誓我下次无论有多难的试卷我也会把问题揪出来加以完善，相信我吧，老师！

　　11月24日星期三晴

　　昨天晚上，我把闹钟调早了一点，好早点起床去学校，早点收好作业，准备数学检测。

　　夏老师拿着一叠卷子走进教室，纷发下来。我倒吸一口凉气，调整好心态，开始做起了试卷。可做到第2面的时候，早上的晨会开始了，我有一点受影响，开始有点心烦意乱。可是，解决问题的3、两题难了点，做完第5题后，一直在想那两道题，前面的基础部分看都没看，更别说检查了。那道附加题我看了一眼，只要“首项+末项的和乘以项数”就可以了，可因为那两道题的缘故，没有做。整个上午，我们班都在抱怨声中度过。

　　中午，您有拿又着试卷走进教室。您板着个脸，我心想：完了。当报到我的名字的时候，我上来拿试卷。啊？我犹如晴天霹雳，顿时傻了，怎么才是合格，这可是我有史以来考的最差的一次！！！我回到座位上，一看，原来错了3道应用题，2道递等式计算啊！一共36分哪！

　　“态度决定一切。”是您常挂在嘴边的，可我们，却辜负了您的重望，使您大发雷霆，还好，在体锻课之前，您说过一个星期后重考一次。我心里想：真的吗？那太好了，理解万岁！！！下一次，不，以后，永远，我不会再用今天这样的态度去对待每一门学科，会以我最好的态度去对待。光在嘴上说，是没用的，要付出行动。

　　夏老师，我向您保证，我一定会加油，加油，再加油！！！

　　今天发了三、四单元的考试卷，满分100分，我95，我的心不由得一阵紧缩。

　　呀，一道脱式计算的结果我竟然写成了“1又3分之8”！真令人啼笑皆非。带分数的定义是：一个整数后面有一个真分数，而我这个竟带成了假分数，哦，怎么这么粗心呀？不是假分数、不是带分数，就不伦不类了！

　　还有一道题是将0.875化成最简分数，我化错了，扣了三分。我将这个分数写成100分之875再化简了，实际上因该是1000分之875再化简，这么简单的东西怎么能写错呢？我使劲地敲了一下自己的脑袋。

　　心头又有了酸酸的滋味。从前数学考试时从来没有少于100的，现在100对我来说却变得很遥远。这一学期，为了自己的数学考满分、不有一点水分、让妈妈在同学家长面前有面子，我不知下了多少心血。连我最爱玩的《QQ超市》与《洛克王国》我都不玩了，其余的时间也都被我利用起来写作业、写卷子了，可仍考不了满分，我内心的滋味，又有几人能体会？

　　从一直在第一掉到95，我难受极了。因为在我的眼里，数学考不到满分的学生不是好学生，内心早已变冷了，当初那份学数学的热情已减少了四分之一。

　　罢了，努力吧，争取下次细心一些，考个满分，扬眉吐气一番。

　　我要复习去了，拜拜！

　　这个学期一共有两节公开课，一节是信息课，另外一节是数学课。而我最喜欢的是数学公开课，因为陆老师总能教给我们有趣的知识和创造轻松的环境。

　　上课铃响了，我的心砰砰直跳。当陆老师把水桶和杯子都放在了讲台上，看着我们好奇的表情，微笑地说：“这桶墨水和杯子，还是当摆设的，而是这节课的重要工具。”听了陆都是的话同学们纷纷坐端正了。顿时班里很安静，只听见一点点的小声音。同学们等着陆老师用他的道具来给我们上课。只见陆老师给我们看水桶的刻度，另外陆老师还让我们猜猜墨水有多少升。我们都坐着猜想着，我心想：这肯定在2升以上，不过肯定在3升以下，过了差不多一二分钟，陆老师就宣布答案。他说是3.4升。我们班有好多同学都拍了拍手鼓励自己。接下来陆老师又出了道题：请同学们猜猜1毫升有多少?有的同学说：“应该是1毫米。”而陆老师的话却让我们大吃一惊。陆老师笑眯眯地说：“其实1毫升等于0.7毫米，接下来我们进入正题。”陆老师先教我们换算：1升=1000毫升，升到毫升是3个零的进位……陆老师用杯子教会了我们容量单位毫升，用水桶教会了我们容量单位升，同学们学得可开心啦!

　　这一节课，在我们的欢笑声中度过了，同学们下课说：“上今天的数学课可真有趣啊!”

　　随着新系统vista的发布，我那台老的像蜗牛的机子，是该彻底换换了。

　　在着宽屏横行的时代，你要不是19或22宽屏，都不好意思跟人家说。

　　看着电脑书，上面介绍着多大多便宜，我也心动了，可是22寸到底多呢?

　　那就先看看老机子的CRT到底有多大吧!?经过查询，终于找到了关于英寸的最新资料(热泪盈眶)。1英寸等于2。54厘米。这个问题解决了，另外一个问题由来了____改怎么量?是四个边一起量?还是-------带着这个问题，我咨询了我家的数学"教授"---------爸爸。他对我说:"现在量屏幕用对角线量，宽屏只是调个角度罢了。"我没顾的上向我爸道谢就急匆匆地来到电脑前，拿起尺从左上角量到右下角，共是43厘米，我算了一下:43÷2。54=17(英寸)这么说，老机子CRT显示器是17寸的了。

　　量完老机子，现在开始动手算一下22寸有多大了。1寸是2.54厘米，22寸就是22×2.54=56(厘米)好大呀!我试着画了一下(条件是普屏的话)就像两个大毛巾横着并排在一起，长38厘米，宽42厘米，面积约有38×42=1600(平方厘米)。都可以当电视用了，玩游戏就是一个"爽"字!

　　掌握了方法以后，买显示器就不会买错了。生活方方面面都要用到数学，所以我以后一定要学好数学。

　　今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

　　我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30―4)÷2=13(只);13―3+4=14(只);30―14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。

　　通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。数学日记3

　　几天前的数学课，邵老师带我们去体验一千米有多长。

　　老师告诉我们操场的一周是200米，要走几圈是一千米呢?同学们异口同声的说：“5圈”老师有点担心又有点神秘地说：“你们走得下来吗?”我们自以为是的说：“能”。

　　开始了，我才走了2圈就筋疲力尽了，但是我还是艰难地走完了5圈，别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间，我们走完一千米用了15分钟。老师问我们：“感受如何呀?”一位同学说：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说：“还自以为是吗?”我们有气无力地回答：“不了。”

　　这就是邵老师带着我们到操场体验一千米的故事。

　　生活中充满了数学，正是数学，帮助人们解决了生活中的一个个难题。这不，今天，我到邻居家玩，她正在写一个复杂的生活小问题，可她怎么都做不出来，这回，我当了一位小老师，帮助她完成这道数学题。

　　我想了一会儿，与邻居朋友一起思索着这道题目的答案，一分钟过去了，最后，我们两终于解开了这道题目的谜底，这，便是我们解题的过程。

　　题目：小明的爸爸要骑车出差，过了两个小时以后，他已经骑了全程的3/8，离中点还有8千米。小明的爸爸现在离他要到达的目的地还有多远?

　　思路启发：从这道题目可以看出，要想知道小明的爸爸离目的地还有多远，那我们就得先算出全程长多少米，然后再算小明的爸爸离目的地的距离。

　　解答过程：题目里是这样说的，小明的爸爸骑车去旅游，2小时过后，他一共行了全程的3/8，从这句话就可以看出来，小明的爸爸在骑了两个小时后，就还剩下全程的5/8还没有骑完，这时，他正好离中点还有8千米。由此看出，剩下的路程比已经走了的路程多了2个8千米，所以全程可以算出是8×2÷(5/8――3/8)=16÷2/8=64千米，这个算出的就是总路程了，再用64×5/8=40千米，小明爸爸离目的地的距离就算出来了。

　　归纳总结：做这种题目时，要先求出全程的长，然后才可以求出现在的位置离目的地有多远。

　　在计算数学题目时，我们要学会巧妙的运用各种公式来解决实际问题。

　　中午午餐过后，在数学老师的带领下，我们四年级的全体同学来到阶梯教室考试，我拿了铅笔盒和本子，径直往那走去。考试过程中，我觉得数学试卷太简单了，保证能考100分，就这样我很快地做完了整张试卷，做完后还有一点时间在自己的位子上静静地等待交卷，并检查得数死否正确，在检查了没有多久下课铃响了。大家一听到铃声就站起来交卷，这时我也胸有成竹的把试卷往组长那里一放，万事大吉。试卷交上之后，我才和同学结伴慢悠悠地走回教室。

　　星期五，我最盼望的时刻到了，看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中走进了教室，我就感觉到那100分在向我招手，多白净的试卷啊，像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中，老师一看到我就对我说;“你这次没有考好，没有关系下次努力”，说完后就把一张试卷递给了我93.5，这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?93.5是我的分数吗?我的……不是……100?顿时，我的眼泪就不住地往下流，在肉眼模糊的时候，我隐约又看到了――100。

　　时间一分一秒地过去，终于放学了，我哭着回到了家，妈妈奇怪地问：“咦，你怎么哭了?”那时我脸色苍白，不断地哽咽着，“妈妈，我――失――败――了。”说完，我就扑到妈妈怀里大哭起来。

　　一定要努力，努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯，你等着瞧，我要打败你!让我的100重新回到我身边。

　　二年级时，我曾为了一个月多少天不知道而做不出解决问题。妈妈教了我一个方法：左手捏拳，手背朝上，然后开始从右到左的顺序去数手背的凸起的骨节和凹的骨间来辨别月份。

　　左手指食指骨节时一月大，骨间是二月小，依次往右数，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，重点来了，八月开始又从食指骨节开始数，所以八月也是大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。大的既有31天，小的则是30天，二月除外，闰年才有29天。

　　暑假时，在学而思上思维课时，晓思老师教的方法跟妈妈说的是一样的，但是老师还教了我们一首年月日的歌谣：“一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十日，平年二月二十八，闰年二月把一加”。我很开心的去问妈妈“妈妈，妈妈，你知道年月日的歌谣吗？”妈妈说不知道，她小时候就是靠数然后记住来辨别的。“哈哈，妈妈，我知道年月日歌谣，你不知道，我比你棒，我来教你！”我洋洋得意的背出歌谣，妈妈笑着捏我脸说“很棒，但是这很正常啊，几十年过去了，老师教学都在进步和总结，你看英语都有A小兵，妈妈那个年代英语就是靠英标去记，所以你得好好利用好这些歌谣啊，口诀，对你的学习有很大帮助。”

　　学到了新的知识我很开心，数学上有很多小奥秘，我会一一跟着老师去发掘。

　　端午节，爸爸妈妈带我们去吃饭。出门换衣服的时候，我发现，我有2顶帽子，5件上衣，3条裤子，2种鞋子可搭配。我想：我该穿哪种搭配好呢？我一共有2×5×3×2=60种搭配方法，我顿时傻眼了，居然有这么多！妈妈看我“选择困难症”又犯了，就跟我说：“天气太热了，我们有1顶太阳帽，2件短袖上衣，2条短裤，1双凉鞋作为选择，你再挑选一下。”我又想了一下：现在只剩下1×2×2×1=4种搭配方法，明显容易选择多了！我挑了一套自己喜欢的换上就出门了。

　　到了餐厅，爸爸问我想吃什么，并把菜单递给我，跟我说：“餐厅提供4种汤，5种菜品和3种主食；你可以选择其中1种汤，2种菜品和1种主食哦！”我想：5种菜品中选择2种菜品，那么光是菜品就有4+3+2+1=10种不同搭配方法；所以一共是4×10×3=120种搭配方法（1汤+2菜品+1主食）。这么多！我下巴差点没掉地上。爸爸看到我的表情，想到给我出了难题，然后他就说：“其实有2种儿童套餐可以选择。”我一下子就轻松了，二选一，那太简单了！于是我就选择了其中一个有牛扒的套餐，因为牛扒很好吃哦！

　　原来日常生活中也会有很多的搭配问题，只要留意生活，就会发现其中有趣的地方！

　　一天，东东、青青和丽丽在家玩。突然，外面传来一阵阵叫卖声：“卖西瓜了，卖西瓜了，又大又甜的西瓜便宜卖了，5元一斤……”

　　这时，东东不怀好意地说：“青青，敢不敢回答我的问题呢？”青青非常自信地说：“好啊。”东东开始出题了，他说：“如果我有30元，我可以买一个几千克的西瓜呢？”青青紧皱眉头，不一会儿就想出来了，青青说：“30÷5=6（斤），6斤=3千克，所以是3千克。”

　　东东说：“丽丽，要来试试吗？”丽丽说：“你要考就考吧！”东东说：“丽丽，你把青青刚才说的话解释一下吧！”丽丽说：“求这道题的答案，就是求30里面有几个5，先把30中有几个5求出，在一转换就行了。”东东又说：“丽丽，我再考考你。”丽丽说：“可以呀！”东东说：“我从甲点走到已点用了每小时9千米的速度走了36千米，从乙点走回甲点比从甲点走回乙点多用了1小时，我往返的平均速度是几千米每小时呀？”

　　丽丽快速地算了算说：“36÷9=4（时），4+1=5（时），36×2=72（千米），72÷（4+5）=8（千米/时）。”

　　东东吃惊地说：“原来你们都会这些题呀，聪明机智，足以吃到又甜又大的西瓜。”“哈哈哈”。三个好朋友开心地笑了。

　　因为我们这个寒假要住去玩，所以这几天，我们一家人都在商量订机票的事情，而我在其中也发现了一些数学奥秘。这就是在选择订购机票时，一定要考虑到：如果你订的是同一家航空公司的往返机票，那么，你将享受到在总价上再减去单程价格10%的优惠。比如：从乌鲁木齐到北京的单程机票是2410元，往返总价是4820元。如果往返机票选择同一家航空公司，就要减原价单程的10%。则机票的总价是（)-2410×10%＝4579元。

　　例如：购买从甲地到乙地的机票

　　去程：从甲地飞到乙地的每张机票价格为：A航空公司1000元、C航空公司1000元

　　回程：从乙地飞回甲地的每张机票价格为：B航空公司900元（原价1000元，打9折）、C航空公司950元（原价1000元，打9.5折）

　　一般我们都会选择：这样的组合：去程A+回程B，或者去程C+回程B，即，往返总价为1900元。

　　但实际上，如果我们选择去程C+回程C更为便宜。原因是往返是一家航空公司，实际我们要支付的价格为（）-50元。1850元<1900元。

　　大家明白了吗？如果你懂了，可以在别人订机票时帮助别人选择。

　　今天我在淘宝上买了六本书，一本是《忧伤的时候，到厨房去》价值32.80元，一本是《忽然七日》价值17.50元，一本是《狼人家族的诅咒》15.78元，一本是《豆豆狮的奇妙冒险》15.35元，一本是《雪狼公主》20.50元，一本是《索菲家的幻影》19.75元，一共是121.68元，但我在网上买的六本一共只要83.80元，一共比原价便宜37.88元，我算了算，平均每本便宜6.313元。

　　后来，这些书到的时候，已经是3天后了，《忧伤的时候，到厨房去》最先到，只用了2天，在《忧伤的时候，到厨房去》到的这一天的下午，《忽然七日》也到了，在这两本都到了之后，《狼人家族的诅咒》。《豆豆狮的奇妙冒险》。《雪狼公主》和《索菲家的幻影》也都到了。到了以后，我在淘宝上确认付款，83.80一下子就没了，以后，还是要让别人来付啊，不然我这么个财迷心窍的人肯定要心哗啦哗啦碎一地。

　　这些书我5天就看完了，由于无聊，我开始看这些书有多少页，《忽然七日》是536页，《忧伤的时候，到厨房去》有560页，《狼人家族的诅咒》有380页，《豆豆狮的奇妙冒险》有212页，《雪狼公主》有326页，《索菲家的幻影》有349页。一共有2363页，平均每天看４７２.６页的图书。

　　假如说，每页如果有５０字，那我就一共看了１１８１５０个字。那平均每天看了２３６３０个字。

　　呀，我太能假如了！

　　小明买了一包糖。小明的妈妈说，这么多糖，你要是都吃了，牙齿会坏的，不如分给你的小伙伴们一起分享。

　　小明打电话给他的同学小王、小华和小红。小华和小红都说他们准备外出，下午没办法去小明家拿糖。只有小王来到了小明家，小明很大方，随便抓了两大把往小王的口袋里塞。

　　正在这时，小红打电话过来了：“小明，我妈妈说下午有可能天气不好，野餐改期了。我现在可以来你家拿糖吗？”小明心想，糟了，自己的糖还够分么，于是跟小红说：“你等等，我先算一算。”小明跟小王说：“小红一会儿也想来拿糖，干脆按照原计划，把这些糖平均分给你、小华、小红和我自己吧。小华家离你家近，一会儿他那份就请你带过去。”小王说：“没问题。可是我们怎么分呢？”

　　小明说：“我们先各自数数自己有几颗糖。”小王数了数，说：“55颗。”小明说，“我有37颗。这样的话，总共就是92颗糖，我们四个人平均分，每人应该是23颗。你现在除了自己的那份，还剩余32颗，我除了自己这份，还剩余14颗。你给自己和小华各留一份，剩下的给我，我把你剩余的和我剩余的合在一起，留给小红。”

　　因为小王最不会算数，所以一头雾水地问：“我该给几颗你呢？”

　　小明说：“你用23乘2，等于46，再用55减46，等于9。你应该给我9颗。”

　　后来，四个小伙伴都分到了好吃的糖果。

　　今天，我遇到了一道数学难题：有12块糖，小刚要6天吃完，每天至少吃1块，一共有多少种吃法？我绞尽脑汁也想不出简便的算法，只好用枚举法一项一项的去罗列，算了好几次，每一次的答案都不一样。

　　晚上，爸爸回来了，我连忙飞奔过去，拉住爸爸的手就往书房里拽：“爸爸，这题怎么做？”爸爸看了看题目，说：“你可以用‘隔板法’来解题。”“隔板法？”爸爸见我一脸的疑惑，拿起纸和笔开始讲解：“隔板法，是排列组合的基本方法，主要用于解决不相邻组合与追加排列的问题。12块糖的间隔是11个，6天吃完可以看作是6组，用5块板就可以分隔好，所以可以直接在11个空隙里插入5块板，没有顺序之分，即为C（11，5）(11×10×9×8×7）/(5×4×3×2×1）=462种。”

　　为了验证这个“隔板法”，我又挑了一道数字相对较小的题：把6个相同的苹果放到3个不同的盘子里，每个盘子至少放1个，一共有几种放法？用“隔板法”应该理解为有5个间隔，2块板，即为C（5，2）=（5×4）/（2×1）=10种。另外，我又用了枚举法一项一项的列举，最后总和也是10种。爸爸微笑地点点头，说：“对，在解决这类问题时，固定的公式可以帮到你，从而使题目更加简便。“

　　哈！这个“隔板法”太神奇了，以后没有顺序组合的题，就用它了！我又找到了一把通往数学王国的新“钥匙”！

　　上个星期数学课，有好几个同学都因为问题答不出而罚站，我也不例外。

　　后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时，我正用一只手托着脑袋，另一只手转着手中的铅笔，眼睛却盯着窗外，想着快点下课，丝毫没有听见数学老师在说什么。我一会儿看着万里晴空，一会儿看着同学在干嘛，一会儿翻翻书包，一会儿又拿出本子画画……突然，数学老师好像看出了什么“苗头”，大喊一声：“胡彩溢，你来回答这个问题！”我这才从“睡梦中醒来”，我犹豫地站了起来，结结巴巴地说“呃……这个……那个……”我连问题都不知道还能怎样回答，只能这样敷衍数学老师。

　　“胡彩溢，你不知道上课就不要开小差，要认真听！给我站着！”

　　我只好站着听数学老师讲课。大概过了十分钟，我忽然感觉浑身发痒，东抓抓西抓抓，又没有好好听数学老师讲课。这时，数学老师又叫住了我：“胡彩溢，我再给你一次机会，求一个数是另一个数的百分之几用乘法还是除法？”

　　这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来了，一下子就剩我一个了。于是，我又吞吞吐吐地说：“用……用……乘法。”

　　“你继续给我站着！”

　　哦，天哪！也许这次机会失去了，再也不能回答了。众目睽睽之下，我一个人站在讲台上成了“鹤立鸡群”。想着想着，我的泪水就情不自禁地流了下来。

　　下课后，我不仅没得放松，还被一本正经的张数学老师训了一顿。唉，罚站的滋味真不好受啊！我以后上课再也不开小差了！

　　今天妈妈把我送到奶奶家去写作业，可谁知，正好赶上奶奶买年货。我高兴地跳起了江南style。想：嘻嘻，这是个天大的良机呀！我不仅可以买一些巧克力，还可以完成一项数学作业，真是一箭双雕呀！

　　想完，赶快行动，先给妈妈打电话汇报一下。然后，换衣服，拿笔和本。等哥哥、爷爷、奶奶准备好，我们来到了丹尼斯六天地大卖场。

　　地下一层是我们的目标，我们向此出发。奶奶说，就我们需要买一些火锅底料和菜。于是，我和哥哥找到了肉肠和丸子。在我和哥哥的精心挑选之下，选择了原味肉肠和鱼丸。我们一人拿着四包给爷爷看，他同意了，我们就买了下来。

　　原味肉肠4包共计8.70元

　　鱼丸4包共计9.60元

　　爷爷又买了一些土豆。

　　土豆4个共计5.36元

　　我们走呀走，走到了卖鱼的地方。奶奶挑呀挑呀，挑了最好的几条中带鱼。哥哥发现，带鱼居然有牙齿。

　　中带鱼10条共计104.90元

　　我们要去肉摊了，一扭身，看见了土豆粉、芋头粉。我和爷爷都想吃芋头粉，而哥哥和奶奶想吃土豆粉。为了买芋头粉，我不停地说：“吃芋头粉吧，你看芋头粉，不仅好看、好吃，还能减肥。不买，算是亏了！”经过再三要求，奶奶和哥哥都同意了，我们才买了芋头粉。芋头粉2包共计11.31元

　　今天我在电视上看见有好多人捐钱给那些没有学上的人，就想起：我的国家大约有十三亿的人民，如果每个人每天节省1角钱，这样的话，我国全国节约了1300万元了，每个人从小学上到大学要用1万多元，照这样计算可以让1085为没有上学的小朋友，把这些钱给那些小朋友多么好啊！如果我有这么多钱一定平均分给小朋友们！

　　我突然想起来了人多力量大也有坏处了啊，恩不好不好！因为如果每个人每天多要浪费十三亿的水了，多不话来啊！

　　我做了一个小小地小实验：在水龙头下面滴了1000滴水重200克，我又动笔算了一下子：除以1000乘200等于克再用等于260吨水就是足足可以用上个2，3年了呀！我去问爸爸妈妈：“1吨水可以发电100度电？”我有想了想，算了算想出来了，哪就是说260吨水就可以发26000度电了。

　　哇哇！我一下子惊呆了五分钟，260吨水竟然可以发会这么多的作用啊！所以我们大家从现在开始起要节约水利用水，不要浪费一滴水了，要养成节约这个好习惯不能浪费了！

　　我相信生活中处处有数学，处处用数学，只要做数学学习的有心人，即使在游戏中也能体会到数学思维的快乐！

　　一年一度的美食节又到了，我拉着爸爸妈妈的手，随着欢乐的人群，来到了美食广场。节日的广场是人的'海洋，美食的天地。

　　可以坐着吃地地方已经没有了，只能一边买一边吃，一边吃一边买。一串鱼丸两块钱，妈妈给了我十块钱，我买了三串，找回了4元。接着我要吃鸡腿，妈妈又拿了100块钱，站在旁边看着我，我胸有成竹地跟湖北地女人买了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100减去15，就等于85了，我跟妈妈说，是不是要找回85块钱呢？妈妈笑咪咪地看着我，“为什么呢？”我解释了一下，接着，她果然找回了85块钱给我。我心里乐滋滋地，原来学数学地作用这么大，处处用得着数学呢。吃完了美食，我们又去购物，妈妈一眼相中了一种暖色地被单，各买了大、小一床。大地38元，小地28元，妈妈给了100块。妈妈说：“这下，要找回多少呢？”我歪着头，掰着手指，算了算，低声说：“找回34块。”“妈妈说：“为什么说地这样低声呢？”“因为我不知有没有算对。”“自信是成功地第一步，孩子。

　　要想学好数学，除了兴趣，还要有信……”我瞥见她给了妈妈35块，正要说多了一块，妈妈已经给了她1块了。我皱起眉头，但仔细想，就想明白了。这，就是生活中的数学。数学，跟生活息息相关。今后，我一定要更加认真地学好数学。

　　中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比妈妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”

　　听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（）÷2=1450元。

　　爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（）÷2+100=1450元。

　　听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……

　　记得前几天，我和妈妈去买西瓜，到了卖西瓜的地方，我对老板说让他切四千克的西瓜，说着他就切下了四千克的西瓜，我们付了钱，高高兴兴的回家了。回到家后，我就对妈妈说：“我们买了这么多西瓜，我能不能请同学们一起来吃啊?”妈妈说：“当然可以了!”

　　同学们来了以后，我们开始分西瓜。

　　来了5位同学，只有四千克西瓜，该怎么分呢?我心里想：算了，管他呢，切一下得了。于是，我就准备下刀了，这时，一位同学说：“你准备怎么给我们分西瓜啊?我们要求平均分配，大家一样。”我想，同学们这样说了，算一下也无妨，而且，确实应该平均分，就答应了他。我仔细想了一想：有四千克西瓜，平均分给五个同学，肯定就是4÷5=4/5千克西瓜咯!于是我对大家说：“我知道怎么分了，我们确实应该平均分，这样才过来公平嘛!”大家一致点头。我又说：“如果大家平均分的话，每个人应该分4/5千克西瓜，也就是平均每人分到0.8千克的西瓜!”接着，我拿来了我家的秤，给每人切了0.8千克的西瓜，我们就开始捧起西瓜吃起来。大家津津有味地吃着西瓜，我也吃着，心里无比的高兴。

　　我今天不仅吃到了甜甜的西瓜，还明白了一个道理：生活中处处有数学，就看你能否发现他，并且，要是发现了数学问题，要合理运用自己所学过的数学知识，活学活用，来解决那些问题，并且让我们学过的数学知识，越来越多的为我们人类造福，让我们的生活越来越方便吧!

　　今天上午第二节课是数学课，优美的铃声传到了我们的耳中，数学老师也在铃声中走进教室。准备给我们上课。

　　数学老师全神贯注地讲着，我们认真地听着。数学老师提问了，每个同学顺利地回答上来。同学们脸上都洋溢着开心的笑容。而我却一直坐在那里，不说话，也不举手，就连我自己也不知道我在想什么。突然，老师叫我：“涵，你来回答这个问题。”我迷茫地站了起来，不知所措。我看到黑板上有一个例题，我张开嘴回答上来了，由于我的声音太小，老师没听见，她看我站在那里便生气了：“说话啊!不说话就出去站着!”当时，不知怎的，我就一直沉默下去了。数学老师忍不住了，走下讲台，把我的椅子挪开，让我站到后面去，怕我挡到后面的同学。我极不情愿地向后面走去。

　　我站在后面，眼泪不由自主地掉下来，站了一会，老师让我回到座位上，我低着头，坐在座位上，把数学课上要改的东西全部都改完了。

　　下课了，我傻傻地趴在桌子上，仿佛四周只有我一个人。我在那思考，为什么答案就在我的脑海里，而我却不敢大声说出来?如果我说出来了，老师还会让我站在后面吗?不会的，不会的，如果我多一点勇气，多一点自信，我就不会站在那里了。

　　从现在开始，我要向自信和勇气发起挑战，我不能就此罢休，我要做一个有勇气和自信的女孩……

　　今天，我发现了一道十分有趣的题。经过认真分析与细心计算，我终于把这道题“打败”了。

　　题目是这样的：一家三口，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是儿子的三倍，三人四年前年龄之和是七十二岁，三人现在各为多少岁？

　　一看到这道题，我顿时傻了眼，彻彻底底地被这道题难倒了。但我知道，如果就这样“认输”的话，将会令多少人失望啊！

　　于是，我静下心来，开始慢慢分析，终于发现，这是一个和倍问题。原来，这个问题的突破口就在“三人四年前年龄之和是七十二岁”这个条件当中。从这里，我们可以求出三人今年的年龄之和：72+4×3=84（岁）。求出三人今年的年龄之和后，我们便可以用解决和倍问题的方法来求出儿子今年的年龄：84÷（3×2+1）=12（岁）。接下来，我们就可以根据“妈妈和爸爸同岁”和“妈妈的年龄是儿子的三倍”这两个条件来算出父母今年的年龄：12×3=36（岁）。

　　从今天这道题，我明白了遇到困难时，不要因为恐惧而退缩，困难越大，我们便越要勇往直前，打败困难。

　　今天拉琴的时候，老师总是提醒我注意拍子。

　　我有点疑惑。老师慢慢地跟我解释后，我恍然发现这就是数学问题呀！全音符是四拍，拉的时候心里要默数四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是两拍，拉的时候心里默数两拍“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的时候就数一个“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的时候就是“半个1”。

　　弄明白了音符的关系，好像上了一节数学课，生活里真是无处都有数学呀！

　　晚上，弟弟说肚子饿了要喝奶粉，我看到妈妈在洗衣服，就帮忙给弟弟泡奶粉。可是我不知道要多少的水和多少的奶粉，于是我跑去问妈妈。妈妈跟我说需要180毫升的温水。我又问妈妈需要几勺奶粉，妈妈说：“30毫升的温水需要1勺奶粉，那180毫升的温水需要几勺？你算算看！”我一边嘴上在加一边手指数着几个30：30+30=60，60+30=90，90+30=120，120+30=150，150+30=180。终于数到第6个30加起来就是180了，我赶紧跟妈妈说是6勺。妈妈笑着说：“答对了，但是如果你学了乘除法，算起来就会更简单了180÷30=6，很快就能算出来了。”原来可以这么简单啊！

　　数学就在我们身边，我要好好学习它！

　　这天，妈妈带我经过学校，看到了学校的大操场。

　　“妈妈，学校的操场真大，那条跑道有多少米啊？”妈妈对我说：“一圈跑道应该有200米或者400米。”“我们每次体育课都要围着操场跑三圈，还是蛮累的”我对妈妈说。妈妈问：“如果跑道是200米一圈，你们每次跑3圈一共多少米？”我低头算了一下：200+200+200=600米。妈妈又说：“如果跑道是400米一圈，你们跑5圈一共是多少米？”“400+400+400+400+400=2000米。”我回答道。我又想了一下，都是相同的数字相加，我还可以这样算400×5=2000米，“400米的跑道跑5圈是2000米，没错！”妈妈笑着说：“你跑100米要用多长时间？”我想了想：“平时上课我跑50米大概需要10秒钟，100米就是20秒钟。”妈妈接着问：“那你在400米的跑道上跑3圈需要用多长时间？”我愣了一下，开始思考起来，跑100米需要20秒，跑400米需要20×4=80秒，跑3圈就是80+80+80=240秒，60秒=1分钟，240秒=4分钟。我擦了一把汗，告诉妈妈：“跑3圈需要4分钟，妈妈，这个跑道太坏了，一会是200米，一会是400米，我要算晕了！”听到我的话，妈妈乐的哈哈大笑起来。

　　学校的跑道还真的挺有意思的，不仅可以锻炼身体，还可以把人绕晕，等开学了我也一定要给同桌分享一下，看看他会不会晕。嘻嘻……

　　今天是妈妈发工资的日子，我特别高兴，因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。

　　回到家后，奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来，爷爷吃了3个，妈妈吃了3个，我也吃了3个。妈妈问：“还剩多少个？”我回答：“还剩18个。”妈妈接着问：“怎么算出来的？”我说：“先算3+3+3+3=12（个），再算30―12=18（个）。”妈妈又说：“我们刚刚学习了乘法口诀表，你能用乘法算一下吗？”我回答道：“3×4=12（个），然后再算30―12=18（个）。”妈妈说：“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。

　　明天我要和小伙伴们一起吃月饼，一起说乘法，看谁最厉害。

　　快乐的星期六到了，我陪爸爸去店里上班。

　　刚到店里，爸爸接到客户的电话。原来是要买保温台上的份数盘。爸爸接完电话就对我说：“今天爸爸考考你吧！客户要买4个保温台上份数盆，1个保温台上有6个份数盘，一共要几个？”我在心里想了想6+6+6+6=24（个）。爸爸又问到：“你还有其他方便快速一点的算法吗？”我转念一想，暑假刚学的乘法口诀，“四六二十四”，我快速地算了出来，和加法的答案是一样的。爸爸听到答案后，给我比了个大拇指。爸爸说：“那我们仓库里的份数盆是12个一箱，那这样我们需要给他们送几箱呢？”我赶紧在心里默默想了一下，24―12―12=0刚好2箱。我连忙跟爸爸说：“2箱就可以。”爸爸听完开心地笑了，还请我吃了雪糕。

　　原来在我们的生活中，处处都有数学的身影。

　　周二，我和妈妈来到游泳培训班继续学游泳。教练让我游了十个来回。

　　游泳结束后，妈妈向我提了一个问题：“十个来回需要做几组游泳动作？”妈妈想考考我的计算能力。

　　我想了想，一个来回我需要做16组游泳动作（一组游泳动作包含：2个蹬腿、抬头换1次气并把手往两边划1次），那10个来回就是有10个16组游泳动作。我想了两种算式，第一种是连加算式：16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160；第二种是乘法算式：16×10=160。

　　我答出了妈妈的问题，我还和妈妈讲两种计算方法。妈妈又问我：“你觉得哪种算式最简便呀？”我笑着回答：“当然是乘法算式了啦！连加让我在纸上花了好长时间计算，我头都晕了。”妈妈伸出大拇指夸赞我说：“真棒！妈妈还以为你只会用最麻烦的办法去计算呢，哈哈！”

　　我和妈妈都开心地笑起来。

　　今天早上做作业时，妈妈给了我2张数学口算题卡，我看了一下，马上跟妈妈说：“不对，妈妈，你好像弄错了，老师说每天100道口算题，你今天给我2张，虽然第二张的题目不到一半，但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是――就只有100道，没有多也没有少，不信你自己数数看。“好！”我可不想多做点，最近这些口算题比起一年级可难多啦，我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就开始数起来，我先数第一张：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再数第二张也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一张80加第二张20道，刚好：80+20=100（道），没有多一道，也没有少一道。

　　妈妈说原来今天在操作电脑时，排版没有排好，平常是只有一张的（4列，每列25行）今天就多用了一张纸，但是口算题数不变。后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了，以后你就会知道4个20相加，不用20+20+20+20=80这样来算，可以用4×20=80，这样算题就简单多了。

　　今天，我在家玩多米诺骨牌。

　　骨牌有浅绿色、深绿色、橙色、黄色4个颜色。我数了数，每个颜色各有20个骨牌。我用乘法算了算，总共有4×20=80（个）。我把骨牌装进多米诺骨牌小火车，数了数，一次最多可以装27个。每趟小火车会自动把骨牌排成一条直线。我想：小火车要开几趟才能运完呢？于是我用加法算了一下，27+27+26=80（个），小火车要开3趟才能运完，最后一趟小火车比前面2趟少了1个骨牌。我把3排骨牌同时推倒，发现26片骨牌的那组取得胜利。我想要3组同时获胜，于是拿掉了2个，那么总数就变成了26+26+26=78（个）。接着，我又同时推倒3排，这次3组同时获胜。

　　多米诺骨牌真好玩，下次我要再玩出新花样！

　　我家这幢楼一共有7层。有时候我在想：“楼里一共住了多少人呢？每天进进出出的都好像碰不到几个邻居嘛。”于是我带着这个问题找到了妈妈。

　　妈妈对我说：“那我们今天就来算算，我们这幢楼里大概住了多少人吧！”我高兴得手舞足蹈。我拿来纸和笔，这时妈妈问：“我们这里一共有7层，每层楼里住着两户人家，那你来算算，我们这幢楼里一共有多少户呢？”我迫不及待地回答道：“二七十四，或者用加法表示7+7=14”妈妈非常满意地点点头。她接着又问道：“如果每户都是三口之家，那么，我们这幢里一共住着多少人呢？我想了想回答说：“14+14+14=42，或者用乘法表示14×3=42。”妈妈好奇地问我：“14×3=42，你是怎么算出来的呢？”我自信地告诉她：“我先把14分成10和4，接着分别把10和4与3相乘。”于是我用笔写出算式10×3+4×3=30+12=42，“我算的对吗？”妈妈连忙夸我：“宝贝，你是最棒的！”以此类推，如果一户家庭住着4口人或者5口人，我也可以用同样的方法轻松地算出来。

　　数学真的是太奇妙了！生活中只要我们仔细观察，它就无处不在！

　　暑假里我每天坚持锻炼身体，有跑步、拍球和跳绳。

　　每次跑步50米为8秒左右，妈妈问我：“5个来回跑了多少秒呢？”我想：“5个来回就是10次，那么就是10×8=80秒”妈妈又问：“那80秒等于多少分钟呢？”“这个简单，1分钟等于60秒，那么80秒等于1分20秒。”“答对啦！”妈妈再考考你：“如果你跑了64秒的话，那么你跑了多少个来回呢？”这个就有些难了，于是我就想：8+8=16，16+8=24，24+8=32，……，56+8=64，终于算好了，是4个来回。妈妈说她那里有个魔法秘诀：8×8=64。这让我感到很惊讶，真的是8个8加起来就是64。我接着问：“7个8是多少？”妈妈脱口而出说：“7×8=56”。“那8个9是多少？”“8×9=72”……真的好神奇！居然都完全正确，而且速度也那么快。“妈妈，我也想要得到这个秘诀”。于是妈妈向我出示了乘法口诀表，拿着这个魔法秘诀，果然计算速度提快了许多。

　　今天下午，在做数学练习题时，我看见了一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？（一个来回算一次）

　　我一看，简单，直接拿起笔就写上37―5―5―5―5―5―5―5=2，数了一下，有7个5，那就是要使用这只小船至少7次。写完了，我拿给妈妈看。妈妈一看，笑着对我说：“小船是不是需要一个同学撑船呀，那么每次是不是只能乘4人。”我一听，马上接着说，那撑船的同学要减掉，那37―1=36人，这样剩下的就是36―4―4―4―4―4―4―4―4―4=0，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸，我数一下，有9个4，那所以至少要走9次。妈妈笑着说：“对了！”

　　粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船的人。我就是那个粗心的人，下次再遇见这样的题目，可要仔细看清楚呢！

　　晚上，妈妈买的鞋架到了，我迫不及待地打开快递袋准备帮妈妈搭鞋架。

　　刚打开包装袋，我就看到了3捆按不同长短分类的管子、9片灰色的长方形垫布、1张带有卡通图片的防尘布和一堆三角扣。我拿起这些配件，研究起来。这时妈妈问我：“爽爽，你看搭1层鞋架需要多少根管子呢？”我灵机一动，脱口而出：“长方形有4条边，所以要2根长管子和2根中长管子，另外要连接第2层，还共需要4根短管子，搭1层一共要2+2+4=8（根）管子。”妈妈又问：“那搭10层要几根管子呢？”“1层8根管子，10层就是10个8，那就是10×8=80（根）啦！”妈妈点点头，又考我：“那10层分别需要都多少根不同长度的管子呢？”。我认真地想了想：“1层要2根长管子、2根中长管子、4根短管子，搭10层需要长管子10×2=20（根），中长管子10×2=20（根），短管子10×4=40（根）。”妈妈对我竖起大拇指。算好了之后，我就认真地搭了起来。

　　不一会儿我就搭好了1层，妈妈又问：“你搭1层用了5分钟，那搭10层要多少时间？”我挠了挠头：“1层5分钟，10层，当然是，10×5=50（分钟）啦！”时间慢慢地过去了，我一个人把10层都搭好了，接下去只剩下组装了。我花了3分钟把第1层和第2层用三角扣连起来，10层花了9×3=27（分钟）。妈妈故意疑惑地问：“为什么10层是9×3=27，不是10×3=30分钟呢？”我得意地回答：“妈妈，你这就不懂啦，2层需要3分钟，3层需要2个3分钟，以此类推，10层就需要9个3分钟呀！再加上刚才搭鞋架花了50分钟，我一共花了27+50=75（分钟）也就是一个小时15分钟！”

　　妈妈听完我的分析，一边夸我是个聪明能干的孩子，一边给我拍照留念。我不仅一个人搭好了比我还高的鞋架，还用刚学的乘法解决了生活中的数学问题。我开心极了！

　　今天的玩转数学课，徐老师教我们用橡皮泥和牙签做立体图形。徐老师要求我们先按照大屏幕上的立体图形搭建一个三棱体和一个正方体，然后再用徐老师教的方法自创一个有趣的立体图形。小朋友们发挥了丰富的想象力，想到的立体图形多种多样，有的搭建了下节课要做的长方体，有的搭建了和房子一样的形状，还有的搭了一个非常复杂的铁塔，特别是李妤昕同学，她搭了一个三层楼的房子，难度非常大，直到下课之前才搭建完成，她的作品得到了全班同学的赞扬。这堂玩转数学课，让同学们学到了用最简单的材料，一样能搭出复杂的图形，让图形千变万化。

　　今天的数学课真好玩，同学们的脸上都挂着微笑！希望以后这样的课堂越来越多，让我们的数学学习越来越快乐！

　　数学课上我们学习了克和千克的知识。原来，生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常，计量比较轻的物品我们用“克”（g）作单位，比如：一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”（kg）来做单位，比如：一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量，还有我的体重等。

　　放学回家的路上，我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是，爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市，就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶，我看了看，发现上面写着每盒牛奶的净含量250克，这时，妈妈就问我：“一箱牛奶12盒，每盒牛奶250克，那么一箱牛奶是多少千克呢？”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg，那么3000g就等于3kg，旁边的阿姨听见了，夸我真聪明。

　　后来，我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果，妈妈告诉我：“在生活中，人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重，2斤=1千克，1斤=500克。”“哦，原来是这样呀！那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽，一共有5个。”我高兴地回答。在称重时，我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过，称非常重的物体要用磅秤，我还没见过呢，有机会我一定要亲自去看一看。

　　今天我很开心，因为我通过生活实践，学到了很多知识，还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀！我一定要努力学好数学，用我学到的知识解决生活中更多的问题。

　　今天做数学书本上的第1――9题作业。作好后，第一次做好交给妈妈签字，妈妈说，没有做完，检查下补上；第二做好交给妈妈签字，妈妈说，还是没做完，再检查下补上。第三次做好交给妈妈签字，妈妈火了，大声说还没做完，给我认真的检查好补上。第四次，我从第一题开始仔细检查，确定再没有漏题后再交给妈妈签字，还好总算过关了。妈妈签完字狠狠的批评了我一顿，说我的心比九堡立交桥的桥墩还粗，以后一定要养成自我检查作业的习惯，不然考试时能考出好成绩也会因为粗心考砸的。

　　12月25日星期六有雨

　　有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

　　我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”

　　妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

　　在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

　　我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学习。怎么努力呢？对，每天晚上做几题“举一反三”的奥数题。好主意，我要把这个想法跟妈妈说。

　　回到家，我把书包一放――“哗啦”一声，把我吓了一跳，可是我来不及整理，我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后，高兴地一下子从地上跳起说：“好！好！但是你要把每天的作业完成以后，才能做奥数题，还要做得快，这样才有时间做题目”。“好的。”我大声回应了妈妈一声。

　　这天晚饭后，写完家庭作业，我们一家人坐在桌前，一起做“举一反三”的练习题。我们商量好，谁先做好，谁就能得到礼物奖励。哈哈，妈妈经常一个礼物都没得到，说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”，经常能做对三道题，得到三个礼物，说明我们有进步。又一次考数学了，我取得了90多分的好成绩，我告诉妈妈：妈妈，这都是因为我们天天练习做奥数啊！妈妈高兴地点点头。从那以后，我做奥数的劲头就更足了！

　　我想：不仅平时练习时要认真做好题目，而且考试的时候也要认真，这样才会在考试中一次比一次有进步。每天晚上做点奥数题目，积累做题经验，这就是我学习数学的金钥匙。

　　1月25日星期六有雨

　　今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

　　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　　最后我的到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋＝374（立方厘米）

　　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

　　数独，一种数学益智游戏，它种类繁多：有标准数独、额外区域数独、不等号数独、窗口数独、奇偶不规则数独等……

　　“1不可能，2不可能，3不可能……”房间里传出一大串比机关炮还快的“不可能”声。没错，我和老爸正在做“标准数独”游戏。“标准数独”是这样的：每行、每列、每宫（3＊3）中的数字只能填1到9，不能重复，根据已知条件填满空格。

　　刚开始做第一道数独题目的时候，还很不熟练，用到了好几次假设，所得的结果却违反了规则，只好推到重来。于是我们吸取教训，不使用假设，有多种可能性且做不来的空格先跳过，只做只有唯一答案的空格。做完只有唯一答案的空格后，随着空格越来越少，有多种可能性的空格也变为了只有唯一答案的空格，数独就解出来。

　　做第二道数独题目的时候，我们三下五除二就搞定了。从头到尾几乎没有遇到“敌人”的丝毫“反抗”，十分顺利地解决了比第一题还难的题目。

　　万事开头难，只要不怕失败，坚持下去，找到方法，就会势如破竹，取得胜利。

　　今天，是哥哥的升学宴，我负责准备奖品，于是，我和姐姐拿着妈妈给的100元钱去超市选购奖品。

　　因为，和妈妈事先有约定奖品的标准，要实用、质量好、不能贵、更不能超总预算，这对于我和姐姐来说是个大难题，在超市我们认真的选了好半天，反复看价格对比，才最后选定要买的一、二、三、四等奖，分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。

　　最后决定，购买一等奖葡萄酒一瓶，单价20元/瓶，二等奖水杯两个，单价15元/个，三等奖蓝莓汁三瓶，单价6元/瓶，四等奖小碗四个，单价4元/个，由于我自己没买过这么多东西，这下把我愁住了，幸亏在姐姐帮助下我才计算清楚，20×1+15×2+6×3+4×4，最后总共花费84元，收款时付100元，找回16元。

　　哥哥的升学宴搞得非常成功，奖品好也是其中主要原因之一，亲戚们都夸我会买东西，我心里美滋滋的，非常有成就感。通过这次购物实践，我学到了很多知识，主要是数学方面的，例如：两位数乘法，连加法，100以内的减法等，生活中能用到的数学知识真是太多了，以后我一定会更加努力学好数学，加油。

　　今天，老师教了我们“比的基本性质”。

　　“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多，都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数，0除外，比值不变。这可不是空穴来风！

　　16：4的比值是4，那4：1的比值也是4，再仔细观察一下两组数。16到4是除以了4，4到1是除以了4，也就是说“16：4的前项和后项同时除以了4”，比值依然是4，那么反过来看4到16是乘了4，1到4是也是乘了4，就说明4：1的前项和后项同时成了4，比值依然是4。

　　从这一个例子中就可见一斑了，所以，我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2，0除外，比值不变。

　　不过需要注意的是，一定要是比的前项和后项“同时”，如果前项先乘，后项再乘那就不行了；也一定要是“相同的数”，如果不是相同的数，一个乘3，一个乘4，那就更不行了；当然，0就要除外了！

　　我在这里可是给大家提了个醒呦，六年级的朋友们可一定要注意哦！

　　11月23日周三晴

　　又是一个晴空万里的好天气，我满怀着信心去打最后一仗――数学阶段性检测。

　　一大早，我便到了学校，忙着收作业，到了7：30分夏老师捧着一叠练习卷到了教室，她朝气蓬勃的样子让我感到这次的题目并不难。开始考试了，我急急忙忙写完名字便开始审题了，“平方分米到平方米往左移还往右移？”我小声嘀咕道，“应该是往左移。”想起前几次数学测验，我总是没有时间检查，就加快了速度。做到了后面的解决问题的第一题时，我一开始做的还算顺利，但一到后面的计算就愣住了，我算了好几遍都是不同的答案“怎么办呢？只能再算咯。”我自言自语道。“还有15分钟。”夏老师一个响亮的声音传入了我的耳朵，我心想：要来不及了，随便写一个吧。于是我就把“1”字开头的数字写在了试卷上。下一题又来了什么又是“100倍”，又是“534.6”的。做不出来也不能干等着呀，先坐下一题。我心中想着。我刚做到一半下课铃就响了“怎么办呀，谁教教我。”我急躁地说着。我稀里糊涂乱写了一阵。

　　我知道自己考得不好，上我喜欢的语文课也没劲了，但在沈老师的一番开导下，我很快就明白了：人不能总想着过去的事，要先前看。于是我们打起了精神上好了每一节课，到了中午，夏老师又捧着一叠试卷进来了，但这一次，她的表情很严肃，我心里打起了小鼓。交到我名字时，我赶快走了上去，一看，天啊！怎么才只有这么可怜的一点点！我不都是优以上的吗？我很想哭，但马上就打住了，想道：我哭又有什么用呢？难道就会让我考到优吗？分数已经是过去了，我要下次加油才行呀！

　　放学了妈妈在校园外等着我，我看得出来她对我很有信心，但是我一说成绩，马上笑容就没了，很严厉地批评了我，这时天也灰蒙蒙的，好像也在批评我的成绩。

　　反思过后，我决定，以后一定要努力，我想这次没考好与我的态度也有一定的关系。以后我要把自己最好的水平发挥出来，让我的成绩名列前茅，做作业时我会多检查几遍，尽量做到少错，不错。夏老师请您相信我，爸爸妈妈也请相信我！

　　今天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

　　一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只，老板回答说：“4。5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢？那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声：“谢谢”就走了。

　　我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，终于数出来了。结果算出了答案：45。3元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了，怎么办呢？少了7毛钱怎么说呢？

　　一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

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