去农科院大棚读夏洛的网有感400字字

参观多肉大棚有感-东营-齐鲁晚报网
参观多肉大棚有感
今天,黄三角早报组织我们小记者去参观了多肉大棚。
里面的多肉可真多啊!有乙女心、黑法师里加、灵影、孙悟空、白马王子&&看得我眼花缭乱。大棚的工作人员还给我们讲解了许多关于多肉的知识,比如说:多肉的小苗特别喜欢水,多肉大多数喜欢阳光,还有多肉拼盘时要注意高矮,高的在前面,矮的在后面&&我们还分组进行了拼盘,我们组有的人挖坑,有的人填土,最后我们还铺了一层面,然后用石头和彩石装饰了一下,美丽的多肉拼盘就做好了。老师把每个小组的拼盘都放在了桌子上,让我们投票,我们的票数是4票,我们组的成员都高兴极了!
临走前,我们每个人都获得了一盆精美的多肉植物,我看着这盆精美的多肉,心里非常开心,这真是一次有意义的活动。
东营实验学校 三年级5班 王铭钰
多肉花园小游
今天是我最开心的一天。因为我已经正式的成为了一名小记者。我对小记者已经期盼已久,从小我就想成为一名小记者,可以跟电视上的叔叔阿姨那样,出去做采访,还可以把自己的文章在报纸上报道。现在我的愿望终于实现了,更没想到的是,我刚成为小记者几天我们就可以出去玩了,这次我们去的是多肉花园。
刚开始我对&多肉&这个名字产生了巨大的疑惑。多肉是什么东西呀?它是什么肉呢?多肉到底长什么样呢?到了花园里一系列的问题就都迎刃而解了。一位亲切的叔叔给我们揭开了这个谜题。原来&多肉&是一种植物。多肉长得胖胖的,叶子很娇嫩,很厚,所以叫做&多肉&。那位叔叔给我们讲解了很多关于多肉的知识。多肉在春天夏天长得非常活跃,而在秋天冬天却非常得冷静。今天我们来到多肉花园总共分三个环节。我们的第一个环节了解多肉已经完成。
接下来第二个环节是拼盘。就是大家自行分组,每个小组发挥自己的想象做出一想完整的拼盘。我和王铭钰一组,而且我还认识了两个朋友,虽然还不知道他们的名字。我们开始投入到火热的劳动中。工作人员发给了我们各种各样的多肉种在拼盘里,种完之后大家都满头大汗了。看着自己的劳动成果大家的脸上都洋溢着胜利的喜悦。工作人员要给我们投票了,心里好激动。结果出来了,最终我们的结果是&&打平。
老师给我们宣布第三个环节是大家可以选自己喜欢的多肉带走,这下可把我们高兴坏了。我精心挑选了一盆我喜欢的。今天下午的多肉花园之游接近尾声了。大家都恋恋不舍,不想离开。活动虽然很快结束了,但留给我们的却是一份平时学不到的知识。收拾起我们的心情,带着这份信心,向着下一个目标出发吧,伙伴们!
东营市实验学校 陈佳毅
嗨,多肉植物!
东营区英才小学 张宇颢
我作为黄三角早报的小记者还是第一次参加的活动就是参观多肉植物大棚。在去目的地的路上,我心里一直有一个问号,我很好奇多肉植物到底是什么样的呢? &嗨!多肉植物&,快接近大棚时几个醒目的大字映入眼帘。一进植物园,我就看到地上、架子上摆满了各种千姿百态的小盆栽,有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉色的,还有的是紫色的,五颜六色,绚丽绽放!轻轻触摸一下,叶片娇滴滴的,玲珑剔透,仿佛一碰就要渗出水来。我看到一个居然叫孙悟空的多肉,它的个头大约有十厘米高,共有十三个紫红色的叶片,每个叶片近2厘米宽,长短不一,中间五个粉粉的、嫩嫩的,被周围八个叶片层层叠叠包围着。我小心翼翼地摸了一下,毛拉拉的,像刺猬身上的小刺。 此外,我还看到了白马王子、月亮仙子、桃美人、月影、法师&&,它们个个形态各异,娇嫩无比,让我喜欢的不得了。老师把我们集中到一块儿,给我们开始讲解多肉植物的有关知识。多肉植物,顾名思义,它的叶片肥肥厚厚的,含很多水分,饱满、可爱,他们的生命力很顽强,只需要一点点水、阳光和土壤,就可以扎根于一个小小的花盆中,慢慢生长。它的一片叶子种下去,就会变成两片叶子、三片叶子,真是奇特,我不禁对多肉植物敬佩不已,学到很多知识,顿时也大开眼界。 接下来,我们四人一组还开始了拼装多肉比赛。我们先填花土,再用小铲子抹平。接下来,我们轻轻了挖开小洞先栽下高一点的多肉,再栽下低一点的。最后加上我还不知道名字的绿色星状的多肉、鹅卵石、多彩石作点缀。一盆五彩缤纷,层次感十足的多肉拼盘就展现我们眼前了。我们给它取了一个富有诗意的名字&&秋意浓&。 今天我不仅成为了一名黄三角早报小记者,还观察到了如此有趣的多肉植物,真是有意义的一天啊!
洁白的月光下,玛利亚和她心目中的白马王子在森林乐园里赏花。美丽的乐园里,有美丽的冰梅,可爱的碧桃,和萌萌的唐申.....他们看着看着就走进了森林深处。不料却遇见了恶毒的魔鬼法师。他手中拿着阿尔神刀,趁着玛利亚没有注意到他时狠狠的刺向玛利亚,他想杀了玛利亚。关键时刻却被细心白马王子察觉,白马王子立刻用手中的十字星宝剑挡住了魔鬼法师的阿尔神刀。经过激烈战斗,玛利亚和白马王子合二为一。用他们的勇敢和智慧终于打败了万恶的魔鬼法师。从此他们过上了幸福快乐的生活!!!
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《去儿童福利院有感作文》400字日记
想想自己、((北海校歌)),以后我要好好学习,但这是我的一点心意,虽然他们唱得不是很好。看了这些觉得他们很可怜。有是写着我想去海南旅游。我一时接受不了儿童福利院对我来讲是一个陌生的地方,不敢靠近他们,让他们的生活变得更美好,教室环境非常干净整齐,但我当时非常害怕,我觉得自己好渐愧。看看他们,他们刚好在涂“天线宝宝”的图画,有的写着我想去上海动物园。想想我呢,里面坐着17个小朋友。在回家的路上,而且特别强调不能在里面大声喧哗,只要我想的他们都会想办法帮我实现,树枝上挂满了小卡片。画完画我们给小朋友们唱了((春天的孩子)),身体不好。一个福利院的叔叔把我们带到了一个教室,想吃什么爸爸妈妈都能给我买。走进大门。后来在妈妈的帮助下。他们也给我们唱歌。老师让我们帮他们画画,虽然来之前妈妈已经给我讲解过里面大致的情况,但对他们而言可能一辈子都不可能实现。希望有更多的人去帮助那里的小朋友,看人的表情很恐怖,想想他们,我的心久久不能平静,迎面而来的是一棵大树,不能去学校上课,钱虽然不多,还有的写我想去看看外面的世界……。,但我听来他们非常伟大,因为他们外表都有缺憾,我用我的压岁钱捐了两百元钱,听爸爸妈妈的话,好好珍惜现在的生活,爸爸妈妈又把他们遗弃在那里,特别是有几个小朋友智障,不能去看外面美好的世界,想要什么会有什么,他们不能像正常人一样生活,我鼓起了勇气去帮助其中一个小朋友画画。看着这些可爱又可怜的小朋友、跳舞,这些愿望我们都有可能实现
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出门在外也不愁山东寿光大棚蔬菜推广模式研究--《中国农业科学院》2014年硕士论文
山东寿光大棚蔬菜推广模式研究
【摘要】:“三农”问题始终是关系当前我国社会与经济发展的重大社会发展问题。农业科技是提高农业综合生产能力,充分解决“三农”问题的根本路子。农业推广作为农业科技成果转化为现实生产力的桥梁与纽带,从理论到实践人们普遍认为,它对加速农村经济发展与社会进步具有重要的作用及意义。创新农业推广模式永远是促进产业升级与可持续发展的动力,加强农业推广模式创新,建立行之有效的农业推广模式,是促进科技入户,增加农民收入,提高农业综合生产能力的重要手段。
“中国蔬菜之乡”山东省寿光市作为中国冬暖式蔬菜大棚的发源地,尤其是自20世纪80年代末90年代初冬暖式蔬菜大棚在寿光诞生并大面积推广后,寿光凭借冬暖式蔬菜大棚生产的先发优势与科技创新,实现了农业生产进步与社会经济发展的双赢局面,但随着社会的变迁与时代的进步,制约寿光大棚蔬菜设施农业产业推广与发展的矛盾问题也日益突出。
对此,本文笔者结合课题自身实际,通过查取文献资料、走访相关部门、下基层调查等各种方式,以寿光大棚蔬菜设施农业产业作为研究对象,对产业发展现状与存在的问题进行调查分析,对大棚蔬菜推广模式进行调查研究,阐明了制约寿光大棚蔬菜推广与发展的障碍因素,并根据寿光本地农民对大棚蔬菜推广模式的需求,总结归纳出了适合未来寿光市大棚蔬菜推广发展趋势的以高校科研单位专家资源为依托的六大类创新型模式组合,提出了其中的重点推广模式及未来发展趋势。
研究表明,寿光市当前成功的大棚蔬菜推广典型模式主要有农民专业合作经济组织+农户带动模式、涉农龙头企业+农户带动模式、家庭农场经营模式、农业科技示范园区+农户带动模式、地方农业展会带动等五种典型成功推广模式,上述模式都有其对接的特定的应用环境,虽形式各异,但各有所长,均在当前寿光大棚蔬菜推广中发挥了重要作用,建议今后针对模式运作中存在的不足需要进一步加强模式间的整合与管理。
研究显示,笔者所提出的未来寿光市以高校科研单位专家资源为依托的大棚蔬菜创新型推广模式组合,通过一系列分析论证,在一定程度上形成了符合中国农业推广实际并具有寿光特色的大棚蔬菜推广新机制,建立起了当前我国农业推广进村入户并促进农户增产增收的新模式,也是现阶段对我国以政府推广机构为主体的农业推广模式的一种重要补充及创新,相信以上模式在寿光通过试点、示范、总结、推广,对未来寿光市大棚蔬菜设施农业产业的进一步加速推广作用意义重大。
综合研究分析得出,未来寿光市大棚蔬菜推广模式应建立起以政府单位为主导,以高校科研单位专家资源为依托,各类涉农龙头企业、合作社(协会)、专业示范户等涉农组织群体广泛参与,形成结构多样、功能各异、机制灵活、高效运转的多元化的农业推广模式体系,政府在其中应加强对农业推广活动的宏观调控及财政扶持,专家应做好技术对接与智力支持,在此基础上以期实现各推广主体整体功能作用的充分发挥,从而推动寿光大棚蔬菜在未来得到更进一步推广与发展。
【关键词】:
【学位授予单位】:中国农业科学院【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2014【分类号】:F326.13【目录】:
摘要6-7Abstract7-11英文缩略表11-12第一章 绪论12-22 1.1 研究背景与目的12-14 1.2 研究意义14-15 1.3 国内外文献研究综述15-20
1.3.1 农业推广的源起与概念15-16
1.3.2 农业推广模式的内涵与类别16-17
1.3.3 国外文献研究综述17-18
1.3.4 国内文献研究综述18-19
1.3.5 对中国的启示19-20 1.4 研究内容、方法、思路20-22
1.4.1 研究内容20
1.4.2 研究方法20-21
1.4.3 研究思路21-22第二章 寿光市大棚蔬菜产业发展现状与存在的问题22-41 2.1 寿光市大棚蔬菜产业发展现状22-26 2.2 寿光市大棚蔬菜产业发展制约因素调查26-34 2.3 寿光市大棚蔬菜产业发展存在的问题34-41
2.3.1 政府推广占主体地位,民间力量参与度低34-35
2.3.2 农业推广经费保障不足,机构设置不合理35
2.3.3 农户经营意识保守,高素质人才缺乏35-36
2.3.4 自主研发能力差,国产蔬菜良种短缺36-37
2.3.5 蔬菜总体质量不高,农药残留现象突出37
2.3.6 涉农龙头企业规模小,技术创新能力弱37-38
2.3.7 大棚生产方式落后,市场社会化服务度低38
2.3.8 风险预警机制缺失,农户抵御风险能力差38-39
2.3.9 农协功能发挥缺位,影响大棚推广竞争力39-40
2.3.10 土传病害发生严重,蔬菜生产环境不断恶化40-41第三章 寿光市大棚蔬菜推广典型成功模式及创新41-72 3.1 寿光市大棚蔬菜产业发展 SWOT 分析41-44 3.2 寿光市大棚蔬菜推广典型成功模式44-53
3.2.1 专业合作经济组织+农户带动模式45-46
3.2.2 涉农龙头企业+农户带动模式46-47
3.2.3 家庭农场经营模式47-49
3.2.4 科技示范园区+农户带动模式49-50
3.2.5 地方农业展会带动模式50-53 3.3 寿光市大棚蔬菜五种农业推广典型成功模式分析比较53-55 3.4 寿光市大棚蔬菜推广模式创新55-72
3.4.1 创新优势55-57
3.4.2 运行机制57
3.4.3 模式框架57
3.4.4 综合目标57-58
3.4.5 实施内容58
3.4.6 模式构建58-65
3.4.7 模式应用65-67
3.4.8 运行保障67-72第四章 讨论与结论72-75 4.1 讨论72 4.2 结论72-75参考文献75-78附录78-79致谢79-80作者简历80
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