广州立德国际物流是只做俄罗斯跨境物流吗?

培养德才兼备、具有国际视野、能适应我国数字经济时代发展的创新型复合型应用型电子商务人才。要求学生具有较坚实的外语、数学、计算机、经济、管理、系统科学及相关学科的理论基础知识,熟悉电子商务数据分析与建模、电子商务系统建设及运营管理的基本理论、方法及技能,具备分析和解决现实电子商务问题的综合创新能力。

(三)专业特色与影响力

我校电子商务专业已经形成两大特色:

特色之一是注重教学、科研和服务社会融合创新目前我校电子商务团队拥有了三套马车:教学-广东省电子商务综合改革试点专业、科研-广州大学电子商务研究院和服务社会-广东省农村电子商务重点智库决策咨询基地。特色之二是“科研项目+学科竞赛+公益活动”三轮联动育人模式,已获广东省教育教学成果奖一等奖重点培育项目、广东省重点研究生创新强校工程以及广州大学教学成果一等奖,创新创业大赛成绩斐然:2018年教育部电子商务“三创”大赛(广东赛区)第一名,2019年一等奖奖牌数全省第一;目前电子商务专业与京东合作项目是广州大学电子商务京苗实习班,该项目已执行了3年;拥有含京东在内的20个优质电子商务实习基地和6个扶贫实践基地。基于已经形成的两大专业特色,结合数字经济时代的特点,本专业正在积极打造第三大特色:培养数字经济时代下具有“三商”(“智商、情商、数商”)和“三创”(创新、创意、创业)能力的复合型应用型电子商务人才。

电子商务专业是广东省高校本科综合改革试点专业,是广东省本科高校电子商务类教学指导委员会副主任单位,拥有省级电子商务创新创业人才培养实训基地。该专业团队在省内外具有广泛的影响力。该教学团队拥有多位优秀教师,如6人次先后获得教育部“互联网+”大赛优秀指导教师、全国大学生“三创”电子商务大赛优秀指导教师、广东省电子商务百强名师、广州大学教学名师等优秀教师称号;拥有含清华大学陈剑教授、教育部电子商务高指委副主任李琪教授、香港理工大学陆勤教授等知名学者以及阿里集团华南区黄烨华总监、京东大学华南区刘晓蓉校长、广东电子商务行业协会程晓会长等优秀行业专家共52人组成的广州大学电子商务发展顾问委员会;依托电子商务专业团队,广州大学每年举办农村电子商务高峰论坛、教育部电子商务三创大赛、名企电子商务实习实训等专业特色活动。

毕业生适合在各类企业从事电子商务数据分析、电子商务系统规划建设、电子商务运营管理等工作,也可在相关政府部门、专业咨询公司、教育培训机构以及其它社会团体从事电子商务管理等相关工作。

电子商务是国家战略性新兴引导产业。国家四大发展战略(一带一路战略、乡村振兴战略、互联网+战略和粤港澳大湾区发展战略)都急需大量的电子商务人才(尤其是在跨境电子商务、农村电子商务领域)!广东省是中国贸易第一大省,广州市是千年商都和国家级电子商务示范城市、国家级跨境电子商务示范城市,也急需大量电子商务人才!疫情期间更凸显电子商务对国家经济的巨大消费拉动作用,人们可足不出户即可购物,也带来了无数的互联网就业创业新岗位!目前我国电子商务人才严重匮乏,已经成为国家经济发展和全球贸易竞争力提升的关键瓶颈之一,因此电子商务专业人才在社会发展中将大有可为。

 工程管理:“国家一流专业”建设点 

本专业培养德才兼备、家国情怀,能够适应数字经济时代需要,系统掌握会计、审计及财务管理等专 业知识和理论,熟悉会计学科所需的学术研究方法与工具,具备大数据财务分析与决策能力的高素质人才。毕业生具有较强的创新思维和创新能力,能够胜任企事业单位、政府机关和非盈利组织部门会计、审计及财务管理等岗位的工作,毕业五年后成为会计、审计及财务等相关工作岗位的骨干力量和高级管理人才;同时使一部分学生成为具有良好学术基础和研究潜质,能进入国内外知名高校继续深造的拔尖创新人才。

(三)专业特色与影响力

会计学专业是国家一流专业建设点、广东省一流专业建设点和广东省特色专业。目前会计系共有专任教师22名,包括博士生导师2名,硕士生导师12名,双师型教师8名,“全国会计领军人才”1名,“广州市高层次人才(青年后备)”3名,“广东省财政厅第三期高端会计人才(后备)”1名。同时,会计系拥有广东省智慧金财税工程研究中心和粤港智慧金财税工程研究中心两个省级科研平台。

(1)强化学科基础,拓宽专业口径。以企业生产经营、财务运作流程与资金运动轨迹作为主线,系统开 设经济学、管理学、会计学的专业核心课程,筑牢学生专业知识基础;同时为顺应数字化、互联网+、人工智能、创新经济等时代特点,通过优化培养方案及课程设计,着重加强大数据分析与决策、创新与创业 管理等系列拓展性课程,强化数理统计的知识训练,提高数据挖掘、数据处理和数据分析的能力。

(2)注重学术能力的培养与训练。①通过开设会计研究方法与论文写作、创新研究课、会计文献专题、案例研究方法、会计审计理论和管理学科前沿讲座等课程,培养学术研究规范,奠定学术研究基础;②通过开设计量经济学、经济计量软件应用、网络爬虫与文本分析等课程,培养学生掌握扎实的研究方法和工具。

(3)加强大数据财务分析与决策能力的训练。①开设数据库技术及应用 II、大数据与商业分析、RPA财务机器人开发、数据可视化商务决策与应用等大数据会计与财务决策相关课程,培养学生的大数据财务分析与决策能力;②设置企业会计综合实训课程(含大数据财务分析), 通过建立经济业务仿真平台实验室或真账操作平台实验室,结合财务云共享中心模式,帮助学生提前了解和适应社会需求。

(4)结合省级“粤港智慧金财税联合创新中心”、“广东省智慧金财税工程技术中心”及多元化校外实习实践基地,提高实践能力;重视学科国际化,通过中外合作办学方式,与美国、澳大利亚等多所大学,开展双学位本科项目及本硕连读项目,培养综合素质。

本专业的职业发展方向是成为具备经济学、管理学、会计学等综合学科背景,扎实会计学理论、知识与方法的创新型人才。我们培养的毕业生,是能够胜任各类型企业、政府及事业单位、会计师事务所及创新创业类企业的卓越应用人才。多年来为广东省及其它省市输送了大批的财会专业人才,优秀校友在碧桂园、普华永道、民生银行等知名企业任高级管理职位。近年来,学生前往约翰霍普金斯大学、伯明翰大学、墨尔本大学、悉尼大学、新加坡南洋理工大学、香港大学、香港中文大学、香港理工大学以及中山大学、华南理工大学、暨南大学、华东理工大学等国际国内知名学府深造学习,专业美誉度逐年提升。

在数字经济时代下,会计学专业人才将继续扎根本土、服务企业转型升级、贡献地方经济增长,同时能够进一步适应时代变革,具备国内升学、出国(境)深造、理论研究能力等未来发展潜能。

 旅游管理:“国家一流专业”建设点 

广州大学旅游管理(中法合作办学)专业简称“中法项目”,始创于2002年,是广州大学最具特色的本科专业之一,也是中法两国政府间最具知名度的高等教育合作项目之一。学生具有中国广州大学与法国昂热大学学籍,毕业时获得中国旅游管理专业本科毕业文凭、管理学学士学位和法国昂热大学旅游、酒店、餐饮、节事专业社会科学学士学位。

本专业学生从第二学年度开始注册昂热大学学士阶段学籍,学制3年,学生须按照法国公立大学标准向昂热大学逐年(共三年)缴纳注册费(注册费金额由昂热大学根据当年法国高等教育部颁布的法令及中法旅游学院理事会认可后公布,目前为600欧元/年)。学生通过昂热大学组织的学士(Licence)考试,获得昂热大学颁发的社会科学学士学位。

本专业方向旨在培养旅游国际高端行业人才和学术后备人才,具体指具有良好的职业道德和服务精神,系统掌握旅游经济和管理基本理论,全面掌握旅游及会展企业管理方法及运作方式,具有较高法语、英语水平和中西文化体验经历,具备宽广国际视野、综合专业能力和创新精神,能够胜任国内外高端旅游企事业单位不同部门经营管理工作或国内外旅游学术研究工作的复合型人才。

(1)采用国际化办学模式

本专业人才培养方案由中法双方联合制定,突出中外合作办学国际化培养目标。二、三、四年级部分课程由法国教师讲授,其余课程由中方教师讲授,并优先安排双语课程。为保证法方授课质量,本专业四年安排超过1000小时以上的小班教学法语课程。为所有项目学生提供本科期间赴国外交换学习,以及毕业后直接赴法攻读硕士的渠道。

(2)以国际化师资团队为支撑

教师团队由广州大学与法国昂热大学共同组成,均为广州大学与昂热大学正式教师。同时安排国际旅游企业管理人员参与教学。外语学习阶段安排中方教师与外教授课,专业学习阶段优先安排国际师资授课。外教授课比例超过50%。

(3)课程体系突出合作办学特色

本专业响应广州大学人才培养定位对于“视野开阔、能力发展性强”的要求,课程体系强调“国际化”与“专业化”并重。核心课程包含法语课程和旅游管理类教学质量国家标准规定的必修课程。法语课程和旅游专业课程均覆盖全部教学阶段。其中法语课程突出应用能力的培养,实现语言课与法方专业课的无缝衔接。专业课程结合中法旅游教育各自优势,在培养学生旅游管理核心专业能力的同时,侧重培养学生对国际旅游业态的认知能力、对中西文化的沟通能力、以及基于国际旅游行业实践的创新能力,优选葡萄酒、美食、文化遗产、节事活动、高尔夫等特色课程,扩大学生知识面,提高学生适应力。

(4)专业课程模块化设置

三四年级的专业课程参照法国大学的组织模式,按照管理理论、旅游理论、旅游技能与创新、研究方法、文化沟通等五大能力模块进阶组合。三年级课程以专业介绍和理论讲授为主,注重培养学生发现问题、理解问题的能力;四年级课程以管理模拟和经营实践为主,注重培养学生分析问题、解决问题的能力。

设置贯穿四年的、不同层次的实习实践,使学生对社会和旅游行业的认识,经历从感性认知到深入体验,再到实践检验的系统经历,完整构建旅游专业人才养成的科学路径。实践教学分三个阶段实施。一年级在国内开展认识实习,使学生从客体角度感受旅游业发展状况。三年级开展专业实习,在国内外旅游企业和机构中开展,帮助学生深入认识旅游企业管理工作实践,梳理课堂教学内容,培养发现问题的能力。四年级在国内外高端旅游企业和机构开展管理实习,培养学生解决问题的能力。

国际酒店管理集团、国内外旅游景区、国际知名旅游服务供应商、跨国和本土大型餐饮连锁企业、国际性旅游交通运输机构、中国及法语国家文化遗产保护与开发机构;国际化大型展览、重要节事活动、高端商务旅游、跨国文化交流活动的策划运作与服务提供机构;承担旅游策划、管理、组织、研究、决策的各类型、各级别政府、事业单位及社会组织的旅游管理、决策、研究与咨询部门。

项目运作至2019年,共招生近1600名,已毕业学生中有200多人直接进入法国昂热大学、尼斯大学攻读硕士学位,另外还有过百名毕业生被其他国外高校录取。项目毕业生广泛分布在中国、法国及其它国家的国际贸易、国际旅行社、餐饮酒店、会展、国际航空、国际邮轮、葡萄酒等行业中。

 物流管理:“国家一流专业”建设点 

全面贯彻党的教育方针,谨遵校训“博学笃行、与时俱进”,根据学校培养目标和育人理念,适应国家和粤港澳大湾区发展新的要求,迎合数字经济的人才需求,致力于把学生培养成为具有社会主义核心价值观、良好的思想道德品质和家国情怀,爱体育、懂艺术、能力发展性强,并拥有全球视野和本土关怀,系统掌握市场营销以及工商管理专业理论基础和科学方法,数学和计算机科学基础扎实,创新能力和实践应用能力优秀,能够熟练运用现代信息技术和大数据商务分析技术解决管理实践问题,具有数字化时代责任感,德才兼备的创新型营销管理人才,毕业生能够胜任营销决策、开发和管理工作,毕业五年后可以成为经营管理、特别是营销管理的骨干力量。

(三)专业在国内影响力

始建于2001年广州大学市场营销专业为社会输送了大量高素质营销专业人才,赢得良好社会声誉。专业排名靠前,高等教育评价专业机构软科正式发布2021“软科中国大学专业排名”,广州大学管理学院市场营销专业进入全国前列,排名为A。

    注重专业基础,构建市场营销顾客价值创造课程体系。以创造和获取顾客价值为目的,以营销过程为主线来系统开设专业核心课程。

数字化营销特色。加强学生的数字分析和处理能力,打造与时俱进的数字化市场营销管理人才。

创新型人才培养特色。注重创新思维和研究能力培养,结合专题研讨课和学科技能竞赛等方式,着力培养市场营销创新型人才。

国际化人才培养特色。大国崛起,中国在国际舞台上的地位凸显,未来营销管理人才需具有国际化、全球化视野。因此本专业致力于培养具有国际化、全球化视野的营销管理人才。

强化实践能力培养:突出“教、学、做”一体化特色,市场营销专业校友资源丰富,依托丰富的企业、行业资源,以校企合作实践基地和行业专家为支撑,构建实训、实习、实战一体化教学平台,采用参与式、体验式培养模式,实施案例教学、企业现场实践教学,突出学生实践能力培养。

(五)专业的社会发展前景

数字时代,营销更是无处不在,适应时代的发展,广州大学市场营销专业致力于培养掌握数字化技术,具有创新思维、国际化视野的复合型营销人才,助力于国家和粤港奥大湾区的发展,同时实现人才的人生价值。各行各业对市场营销专业人才均有大量需求。特别是北京、上海、广州、深圳等地。但由于市场营销专业人才培养数量一直跟不上,所以毕业生供不应求。随着大国崛起,中国在全球市场中的地位越加凸显,市场营销管理人才就业前景极为广阔。

营销无处不在,营销人才不仅适用于企业,社会各行各业都需要营销,企事业需要关于产品和服务的营销,政府、医疗卫生服务部门需要关于服务的营销,组织、城市、国家都需要打造自己的品牌,因此,营销专业人才需求面广。学生毕业后可在各类工商企业、行政管理部门、专业机构等从事营销管理等工作。

广州大学市场营销专业已有的毕业生就业渠道宽广,遍布银行(工商银行、中国银行、招商银行等)、政府机关(国家税务局、土地开发中心等)、国内知名企业(中国电信、中国移动、中国联通、中国人寿保险公司、广州医药集团公司、唯品会、国美、苏宁等)以及外资企业。

市场营销专业的校友表现突出,有的已成为上市公司核心层高管,如侨益股份的总经理助理等。毕业生创业也取得良好业绩,有的校友创建的企业年销售额达4亿元。

还有一些毕业生选择继续读研,保送或考入了本校以及国内其他高校继续深造。有的前往美国(南加州大学、罗彻斯特大学等)、英国(华威大学、谢菲尔德大学、曼彻斯特大学等)、澳大利亚(悉尼大学、墨尔本大学等)、加拿大(温哥华大学等)、香港(香港科技大学、香港理工大学等)等继续攻读硕士学位。

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谁会写学习电子商务心得

电子商务是前沿的学科,能作为一名电子商务的,我感到很荣幸.学习电子商务意味着我们要学习计算机网络技术方面的基本理论和基本知识,广泛的了解各种不同的新理念,丰富学识。

而电子商务又是依托网络来发展,因此,学习电子商务这门课程对我们网络专业的学生而言有着重要的意义。

通过两年多的学习,我对电子商务有了更深一层的认识.电子商务不仅仅包括商务和服务的网上交易,还涉及从供到需的整个社会生产的各个环节。

电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的市场适应能力。

电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。

它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。

上课时老师说,电子商务的基础是企业信息化;而企业信息化的根本目标是效率和效益。

无论是传统营销还是电子商务,其目的都是要获得利润。

电子商务的优势就在于它的信息化。

创立了企业信息优势后,就要将信息优势转化为竞争优势。

主要措施有两个,一是充分利用信息来研究市场和策划营销运作过程。

二是充分利用信息开展信息服务,电子商务使企业接近目标群体并与真正目标客户建立商务联系,达到与客户的共同语言。

有了电子商务这一营销窗口,企业可以有更多的方式开展各种各样的信息服务. 我们不能简单的把电子商务只理解成网上交易.从现在的理论和实践来看,网上交易对于商品交易的作用,是获得了广泛肯定的,然而,网上交易只是电子商务的一个局部,做为一个完整的电子商务过程,正如一个完整的商品流通过程一样,如果进行细分,可以分解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成部分,任何一次商品流通过程,包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。

现在看来,商流、信息流、货币流可以有效地通过互联网络来实现,在网上可以轻而易举完成商品所有权的转移。

但是这毕竟是“虚拟”的经济过程,最终的资源配置,还需要通过商品实体的转移来实现,也就是说,尽管网上可以解决商品流通的大部分问题,但是却无法解决“物流”的问题。

在一个时期内,人们对电子商务的认识有一些偏差,以为网上交易就是电子商务。

这个认识的偏差在于:网上交易并没有完成商品实际转移,只完成了商品“所有权证书”的转移,更重要的转移,是伴随商品“所有权证书”转移而出现的商品的实体转移,这个转移完成,才使商品所有权最终发生了变化。

在计划经济时期,这个转移要靠取货,在市场经济条件下,在实现市场由卖方市场向买方市场的转变之后,这个转移则就要靠配送,这是网络上面无法解决的。

所以,网上交易就等同于电子商务,这是一种认识上的偏颇,这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。

按照这种偏颇的认识指导实践,必然出现现在大部分电子商务网站所面临的困难,甚至反过来对电子商务进行自我否定. 电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。

配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。

从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。

当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。

从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。

许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。

国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。

企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。

现在大多数人们最担心的是:从网上能够买到货真价实的商品吗

人们能获得电子商场在广告中的服务承诺吗

美国用法律建立起来的商业信用,在推广电子商务时尚且步履艰难,而中国在商业信用严重缺乏的情况下,谁敢放心大胆地在网上敲击购买键

因此,那些想在电子商务上大干一场的企业,首先必须带头杜绝一切假冒伪劣商品,包括商品广告中不切实际的承诺。

推动电子商务的健康发展,必须与烧假同步进行。

这样人们进入商务网站才会更加放心、安心。

作为电子商务的学生,一定要以诚心为销售目标,每一个人都有这样的目标,电子商务才能够更快更完善的在国内发展,扩大

大家对跨境电商有什么看法呢

随着互联网+时代的来临,跨境电商已经站到了资本市场的风口上。

跨境电商有望成为对冲出口增速下台阶的利器。

  近年来,随着国际贸易条件的恶化,以及欧洲、日本的需求持续疲弱,中国出口贸易增速出现了下台阶式的减缓。

而以跨境电商为代表的新型贸易近年来的发展脚步正在逐渐加快,并有望成为中国贸易乃至整个经济的全新增长引擎。

  来几年跨境电商将快速发展,2017年跨境电商交易额将占进出口贸易总额的20%左右。

而其中主导仍是出口电商,占比约保持在80%以上,预计未来几年我国出口电商交易规模仍将保持20%-25%的增速,2017年将达到6.64万亿的规模。

  未来随着跨境物流、支付等环节问题的进一步突破和跨境电商企业盈利能力的进一步提升,行业将迎来黄金发展期。

未来中国跨境电商重点将从B2C转向B2B,电子商务的B2B具有更大的发展潜力。

特别是通过推动制造型企业上线,促进外贸综合服务企业和现代物流企业转型,从生产、销售端共同发力,成为跨境贸易电子商务发展的主要策略。

跨境电商课程学习有用吗

帮课的跨境电商课程有什么呀

学完之后能独立操作和运营整个平台吗

他们的跨境电商课程主要就是亚马逊、wish和eBay呀,学这些东西也不要什么基础呀,因为基本的都很简单,主要就是后面能做出效果,把运营效果做出来才是关键。

帮课的课程也能作为参考,最主要还是靠自己啦。

践行三严三实奋力推进各项工作稳步发展心得体会

习总书记对各级党员干部提出的“三严三实”要求,是新时期党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,也是成为“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的好干部的重要标准。

我们各级党员领导干部要切实深学之、细照之、笃行之,将“三严三实”作为思想武器,推动检验检疫事业科学发展。

践行“三严三实”,就是要“千磨万击还坚劲”,拧紧理想信念的“总开关”。

俗话说:“人生如屋,信念如柱。

柱折屋塌,柱坚屋固”。

近些年,我们虽取得了全国质检系统首批依法行政示范单位、省市两级先进单位和标兵单位等一系列荣誉,但对照“三严三实”要求,仍然不同程度地存在着不严不实的问题。

要解决这些问题,须在修身、立德、明责上下功夫。

修身,就是要把理想信念作为立身之本。

信念坚定,前进就有方向,行动就有目标,就能守住灵魂阵地、就能铸牢精神防线。

立德,就是要把品德品行作为永恒课题。

“德才兼备、以德为先”是党对干部的要求,道德基础不厚,则核心价值不稳、理想基石不固。

明责,就是要把履职尽责作为工作标尺。

“三严三实”从“严”和“实”两个层面为共产党人标定了履行使命的担当标准。

作为党员领导干部,就要自觉强化责任重于泰山的意识,把党的事业作为坚定信仰、诠释信仰的最佳舞台,做到心中有责,敢于担责、勇于负责、勤于尽责。

践行“三严三实”,就是要“举头三尺有神明”,把住掌权用权的“方向盘”。

英国著名历史学家阿克顿说,“权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。

”检验检疫部门的行政权和执法权都是国家和人民赋予的,严以用权就是要懂规矩、守纪律,按党纪国法办事。

权力是把双刃剑,有权不能任性,用权更要“三思而后行”,坚持依法用权、谨慎用权、秉公用权,做到心中有法、虑必及法、言必合法、行必依法。

今年,我们全面推进“权力清单”、“负面清单”和“责任清单”工作,举全局之力重新梳理行政执法依据,将权力关进制度的笼子里,使权力真正用在实处、正处。

践行“三严三实”,就是要“吾日三省吾身”,拉起遵纪守法的“警戒线”。

明代改革家张居正曾说过:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。

”今年是全面依法治国的开局之年,也是辽宁检验检疫系统和大连检验检疫局的“法治建设年”。

作为党员领导干部,要带头细学熟知党纪国法,要“专心、入心、住心”,在心中勾勒出属于自己的法律笼子。

要带头守好法律制度,过好权利、金钱、亲情、社交、生活“五道关”,不越“雷池”一步、不跨“红线”一毫、不碰“烙铁”一丝。

要带头纠治违法行为,以“狄仁杰”式的直言不讳,以“包青天”式的铁面无私,用好“电子监察系统”和案件查处八项工作机制,坚决纠治违法违纪行为,树立违法必究的导向。

践行“三严三实”,就是要“脚踏实地无偏颇”,剔除唯上唯看的“花架子”。

检验检疫改革发展中目前面临很多矛盾困难,都没有可供借鉴的现成经验,这就要求领导干部必须坚持科学的态度、求实的精神,积极主动谋划发展,俯下身子真抓实干,紧紧盯住经常性、基础性、长远性工作聚焦发力、持续用力。

辽宁大连局先后在系统内率先创新开发“放行E通”、实验室数字化管理、进口汽车可视化监管等系统,创建全国首个出口杂粮杂豆质量安全示范区、东北首个国家级出口苹果质量安全示范区,首家引进应用“标准全文数据库系统”,今年,将继续在“单一窗口”建设、支持跨境电商和中韩贸易合作区等新兴业态发展等方面主动作为,发挥好职能作用。

践行三严三实,就是要“咬定青山不放松”,拿出舍我其谁的“真豪气”。

党员领导干部,要在其位、谋其政,尤其在当前经济发展新常态下,更要敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,以“开创者”的姿态,以“功成不必在我任”的胸怀,自觉投身检验检疫改革事业。

有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。

作为领导干部,上有要求指示,下有群众期盼;公有职责使命,私有事业追求,如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,那就没有资格做党员干部,更没有资格做领导干部。

矛盾问题永远存在,不去面对,似乎“万事大吉”,但带来的却是事业的停滞甚至倒退;直面解决,就有“流血牺牲”,但换来的必定是事业的蓬勃发展。

当前,国家发展处于“三期叠加”阶段,检验检疫改革发展必然伴随新情况新问题的层出不穷,只有敢于较真碰硬,保持精神状态上的“满格电”,才能真正干事创业。

践行“三严三实”,就是要“留得清白在人间”,举起务实清廉的“压舱石”。

党员领导干部要树起官德准则、立起行为标杆,必须牢记“自律内敛贵于金”,做到“善禁者,先禁其身而后人”,这样才能真正成为“为民、务实、清廉”的好干部。

“三严三实”是领导干部从政之道与行为标准,不仅要内化于心,更要固化于行。

在质检事业改革中始终坚持以身作则,率先垂范,树立责任意识、敬畏意识、规矩意识,做到上下统一、表里如一、始终如一,把做人与做事统一起来,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,推动检验检疫事业科学发展。

如今,“三严三实”专题教育正在全系统如火如荼地展开,我们将按照国家质检总局、辽宁局的要求,以“三严三实”为标尺,抓党建、促队伍;抓业务、建强局抓管理、提能力,抓服务、促发展,努力打造一支“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的“三严三实”干部队伍。

ITMC电子商务沙盘个人心得

ITMC 全程电子商务沙盘模拟 求具体操作流程或教程(被采纳者50) 心得+经验(被采纳者补100)

1、选办公地点(靠海),需要租个办公室,雇佣高管。

2、选配送中心(需要选仓库,选500体积的就可以),雇佣职员。

3,市场调研(一人一体会的)。

4,市场采购(很重要,采购不到东西的话直接垮台)。

5.商品定价,促销策略。

7、广告投标(宣传用,和市场调研有关)8、接受订单。

9、出库,运输,收钱。

以上为主要步骤,另外还有贷款(一人一方案,贷多少自己定,别人说了不算),还款,贴现,发工资,交杂七杂八的费用(固定的都是,每季度都要交钱)。

注:贷款+上来的500要活两个季度,因为第三季度才可以收款了。

第四季度可以长期贷款(尽量多贷款,因为是长期的),另外关帐结算一年的收益第二年第一季度多个缴税和还贷款(运营不好直接死了)。

如此往复,增人,改建,搬迁这些个随着发展LZ自己选说明:个人也为参赛者,也许会和LZ碰上哦,到时候大家一起玩这个可联机大富翁

总结这次的电子商训我们主要做了五个方面的内容,包含电子商务,网物,网上开店与装修(淘宝),网络支付与物流,网络营销五个模块。

通过这五个模块的实训,也让我学到了很多课本之外的东西。

首先是让我进一步了解体会到了电子商务,也让我看到了我国电子商务的发展前景,电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

通过实训的认识电子商务模块,我对B2B、C2C、O2O、众筹网站有了深入的了解,了解了一些我们国内的B2B、C2C、O2O、众筹网站的代表网站,如阿里巴巴、敦煌网、慧聪网等B2B网站,如亚马逊中国、京东、天猫、当当、1号店、凡客诚品、聚美优品等B2C网站,如淘宝网、拍拍网等C2C网站,饿了吗,滴滴打车,e袋洗等O2O等app应用,如京东东家、蚂蚁达客、淘宝众筹、京东众筹等众筹网站,而对于这些网站的区别如在网站的总体布局,网页的设计,以及这些网站的运营模式,盈利模式,市场定位,核心产品服务都有了一定的了解。

通过实训的网络购物模块,也让我知道了电子商务活动中任何一笔交易,都是由四种基本的“流”,即信息流、商流、资金流、物流所组成。

“四流”构成了一个完整的流通过程。

“四流”互为存在,密不可分,相互

求电子商务实训报告1500字原创

实验名称:浙科电子商务摸拟实验  实验目的:让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。

接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践中,提高了我们对书本知识更深一步的理解。

  实验步骤:  出口商在这一角色中其实充当了两个角色,它一方面是供应者,另一方面又要向厂家订货,是国内外市场的纽带,随着中国加入世贸组织,互联网信息化高速发展带来的机遇,加之传统外贸企业的固疾逐步推生出一个全新的行业 ,于是出口商的地位举足轻重。

它的主要业务流程有:  1、 进入浙科业网站,选择出口商品的角色,然后注册用户,注册时,填写用户资料,并且申请一个Email地址()并设置到企业用户资料,就可以直接登入。

用户名(ck 涂祁姣 12)密码:a  2、 在资金管理——柜台业务——对公业务——开业账户,就可以申请开立银行账户。

填写资料,证明文件编号为00606。

密码,地址,选择本组的银行——木木银行,提交后,待到银行批准后,就成功完成银行申请。

  3、 等待开立的银行账户审批通过之后通过:资金管理——账号设置进行“开户账号设置”。

  4、 通过:网络访问——商贸网店——用户注册 开通EDI服务,并为使用的EDI服务申请CA认证。

  5、 进行采购管理,在“供应信息” 中对同一新产品不同的报价进行比价,方便采购到价格便宜且物品质量好的商品。

在“采购计划”中确认要采购的商品后,系统自动生成采购合同,制定新的合同向用户可以参照供应信息选择厂家的报价,采购过程中,不断向供应商询价。

在“询价记录”里保存了通过商贸网站,企业网站,发送询价等手段向供应商询价的全部记录。

“采购询价”记录了供应商发过来的报价,“合同管理”主要管理商场与供应商之间的购销合同。

“新合同”可直接向供应商发送合同意向。

“库存管理”可以方便查询到“采购入库记录”,“销售  6、 通过商贸网浏览来自外国的进口商发布的信息,通过网络向进口商报价,且都记录在“报价管理”里。

进口商若满意用户的报价则是“通过”接着进入系统的“制单”确认后用户可以进入“结汇”则这笔出口业务完成,若不满意则会“拒绝”收到合同后,用户可以在“审核信用证”查找。

  消费品的数量和档次,一方面意味着生活质量空前提高,另一方面也意味着消费市场机制发生了历史性变革。

所以,消费者虽然功能简单,但是推动整个摸拟环境市场动作的动力。

它在这一角色中的主要操作流程步骤有:  1、 作为消费者的角色,先进入摸拟的企业的消费者这一模块,进行注册,填写资料,也得要设置Email地址(同上)并且设置到个人资料中,就可以直接登入消费者这一角色中。

用户名(xf 涂祁姣 12)密码:a  2、 进入消费者这一模块,通过:资金管理——柜台业务——储蓄业务——开立账户,申请开立银行即多来银行开立账户。

  3、 等到开立银行账户审批通过,通过:资金管理——柜台业务——储蓄业务——网上银行,开通银行服务。

银行接受处理后,就可以进行存款,然后提交。

  4、 消费者可以通过“现金金额”查找到个人当前的现金金额,“消费记录”记录了用户购买到的所有消费品,“订单查询”可以看到用户有效的订单。

  5、 通过各种网络资源:网络访问中的“收藏夹”、“Email”寻找个人的需要,并通过网络进行消费,查询后可向厂家订货,订立合同以后,然后通过物流公司进行运输,到货后需要在“收货确认”里确认收货,消费者通过网上进行支付,支付给厂。

  商场是电子商务中不可缺少的角色之一,一方面作为卖方,为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品;另一方面商场还可以作为买方,与其他商场或是生产厂家进行商务活动。

主要的流程有:  1、商场是整个实验系统的零售商,首先注册,填写详细的资料,设置自己的Email地址和其它必要填写的资料。

登入:用户名:sc 涂祁姣 12 密码:a  2、通过:资金管理——柜台业务——对公业务——开立账户,在银行里(丰利)银行申请开立银行账户。

商场注册银行——商场选择生产者。

  3、 待开立的银行审批通过之后,通过;资金管理——账号设置,进行“开  4、通户账号设置”。

过;资金管理——柜台业务——对公业务——网上银行,进行开通网上银行服务。

在“供应信息”进行比价,然后进行采购计划,发送询价,达成协议后,进行合同签定,在“到货确认”中确认入库或者退货,然后,通过网上支付,转账给供应商。

这些可以在“采购入库记录”中详细查看到。

商场生成定单——厂家接受定单——厂家给物流公司发送送货通知单——物流公司给厂家发提货通知——物流给厂家发提货通知 商场接货——办理提货手续——生成到货通知——商场给厂家发到货通知——厂家给商场发付款通知——商场到银行转帐——厂家接受到款。

  5、通过;资金管理——柜台业务——代理业务——特约商户,进行注册网上银行网上支付特约客户。

  6、通过;商贸网站——用户注册,开通EDI服务,并且为使用EDI服务申请CA认证。

这样,就可以进行安全交易和订立合同了。

  7、 商场也要在营销管理中申请网站,首先申请域名,成功申请完以后,就选择网站模块和功能组合,设置完毕后并且要保存,系统会生成新的企业网站,就可以方便其他用户的直接访问了,然后可以通过“市场调研”和“发布”等模块对产品进行处理。

可以通过物流公司对消费者所要的产品进行签订合同,进行配送。

这些都可以在“销售出库记录”中查看。

  在电子商务中,随着信息技术的发展,生产企业的生产销售模式将发生不断的改变。

电子商务通常是以EDI报文格式交换数据。

电子商务绝大多数都是完全按照物理上实际存在的商务流程来设计。

主要流程步骤有:  1、作为产品最终供应商的角色,所有商品都是厂家供应生产的,先进入摸拟的企业,在厂家一角色中进行注册,填写资料,设置自己以前的Email地址并且设置到企业用户资料。

  1、 过:资金管理——柜台业务——对公业务——开立账户,向银行(王氏银行)申请开立银行账户。

  2、 等到开立银行账户审批通过后,通过:资金管理——账号设置,进行“开户账号设置”。

  3、 通过:生产管理——新产品生产,生产新产品建立自己的产品库。

选择要生产的产品,并且填写好数量,进入产品生产列表,列表中有生产的产品,数量,支付的金额和现金余额。

然后,点击生产按钮,就可以成功生产,产品就可以入库。

如图:  产品名称  数量  规格  生产成本  小计  针织衫  40  衣长59  ¥100.00  ¥4,000.00  休闲男装  20  180  ¥80.00  ¥1,600.00  休闲男鞋  40  39-42  ¥120.00  ¥4,800.00  提包  50  686  ¥20.00  ¥1,000.00  网易拍  30  YSD-SY2102  ¥1,200.00  ¥36,000.00  “计划生产”制定生产量,“生产记录”里保存了每次生产的记录,可供用户查看。

  4、 通过:商贸网站——用户注册,开通EDI服务,并且为使用EDI服务申请CA认证。

  5、 建立自己厂家的网站,申请域名,选择网站的模板和功能组合,设置完毕后并保存,系统域名就可以被访问了,然后,经过“发布”就可以发布产品。

还可以在“网络访问”中“商贸网站”发布自己的网站,可以方便用户对网站的访问。

  6、 对用户发来的询价信息进行处理,当成功后,用户会签订合同,“合同管理”里主要管理厂家和客户之间的购销合同,然后,厂家通过物流提出配送请求,提交新的配送单,配送单就会保存在“配送单”里,若物流公司同意,就会有提示等待出库,产品就会完成出库。

系统会自动记录销售“出库单”。

有些客户要求进行“退货处理”,产品入库存,记录退货入库单。

就是;订货应答-->订货变更-->订货单发送-->订货单变更确认-->已接受订货单-->订货单查询 。

  银行是指通过 网络或其它方式,实现将银行服务于客户的服务系统。

它拉近客户与银行的距离,而且网上银行使客户不再受限于银行的地理环境、服务时间。

实现转账,账户查询,存款查询等功能,主要业务流程步骤有:  1、银行的角色主要工作是对日常业务请求进行处理和监督,首先进入银行这一角色的设置,补充完整资料,并且设置Email地址到用户资料。

  2、 成功进入银行这一模块,成功处理客户来办理开立账户、储蓄,取款,个人用户间的转账,账户查询,销户和办理银行注册客户等业务的功能模块。

  3、 对于用户的贷款申请,查看详细的贷款申请表之后,选择同意或者拒绝发放贷款。

  物流中心作为承担运输任务的第三方,也是电子商务中不可缺少的一环。

提供生产企业查询相应的发货单。

主要流程步骤有:  1、货物运输这一角色中,不可少的就是物流,在这一系统中,注册物流这一角色,填写详细资料,设置自己的Email地址,并且设置到企业用户资料中。

  2、 过;财务管理——柜台业务——对公业务——开立帐户,向银行申请开立银行账户。

  3、 等到开立银行账户审批通过后,通过;财务管理——帐号设置,进行“开户帐号设置”。

开通网上银行,填写资料后进行提交。

  4、 通过;运输管理——运输设置,设置运输货物的资费标准。

选择运费计算方式并且进行描述。

还可以进行更新,调整。

  5、 购买仓库,“车辆管理”里购买车辆,添加驾驶员(要填写驾驶员的详细资料,并且保存)等。

  6、 对其他用户申请要求运输时,小秘书将会有提示,即受理配送请求后,产生新的“处理入库运输单”然后为该运输单指定运输车辆和驾驶员,确认后就可以“出车”运输。

即可以产生“处理出库运输单”,货物出库后将要求出车运输货物到目的地。

  实习心得:通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。

在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。

在这个摸拟中,通过厂家,商场,物流企业,外贸公司,银行和消费者六个角色,让我对电子商务主要的交易流程和核心理念。

在不同的角色,从不同的角色参与其中,让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。

在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

学习现代企业管理课的心得体会

学习《企业管理》的感想学习《现代企业管理》,目的是让各专业了解和掌握企业管理的原理、理论和方法,培养学生专业性的企业管理意识和企业管理思维,为我们大学毕业以后从事具体企业管理工作奠定理论基础。

随着的建立,现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。

我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。

而学校提供的这门课,提供了系统学习现代企业管理知识的平台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。

现代企业管理是一门应用性很强的学科,它直接指导企业管理的具体实践,促进企业管理水平的提高,在我国社会主义市场经济下,努力提高管理,增强企业的竞争能力和发展能力,已成为当务之急.因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义.通过本课程学习,应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识,熟悉企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能,为今后工作奠定一定的理论基础.。

1)学习《现代企业管理》,让我知道企业的管理创新、激励作用是企业长盛不衰的法宝。

现代的竞争,资源不是优势,钱不是优势,企业的核心竞争力是组织结构、企业的文化和价值观念,公司制胜必须发挥激励的作用。

1、没有创新的工作是没有成效的工作,缺乏创新精神的干

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