4月9日下午2点至晚9点，由郑州大学电子商务三创赛组委会、管理工程学院电子商务系承办的第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛郑州大学校赛决赛在管理工程学院308报告厅成功举办。大赛从2021年11月报名开始，到今年初赛、总决赛，得到了学校和各学院领导的重视和支持，经过各学院老师的辅导、研磨，共有电子信息工程、市场营销、电子商务、环境工程与科学、通信工程、机械工程、临床医学、档案室、物理学、历史学、金融学、法学、网络与新媒体、经济学、材料与物理化学、旅游管理、人力资源管理、物流管理、英语、统计学、思想政治教育等多个专业的75支团队参加此次比赛。通过初赛评分后，共有26支团队进入决赛。
决赛共邀请电子商务及创新创业领域相关专家李尽法、张孟豪、张金灿、常鹏程、范萌萌、徐柳、琚倩茜等7位评委老师。决赛于4月9日下午2点准时开始，电子商务系主任张金灿老师代表大赛主办方致辞，并指出“全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛，对开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系发挥了积极作用，得到社会广泛认可。其在推动我校广大学生参与学术科技实践、发现和培养创新型人才、深化教育综合改革等方面发挥了积极作用，并且产生了广泛、良好的影响。
共有26支团队参加现场赛，参赛作品有进行皮影戏文创产品电商，有开展应急互助救援平台建设项目，有老年人疾病监测与智能医疗服务APP开发、乡村振兴下农旅结合的文旅电商、校园新零售和互帮互助的校园电商等，涉及三农、抗疫、文旅、康养、公益、校园、跨境等多个主题。参赛团队能够将乡村振兴、数字经济、VR、大数据、互联网医疗等元素融入到参赛项目中，印证了大学生是电子商务未来发展的主力军和引领者。电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科，我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求，本次竞赛为大学生理论联系实际，学以致用，强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养，在实践中学习、在实战中成长，提供了施展才华的广阔空间，达到了以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促创、以赛促建的目的。
  经过初赛的选拔，以及7个小时现场赛参赛团队的精彩路演和答辩，本届大赛共评选出特等奖4项、一等奖7项、二等奖15项、三等奖22项，创新、创意、创业各单项奖若干项。大赛取得圆满成功！

第十二届全国大学生电子商务三创赛郑州大学校赛决赛正式开始

电子商务系主任张金灿老师致辞

参赛团队进行项目展示与汇报

参赛团队进行项目展示与汇报

评委老师认真听取学生汇报

评委老师为参赛获奖团队颁奖

第1篇：大学生电子商务协会活动策划书

大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。生活在网络时代，“向网络要效益”已不仅仅是一句口号了。网络是21世纪人类最大的*，网络经济如排山倒海般涌来。一批有智慧有魄力的年轻人，短短几年完成从平民到亿万富翁的蝶变，如sohu的张朝阳、百度的李彦宏、阿里巴巴的马云等等。如今，很多大学生开始了网上开店。网上开店渐成时尚，乐此不疲，有的比上班族挣的钱还多，不仅缓解自己的经济压力，经营的过程也一定能学习不少的知识。但由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备，而且急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。

让大家了解大学生创业是一回什么事，须要具备哪些素质。对电子商务有一定的了解，知道怎么在网上开个小店。

电子商务协会计划于xx年1x月x日左右举行一次大型的讲座，并借助此次宣传关于大学生怎样创业，对电子商务(网上开店)是个什么概念。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：南北两院教学楼，南院门口

负责人：电子商务协会宣传部

3.设计及复印海报和宣传单

4.在校园51群进行网上积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传让更多人了解电子商务。

注：宣传计划(◎为基本宣传项目，□为补偿)

◎横幅在教学楼过道和公寓过道悬挂一星期悬挂到宣传活动结束一目了然，持续时间长赞助方以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

◎海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容*活力,不失清新高雅,在保*相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益.宣传活动前一周分2次粘贴**学院西校区的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上,和宿舍区建议赞助方参与设计海报传单

◎传单派发各宿舍楼的每一个宿舍

◎展板在宣传活动前三天进行展板宣传

现场介绍show活动前三天宣传效果好，形象生动

六.商家补偿计划(随着宣传项目的增多，宣传费用有所增加)

□冠名权本次活动可以由赞助方来命名。(可商定)

◎传单宣传传单上赞助方以赞助商的身份出现或同时派发赞助方的传单。(可商定)

◎小册子宣传如赞助方有新的宣传册子可协助派发由商家自己提供(拟定)

◎海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上赞助单位标志物(可商家自行设计)◎宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴

◎横幅宣传，在公寓和学校过道可悬挂带有商家特*的横幅不可太商业化

现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料

咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，从而介绍贵赞助商。(商定)

问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查

电子商务协会财务部预算(商定)

1、主持人宣布开幕式开始。

3、介绍“大学生创业新主张，轻松开网店讲座”系列活动具体流程和。

6、主持人宣布“大学生创业新主张，轻松开网店讲座”正式结束。

九、活动中应注意的问题及细节：

1、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

2、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;

3、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息;

4、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办;

5、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

6、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

7、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度;

8、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

9、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

10、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些*勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。

第2篇：电子商务班会活动策划书

二、参与人员：伍鹏老师、纪检部干事、08电商本1班同学(人数：63人，实到：62人，缺席：1人彭子维)

三、流程：班会开始——纪检部干事宣传活动——团支书宣传入党事宜——伍鹏老师讲话——14期积极分子投票——纪检委员宣传校内外安全及宿舍卫生问题——体育委员宣传足球赛有关事宜——班会结束

1.纪检部干事宣传“守纪自检”活动。宣传关于宿舍纪律，例如按时关灯、关电脑、不能携带违规电器进入宿舍等，并说明本次活动的评分标准。

2.团支书梁莉璎讲解有关入党申请书、个人自传和思想汇报的写法以及递交时间。

3.伍鹏老师发表讲话。

a)首先是计算机、英语以及助理电子商务师等级的考试报名，提醒同学们要及时登录信息系统报名，并且做好备考工作。

b)然后是代表杨霄*老师分析我班在第三学期学习方面的表现，总体表现较好。

c)最后谈到入党以及接种疫苗，入党的投票应该公平公开，接种疫苗方面同学们以自愿为原则。

4.纪检委员钟晓霞宣传安全及宿舍卫生问题。

a)晚上尽量少外出，若需要外出，女生尽量找男生陪伴。

b)外出时身上的财物要妥善保管，若不需要则尽量少带。

c)宿舍方面做好卫生，门后不贴广告纸，物品摆放整齐，被子蚊帐叠放整齐方向一致。

5.体育委员黄译毅宣传近期将要开展的足球赛。有意者带上需要的*到其处报名并了解具体规则、流程。

第3篇：大学生电子商务大赛策划书范文

一、电子商务大赛的布景

进入21世纪以来，跟着计算机网络、通信技能的飞速发展，特别是inter在全球的广泛使用，电子商务已成为公司和安排展开各种商务活动的一种簇新的技能手段。它不只改变着咱们的日子和作业办法，也带来了思想办法和行为准则的变化。

电子商务作为一种全新的商务方法，它冲击了传统的商务方法，影响了传统的商务流程，也使得公司有必要考虑如安在各个方面习惯电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念渐渐成为咱们日子中不行缺少的一部分，作为今世大学生，知道、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。

第4篇：商务协会感恩母亲活动策划书

幸福之花，开在感恩之头——我给妈妈写封信

（一）“慈母手中线，游子身上衣”。我们敬爱的母亲含*茹苦养育我们十几年（二十几年）。在母亲节即将到来之际，送上自己亲笔写的信，把这么多年来想对妈妈说，可又无法当面开口的，或对妈妈的祝福，让我们用纯朴的书信方式表达出来。

(二)增强同学们的感恩情节，学会感恩，懂得感恩。

（三）增进母子之间的感情。

主办：琼州学院旅游商务协会

二?一一年四月二*日星期四（因为信寄出要7天以上才能收到）

第5篇：电子商务网页设计大赛活动策划书范文

丰富我校大学生的校园文化生活，激发学生创新和设计的潜能，发掘优秀网页设计人才，提高同学们的网页制作水平。

推动电子商务产业链发展，鼓励企业团队参与，展现公司实力，提升公司知名度。

宣传电商品牌，安福商务网，提高电子商务协会的知名度。

通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才，并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。

2、活动名称：xx电子商务创意网页设计大赛

3、活动主题：“创想设计，网化生活”

第6篇：电子商务班会的活动策划方案

伍鹏老师、纪检部干事、08电商本1班同学(人数：63人，实到：62人，缺席：1人彭子维)

班会开始——纪检部干事宣传活动——团支书宣传入党事宜——伍鹏老师讲话——14期积极分子投票——纪检委员宣传校内外安全及宿舍卫生问题——体育委员宣传足球赛有关事宜——班会结束

1.纪检部干事宣传“守纪自检”活动。宣传关于宿舍纪律，例如按时关灯、关电脑、不能携带违规电器进入宿舍等，并说明本次活动的评分标准。

第7篇：电子商务班会活动策划方案

一、时间：星期二15：00——16：00

二、参与人员：伍鹏老师、纪检部干事、08电商本1班同学(人数：63人，实到：62人，缺席：1人彭子维)

三、流程：班会开始——纪检部干事宣传活动——团支书宣传入党事宜——伍鹏老师讲话——14期积极分子投票——纪检委员宣传校内外安全及宿舍卫生问题——体育委员宣传足球赛有关事宜——班会结束

1.纪检部干事宣传“守纪自检”活动。宣传关于宿舍纪律，例如按时关灯、关电脑、不能携带违规电器进入宿舍等，并说明本次活动的评分标准。

第8篇：电子商务策划书

背景:对于大学里的学生来说，买课本和学习资料是一笔不小的开支，对一些手头紧的人来说，购买旧书和旧资料要比买新的划算多了，而且对于将要毕业的学生来说，处理旧书本资料也需要一个更好的途径，如果旧书本能再次或多次利用，对于国家来说也是一种节约资源的方法之一，是值得提倡的。然而让人尴尬的是，现实中缺乏很明显的供求信息沟通，当地的旧书市场商家对需求信息了解很少，于是我想通过网上建立电子商务中间平台的方法解决这一供需信息不畅的问题。

项目:通过网上建立电子商务中间平

第9篇：大学生电子商务创新创意及创业挑战赛策划书

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特*、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

主办单位：中原工学院教务处、学生处

协办单位：*中鸿网络教育技术有限公司

策划承办单位：中原工学院经济管理学院信管系

（1）技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定**的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基

第10篇：大学生手语协会活动策划书模板

协会定期开展了一系列手语活动，取得了圆满成功，并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课，使社员学会了基本手语，同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨，于是组织了本次“手拉手，共普无声乐章”活动。

1、给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，使他们生活更加丰富多*;

2、给会员一次锻炼的机会，让我们更多了解社会，学会更好与人交流;

3、传递爱心，让更多的人了解残疾儿童并关心他们，让更多的人奉献一份爱心。

全国各高等院校及有关单位：

根据教育部、财政部（教高函[2010]13号）文件精神，全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。三创赛为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。在前九届“三创赛”获得了大量创新、创意及创业成果的基础上，第十届“三创赛”定于2019年12月23日正式启动。现将有关事项通知如下：

一、第十届“三创赛”时间安排

）上统一注册（由队长注册），以便规范管理和提供必要的服务。报名时首先选择所在省份及（已经注册并审核通过的）学校并填写参赛队员、指导老师及助赛亲友情况，参赛题目可以在报名时间截止前确定。所有参赛队伍必须由本校“三创赛”承办负责人在官网上对参赛队伍进行审核通过，在报名审核结束之前由本校“三创赛”承办负责人将该校所有参赛团队信息盖章（教务处或校章）扫描发送到组委会邮箱（3chuang@），大赛秘书处查验通过后才能确认为有效参赛队。

校赛、省级赛、国赛获奖证书由大赛秘书处统一发放。在各级赛结束后，大赛秘书处根据竞赛结果（校赛、省级赛、国赛录入的成绩与获奖信息）在官网上对参加了各级竞赛未获奖的团队颁发对应级别的参赛证书、对获奖团队颁发竞赛获奖证书，参赛学校和参赛团队可在官网上直接下载本校或本团队的获奖证书。各级赛事承办单位按贡献大小为校内举办赛事的部门进行授奖。省级赛组委会可以按贡献大小为参加本省级赛的学校授奖。“三创赛”竞组委可以按贡献大小为参加本届国赛的多个省级赛承办单位授奖。

第五十六条 获奖证书载明获奖等级（或单项奖）、获奖题目、获奖学校、参赛队成员姓名（包括指导教师和参赛学生），参赛队成员信息仅以官网信息为准。

第五十七条 校赛奖项分特、一、二、三等奖共四个等级，原则上特等奖不超过参赛队数的5%（可空缺），一等奖不超过参赛队数的10%，二等奖不超过参赛队数的20%，三等奖不超过参赛队数的30%。设最佳创新奖、最佳创意奖、最佳创业奖等单项奖若干名。特等奖团队指导老师授予优秀指导老师奖

第五十八条 省级赛奖项分特、一、二、三等奖共四个等级，原则上特等奖不超过参赛队数的5%（可空缺），一等奖不超过参赛队数的10%，二等奖不超过参赛队数的20%，三等奖不超过参赛队数的30%。设最佳创新奖、最佳创意奖、最佳创业奖等单项奖若干名。授予特等奖团队指导老师优秀指导老师奖。授予校赛优秀组织奖若干名。建议省级赛承办单位为特等奖获奖团队颁发奖金。

国赛奖项分特、一、二、三等奖共四个等级，原则上特等奖不超过参赛队数的10%（可空缺）一等奖不超过参赛队数的15%，二等奖不超过参赛队数的25%，三等奖不超过参赛队数的40%。设最佳创新奖、最佳创意奖、最佳创业奖等单项奖若干名。对一等奖团队指导老师授予优秀指导老师奖，对特等奖团队指导老师授予最佳指导老师奖。对获得国赛特等奖的省级赛承办单位授予优秀组织奖，对获得国赛特等奖前三名的省级赛承办单位授予优异组织奖等若干名。

第六十条 国赛承办单位为特等奖获奖团队提供奖金，额度根据特等奖排名而定。

1、“三创赛”所有文档均放在三创赛官方网站（）上，请各校教务处等管理、组织部门和有关各方注意查看各方面信息。

2、若有意见或建议请发电子邮件到：3chuang@，并注明：“三创赛**事项”。大赛流程及规则请见官网（）大赛细则栏目。

第四十五条 参赛选手须是经国家教育部批准设立的普通高等学校的在校大学生，经所在学校教务处等机构审核通过后方具备参赛资格。高校教师既可以作为学生队的指导老师也可以作为混合队的队长或队员（但教师总数不能超过学生总数）参赛。

第四十六条 参赛选手每人每年只能参加一个题目的竞赛，一个题目最少3个人参加，最多5个人参加，其中一位为队长。

第四十七条 参赛队伍分两种。第一种是学生队，队长和队员须全部为全日制在校学生；第二种是师生混合队，队长必须为教师，队员中学生数量必须多于教师。提倡合理分工，学科交叉，优势互补。可以跨校组队，以队长所在学校为报名学校。

第四十八条 大赛提倡选题多元化，鼓励创新意识、创意思维和创业能力的提高，题目可以来自企业、行业，也可以由参赛团队自拟。

第四十九条 参赛作品必须是参赛团队的原创作品且首次公开发表（或参赛），或者是迭代创新作品。对于迭代创新作品（在已有作品基础上进行的再创新），参赛时要提交并出示原有作品，并主要以再次创新的内容参赛。

第五十条 参赛作品不能与中华人民共和国法律法规相抵触，拒绝虚假信息、不实证据等内容。

第五十一条 参赛者应拥有作品著作权，大赛竞组委不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛团队承担。参赛队如果出现侵权行为，大赛竞组委保留取消其参赛资格及追回奖项、奖品的权力。

第五十二条 参赛者须在参赛资料（竞赛作品）上签署原创性声明(具体内容与模板见官网资料下载)。

第五十三条 参赛队伍须在校赛开始前10个工作日在官网上传参赛作品摘要，摘要内容须包括：项目背景意义、主要内容、成果、项目创新点，100字以上300字以内。学校审核后不能修改。

第五十四条 为保证各级竞赛的一致性，参赛题目、人员组成（包括指导老师及参赛学生）、成员排序等基本信息，在校赛管理员审核通过后一律不予修改。校赛、省级赛、国赛获奖证书仅以“三创赛”官网信息为准。