兰州市公共资源交易中心受兰州市电化教育中心的委托,对2019年度兰州市教育信息化建设(东区)项目以公开招标方式进行采购,评审委员会于2019年8月28日确定中标结果,现将中标结果公布如下:
1.屏幕尺寸:整机采用 86 英寸 LED 液晶 A 规屏,物理分辨率:,显示性能满足 FHD 高清点对点要求。显示比例:16:9。屏体类型:LED 背光,对比度:5000:1。屏幕表面采用4mm 厚全钢化玻璃。2.可视化观看角度左右178°,屏幕表面采用防眩光面板玻璃透光率93%,整机处于任意通道下,在屏幕表面任意位置都可通过手势快速调出触摸便捷菜单,实现五笔即时批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大等功能,方便配合视频展台等外接设备进行辅助教学,已提供权威检测机构出具的任意通道书写、手势擦除、截图等功能检验报告复印件。3.整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一操作便捷,已提供权威检测机构出具的按键三合一检验报告复印件。整机具备 DTMB 数字接收功能,可接收地面波数字信号。4.采用非接触式红外十点触控技术,支持 Windows/Android 系统均达到十点同时书写。内置非独立外扩展的摄像头,像素 500 万,支持二维码扫码识别功能,帮助用户调用在线资源(已提供权威机构出具的检测报告复印件)。MTBF 100000 小时产品可靠性证书5.整机具备 3 路前置双通道USB 接口,可支持同时在Windows 及 Android 系统下被读取,无需区分。其中1 路为 USB3.0(已提供权威检测报告复印件),6、内置非独立外扩展的拾音麦克风,拾音距离至少3米,方便录制老师人声(已提供权威检测机构出具的检测报告复印件)。 。所投产品(电脑模块)符合中华人民共和国无线电管理规定和技术标准,已提供无线电发射设备型号核准证,已提供证明文件 复印件。 (三)运行保护、故障自检性能参数 1、硬件故障自检系统:无需借助 PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC 模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修,已提供权威检测机构出具的检验报告复印件和功能截图证明。 1、支持用户一键云同步所有已在软件中打开编辑的课件,无需逐一保存,节省备课时间。同时对于未同步成功的课件,软件将进行提示,保障所有课件都为最新修改内容。 2、英汉字典:支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡, 同时支持老师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。 3、高数工具:支持复杂数学公式输入,提供 20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角 函数等,覆盖小学、初中、高中所有的常见函数类型。可缩放函数图像与坐标轴,可显 示坐标网格, 函数图生成后可重新编辑,支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数 图像,软件自带专业函数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如 sin、cos、 tan、log、ln、e、π、根号、绝对值符号等;支持同时绘制 6 个及以上函数表达式,可显示函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。4、几何图形绘制:支持输入任意长度线条,并可设置为线段、射线; 支持输入任意边数及角度的图形,可显示或隐藏角度大小,并可直接通过修改角度编辑图形;支持输入任 意角度的扇形及圆形, 可显示角度大小;支持绘制立方体、圆柱体等立体几何图形;支 持任意调节立体几何图形的尺寸,改变长宽高比例支持为长方体6 个面分别涂色,并且可通过任意旋转观察涂色与未涂色的表面。5、化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的 化学方程式可重新编辑。6、移动授课软件大小屏同步显示时支持同步放大功能,可使用小屏远程同步放大大屏画面,突出重点和细节内容,支持手机投屏,可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上,支持移动展台功能,可一键对试卷、课本等实物进行拍摄,将实物照片一键上传至智能平板中,并可通过移动端实现激光笔、聚光灯、双向批注及撤销功能。移动授课软件具备 PPT 专用演示模式,对 PPT 进行远程操作时,可将智能平板上的 PPT 加载到移动终端上进行同步显示,另外还可以实现远程翻页、任意页面预览、双向批注书写、激光笔重点提醒,一键黑屏等功能。7、移动授课软件支持模拟笔记本电脑触摸板功能,能够对智能平板进行远程控制,并有常用快键按键集成,如一键关闭窗口、一键切换窗口、一键回到桌面、一键打开键盘等。8、移动授课软件支持拍摄图片增强功能,拍摄后图片可自动执行优化处理,包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等,且支持手动调节,提升所拍摄课本、试卷内容的展示效果。9、学生行为评价系统,老师可通过移动端、PC 端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价,通过卡通游戏化的方式对学生进行表扬或提醒,集成三大功能模块:基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持邀请家长入班,使家长可查看到自己的孩子在学校的各种表现,老师可通过移动端、PC 端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。10、软件预设的评价类型9种,并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型,可设置对应的图标、名称和分数。随机抽选学生进行评价,支持考勤功能,可将学生状态设定为出勤、迟到、缺勤、请假等,支持查看课堂考勤统计报表。按饼状图形式展现学生课堂表现情况,支持查看班级或学生个人的评价情况,并可具体查看到每一条评价的原因、对象、分值,便于老师做 统计分析。报表数据支持导出成 excel 文件。11、教师教学评价系统:1、学校管理者登录后即可在平台首页查看教师活跃数量课堂点评数量、校本课件数量等统计数据,方便管理者实时了解教师工作情况。2、环比统计:各项数据支持一周、半月、全月环 比展示,管理者可随时了解不同时间段内数据变化情况,方便了解教师教学状态变化情况。数据排名:支持学校管理者查看不同 时间段内数据排名,包括教师活跃排名、课堂点评班级排名、校本课件上传排名,便于管理者激励全校教 3、跃教师:平台可智能抓取教师登录白板软件、行为评价系统等教学常用软件的数据,输出教师活跃数据,管理者可清晰对比不同教师、不同时间的活跃程度。为保证硬件与软件的兼容性,交互智能平板与互动教学白板软件、移动授课软件、学生行为评价系统、为同一制造 商生产,具有同一品牌,已提供三款软件著作权证书复印件加盖厂家公章。 (六)智能安全密钥系统 1.首次配置后设备将自动进入安全锁定状态,无论操作系统、鼠标、触摸屏或机身按键均会被锁定,无法正常使用。安全密钥拔出时,终端设备将一直保持锁定状态,无法操作(包括按键开关机);安全密钥插入后,设备将无缝恢复成可正常操作的状态。 |
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1.集成无线扩音、大小屏同步控制、移动展台,移动终端和交互智能平板通过无线网络进行连接,并实现双向操作及同步显示。 2.整机设计便于教师拍照操作,方便单手握持及拍照。3. 屏幕采用 IPS 全角度液晶屏,显示屏幕5 英寸,分辨率,全贴合触摸屏。4. 终端配置:64 位 4 核1.3G CPU、1G RAM、8G ROM; 5. 配备高清摄像头:1300W 像素,光圈 2.0,带 OIS 光学防抖功能。6. 端口:扩音麦克风 AUX×1、数据接口 Micro USB×1。7. 配备大容量电池(不小于 2800mAh),保证日常教学使用时长。8. 采用最新 802.11AC WIFI 技术,支持 2.4G 和 5G 双频段,保证连接稳定性。9. 终端上配备7个实体快捷按键,便于老师进行快速拍照、调焦、翻页等操作。(已提供权威检测报告复印件);10. 具备数字 U 段无线扩音功能,音频采样达 16 位,无线传输距离25米,扩音无啸叫,能通过屏幕菜单直接控制连接和调节音量。11. 具备无线实物展台功能,可将实时拍摄的影像和照片无线传输到智能平板上进行同步展示、批注,实时影像传输可达 720P。12. 无线实物展台具备多图对比功能,支持最多四个作业的同时展现,并支持个性化奖励。13. 具备大小屏同步显示及大小屏同步放大功能,可使用小屏远程同步放大大屏内容,突出重点和细节内容。14. 具备图片拍摄自动优化处理,提供普通、文档及彩图三种模式,可提升所拍摄课本、试卷内容的展示效果。15.移动授课终端与交互智能平板为同一品牌厂家,提供移动授课终端的3C 证书复印件。软件参数: 2.可与交互智能平板实现无线连接,可对连接的设备进行密码的权限管理。 3.支持横屏及竖屏双模式,满足不同用户的使用习惯。4. 具备客户端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码扫描连接,无需手动设置。5. 支持对移动终端设备进行接入锁定,防止学生随意接入影响老师使用6. 可实现交互智能平板与手持终端屏幕同步显示,支持多种手持终端的手势识别,包括单指点击、单指漫游、双指缩放,支持远程文本输入。7. 大小屏同步显示时支持同步放大功能,可使用小屏远程同步放大大屏画面,突出重点和细节内容。8. 支持 Office WPS 及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、双向批注、激光笔、聚光灯、一键黑屏等功能。9. 支持模拟电脑触摸板功能,能够对智能平板进行远程控制,支持鼠标左键/右键、双指滚轮,并有常用快捷键按键集成,如一键关闭窗口、一键切换窗口、一键回到桌面、一键打开键盘等。10. 支持多图对比展示功能,可将多位学生的作业试卷或实验结果进行拍摄,并上传至智能平板的互动教学软件里进行对比展示,支持点评功能,可给每位同学的作品以不同的奖章。11. 具备本地文件智能管理功能,可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类,方便快速找到相应文件,并支持一键上传到交互智能平板中并打开。12. 支持操作指引教学,在老师第一次使用软件时,提供箭头指引,让老师逐步熟悉软件使用13. 以上所有功能操作在同一软件平台上实现,移动手持终端与一体机设备为同一品牌。 |
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1.后台控制端采用 B/S 架构设计,可在 Windows、Linux、Android、IOS 等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作可控制在局域网或互联网内的一体机终端设备。教室受控端: 2.使用校园集控系统的每个学校/区域拥有专属代码,该学校/区域的一体机设备只需接入互联网,并在受控端输入该代码进行连接,管理员即可在后台对设备进行远程管理。3. 可在一体机桌面查看设备基本信息,如:尺寸、分辨率、系统、CPU、安卓版本等信息,方便授课老师管理设备。 3.支持按照一体机安装的年级、班级,设置教室受控端的名称,方便管理员对应管理。校园控制: 4.远程监控:在控制端网页可实时监控已连接的一体机,可远程查看开关机状态、使用状态评估、整机温度、以及系统内存、硬盘空间等设备信息。 5.远程设备控制:在控制端网页可对已连接的一体机进行实时控制,包括开关机、切换通道、更改图像及声音模式、锁屏等功能。 6.锁定时段控制:控制端可远程设置设备锁屏时间段,在锁屏时间段内,设备功能按键及触摸均无法使用,方便管理员保证机器在非正常使用时间段内,不被无关人员操作。 7.远程桌面控制:在控制端网页可实时查看已连接并处于开机状态下的一体机桌面,同时可在控制端远程操作桌面内容。 8.任意通道信息发布:可远程对选定的一体机在任意通道下即时发布走马灯文字信息和屏幕常驻信息,可设置播放次数,选择播放位置。 9.倒计时日历:控制端可远程设置倒计时事件,并设定时间开始倒计时, 提供便捷有效的信息提醒工具。 10.操作反馈:远程控制及信息发布操作均可获得实时反馈,方便用户及时获取操作情况。 11.数据统计:控制端可根据设备使用情况,生成多个数据报表,包括开机次数、使用人数累计、活跃人数、软件使用次数、学科使用 率等,方便管理员检查设备使用情况。 12.管理员分组:系统可将管理权限分配给多个管理员,共同管理受控范围内设备;顶级管理员可查看普通管理员进行的操作,并可对普通管理员进行权限管理,根据不同管理员职责开放适当权限。14. 分组管理:顶级管理员可按照年级、楼层等,将一体机控制、监控等权限分配给对应的普通管理员,进行分组管理。区域控制: 15.支持区域集控功能,可在地方区域内跨校跨网段进行分级管理,方便相关教育部门统一对整个区域的设备进行监管,并了解设备整体的使用情况。 16.区域数据汇总:区域控制端可汇总区域内所有学校已连接的一体机使用数据,并自动输出数据图表,可查看包括各学校使用活跃度排行、终端使用时长、软件使用情况等等数据图表。 17.区域学校分类数据:区域控制端可单独调取区域内所有 学校已连接的一体机使用数据,并自动输出数据图表,可查看全校设备启动次数的环比图表、全校设备使用时长、全校各学科使用情况等数据报告。 17.区域设备管理:区域控制端可实时监控区域内已连接的一体机开关机状态,并可实时同步查看其桌面画面。 18.一体机在内置电脑或外置电脑模式下都可实现集控功能。 20. 以上所有功能操作在同一软件平台上实现,且与一体机设备为同一品牌,以保证软件稳定性。 |
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结构:双层结构,内层为两块固定书写板交互平板居中放置,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保电子白板的安全管理。 尺寸:mm,(可根据所配电子产品适当调整),确保与电子产品的有效配套。 板面:选用优质烤漆板面,光泽度≤12光泽单位,书写流畅字迹清晰、板面表面附有一层透明保护膜,符合GB《书写板安全卫生要求》.板面通过。衬板:选用吸音、高强度、防潮、阻燃聚苯乙烯板,厚度≥14mm。背板:选用优质镀锌钢板,设有凹槽加强筋,增加板体强度。覆板:采用环保型双组份聚氨酯胶水,自动化流水线覆板作业,确保粘接牢固板面平整,甲醛释放量≤0.16mg/L,符合GB 《书写板安全卫生要求》,边框:采用高强度香槟色电泳铝合金,性能符合GB 8标准,边框规格57mm×100mm,部分边框规格29mm×100mm。轨道上置隐藏式平滑动滑道,结构性解决滑动受粉尘影响的情况,配有宽度≥30mm的粉尘槽,防止粉尘垂直落地,粉尘槽与滑动系统分离,与边框一次模具成形。 包角材料:采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。规格:100mm×29mm,采用双壁成腔流线型设计,黑板品牌标识与包角一次模具成型,无尖角毛刺,符合GB 《学生用品的安全通用要求》。黑板滑轮:采用双组高精度轴承上吊轮,下平滑动系统,保证滑动流畅、噪音小、前后定位精确不晃动、经久耐用。数目各4组,上下均匀安装,推拉顺畅自如,无卡挤现象和尖锐的摩擦声,稳定性好。安全性:一把锁实现对滑动黑板的锁定,钥匙通用,方便实用。 |
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1.可实现外部电脑音视频高清信号实时传输到触摸一体机上(无论一体机处于任何显示通道),且可支持触摸信号回传。 4.采用 USB 接口进行传输,可兼容市面上具备通用 USB 接口的各类电脑。 5.采用单按键设计,只需按一下即可传屏,无需在触摸一体机上做任何操作。 6.支持同时八个传屏发射端对应一个接收端,可通过按键切换传输不同外部电脑的画面及声音。 7.支持外部电脑在触摸一体机上做扩展屏显示。 8.无线传屏接收端与整机显示终端之间无任何连接线。 |
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包括以上所有设备的运输、安装、调试,各种接插件、网线、音频线、插线板等 |
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合计:贰佰陆拾伍万贰仟柒佰贰拾元整(*******元) |
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显示屏:19.5 寸 LED 背光液晶显示屏() |
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镜像管理、OS 分发、方案设置等所有管理功能都集中在一个管理软件界面上,以便高效能管理。充分考虑到用户便捷管理的需求,平台需支持 B/S 架构,即只要能够与服务器通信的任意终端上通过 IE 浏览器便可登录 WEB 管理界面,通过单一管理界面就可以管理到所有的终端,不用分别登录到不同服务器上配置。也可以在移动端使用 WEB 进行管理;★
桌面镜像基于业界标准格式(VHD,IMG,QCOW2 等);系统具有远程维护的功能,包括远程开关机、远程重启、发送指令与消息、自动时间校对、文件分发、修改机器名等;★系统支持带外远程协助和带内远程协助,即平台既能够在虚拟化层进行远程协助,也能够在操作系统层进行远程协助;系统级策略下发,可以支持进程黑名单,禁止使用一些非标或者影响安全的软件;外设管控:支持对 USB
存储,外置光驱,内置光驱,USB 打印机,USB 摄像头,串口,网口等接入设备控制,支持 USB 只读属性;★管理员权限管理,支持基于角色的权限管理(RBAC),可以通过控制界面创建管理员, 给管理员分配权限,并且权限颗粒度要和具体功能相关;主机与桌面之间可以建立绑定关系,还可以将 MAC 地址与 IP地址可以绑定,能够使固定主机只能访问固定桌面,并且使用固定的 IP
地址;平台应具有自主更新功能,管理员对虚拟系统镜像的变更可先在指定范围内更新,确认无误后再更新到所有终端,避免出现误操作;支持批量创建用户、桌面、主机信息;根据不同的教学场景要求,创建多套镜像,可以支持批量更换镜像;支持群组的过滤功能,只显示所选择群组的列表成员;客户端应用系统可以独立安装各自所需软件,并且能够正常使用;系统可以支持 1080p
视频播放,以及图形图像处理软件(如 photoshop,3Dmax,AutoCAD 等)的重运算能力;★日志管理:提供各个管理员操作日志,即记录管理员在 GUI 界面对本系统的任何操作以及操作结果。支持定期对用户屏幕进行截图保存,以便后续审计;系统使用过程中无延迟,无卡顿操作与普通 PC 无差异;支持对所有终端的分辨率和色彩进行统一设置;★支持在进行系统还原时,
用户在开启保存个性化界面后,其“我的照片、我的视频、我的文档、我的音乐、下载”等文件夹可以被保存而不被还原;桌面多系统支持,支持 Windows XP、Windows 7、Windows
10、Linux、Centos;可以支持不同的硬件平台加入管理控制,并且可以共享一套系统镜像,无需配套多个镜像,用户可以不用关心机器配置和批次;支持灵活多种的还原功能:终端重启还原功能,终端只需要重启便能够恢复到初始的可靠状态;定时还原功能,可以通过服务端设置,每天,
每周,每月的自动还原策略;方便特点场景的系统还原;为了避免由于网络故障导致无法使用,平台应支持当网络中断时,终端可正常运行无任何影响;
支持同一终端的多种登录方式,既可以认证登录,使用认证用户的个性化桌面,包含系统,软件,数据盘等;还可以支持自动登录方式(无需输入用户名密码);服务器灾备:支持两台以上的服务器做灾备,即当服务器出现故障后,另一台可以马上接管服务器的业务,保证业务正常不中断;★支持 USB 初始虚拟化能力,
可以在无网络的情况下进行终端初始化;★支持按照单次,周计划,月计划来周期触发终端桌面切换和运行自定义脚本等操作,支持多种任务组合使用,支持设置定时任务的前置操作;★支持在管理界面中发送自定义脚本命令行,并可以进行保存重复使用★支持桌面漫游,即用户可以在任意终端访问自己的个性化桌面,实现桌面“漫游”★支持多台服务器分级垂直管理,根服务器提供统一可视化管理视图,支持在不同级服务器间进行镜像同步,即任意一个节点中的镜像均可同步到集群中所有节点中进行使用 |
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多媒体教学管理软件V1.0 |
★安卓 APP 控制:可以在安卓手机或者平板上安装我们的控制程序,用来控制 windows 系统上的教师端程序。屏幕广播:把老师机的桌面广播给学生机,广播无延时、画面清晰流畅,支持全屏、窗口、指定区域广播,支持双显示器中广播指定显示器内容;广播内容可以为 Word、PPT 等 Office 软件,也可以为 光驱等;也可以在线播放视频广播给学生;在屏幕广播的同时可以进行语音广播;学生机可以断网续接。语音广播:广播老师机的声音给学生,语音清晰,音源可以为麦克风、视频、音频或外接设备。视频直播:把老师机的外接设备图像及声音广播给学生进行直播教学;可外接影碟机、摄像头、电子白板等设备,采用通用接口设计,针对非通用性的接口可提供研发定制。学生演示:选择执行学生作为演示对象,可以演示给一名、多名、指定分组或全部学生, 演示过程中,老师可以全程监控,并自动接管学生的键鼠操作;学生演示时,可以把学生的语音也一起转播给其他学生示范教学:指定学生端可以遥控教室端的教师机,并能够操作教师端机器的软件以及各项功能,并通过广播的方式,将学生操作的内容广播到其他学生端机器上,以此达到示范教学的目的。示范教学的过程中,教师端可以随时接管键盘和鼠标,可以随时终止示范教学的过程。电子白板:提供网络白板功能,老师可以实时开启与关闭电子画板,提供铅笔、指示棒、文字、直线、圆形、椭圆形、橡皮、矩形、提示框工具;老师授课过程中误操作,可以随时撤销之前操作;可以打开文档、图片、软件程序界面作为电子画板的底图,或切换纯白、纯黑、当前桌面作为电子白板底图。远程命令: 设置批量执行命令,如打开小画家、记事本,老师也可以新建与删除命令;提供远程唤醒、远程重启、远程关机、远程注销,远程登录 Windows,方便老师的日程开关机管理工作;课堂中,远程关闭应用程序可以及时关闭与教学无关的游戏等程序;远程修改 Admin 账户密码,可以快速地重置学生端程序密码,防止密码泄露。黑屏肃静:实时锁定学生机屏幕,黑屏肃静的画面可以为文字或图片,或是「文字+图片」的方式展现;在黑屏肃静的同时,可以锁定学生机的键盘与鼠标。解除黑屏实时解锁学生机屏幕。发送消息:老师可以与指定的学生进行文字聊天与讨论问题,聊天窗口可以发送文件与图片,并且可以限定每次发送文字的个数及图片的数目;聊天结束后,老师可以同步关闭学生端的聊天窗口。★分组讨论:老师可以设置不同的主题供学生讨论,学生讨论的过程中,老师可以随时加入;主题可以设置文本、图片、媒体等素材,也可以是文字素材;可以支持 个主题同时讨论。随堂测试:随教随考,老师可以即兴出题;支持选择题、判断题、抢答题、口头回答、写作练习等各种不同的题型。发送作业:可发送文件或文件夹给学生,学生机接收作业的位置可更改,程序对文件发送情况有智能判断。电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制点名,如果学生不执行点名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。★上网记录: 教师端可以远程获取学生计算机的上网记录,包括 IE、通讯程序或其他可以联网程序的上网记录都会一并捕获或记录自动化地对重复的上网记录进行过滤、优化记录的可读性,可按需导出学生的上网记录到报表,方便老师查阅。★资产管理:教师端可对学生端进行软、硬件设备的盘点。并且,可对这些盘点信息加以统计,自动生成报表;若软、硬件设备有异动时,系统会自动针对异动部分进行异常信息的提示。学生控制:限制学生机 USB 存储设备的使用,支持「启用与「禁用」两种模式来的限制光驱的使用;应用程序限制,可以设置黑名单/白名单模式,禁止/允许学生打开指定的程序;上网控制,可对指定的学生执行允许/禁止上网的操作。屏幕录制:通过「屏幕录制」功能,可做简易的电子教材制作,教师端可将实际操作的屏幕画面讲解过程,一起录制成视频课件,以供日后重复播放。师生对讲:老师可以选定在线的一位学生进行语音对讲,讨论相关的问题。可启动旁听让其他学生接收师生对讲的内容。★教师端日志:老师执行的功能操作都会被记录在日志列表中。断线锁屏:学生拔掉网线或断开网络连接,学生端会立即锁定学生计算机的屏幕进程防杀:学生端程序支持进程防杀,可防止学生端不受教师端控制。 |
投影显示技术:3LCD,采用无机 LCD 面板;标准分辨率≥;16:10 的宽屏投影;标称亮度(包括色彩亮度)≥4000 流明;实测亮度(包括色彩亮度)≥4000流明;对比度≥*******:1;(标称亮度需要提供原厂印刷版彩页,实测亮度需要提供国家级检测中心的检测报告) 投影方式:反射式超短焦方式;投射比≤0.28,显示 120 英寸 16:10
画面从镜头至屏幕的投射距离≤60 厘米;4. 采用激光光源和无机荧光轮,整机免维护时间≥15000 小时。 |
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定制白板,4600mm(宽)*1500mm(高),配合超短焦激光投影仪使用 |
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一体化壁挂式设计,一主一副,数字功放及音箱;采用高速工业级双核(ARM+DSP)芯片,启动时间≤1 秒;内置高保真扬声器和 2×10W(8Ω)立体声 D 类功率放大器;蓝牙麦克风。 |
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全千兆 24 口网络交换机 |
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定制优质学生桌椅,木结构、配工字凳。 |
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六类双绞线,品牌纯铜网线 |
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陶瓷防静电地板,含地面处理 |
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合计:贰佰壹拾玖万陆仟陆佰元整*******.00 |
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1、显示屏:21.5寸LED背光液晶显示屏() 4、重要功能:具备一键还原功能 7、显卡:2G独立显卡 8、声卡:集成5.1声道声卡,后置3个音频接口,前置2个音频接口。 11、键盘、鼠标:USB防水,抗菌 键盘。 13、电源:210W节能电源 14、操作系统:预装WIN 10,同时支持win7 |
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1、 显示屏:19.5寸LED背光液晶显示屏() 3、 内存:4GB DDR4内存,提供双内存槽位 8、 接口:4个USB3.0接口;2个USB2.0,六合一读卡器; 9、 电源:130W节能电源 |
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雷风科技桌面云管理平台V2.0 |
为了便于提高管理效能,雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台在Web管理软件界面上,集中了镜像管理、OS分发、方案设置等功能;平台采用B/S架构,即只要能与服务器进行通信的任意终端都可以通过Web界面对所有的终端进行管理不需要在服务器上进行配置,还可以通过移动设备登录Web管理平台进行管理操作。为了便于运维人员维护和操作便捷,雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台桌面镜像基于业界标准格式(VHD,IMG,QCOW2等),保证运维人员可以独立的进行镜像制作;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有远程维护的功能,包括远程开关机、远程重启、发送指令与消息、自动时间校对、文件分发、修改机器名等功能操作;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有带外远程协助和带内远程协助,即平台既能够通过远程协助进入到虚拟化层界面,也能够通过远程协助直接进入到操作系统层进行故障排查。iStreamDesktop桌面云管理平台支持各种端口接入,含移动存储设备、外置光驱、内置光驱、USB打印机、USB摄像头、串口、网口、蓝牙、红外接口等接入设备的控制;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台提供三权分立管理机制,即系统管理员只能进行管理员的创建,安全管理员可以根据实际情况给管理员分配权限进行管理,管理员的权限可以细化到各个功能模块;管理员根据所划分的权限进行管理操作;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台中主机与桌面之间可以将MAC地址与IP地址可以绑定,能够使固定主机只能访问固定桌面,并且使用固定的IP地址,通过MAC地址可以进行追溯;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有自主更新功能,管理员对虚拟系统镜像的变更可先在指定范围内更新,确认无误后再更新到所有终端,避免出现误操作;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台可以根据用户种类、桌面类型、主机信息等来进行批量创建;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台可以根据根据不同的教学场景要求,创建多套镜像,可以批量更换桌面镜像;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有群组过滤功能,在多个群组中只显示所选择群组的列表成员;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台客户端应用系统可以独立安装各自所需软件,并且能够正常使用;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台可以进行4K高清视频播放,以及图形图像理软件(如photoshop,3Dmax,AutoCAD等)的重运算处理能力;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有日志管理功能,即管理员操作日志记录了管理员在GUI界面对本系统的任何操作以及操作结果。用户行为日志记录了用户在使用安全桌面时所做的操作,支持根据时间范围进行过滤;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台可以通过设定定期对终端用户的屏幕进行截图保存,以便后续审计进行审查;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台用户在使用过程中无网络延迟,在操作中也无卡顿现象,和用户使用传统PC无任何差异;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台可以对所有终端的分辨率和色彩进行统一设置,简化了运维人员逐台设置的工作;雷风科iStreamDesktop桌面云管理平台在进行系统还原时,用户在开启保存个性化界面后,其“我的照片、我的视频、我的文档、我的音乐、下载、桌面”等文件夹可以被保存而不被还原;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台桌面镜像支持多个操作系统,支持Windows 10、Linux、Centos;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有硬件差异隔离功能,即不同批次/型号的云终端可以共享一套桌面镜像,无需配套多个镜像;"雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有以下还原功能以供用户根据需求进行设置还原策略:a.终端重启还原功能,终端只需要重启便能够恢复到初始的可靠状态;b.周期还原功能,可以通过服务端设置,每天,每周,每月的自动还原策略;c.方便特定场景的系统立即还原。"雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台为了避免由于网络故障导致无法使用,平台具有当网络中断、服务器宕机时,终端可正常运行无任何影响;不需要通过ghost等方式在本地硬盘安装操作系统,保证断网、服务器故障时终端系统仍然可用。雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台提供了终端的多种登录方式,既可以认证登录,使用认证用户的个性化桌面,包含系统,软件,数据盘等;支持游客登录方式(无需输入用户名密码);雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有服务器灾备的能力,即支持两台或两台以上的服务器做灾备,当服务器出现故障后,另一台可以马上接管服务器的业务,保证业务正常不中断;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有USB初始虚拟化的能力,可以在无网络的情况下进行终端初始化,已完成终端注册;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有计化管理功能,即平台可以按照单次,周,月来触发终端远程开关机,桌面切换和自定义脚本输入等任务的创建能力,能够进行多种任务或自定义脚本组合使用,并且能够对任务进行前置操作,例如终端开机等。雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台在进行远程命令发送时,提供常用功能模块直接进行命令的发送,管理人员可以自己创建命令进行发送,对于使用度较高的命令以功能模块的方式进行保存进行重复使用。雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台具有桌面漫游的能力,即用户可以在任意终端访问自己的个性化桌面,实现桌面“漫游”;雷风科技iStreamDesktop桌面云管理平台支持多台服务器组成集群进行使用,为所有服务器提供一个可视化视觉平台,支持在集群间进行镜像同步,即任意一个节点中的镜像均可同步到集群中所有节点中进行使用;招标文件中标注“★”的要求提供产品截图 |
雷风科技教学管理软件V1.0 |
安卓APP控制:可以在安卓手机或者平板上安装我们的控制程序,用来控制windows系统上的教师端程序。屏幕广播:把老师机的桌面广播给学生机,广播无延时、画面清晰流畅,支持全屏、窗口、指定区域广播,支持双显示器中广播指定显示器内容;广播内容可以为Word、PPT等Office软件,也可以为DirectDraw、Direct3D、OpenGL、3DMax、AutoCAD、Flash、DVD光驱等;也可以在线播放视频广播给学生;在屏幕广播的同时可以进行语音广播;学生机可以断网续接。语音广播:广播老师机的声音给学生,语音清晰,音源可以为麦克风、视频、音频或外接设备。视频直播:把老师机的外接设备图像及声音广播给学生进行直播教学;可外接影碟机、摄像头、电子白板等设备,采用通用接口设计,针对非通用性的接口可提供研发定制。学生演示:选择执行学生作为演示对象,可以演示给一名、多名、指定分组或全部学生,演示过程中,老师可以全程监控,并自动接管学生的键鼠操作;学生演示时,可以把学生的语音也一起转播给其他学生。示范教学:指定学生端可以遥控教室端的教师机,并能够操作教师端机器的软件以及各项功能,并通过广播的方式,将学生操作的内容广播到其他学生端机器上,以此达到示范教学的目的。示范教学的过程中,教师端可以随时接管键盘和鼠标,可以随时终止示范教学的过程。电子白板:提供网络白板功能,老师可以实时开启与关闭电子画板,提供铅笔、指示棒、文字、直线、圆形、椭圆形、橡皮、矩形、提示框工具;老师授课过程中误操作,可以随时撤销之前操作;可以打开文档、图片、软件程序界面作为电子画板的底图,或切换纯白、纯黑、当前桌面作为电子白板底图。远程命令:设置批量执行命令,如打开小画家、记事本,老师也可以新建与删除命令;提供远程唤醒、远程重启、远程关机、远程注销,远程登录Windows,方便老师的日程开关机管理工作;课堂中,远程关闭应用程序可以及时关闭与教学无关的游戏等程序;远程修改Admin账户密码,可以快速地重置学生端程序密码,防止密码泄露。黑屏肃静:实时锁定学生机屏幕,黑屏肃静的画面可以为文字或图片,或是「文字+图片」的方式展现;在黑屏肃静的同时,可以锁定学生机的键盘与鼠标。解除黑屏实时解锁学生机屏幕。发送消息:老师可以与指定的学生进行文字聊天与讨论问题,聊天窗口可以发送文件与图片,并且可以限定每次发送文字的个数及图片的数目;聊天结束后,老师可以同步关闭学生端的聊天窗口。分组讨论:老师可以设置不同的主题供学生讨论,学生讨论的过程中,老师可以随时加入;主题可以设置文本、图片、媒体等素材,也可以是文字素材;可以支持12个主题同时讨论。随堂测试:随教随考,老师可以即兴出题;支持选择题、判断题、抢答题、口头回答、写作练习等各种不同的题型。发送作业:可发送文件或文件夹给学生,学生机接收作业的位置可更改,程序对文件发送情况有智能判断。电子点名:对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制点名,如果学生不执行点名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。上网记录:教师端可以远程获取学生计算机的上网记录,包括IE、通讯程序或其他可以联网程序的上网记录都会一并捕获或记录,自动化地对重复的上网记录进行过滤、优化记录的可读性,可按需导出学生的上网记录到报表,方便老师查阅。资产管理:教师端可对学生端进行软、硬件设备的盘点。并且,可对这些盘点信息加以统计,自动生成报表;若软、硬件设备有异动时,系统会自动针对异动部分进行异常信息的提示。学生控制:限制学生机USB存储设备的使用,支持「启用」与「禁用」两种模式来的限制光驱的使用;应用程序限制,可以设置黑名单/白名单模式,禁止/允许学生打开指定的程序;上网控制,可对指定的学生执行允许/禁止上网的操作。屏幕录制:通过「屏幕录制」功能,可做简易的电子教材制作,教师端可将实际操作的屏幕画面讲解过程,一起录制成视频课件,以供日后重复播放。师生对讲:老师可以选定在线的一位学生进行语音对讲,讨论相关的问题。可启动旁听让其他学生接收师生对讲的内容。教师端日志:老师执行的功能操作都会被记录在日志列表中。断线锁屏:学生拔掉网线或断开网络连接,学生端会立即锁定学生计算机的屏幕。进程防杀:学生端程序支持进程防杀,可防止学生端不受教师端控制。 |
支持标准802.3af/at 供电;支持Zigbee、RFID 等物联网模块扩展,物联网模块可与AP 一体化部署,无需额外布线安装; |
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支持ARP 表项2K,已提供权威第三方tolly测试报告支持IPv4 FIB 表项4K,已提供权威第三方tolly测试报告;支持静态路由,支持RIP、RIPng、OSPF 协议,已提供权威第三方tolly测试报告;支持802.1x 认证、AAA 认证、Radius 等多种方式支持端口隔离、端口安全,DHCP Snooping,CPU 保护等功能;支持堆叠,支持纵向虚拟化,作为纵向子节点零配置即插即用;已提供权威第三方tolly测试报告支持G.8032 以太环保护协议,已提供权威第三方tolly测试报告;支持能效以太网标准(EEE),已提供权威第三方tolly测试报告支持SNMP v1/v2/v3、Telnet 远程维护、网管系统管理、WEB 网管已提供工信部入网证书复印件" |
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投影显示技术:3LCD,采用无机LCD 面板;标准分辨率920X1200;16:10 的宽屏投影;标称亮度(包括色彩亮度)4000 流明;实测亮度(包括色彩亮度)4000流明;对比度*******:1;投影方式:反射式超短焦方式;投射比0.27,显示120 英寸16:10 画面从镜头至屏幕的投射距离59.3 厘米;4. 采用激光光源和无机荧光轮,整机免维护时间20000 小时。投影镜头:手动聚焦,数字变焦1.35 倍;内置扬声器:16W具备快速启动功能:完全启动到正常工作状态的时间5 秒,0 秒关机:投影机在按下关机键后风扇立即停止工作,机器进入正常待机状态,不需冷却时间;接口: 独立PC 输入接口:D-Sub 15-pin×1 带立体声迷你接口、独立PC 输出接口:D-Sub 选配原厂无线网卡(802.11n)实现无线网络投影功能; |
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"1.扬声器单元:6.5英寸加强低音单元,3英寸高音单元,采用反射式倒向孔设计,有利于箱体共鸣单元盆向后的声波,取代完全封闭格局,大大提高整体音效;2.扬声器箱体采用专用木质一体成形,高密度中纤板箱体,表面木纹,黑色钢网,箱体造型经典,历久弥新.。灵敏度高,动态性能良好人声表达准确,音质清晰自然;3.一路有线话筒输入,一路CD/MD/电脑音频3.5寸输入接口,一路莲花头输入,一路广播输入,一路扩展输出,话筒音量与音乐音量单独调节;4.扬声器为2.0声道,额定功率:60W(30W+30W),频率响应:60Hz-20kHz;5.支持2.4G与红外双重对频模式,成功后下次开机机自动进入对频状态,对频成功后自动开启发射,发射功率:10dbm;与无线音箱的有效使用距离≥20米; 6.无线话筒采用MicroUSB接口的可充电锂电池,使用方便环保高效;话筒开机有提示音,且能调节话筒音量大小,支持一键静音; 7.无线话筒采用内置式麦克风设计,也支持头带麦克风输入,也可以手持,采用聚合物锂电池供电、一次充电可连续使用10小时以上,预留外接头戴和挂绳话筒接口;8.无线话筒具有激光教鞭功能,同时具有上下翻页按键(选配翻页模块可实现无线翻页、在放影PPT文件时还可一键黑屏);9.无线话筒有液晶显示屏,可显示当前音量、当前频段、电池容量、充电状态等信息;10.采用DSP自动搜频功能,并锁定地址码,确保同频无干扰,同一支无线话筒可在任意教室使用,且互不干扰,专麦专用,方便使用有效管理; 11.无线话筒内置2.4G信号接收盒,避免音箱内部电磁干扰,增强信号稳定性及灵敏度; |
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提供24 个10/100/1000Base-T 以太网端口、4 个千兆SFP,交流供电,支持Web 管理型交换机,每台配置2 块千兆多模光模块。 |
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六类双绞线,品牌纯铜网线 |
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陶瓷防静电地板,含地面处理 |
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大写:贰佰壹拾柒万捌仟捌佰陆拾元整(小写:*******.00) |
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1.用户登录:支持用户以用户名、密码方式登录,支持手机号登录,并提供单点登录接口,支持与学校现有应用系统对接。 2.多端口使用:支持 PC 浏览器登录,支持 APP 登录。APP 支持苹果 IOS 版本,安卓 Android 版本,在应用市场均能搜到安装方便。账号数据同步,主要功能类似。 3.账户设置:支持用户修改密码、头像、班级、手机号码等信息。 4.我的书房:支持查看阅读历史、我的收藏等资源。 5.阅读交流小组:支持根据围绕主题或基于班级社圈进行加入、建立小组,发布话题,回复话题,点赞功能。 6.消息功能:APP 作为个人终端,支持发起和接收单独聊天或群聊,支持语音输入、专题、直播、问卷调查、笔记等发布支持发布和接收通知、邮件、课程消息等。 7.笔记功能:APP 作为个人终端,支持随时写笔记,同时还能分享至讨论组。支持文件夹归类,并共享给某些用户。笔记编辑支持拍照上传。 8.举报机制:支持对已上线作品、读后感等用户内容举报与下架。 1.资源查看域检索:支持按难度、按分类、按学科查看经典图书资源,并支持全网通过图书名称、作者、编号等关键字段查找资源。 2.全流程阅读:可以引导学生阅读行为,从视、听、说、读、写、测6个方面进行全面阅读流程的管控。 3.资源推荐与共建:可以根据学校或区域专家建立资源模块,资源可以根据专家设定年级、分类。资源模块支持教师或多专家共同编辑。 4.阅读资源:包含图书、篇章、阅读课程、导读视频、有声资源、期刊等多种类型阅读资源,且所有资源均做到分教师、学生、家长三个角色,每个角色下分年龄段、分类阅读。 5.图书阅读:支持 epub 与 pdf 在线阅读,支持图书翻阅效果,目录查看等基础功能。并且根据浏览器自适应字体大小。支持通过扫描二维码到移动端进行阅读和离线下载。 6.阅读产出:可以以读后感为主的阅读产出,支持文字,图片形式。支持评优和点赞。 7.阅读能力等级评定:阅读能力以国际阅读素养测评理念为理论支撑,科学制定阅读能力维度标准与评价体系。 8.个性化推荐:可以根据用户行为数据智能推荐最适合的阅读书目。至少根据用户浏览记录,操作频率,阅读喜好,阅读等级等多个维度进行综合计算。 9.任务发布:教师根据班级阅读数据分析为依据,可以为班级学生发布阅读任务,并快捷规划阅读时间与任务类型,并且根据任务规划发布必读与选读任务。支持消息实时提示学生完成任务。(提供演示视频) 10.任务监控:教师可以监控任务完成情况,也可以查看单个学生的的答卷。 11.(★)学生阅读规划:学生按照自己的需求进行阅读规划,阅读规划支持删改管理。(提供演示视频) 12.(★)测评题库支持:提供8w道题库,覆盖600本图书,多科学的阅读能力等级评定,支持单选题、判断题等多种题型。测评数据支持自动分析,支持题库的自动优化。(提供演示视频) 13.(★)测评组卷:支持根据所对应的资源提供科学智能组测评试卷,教师不组卷发布任务,同时也支持教师可根据自己对图书的理解出题,并支持加入测评试卷,题目可以自主选择共享,审核通过后题目可实现全网共享。(提供演示视频) 14.测评防作弊机制:组卷后题目可以自动实现题目顺序随机,题目选项随机,限定每日测评最大值,防止作弊与刷题现场并且系统可以自动识别作弊行为,将学生列入警告名单发送给学校。 15.阅读激励:支持学生通过获取经验值、积分获得头衔奖章,升降阅读等级,在阅读商城换取实体阅读资源等操作激励学生阅读。 16.闯关阅读:学校可自定义书单进行图书阅读闯关式挑战,学生之前形成排行竞争。 17.阅读活动:针对活动主题开展活动,支持展示活动介绍,活动流程,相关资源,做品提交等内容。 1.(★)阅读统计:支持对个人、班级、年级、学校出具阅读报告。(提供演示视频) 2.阅读分析:支持对阅读行为数据、阅读能力数据、阅读喜好数据、阅读排行、图书使用等方面进行统计分析。 3.区县级统计:支持最高为市级的大数据统计,同时支持区县级数据统计。4.数据导出:各类数据支持表格形式导出。 1.用户管理:支持管理员对系统下用户进行编辑、删除、批量导入等操作。 2.架构管理:支持对学校组织架构进行学校(分校)、年级、班级3级管理。 3.资源管理:支持创建或编辑资源模块,上传校本图书或课程。 4.信息发布:支持发布滚动图等信息展示内容。 1.智慧阅读平台必须提供针对中小学基础教育需要的正版数字图书资源。 2.符合《信息网络传播权保护条例》规定,资源合法传播。 3.学校享有购买其内的使用权,学生产生数据的永久使用权。 1.提供1000教育部等权威机构要求书目,多媒体或篇章资源5万,视频时长 100小时,有声读物2000分钟。 2.提供8万册拓展书库,(小学3万,中学5万)拓展数据均支持在线阅读。 3.提供10万册符合中小学教育教学所需的数字图书清单供用户筛选。 4.教师阅读资源500本,家长阅读500 本。 1.图书版本与内容与纸本原版一致,图书内容齐全,页面顺序正确,字体清晰、整齐,不得有页面歪斜,阅读体验良好,字体不得过大或过小,图书中插图、插画、图表必须清晰可见。 2.投标人提供的数字图书使用矢量的 PDF、Epub、TXT 等格式,确保数字图书的技术规格符合国际标准,以便未来的系统扩展和数据交换。 (二)基于 SaaS 模式架构,可满足多用户集中数据管理和快速建站服务; (三)支持常用的浏览器,包括 IE9 及以上、火狐、google 等浏览器; (四)为了便于平台数据的管理和维护,各学校数据采取云端保存,可定时与学校管理系统进行数据交换。 (五)此次采购适配中小学版图书资源,不与兰州市数字图书馆资源重复;提供书单。 (六)此次采购适配中小学版图书资源,支持云部署及本地部署两种方式,后续与兰州市教育云平台对接,支持在线/离线升级更新服务。 (一)交货与售后质保期 预中标后,将配合学校对带星号项指标进行逐一验证,不满足的会严重影响学校使用,学校将不予接受。 系统必须在合同签订后 30 个工作日内给学校部署完毕并交付使用。项目验收结束后,提供 3 年免费服务。服务期间承担平台维护工作,保障系统正常运行。 系统部署后,买方应在 30 日内组织验收,并制作验收备忘录,签署验收意见。买方有在产品安装过程中派员监造的权利, 卖方有义务为买方监造人员行使该权利提供方便。 在项目实施过程中及售后服务期内,项目投标人需承诺指定专人负责与用户保持长期的联系与服务。 免费提供完整的平台配套的产品资料,包括系统安装使用手册、系统功能模块说明书、用户使用手册、帮助文档等。 学生个人空间:提供每人 150G 个人空间,针对全市中小学学生。 阅读相关配套活动运营:每学期组织相关阅读活动支持一次,利用数字阅读方式,开展线上结合线下活动。 部署方式:支持前期进行云部署,资源部署在云端,支持后期混合式或者本地部署方式。 |
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1、触摸屏:43 寸 LED, 高清分辨率,显示屏颜色 16.7M;采用手指、笔或非透明物体触摸方式,反应时间<12 毫秒,有效识别范围>5 毫米,全速免驱 USB 通讯方式。 2、系统要求:Windows系统、CPU主流 I3及以上、双核,4G主机内存,500G高速 7200转机械硬盘,板载集成声卡显卡、网卡,配备高速 USB接口2个。 3、其他:整机应采用落地式设计,安全、稳定。外观无明显棱角,采用圆滑设计方式。电源、USB 接口等设有暗盒,以保护设备正常运转。整机高度适合中小学生阅读需要,显示屏与地面有一定倾斜角度,设备自带滚轮,方便移动设备;同时滚轮带锁死功能。 1、系统采用 windows 触摸系统,可与移动客户端配合使用。 2、必须具备手机客户端应用,移动客户端是校园阅读设备配套的程序,且可与学校图书馆正在使用的移动客户端联机使用。 3、使用移动客户端软件可以直接扫描校园阅读设备上的图书二维码下载图书到手机、pad 等终端中阅读。移动客户端软件需同时支持 iOS、android 系统。 4、应基于 大屏触摸一体机研发。实现终端平台展示、图书资源管理、借阅等功能模块。 5、支持远程定时更新,支持一键更新,减少管理成本。6、6、数字图书借阅机系统内置 4000种正版授权的 epub、pdf等格式电子图书且与原版图书保持原貌一致,如相关图片、目录等,每月定时更新150种热门电子图书。支持新书、热门图书标记功能,供读者参考。 7、图书分类支持定制:用户可根据需求自行推荐相关电子书。通过后台上传至借阅机中使用。 8、可提供信息发布功能,用户可根据需要展示相关信息。 9、提供视频模块,精选优质学术视频,支持在线播放。 10、可提供用于触屏应用的模块扩展功能,内置模块 7 个。 11、可远程监控设备在线情况,并通过远程指令控制设备的内容更新,重启等操作。 12、借阅机系统软件支持自动升级功能,设备联网后,可自动下载升级包,实现无人值守的自动升级功能。 1、提供4000 本适合中小学使用的高清电子图书,图书内容定期更新,每月更新量 150 本。 2、图书资源针对小学、初中、高中提供不同的版本,分别针对三种不同年龄阶段、学生、家长、老师三个身份设定了不同的图书分类方式,能更精准的引导阅读; 3、图书提供二维码,支持微信等常用二维码扫描工具,扫码后可直接在线阅读原版文本全文,无需下载客户端,也可根据读者喜好自行选择下载客户端阅读。 4、提供新课标要求小学生必备古诗多媒体资源,古诗数量 70 个;所有古诗内容要具有可交互性,要求以色彩丰富、能吸引小学生使用的动画形式展示;古诗配图要符合诗词所在朝代风格;古诗动画效果和画面能表达出古诗意境;古诗资源内容包含适合小学生理解和学习的字词注释;每首古诗都必须要包含作者简介、诗词大意、名句欣赏等内容;每首古诗都要有诗词的动画配音朗读和让学生根据背景音乐提示诵读古诗功能; 5、提供新课标要求常用汉字动画资源,数量3000 个;所有汉字动画资源都要求依据现行教材开发,与新课标教材内容同步;识字资源展示形式要求风格活泼可爱,趣味性强;所有识字内容都要有可交互性动画实现;识字内容包含汉字的读音、笔顺、图例、字义扩展等模块;词语解释包含英语对照和扩展汉语注音和解释;识字笔顺动画要包含每个汉字的一笔一划书写动画演示,且具备暂停功能; 7、提供500 集有声读物资源,支持在线试听。 8、提供校园文化展示功能,可通过文字、图片、视频等多媒体方式,全访问展示校园风采。 本“动画绘本”图书资源,动画绘本图书要求每本图书内容都是动画形式展示,非普通图书以配图配声音的形式展示,每本动画绘本图书都可具有可交互性,动画绘本图书内容适合学生阅读,包括以下类型的图书:少儿百科知识、国学古诗、科幻读物、科普读物、名人励志、世界名著、安全教育、中国传统经典文化,如《三国演义》,《鲁宾逊漂流记》、《堂吉诃德》、《少年维特之烦恼》等国内外经典篇目。 10、提供400 种期刊资源,并实现期刊在线阅读,扫描二维码下载阅读等,提供教师、学生多种角色适用的期刊资源。 11、提供与中小学阶段相适应的国学经典文本诵读音频。音频资源由专业播音员配音阅读,发音标准,随着音频的诵读进行,系统支持对应朗读文本的自动跟读换行。 12、提供新教育专栏模块,其中包含新教育的专家、名师作品的展示,还囊括了新教育推荐给中小学学生阅读的图书等,含有500 本权威书目。 13、电子图书、古诗、汉字动画、DiscoveryEducation 科普视频绘本动画书等资源都内置设备中,支持设备断网使用。 三、后台及配套移动端服务配置 1、通过移动客户端可提供适合智能手机、平板阅读的 EPUB、PDF 等多种格式图书。所有图书支持在线全文阅读,也支持全文下载并保存在移动设备中,下载的资源可离线观看。 2、强大的后台管理系统能与所有自助借阅终端机进行信息传递,后台可查看每台机器的每个月资源更新状态。后台可实现数据分析和统计,统计图书下载量和阅读量,分析平均每台机器的下载量和阅读量,图表查看数据变化。管理者可以查看学校下载量和阅读量排行榜。 3、系统对联网的终端设置支持远程关机、重启、音量调节等操作,便于用户维护设备。 4、具备用户管理后台。 5、提供 IOS 和 android 主流移动操作系统客户端,提供条码扫描、订阅等功能,设计要符合用户的操作习惯。 6、配套的手机端应具备横屏阅读,夜间模式转换,文字大小调整等功能,并可通过主流的社交软件进行分享。 7、手机端支持应用添加,可根据用户需求,添加相关模块,满足不同需求。 8、数字图书借阅机系统终端设备中所有图书借阅资源都可在手机端下载,阅读。 9、可保留相关阅读记录。 10、提供1 万集的适合智能手机使用的学术视频。 11、后台支持模块扩展功能,可根据用户需要随时增加阅读终端上的模块; 12、支持为用户个性化定制功能模块服务。 13、移动端包含分类阅读、书单推荐、群文阅读、导读测评、专题阅读、英文阅读、新教育校本阅读等栏目,为用户提供更丰富的阅读应用; 14、移动端支持多种互动社交功能,如:小组、群聊、笔记、自建专题和课程、分享等功能,支持家校互动、师生互动、亲子互动、生生互动等功能; 15、移动端支持产品使用培训的记录功能,可将培训过程通过平台记录并保存下来,形成培训课程包。 1、提供学校应用指导服务:根据学校需求提供产品在学校层面上关于阅读相关的应用指导,包含:阅读学习指导、专家指导等服务。 2、提供阅读活动指导服务:根据用户需求提供大型阅读活动指导服务,制订活动方案,包含:阅读专家、活动页面设计等服务,让阅读活动常态化进行。 3、提供阅读指导师培训服务:根据用户需求定期提供阅读指导师培训服务。 4、提供五家出版社的合作协议,承担与原作品版权有关的全部法律义务与责任。 1、数字图书借阅机系统终端设备支持单位名称、logo、待机画面、首页背景图等个性化显示,可将购买单位的名称或 logo 配置到程序中。用户可自行通过后台进行待机画面等修改。 2、提供3种不同风格的模版,供用户自行选择,用户可根据喜好自行更换模版以适应不同场合的需求。 3、具备自定义发布校园信息功能,并对发布信息提供后台管理功能。 4、后台支持自定义更改首页各模块功能,满足个性化需求,首页各模块排列顺序和位置可在后台随意调整。 |
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二、屏幕:9.7";屏体分辨率:ppi);灰度: 16 级;对比度:12:1;多点触摸:2 点触控;触摸方式:电容触控;书写屏表面硬度:3H。 1、提供 6000 本适合中小学使用的高清电子 图书,图书资源针对初中、高中提供不同的版本,并按照学生、成人(家长、老师)身份设定了不同的图书分类方式;图书内容定期更新,每月更新量 150 本。 2、通过在线书城下载,直接阅读原版文本全文。 3、(★)提供 500 套适合中小学学生的图书测评题库,根据图书内容进行测评,可在线答题,在线获得测评结果。(提供演示视频) 4、提供学生用户个人阅读能力雷达图、阅读图书数量、阅读图书类别、测评通过正确率等数据。(提供演示视频) 5、(★)支持成人用户、学生用户账号切换,学生用户支持图书下载、图书阅读、图书测评、读后感写作、数据统计等功能成人用户支持学习通账号关联、图书推送、图书下载、图书阅读、数据统计等功能。(提供演示视频) DOC,MOBI,CHM 等格式本地图书导入阅读;支持 PNG,JPG,TIFF,BMP 等格式图片导入显示;支持 MP3 等音频格式文件导入播放 7、支持图书字体切换、文字批注、字典、复制粘贴、书签等阅读功能 8、(★)支持机构定制资源库配置(提供演示视频) 9、(★)对接校园阅读系统,实现账号、资源、数据打通,支持教师发布阅读任务,学生接收阅读任务,教师接收阅读任务反馈的阅读任务管理流程。(提供演示视频) 10、(★)对接智慧课堂系统,实现账号、资源、数据打通,支持教师发布签到、投票、选人、讨论等课堂互动任务及课堂资料,学生接收互动任务及课堂资料,教师回收任务反馈的智慧课堂管理流程。(提供演示视频) 11、(★)提供硬件 3C 资质、设备护眼检测证书、设备节能减排证书等资质复印件。 |
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电子阅读器充电车(40台) |
1、支持并兼容各类平板设备数量 40 台,前置 USB 多功能充电口,具有移动、存管、储存、温控、USB 端口 5V2.4A 直流快速充电,免适配器,配绿色专用数据线。 2、★前门带锁为单开门,全封闭式防盗结构,安全存管;内部分舱:前舱为 ABS 绿色工程塑料隔板平板放置充电、LED 充电状态指示、学生接触区域,安全无强电;侧舱为电源存管控制区域,可由专业存管人员控制。 3、★智能识别 IC 芯片,能智能充电识别设备并分配所需电流,每路均有过流、过载、短路、漏电保护,采用单个独立变压供电,而非一个总变压器集中供电,充电更稳定更快速更安全更高效,每口单独具备智能 LED 转灯功能;红灯:充电状态中,绿灯:充满/未连接; 4、★配备 4 个 3 寸万向轮(带刹车功能),四角加厚软塑胶防撞角,ABS 人体工学把手,顶盖边角圆弧(R10)设计,全方位安全呵护,具有抗静电和防划伤,具备温控感应双降温风扇,当移动充电车内温度25℃以上时自动启停扇热降温; 5、配有2 路备用电源接口,便于连接其他设备;主动式 PEC 开关电源供电,节约能源;输入宽频交流电 110V-240V,国际通用; 6、每个位对应 USB 数字充电端口,一目了然,对号入座。 7、★软件功能:可集中监测设备品牌型号信息、充电状态、应用程序、SD 卡存储容量信息、电池电量信息;集中下发数据到所有已连接的设备,浏览设备文件、一键文件分发、文件删除、安装和卸载应用 APP、关机等批量化智能管控。 8、提供整机国家 CCC 认证证明文件复印件 |
1、颜色:黑色;2、适用设备尺寸范围:4-11 寸手机平板;3、适用场景:桌面床头户外运动便携; 4、固定方式:台式;5、最长长度:140mm;6、重量:1kg;7、最大旋转度数:360 度。 |
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★支持标准802.3af/at 供电;支持 Zigbee、RFID 等物联网模块扩展,物联网模块可与 AP 一体化部署,无需额外布线安装;支持内置天线; |
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灯具平均使用寿命均达 50500小时;LED室内照明灯具无晕光、无频闪、无有害的紫外线或红外线辐射,光线安全舒适不伤害人体眼睛和皮肤、LED平板灯具有健全、完善的热处理(无紫外线,无红外线)保证“绿色照明”灯具的使用寿命长。 |
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经久耐看,根据学校的要求去做造型 |
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铝合金材质,材质轻,可塑性和抗腐蚀性好,时尚大方 |
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具有遮阳隔热,调节室内光线功能 |
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产品结构方式:同质透心碎花文。 通体 PUR,永久免打蜡 产品总质量:3000g/平米 获得 14001 环保认证,9001 质量体系认证 要求提供同一品牌的辅料 |
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岗石,高硬度,耐磨,耐酸,耐用, |
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钢加木材料,旋钮反转型 |
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人民币大写:伍拾壹万零捌佰捌拾元整 人民币小写:*******.00元整 |
太原市小店区第一高级职业中学校校园安防设备及计算机实训设备成交公告
小店区政府采购中心成交公告
太原市小店区政府采购中心受太原市小店区第一高级职业中学校委托,于2020年7月23日组织了校园安防设备及计算机实训设备竞争性磋商招标采购,项目编号[XD2020-36-C-18],评标小组依照磋商招标文件确定的标准、办法,进行了客观公正的评定,现将最终的评定结果公告如下:
1、第一包:采购单位:太原市小店区第一高级职业中学校
地址:太原市小店区杜家寨北
第一包联 系 人:李考验 联系电话:132*****913
第二包联 系 人:王建红 联系电话:181
2、集采机构:太原市小店区政府采购中心
地 址:太原市小店区大吴西路36号(太原市小店区政务服务中心)
联 系 人:郭慧平、牛帅
3、中标供应商的货物名称、品牌、规格型号、产地及厂家、数量、单价、合价、质保期、供货期。
第一包:校园安防监控系统
400万半球红外摄像机 |
浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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400万枪型红外摄像机 |
浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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16口poe接入交换机 |
浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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浙江/杭州海康威视数字技术股份有限公司 |
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4、成交确定时间:2020年7月23日 5、招标公告发布时间:2020年6月30日
7、第一包中标供应商地址:太原市小店区黄陵路80号院内南房1号 第二包中标供应商地址:山西省太原市小店区南中环街200号企联大厦东区23层(入驻太原市晋联众创空间有限公司A-032) 8、评标小组专家名单: 韩忠义(组长)、韩建华、姚小兵 请以上成交单位,于2020年8月7日到我中心领取中标通知书。 感谢本项目所有供应商对小店区政府采购工作的支持。 太原市小店区政府采购中心 太原市小店区政府采购中心
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